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我与足球的故事的作文5篇

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我与足球的故事的作文5篇

我与足球的故事的作文篇1

一说起足球,相信很多人都知道吧!虽然有很多人知道,但却不一定了解足球的故事。

足球是我生命中的一部分,还有其他的部分,在这儿就不说了。我喜欢足球,是从我六年级开始的,虽然喜欢得有点晚,但是谁也阻拦不了我对足球的热爱。

我刚开始喜欢足球的时候,很多人都在说一个人的名字“c罗”。刚开始,我还不知道他是谁,到后来我才知道。

训练足球时,也曾摔倒过无数次,但我都忍住,站了起来。于是,有人说我是“打不死的小强”,当然也知道这只是开玩笑。记得在一次训练当中,我的脚受伤了,疼得要死,只能一直抓着脚,放开就疼,这下就留下毛病了,运动太久就会疼。

我也想过,这样做值得吗?我也有过想放弃的时候,但我心里一直在给自己说:“坚持住!”我想,我已经坚持到现在了,一定要继续坚持下去。

去年,代表学校去踢比赛时,我好兴奋,也有点紧张。比赛在蔡场学校开始,我在下半场第七十一分钟替补登场,开始了我的第一场比赛。刚上去时还不知道干什么,紧张得手心直冒汗,没过一会儿,衣服就被汗水给打湿了。虽然我最后没有进球,但也还是得到了一个助攻。在我们的`努力下,最后以“5比2”的大比分赢了蔡场!

就这样,我们一路闯下去,成功地踢进了县赛。那几天真的好辛苦,踢完比赛回来,还有一大堆作业。

我们在县上踢比赛时,一路跌跌撞撞踢进了决赛,但不是抢一、二名,而是争第三名。比赛刚开始时,我们就进了一球,我非常高兴。但后面可能是因为我们太骄傲了,比分一下子来到了“2比1”,我们落后一球。最后一直没有进球,就这样,我们和奖牌、奖杯擦肩而过。很多队员都哭了,包括我在内,在这儿,我就不多说了。

这就是我与足球的故事,感谢足球,它一直激励着我,陪伴着我。

我与足球的故事的作文篇2

我喜欢踢足球。我从一年级就和我弟弟一块踢足球,我们一年级的时候,老师都不管我们,只有小组长管我们。我们组只有三个人,以前我们组有四个人,可是它走了不提足球了。我们的小组长每天都给我们起外号。她给我起了小兔子、小花猫、我们生的二年级的时候比颠球,我每次点的最多,因为我年龄最大,所以我颠球多。

我们队谁先颠的五个球,就可以送一个学校的球。我们队我是第一个颠到五个球的。所以我从二年级到三年级都是队长。到了三年级,我们老师也。没有时间管我了,因为老师又招了一批一年级的。我们到了三年级又该踢市长杯了。所以我们要加快脚步,踢好市长杯。

我们第一回是第三名。因为我们没有大的我们大的只有四个,我们也没有一个出色的守门员。我们到了三年级下学期,我们踢球又好了一点。我们又要踢市长杯了,市长杯开始了我们从新站到了草坪上。可我们又踢了第三名。我觉得我们踢得实在是太差了,我们今年一定要得到第一名。

我觉得七足球也给我们带来了很多快乐。每天下午放学的时候可以跟小朋友一块儿踢足球。踢足球也让我们的身体更棒了。也给学校带来了更多的荣誉。所以踢足球也不是一件很差的事情。

我与足球的故事的作文篇3

足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。

我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练习踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。

可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。

有时,当我看到高年级的'同学在练习踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。

后来,我们开始分组练习足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练习,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。

回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。

我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。

我与足球的故事的作文篇4

我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学,曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校,我感到十分荣幸,可也给我带来了烦恼。

那是一节足球课,老师把我们带到了操场上,说:“这节体育课大家练一下团队的配合能力!”老师把我们分成了四个大组,一列为一组。分好了组,看了看我身边的队友们,我想我的组阵容好强呀!可我再一想,我的体育不好,希望如果拖到集体的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球,游戏规则就是同学们围成一个圈,在不把球传出圈外的情况下,最快到达终点的组就算胜利。

练习开始了,我被分配到了保护足球的队伍里面,起先同学们不懂得如何协作,快的快,慢的慢。练习了一会儿,同学们就掌握了技巧,熟练了起来。比赛开始了,同学们使足了劲儿,向终点跑去,可一不小心球从我这里跑了出去,我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧,大家集体都在指责我,我一时间不知说什么才好,只说了一句对不起,就匆匆跑掉了。

我认为团队是包容,不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上,足球一面是为了胜利的奔跑追逐,另一面,它单纯也厚重;温情也包容…?

在我的'印象中,足球就是一颗黑白相间的球,然而这件事让我对它改变了看法。

从小到大,我对足球不感兴趣,每次到足球课我都排在后面,因为什么呢?我技术不好,只要踢足球就会闹出笑话,让我非常的尴尬。有一位跟我同病相怜的同学,就是王一涵,每次班级什么运动做不好,我们就遭到排斥。

有一次上足球课的时候,老师让同学们一个一个踢足球,我都躲在后面,好不容易鼓起了勇气,上前踢了一次,没想到还踢偏了,从篮球场上踢到了马路上,等捡回来时候又遭到了催促,但是从这件事让我对足球改变了看法。我觉得我太笨了,踢球都踢不好。

记得四年级的时候,一次年级比赛,我们和二班比赛,虽然二班有三个守门员,我们班只有两个,二班防御非常好,但是他们还是输了。我们班赢得了比赛。这次比赛,班级得了荣誉,让我又重新燃起了对足球的希望。

足球虽然是一个普通的球,可是它包含着童年的回忆……

我与足球的故事的作文篇5

一提起足球,我就特来劲,因为足球是我最最最喜欢的运动项目,只要我一上足球场,脚一碰足球,就立马有一种说不出的激动,那一个个黑白相间的的足球,就像一个吸铁石,让我深深地爱上了它。

听妈妈说,小的候我就非常喜欢足球,无论去哪,都抱着一个小小的足球,还常常搂着足球进入梦乡,可以说足球简直是我的小伙伴。

慢慢的,我上了小学,看见了学校里的五线谱足球墙,我兴奋不已,一、二年级,我经常在操场上看高年级的哥哥们踢球,有时球踢飞了,我还给他们捡球,让我对足球更有了兴趣。

上三年级了,学校增加了足球课。妈妈也在校外给我报了足球俱乐部,从那开始我知道,足球运动不仅是一项古老的健身体育运动,而且足球还是全球体育界最具影响力的单项体育远动,有世界第一运动的美称!

经过我在足球俱乐部里刻苦地训练,我荣幸地成为了我们班足球队队长。上学期足球赛中,我和我们班的足球队员们,默契配合,团结一致,拼博向上,虽然我们不是第一名,但我们都很开心,懂得了,团结就是力量。

足球,我亲爱的小伙伴,给我带来快乐,带来友谊的小伙伴,以后,我不管走到哪,我都会与你为伴!

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