作文是一个培养个人创新能力的机会，让我们敢于提出独特而新颖的见解，通过多写作文，我们可以拓宽自己的知识领域，了解更多不同的主题和话题，多客范文网小编今天就为您带来了漫画谁作文400字6篇，相信一定会对你有所帮助。
漫画谁作文400字篇1
今天我看到了华君武的两幅漫画，给我留下了深刻的印象，很有感触。
在第一幅漫画中，一个拿着水壶青年人正准备给一个小树幼苗浇水，可是发现树的背后有一个中年人靠在树苗后面。你干什么？青年人问道，这个中年人满不在乎的说了一句等着乘凉。
在第二幅漫画中，公共汽车站口旁有一个标有母子上车处的红色牌子，目的是方便带有孩子的母亲及时安全上车，而这个通道却有四个年轻气壮的年轻人，他们双手插在兜里，眯着眼睛，好像看不见旁边的标志一样，装作文盲。而真正的母子却在这个队外，一脸的无奈，但也没有办法。
看完这两幅漫画，我颇有感悟。在第一个漫画中，青年人努力去种树、浇树，而那个中年人不但不帮忙，还想着别人做的事给自己的好处。这种自私自利、不帮助他人的行为是不可取的，这样的行为只是给自己的脸上抹黑，是大家都所厌恶的行为。而第二幅漫画中，我首先为这对母子感到怜悯，对这四个年轻人感到悲哀和惭愧。尊老爱幼是中华民族传统美德，他们不但不尊老爱幼，而且还装文盲。真是可悲可叹啊！
在以后的生活中，我们不能学习第一个坐收渔翁之利的人的自私自利，不能学习第二群年轻人的文盲、不尊老爱幼。
漫画谁作文400字篇2
漫画能给人带来快乐，也能给人带来反思。今天，我就看了一部极具讽刺意味的作品——《假文盲》。
一片片洁白的雪花在寒风中静悄悄地落下来，寒风呼呼地吹着，尖锐的风声回荡在人山人海的汽车站中。车站边，早已沸沸扬扬，普通上车道处，你挤我拥，人山人海。在车站的站台处，立着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个格外醒目的黑色大字。一对母子孤零零地站在上车通道的一旁，一些“假文盲”却站在了本该属于她们的位子。他们不是穿着厚厚的棉衣，就是穿得西装笔挺的，而且个个都像是有文化的人，此刻却都成了“文盲”？不仅如此，他们还把一对真正的母子挤到一边。那对母子只好站在一旁，饱受严寒的折磨。
哎！标牌上明明写着又黑又粗的大字，他们却视而不见，不当一回事！母子上车处是为了让带孩子的人能更快，更好的上车而设置的。那些男人们简直就是欺人太甚，他们越过了道德底线。道德是做人的基本，只有文化，没有道德的人能有什么用？我们一定要赶走这些“假文盲”与“没有道德”的人们。这样才能让那些不文明的事不再发生！
在生活中，这些“假文盲”也普遍存在。例如：公园中有一块碧绿的草坪，草坪中插着标牌：请勿踩踏。可有些人却视而不见，照样踩踏，把草坪都踩出一条路来了。针对这种情况，我真的想说：“公园是大家的，我们要保护它。”
?假文盲》这幅漫画揭露并讽刺了那些人，让我们一起努力，让社会中不再出现“假文盲”吧！
漫画谁作文400字篇3
今天，我在网上看到了一幅漫画，它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想：乌鸦喝水就乌鸦喝水，怎么还“新”上了？怎么个“新”法？于是，我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。
在这幅漫画中有三只乌鸦，三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后，看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水，看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了，它说道：“你们怎么都不按套路出牌？”
我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑，但笑过之后，我沉思了起来。我想：是啊，传统的办法的确可以解决问题，但由于所处情境不同，解决问题的方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题，为何不用方便的办法呢？我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样，做事之前先认真的思考思考，同时也要懂得变通。
在这幅漫画下面还有一段话：乌鸦喝水的方式都改变了，可我们却还不改变，如果不想被社会淘汰，那就必须与时共进，不要带着旧思想走进新时代！我认为这段话说得很好，我们生活在新时代，就要与时共进。只有不断创新，才能把社会建设的更好。
所以生活在当下的我们，不仅要学会变通，还要学会与时共进！！！
漫画谁作文400字篇4
今天我在语文书上看到的一幅漫画，一对母子站在旁边，而那四位高大的男子站在那里，对这对母子视而不见。
第一个男子站在母子上车处，他在等公交车，他穿了一件大棉袄。他离写着“母子上车处”那块牌子仅有一个拳头，他都视而不见。第二个男子戴着帽子站在那里，一动不动把手放在。衣服的口袋里，眼睛闭着，就像在睡觉。他怎么可以站着睡觉呢？第三个男子戴着一个帽子站着，他看着前面还有人站在这里，心想：我就站在这里，肯定也没有人来说我。第四个人站在那儿戴着一个口罩，他肯定在想：我戴着口罩，他们都不知道我是谁，也不知道我长什么样子，男子上车处的旁边站着一对母子，她看几个男子趾高气扬的站到了那里，不敢过去只好站在旁边。
可不是吗？在现实生活中，与漫画里类似的人和事特别多。记得有一次，我走在马路上。看到一个叔叔在喝可乐，他将瓶子丢在了路上。我过去对叔叔说：“不可以把瓶子扔在路上，这是不文明的。”他都没有听我说就走开了。也没有理我。我只好走过去，把叔叔扔在路上的垃圾捡起来丢在了垃圾桶里。
“假文盲”比“真文盲”更可怕，希望我们每个人都能有社会公德心，让“假文盲”不再出现！
漫画谁作文400字篇5
皮思涵
相信你们肯定有画过漫画老师吧！那你们猜一猜我的漫画老师是谁？对，她就是我们的英语老师——张老师。
她长得很漂亮，也很可爱，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的头发有时候是扎起来的，有时候是披着的。
每次她来到教室时总是面带微笑。不过，她也非常的严格。她看到上课时有人走动或是讲话，她的表情就会很严厉，眉头皱起来说道：如果你再走动，那你就去黄老师的办公室抄一篇课文。有时，她批改我们的堂练本时，如果前面没订正，那就得不了a+，如果有订正那就可以得a+，如果错了一个，那就得a，如果错了2以上，那就得一个b-或是b+，作业书写很差的，那就只能得c。
张老师对我们考试成绩的要求也比较高，满分50分的试卷，如果考分低于40以下的，那就要重考。有一次考试，我觉得自己没考好，试卷发下来后，我居然考了个44分，而我同桌考了三十几分，所以我的同桌就要重考。还有一次，我考了50分，这是我五年级以来第一次考满分，我非常的开心！
张老师对我们十分地关心，每当我们跑完步时，一到教室，张老师就已经提前帮我们开好了空调，因为她觉得我们刚刚跑完步很累。她对我们真好！
张老师的声音特别好听，清脆响亮。每当上课时，她都要带个小蜜蜂，这样后面的人才听的清楚她说的话。
我喜欢我们的英语老师—张文欣老师！
漫画谁作文400字篇6
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳液无私地养育着一代又一代的子孙，而人类呢，把她折磨得遍体鳞伤：化学品烧掉了她美丽的外衣，人们随意的砍伐树木，使她的头发一根根脱落……“拯救地球”的呼声响彻国内外，可又有几个人能做的到呢？
漫画上，这个头发快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，张开他那贪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在这张大嘴下显得如此渺小。人类属于地球，而地球不属于人类啊！
作者运用夸张的手法，讽刺了那些不知道爱护地球的人可耻的行为——贪婪的人们想吞食掉地球。对于财富的过度迷恋，磨灭了人们心中珍惜的资源、保护环境的意识，同时也萌发了自私的幼芽。
这张大口真的能吃掉地球吗？能！如果人类继续砍伐树木，浪费资源，只顾个人利益把地球生死置之度外的话，那么地球终究有一天会灭亡。
那么，我们又该怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，节约用水、用电，不乱砍伐树木，不乱采掘矿石，不乱向河里倒拉圾等。如果发现身边的人出现有害地球的行为和事要及时制止，让人类所居的地球环境更加美好！
共创绿色环保的生态家园，共享大地一片碧水蓝天！
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