作文写得好可以让我们的思维更加敏捷，使我们在写作中能够迅速捕捉到关键点和核心思想，我们在不断地写作文中可以提高自己的思维和表达能力，以下是多客范文网小编精心为您推荐的关于描写鸡的作文7篇，供大家参考。
关于描写鸡的作文篇1
我有一个疼爱我的好妈妈，她勤劳、勇敢、伟大，这些优秀的品质在她身上闪闪发光。
我的印象中，有一件事仍存有一丝淡淡的记忆，无法抹去。那是一年冬天，大雪纷飞，我要去上学，却一时大意忘了带雨披，心里想：哎，今天太马虎了，如果我一身都是雪，大家要不笑掉大牙才怪呢！可我万万没有想到，就在我快要绝望的时候，一声亲切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回头看了一眼。我看见一双和蔼可亲却又带着十分着急的眼望着我，那个人正是妈妈呀！只见妈妈手里拿着一把伞，身上的雪花成片。她说：“宝贝，雨披忘拿了。”我顿时惊呆了，泪花在眼眶里打转，心里似有一股暖流涌上心头，我喊了一声：“妈妈！”投进了妈妈的怀抱。
我感到了母爱的力量是伟大的，一个女人有了孩子就会把一切都投入到孩子身上。当孩子遇到危险或困难，她们会不顾一切，甚至付出生命。母爱无涯，任何一个不懂母爱的人，都是一个罪人。
关于描写鸡的作文篇2
春天的世界，是一个绿色的世界，是一个五彩的世界，也是一个耕耘的世界，欢快的世界。春天，小溪边的柳树发出了葱绿色的芽芽。远远望去，真像一位亭亭玉立的少女在让春风妈妈梳它那绿绿的柔柔的头发，随风飘荡的枝条仿佛在展示着它那优美的姿态，令人心情舒畅。
花园里，各种各样的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艳争芳，桃花也不会错过这大好时节，早早的就在花园里增添了一片粉红色的云霞。
不光是植物，连鸟儿们都回来了。布谷鸟起早贪黑，不辞辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫着，告诉农民该播种了。燕子又在屋檐下做窝，它们从很远的地方一口一口的掀来泥，好像在告诉我们干什么都要不怕辛苦，坚持到底。
小河里，小鸭子在互相嬉戏，它们一会儿浮出水面，一会儿藏到水里。好像在跟水里的小鱼、小虾、小蟹们说：“春天来了!”真是“春江水暖鸭先知”呀。
学校的教学楼里，传出了同学门的歌声，那支“春天在那里”的歌谣还在人们口中回荡着。春天在绿色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天无处不在!
一年之季在于春，趁着这大好的时光，我们要好好学习，天天向上。
关于描写鸡的作文篇3
我的妈妈戴着一付圆圆的眼镜，是白色的，她有一头乌黑的头发，里面夹着几条棕色的头发。妈妈的眼睛大大的，是双眼皮，妈妈的脸胖胖的、圆圆的。忘了给你说，妈妈笑起来跟我一样，有一个小酒窝。
有一天，我和妈妈到文轩书店里买课外书。一进书店，我就跑到儿童区里上下翻着，看有没有我喜欢的故事书。但是，这些故事书我都看过，突然妈妈兴高采烈的跑过来说：“女儿，你喜欢这两本吗?”我一看是一本名为《水果帮的夏天》和《闪亮五(二)班》，我扫了一眼，说：“这本还可以，您先在这里等我，我想去上个厕所，一定要等我哦!”说着，我火速冲向厕所，“”的一声关上了厕所门。过了3、4分钟，我又走到儿童区找妈妈，可是妈妈不知道跑到哪儿去了，我心里有点慌。但是，我对自己说：“冷静，一定要冷静!”过了一会儿，我在休息室找到了妈妈，“妈妈，我终于找到你了!”我欢呼着说，“您怎么在这儿呀?我在儿童区找了你半天呢!”“宝贝儿，我这是在试探你呀!万一你走丢了，你会怎么办?”妈妈高兴的说到。
看!这就是我的妈妈，一位在行动中教我做人做事的道理，我最爱的妈妈!
关于描写鸡的作文篇4
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。
关于描写鸡的作文篇5
马金真老师中等个儿，头发乌黑乌黑的，浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，高高的鼻子上架着一副近视眼镜。
我们全班同学都十分敬佩他，因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的话。而且，他很有耐心。我们班的孙浩，人称“捣蛋鬼”，他在课堂上，这儿摸摸，那儿碰碰，总是东张西望，不愧是“孙悟空”的后人。但是，马老师不但不生气，还耐心地教导他。看到他在课堂上不专心听讲，马老师心里肯定非常伤心。
马老师不但很有耐心，而且写的文章那可是“一绝”，名不虚传。
前段时间，他给了我一本前几年写的书《翅上绑金的鸟》。我对这本书用一个成语来形容——“爱不释手”，因为他写得实在太好了，用英语来形容，那就是very good！里面的文章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。
马老师也很谦虚，虽然他文章好得写，但从不自夸和炫耀。
马老师也很幽默，讲作文时还讲一些幽默小故事，让我的写作水平提高了不少，真是教学有方！
我们很喜欢他！
关于描写鸡的作文篇6
今天下午，在学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声，原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。
“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始，三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向三年级那边慢慢移动。这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油！四年级加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，我们班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲将绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不动了，我们班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，我们班的同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响，四年级的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
关于描写鸡的作文篇7
父母的爱是伟大的，是无私的'，他们对我的爱胜过一切。
记得有一次早上，我发烧了。我忙去办公室去找爸爸，爸爸急忙对我说：“你挺着，我马上打电话给你妈。”打过电话，他立刻带我去了医院。他在医院爬上爬下，又是挂号，又是买药，最后一切准备好了，又带我去化验血。我看到那个针，吓得快要哭了，爸爸慈祥的对我说：“乖，不怕，我们不做一个胆小鬼，做一个胆大鬼，好吗？”。“我不做胆小鬼，我不怕，”我用手拍着胸脯说。该挂水了，我一直挂到中午，肚子饿了。妈妈回家烧饭，妈妈烧好自己顾不得吃，就给我送来了，我吃的饱饱的，可爸爸妈妈却一点也没吃。我渴了，爸爸给我去买甘蔗……
还有一次冬天早晨天气又变冷了，妈妈又是让我加毛衣，又是让我多喝点热粥，别冻着。最后要走了，还不忘念叨让我要戴上手套被冻疮，系好围巾，别冷着了……
我在父母的爱下健康，快乐的生长着，爸爸妈妈你们是我最爱的人！
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