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谁鼓励了我作文400字模板6篇

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一篇卓越的作文需要有清晰的结构和精准的用词,审题是写作文的第一步,只有理解题目要求才能有针对性地展开写作,下面是多客范文网小编为您分享的谁鼓励了我作文400字模板6篇,感谢您的参阅。

谁鼓励了我作文400字模板6篇

谁鼓励了我作文400字篇1

在人生中,我们难免会碰到一些挫折、失败,但这些都不要紧,只要我们给自己一份鼓励,就会有信心。

在遇到困难时,给自己一份鼓励,总比发泄的方法好。

记得有一次,上英语课时,黄老师把我们测试的小题单发了下来,满分30分,可我只得了21分,我偷偷地瞄了瞄周围同学的题单分数,她们都比我考得高,心想:我应该是倒数第一。一位同学带着得意洋洋的'笑容向我走来,盯着我的卷子,假装叹息着说:“唉,你才考这么点分啊,我可比你多5分呢!”我立刻把题单反过来,不让她们看见我的分数,强忍着眼眶中的眼泪,不让它们流下来,我趴在桌子上。21分使我脑中充满了绝望,21分使我没有了信心,心想:我的英语肯定学不好的,要不就放弃了吧。可我又想起了老师说的话:“只要你遇到了不开心的事,就给自己一份鼓励,相信明天会更好!”我下定了决心要学好英语,但我必须付出比别人多十倍的学习。

从这件事以后,我每次听写都要复习,几乎次次都得一百分;每次考试我一般都是第一,二名;每次遇到挫折、失败,我都会以给自己一份鼓励的方式,让自己更加有信心做好自己失败的事。

我从倒数第一提升到了第一,只用了一个方法,就是给自己一份鼓励。同学们,如果你们遇到困难,就用用我的方法吧!

谁鼓励了我作文400字篇2

鼓励,能够令人取得成功。鼓励,能够令人超越自己。鼓励,还能够令人提振自信心。

那时一节体育课程,在炎热夏日中大家开展了一次比赛。以慢跑为主导,谁先跑完一圈而且用时最短的人便能得到 荣誉。针对我这个大胖子而言,但是作梦才可以梦见的呀!像我这样的人只有摸一个“猪尾巴”。

比完赛的人愈来愈多,剩余的人也就越来越低,我内心莫名其妙的焦虑不安起來。

不一会儿就到我了,站在一条线前,望一望边上的.人,又望一望体育教师。心扑通扑通的跳个不断,待体育教师传出“准备——跑”的指令后,我马上撒腿就向前冲去。别人也蜂拥而至地向前冲,彼此之间的间距迅速打开了。

我望着前边的人的孤独背影,想着:就这样吧,早已打开那么远的间距了,追是追赶不上了。就在这时候,我的周边传出了响声:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,这些最好的朋友立在终点站,全力为我加油。见到她们的模样,一瞬间,我不知哪来的能量,鼓足干劲向前冲去。间距一点点在减少,小伙伴们的欢笑声也越来越大,就在贴近终点站的地区,我居然然追上她们

尽管也没有取得此次比赛的荣誉,但跑出了史无前例的优异成绩。鼓励,给了我无穷无尽能量。

谁鼓励了我作文400字篇3

六月的天气已经很闷了,窗外却安静的没有一点声音。教师里,风扇哗哗地扇着,我坐在桌前,心里说不出的烦躁。

你是刚捕鱼回来吗?身后传来一阵戏谑的声音。我抖了抖腿,挪出半个位置:是啊,我刚捕到了一条好大的鱼呢。呵,她毫不客气地一屁股坐下,中考分数出来了,你知道吗?恩。好的高中分数很高,一般的高中根本没人要去。她伸出手指向初三的教学楼:你看,那些考的不怎么好的都来找老师帮忙了呢。我顺着她的手望去,一个个匆忙地背影,一张张焦急的脸浮现在我的眼前,直揪的我心疼。现在那些家长是在为他们的子女奔波,明年,我的父母会不会也和他们雅漾呢?我很怕,我不想这种事发生在我的身上。每当夜晚来临,望着初三空旷的教学楼,那无形的.压力便涌上心头,直压得我喘不过气来,我真得感到好累。我真得想放弃了,我真的好累。我停下了手中的笔,声音很是无力。啪——笔从我的手中脱落,划出了一个完美的弧度。我抬头诧异地看着她,手上是火辣辣的疼。你是在讲笑话吗?还没到最后,请不要说放弃好吗?她紧紧的抓住我的肩膀,我们不是说好要考同一所高中的吗?让我们一起努力好们?我的心头一颤,我有点不敢正视她的眼睛,不敢看她脸上那鼓励的微笑。好。低下头,我的心里说不出的温暖。

母亲的微笑,给人以温暖,给人以舒心;一个鼓励的微笑,给人以奋斗的信念,给人以前进的动力。

谁鼓励了我作文400字篇4

在成长过程中难免会遇到困难,在困难面前我们往往会退缩,其实,只需要一个小小的鼓励,事情的结果或许就会截然不同。在我成长的过程中,就因为她的一个鼓励,让我发生了巨大的改变。

那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到舞蹈室练习基本功,为等会儿的练习做准备。不一会儿,老师和同学们陆陆续续到了,老师便组织大家练习组合。前面的组合对于我来说真的.是“小菜一碟”,老师也啧啧称赞。就在我被夸得有点飘飘然的时候,一只“拦路虎”挡在了我面前——在练习“压腿”这个组合时,有一个动作我怎么也做不到位,那就是下竖叉并用手抓后腿,我怎么也够不到,我开始气馁了,认为自己不该学舞蹈。就在这时,老师走了过来:“怎么呢?动作不到位?我来帮你吧!”于是老师就在旁边一丝不苟地帮助我,我慢慢往下荡,但是还是够不到。“别着急,慢慢来,你一定能行!”老师的声音十分温柔,没有一点儿责怪我的意思。这时老师的鼓励犹如一束阳光照进我的心田,让我看见了希望,于是我重新打起精神,再一次尝试,老师在一旁不断鼓励我、指导我,同学们也为我加油,我的脸涨得通红,终于我成功了。我心里美滋滋的,高兴得差点儿跳起来。

老师的一个鼓励让我成功,把不可能的事情变为可能。此后每当遇到困难的时候,我不会气馁,会在心中默默鼓励着自己,因为我知道:成长需要鼓励。

谁鼓励了我作文400字篇5

小时候,我还不会下棋,有一点儿会了,便立马跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已经下的很棒了。看到爸爸很快就把我打败了,我很伤心,“哇”的一声哭了起来,用手把棋盘掀翻,还不时地说着“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那时候我虽然很任性,但是爸爸总是宽容我,耐心地教我怎样下棋才会赢,可是我并不懂得爸爸对我的'爱。

渐渐地,我长大了。再次和爸爸下棋下输时我不再哭了,只是很生气。爸爸很高兴,说:“有进步!”听到了表扬的我立刻从阴转晴,对下棋也越来越感兴趣了。

再后来,我下棋又输时,我已经不会生气了,甚至还会替爸爸高兴。一次,学校开展了君子峰棋类比赛,有军旗和五子棋,老师让我参加军旗。爸爸一听见这消息马上跟我一起练习,告诉我怎样走才有胜算,要先以防御为主,看看对方会不会下……爸爸不厌其烦地说着,我认真地听着。到了比赛那天,那个三年级的选手竟然不到十分钟就把我下赢了,我很失望。一回家,爸爸见我那么不高兴,就说:“别灰心,在多多练习吧。”我和爸爸又开始下起了棋,惊奇的事情发生了,我居然和爸爸下成平局,这真是很大的突破啊!

突然!我明白了!这都是爸爸的鼓励!

谁鼓励了我作文400字篇6

幸福是什么?幸福是一次拥抱,幸福是夏天甜蜜的冰淇淋,幸福是冬天热腾腾的水饺,但我的幸福却是一次鼓励的目光。在这目光里我感受到了幸福。

那是暑假的一天,老师让我们每一个同学动手制作一个科技小发明。我和妈妈已经提前分好了工,我负责制作与选材,妈妈负责采购。我在商店里提前看好了一个电动摩天轮,买回来后就迫不及待打开包装,动手做了起来。我心想:就这一个这么简单的`手工,我20分钟可定可以做完。一切并不是那么顺利,在我做到第二步时候,发现少了一个重要的零件,我急得像热锅上的蚂蚁,豆大粒的汗珠从我红扑扑的脸颊上滚落,已经打湿了我乌黑的头发,我东找西找还是没有找到。我的信心渐渐的消失,我跑过去寻求妈妈的帮助,妈妈只是朝我微微一笑,眼神里露出了坚定与鼓励,我看着妈妈,似乎明白了妈妈的意思,好像在说:“孩子,相信自己,你是最棒的。”我也朝妈妈点了点头。回到书房继续组装,经过我的仔细寻找,发现那个零件就在我的口袋里。找到后,我就快速的组装好了。

这是一件微不足道的小事,却能反映妈妈对我的爱,妈妈对我的爱不是给我一个礼物,是一个受益匪浅的道理。幸福是就是这么突然,一个目光让我感受到了甜蜜。

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