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带军训工作总结报告8篇

为了让自己在工作中不断进步,你会怎么写工作总结呢,工作已经接近尾声了,我们是时候开始把工作总结准备起来了,下面是多客范文网小编为您分享的带军训工作总结报告8篇,感谢您的参阅。

带军训工作总结报告8篇

带军训工作总结报告篇1

勿庸置疑,军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划,精心组织

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。-多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

带军训工作总结报告篇2

随着军训的开始,懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度,多了一些紧张度,能按照军营管理的要求,像个军人一样,做到一切行动听指挥,整队迅速,意志坚强、纪律严明。

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得最好。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下,从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到最好。在军训期间,涌现了许多感人的事情,如:张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚,肿的比较厉害,但是她轻伤不下火线,坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服,老师让他休息,但是他们都说没事,我能坚持。有的学生在日记中写到,在训练中有时身体真的有点支撑不住了,但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着,所以也坚持了下来。

经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解,军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

带军训工作总结报告篇3

尊敬的领导、各位教官、各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

今天,我校初一新生为期十多天的军训即将画上一个圆满的句号。在此,我谨代表学校领导以及初一全体师生,向关心本次军训的驻盱眙空军雷达站领导致以崇高的敬意,向十几天来辛勤奋战在训练一线的11位教官表示衷心的感谢,向王校长、杨校长对军训工作的指导表示诚挚的谢意,向胡校长为我们提供美味的菜肴,优质的服务表示衷心感谢,向学生发展中心王校长、梁主任、教师发展中心凌主任、督导中心陆主任表示感谢,特别是学生发展中心对军训工作每天一总结,使初一年级及时发现问题,采取措施,提高了管理效能;向坚守在训练现场的22位班主任致以诚挚的问候,向不怕疲劳、顽强拼搏、收到良好效果的同学们表示热烈的祝贺!

军训,是同学们跨入初中生活的第一课,在人生中是一个难忘的瞬间,同学们经历了这一次军训洗礼,必将在今后的人生历程中,学习生活中,发挥巨大的作用。

军训,是学校进行思想教育和国防教育的一条重要途径。它可以通过多种形式,强化同学们的国防意识,培养吃苦耐劳精神,养成良好行为习惯,提高遵守纪律的自觉性。军训期间,初一年级为了丰富同学们的军训生活,培养良好习惯,组织了两场露天电影,两台学生才艺大比拼晚会,其中,10班阮玉洁古筝独奏《林中夜奔》,那悠扬的声音划破了夜空,13班徐哲吉他独奏《平凡之路》,他边谈边唱,就像一位歌手,用心在弹、用心在唱,展示了他们的艺术才华,使同学们感受到音乐的魅力;一次拉歌比赛,一台教师才艺展示,其中,张世伍老师的口琴独奏和黄立标的武术表演,让同学们赞不绝口,更让同学们惊叹不已的是杨爽老师教同学们学韩语,还记得问候语:“你好”怎么说,她还用韩语为我们演唱《我相信》。当主持人说,这些老师将是开学之后我们社团的老师时,许多同学都准备参加社团,我们的社团有:篮球队、足球队、乒乓球队、武术班、舞蹈队、文学社、记者团、象棋、围棋班、声乐班等等,一场优秀校友大讲堂、我们分别邀请了我校20xx年毕业生,中考取得全市前十名的徐秀;我校20xx年毕业生,今年参加高考,考取南大的朱知沛;我校20xx年毕业生,就读于湖北大学,今年9月将赴法国留学的凌晨;我校20xx年毕业生,现在就职于我校的吴巧敏老师。一次激动人心叠被比赛,我们有班级学生代表叠被比赛、班主任叠被比赛,在操场上竞赛的场面最壮阔,“沙场秋点兵”或者能有那种气派。幕天席地,戚大山环绕,精神饱满的竞赛者,因此竞赛结束的时候,无论得分高的还是得分低的,大家都感到成功的快乐。

十节围绕坐、立、行走、上下楼梯、规范路队、握笔、扫地、擦黑板、问候、就餐、宿舍内务整理等方面的主题班会,反复训练,不断强化,既要会说,更要会做。组织编辑并印发了四期军训快报,学生人手一份;邀请了两批近一百位家长参观校园、检阅军训、参观食堂并免费品尝菜肴。为了让家长、社会更好地了解我校军训工作,初一年级通过橱窗、微信平台和学校网站及时发布相关活动信息。

十多天来,教官们以身为范,尽职尽责,认真细致,耐心要求,对每一个示范动作,一丝不苟,对每一个细节解说,不厌其烦,言传身教,始终如一,展示了军人的伟大形象和良好风范。特别是昨天上午,教官们为我们现场演示叠被子,并解说,让我们师生惊叹,对教官们表现出来的严明的作风和良好的素质,我们应该给予热烈的掌声。

十多天来,同学们以教官为榜样,严格要求,严守纪律。对每一个动作,认真领会,反复琢磨,反复练习,力争划一。按照教官的要求,迎难而上,接受挑战。训练期间,有的同学身体不适,有的同学腿脚肿痛,但仍然咬紧牙关,不下火线,受到教官们的赞赏和表扬。

十多天来,我们的校园更干净了,因为同学们在耐心的清除口香糖污迹,在细心地清洗门窗,楼梯上的凹槽露出了真面目,墙壁上的蜘蛛网不见了;你看那整齐的放学路队、有序的就餐路队,集体活动路队,别出心裁的小花圃,那花圃看起来就是一幅画,你再看那小花圃的名字,多有诗意啊,如4班的花视界、7班的绿野仙踪、8班的花千谷(骨)、18班的秘密花园;你听那一声声深情的问候:老师好,一阵阵响亮的口号,一句句关心的话语,无不向我们诉说着一个个动人的故事。

十多天来,美德像鲜花一样在我们身旁绽放。5班赵阳、9班陈建荣、11班高阳、15班李旭、22班赵大明等捡到饭卡主动上交;还有捡到钥匙、眼镜、人民币主动上交,使我们感受到美德是一种力量,我们要向这些同学学习。请大家把掌声送给他们。

十多天来,各位教官和同学们共同努力,有时顶着烈日、有时冒着风雨,顺利完成了训练科目,达到了预期效果。教官们不仅重视形体动作上的训练,更注重思想上的潜移默化。同学们在学习基本动作的同时,也得到了思想品德的升华,使我们真切的感受到,军营与学校的融合,学校与军营的相似。

十多天来,我们的教官和班主任付出很多,我们应该感谢他们。请大家跟我一起说,教官们:老师们,你们辛苦了,你们辛苦了,谢谢你们!我们每个人都应该有一颗感恩的心。根据王校长的要求,开学之后,星期一、三下午第二节课后,所有同学要唱《感恩的心》这首歌,还要会做手语,因此从明天开始,请同学们认真学习,到8月30日来报到时,必须会。你们能做到吗?

十多天时间,虽然短暂,同学们学到的东西也很有限,但这些知识都是课堂上、书本中学不到的。我相信,在军训中,所学到的知识和军人气概,必将提升同学们的综合素质、必将成为同学们人生中受用不尽的一笔财富。

十多天时间,虽然短暂,同学们的精神面貌,却发生了可喜变化。皮肤晒黑了,身体素质增强了;嗓子喊哑了,组织纪律性提高了;腿脚练疼了,文明行为提升了。涌出来一批优秀标兵和班集体。

但军训过程中,还有不如人意的地方,训练休息的时候,有打闹现象;就餐时会吵闹,在《论语-乡党》中有这样一句话:食不言,寝不语。意思是吃饭的时候不说话,睡觉前也不要说话。古人都知道的道理,何况我们现在的人呢。乘校车时,争抢座位的现象,还有教室、办公室物品摆放不整齐,还有同学坐得不正,发型怪异等等,总之,我们同学身上还有一些不文明的现象,但我相信,同学们一定会改掉,一定会成为一个文明的实验中学人,你们能做到吗?

同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨"。只有经过"苦"的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,培养了一些良好的习惯,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视野。

因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求,规范自己的言行。

2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《实验中学中学生守则》和《实验中学学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明实中人,创文明班级,建文明校园。

3、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。这也是我们优秀校友在大讲堂中反复强调的内容。

4、增强团队意识和集体观念,在昨天上午叠被子比赛中,我们看到了同学们强烈的集体荣誉感。我希望在今后的学习和生活中,同学们能够互相帮助、团结友爱,打好全面进步的基础。

短暂而难忘的军训,是你们在实验中学学习、生活的第一课,接下来你们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充实你们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、甘洒汗水、勤学苦练、知难而上、百折不回的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

同学们,实验中学为你们创造了成才条件,搭建了发展的平台,准备了驰骋的疆场,将让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习,茁壮成长,三年以后以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会!

最后,让我们再一次用热烈的掌声,对驻盱眙空军雷达站的领导和教官表示深深的敬意和崇高的敬礼!

祝同学们学习进步!谢谢大家!

带军训工作总结报告篇4

担任八所中学初一年级(6)班的班主任一年了,在与孩子们接触打交道的这一年中,有苦有泪,有欢笑也有悲痛,更有些许成功也有些许遗憾!现我对这一年的班主任工作作出如下总结:

一.班风管理

俗话说:一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较苛刻的人,对人对事都极度的讲究完美。在管理班级的时候,我是以军队化的标准来进行的。一个学生,如果能够约束自己,并能够服从管理、听从指挥,我想,这个学生就到达了自我的升华。

1.学生的品德

一个班级的优秀与否,表此刻每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人,男生59个,女生28个,其中少数民族生共有6人,从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生,几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。

概括来讲,从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的,无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子,难免会产生自卑的心理;城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多,甚至有瞧不起人的这种不良心态;还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力,也影响了个人的品德素养!

应对这些问题,我主要采用鼓励+限制的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐;鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐!同时限制家庭条件好的同学要个性注意学校的规章制度,不能带手机、带mp3和mp4进入教室的,坚决不能让他们带入!

当然,在学生们交往接触的过程中,难免也会发生矛盾,主要体此刻吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突,我坚持的原则是――宽以待人。如果学生之间发生冲突了,我会找他们了解状况,无论是谁对是谁错,都要让他们站在对方的角度去进行思考:换成是我,我能不能这样做?让他们学会宽以待人,避免下次再发生矛盾冲突。

2.学生的考勤

著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做!学生的考勤状况,我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监督纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生,还是身处要职的班干部,如果出现乱子,我都会找该负责人进行对话,及时地进行处理。且在适宜的时间,比如说每周周一的班会课上进行点名批评,当然对于做得比较好的学生,也会进行点名表扬。

3.学生的习惯

一个人的长期行为会演变成习惯,习惯有良好与不好的学习习惯、生活习惯等。在那里我主要来谈一下学生的日常行为习惯。

在担任这个班的班主任的头些天里,学生们的言语以及他们的卫生习惯是令我比较头痛的。且不说他们的话有多么的不雅,单是一句颇带粗口秽语的口头禅就有令人作呕之感;也不说他们的一个随意动作令人感到震惊,单是一个空瓶子就有令人感到甚恐!

大多数学生没有注意到这些不良习惯对他们个人形象的影响。为了改变他们这些根深蒂固的坏习惯,在教育他们讲究卫生的时候,我适当采取了一些惩罚措施。比如:先分田到户管好自己的三分地,也就是自己负责自己区域的卫生,不允许自己随手乱丢垃圾,也不允许别人往自己的领地丢垃圾!凡是被我发现地上有纸屑的,我会让他们捡起来,之后让他们在下午带水桶过来冲洗地板!虽说比较严厉,但是个人觉得,为了养成良好的卫生习惯,不下重拳治理是难以成效的。此刻,我们班的地板能够说是最干净的!这只是冰山一角,要想培养学生良好的习惯,我还得需要做超多的工作,但我乐此不疲!相关专题:班主任工作总结中学班主任工作总结中学初一班主任工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

二.学风塑造

我们班在初一年级当中属于c类班,也就是普通班!但我在第二学期开学之时向学生们证明了我的目标――把我们班打造成为普通班中的尖子班。为了实现这个目标,我觉得除了抓紧班风建设以外,还得从学风上着手!

我们班在上个学期的四次考试当中,没有一个人总分超过600分,但是在这个学期当中,每次考试都有学生超过600分,甚至在第二次月考当中一下子冒出了3个学生总分超过600分。

这是什么原因呢?我分析如下:

第一,有纪律做保障,学生们有了安全感。纪律与学习之间的关系是相辅相成的!综观学习比较优秀的学生,他们的自我约束潜力是相当强的,由于班风的逐渐好转,班里的学习环境得到进一步的净化,因而他们学得更放心、安心!

第二,学生的模仿潜力很强。在一个好的学习环境下面,有学学习佼佼者的出现,无疑是一件值得高兴的事!我一般这么要求学生,学习好的同学带动学习不大好的同学,开导基础较差的学生不要心灰意冷,让学得好的同学去帮忙他。并且借鉴魏书生老师的做法,让他们设定追赶的目标,一步一步来,稳扎稳打,力求每次都有进步!因此,每个学生都有自己的榜样,都以自己的榜样进行模仿行动,自然,进步是属于他们的。

第三,个别谈话。对于学习比较差的学生,我会单独找他们进行谈话,尽量能挽救一个算一个,不去给他们戴高帽子,也不给他们设定过高的学习要求,只要他们本本分分的坐在自己的位置上不影响别人的学习就行,坐着无聊能够看自己感兴趣的书,当然,一些没有思想、没有品位的书不允许他们带到课堂上面看。

第四,自我做起,以身作则,亲身垂范。有一句话在教育界里这么说:老师做不到的,别妄想你要求学生做到。我觉得这句话讲的很有道理。学生不学习,不会学习,怎样办?我想,我们作为老师的,学会如何学习了吗?懂得培养自己的学习兴趣了吗?我依照我个人的经验感受:每个人不是没有学习兴趣,不是不会学习,而是自己的坐定功底没有练到家!

我要求自己每一天早晨务必5点50分起床,6点30分到校。6点30分至7点20分这一段时间在办公室里,或者批改作业作文,或者读书做题。这样做不是为了个人的面子工程,而是想让学生能够从我的身上体会到学习是需要定力需要辛勤付出的一项苦活!

学海无涯,一个班的学风塑造是一项艰巨的任务,我愿意在漫漫的教学实践中上下求索!

三.不足与改善

班主任工作是一项考验人意志的造人工程,在这个工程的进展中,我难免会犯错误,一是经验的缺乏;二是自我期望值过高;三是急于求成心理的影响。

经验的不足,能够透过细微的观察、综合的分析、高度的总结慢慢积累;对于管理,应以平常心去进行,切不可期望过高,更不可急于求成。我觉得多进行自我反省、自我教育是使自己更快成长、成熟起来的最佳做法。我也恳请有经验的班主任、教师给予我更富有建设性的推荐!

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘x、文x、李x、等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高。

(1).抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

(2).努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

(3).与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

(4).多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

(5).培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

带军训工作总结报告篇5

头顶着炎热的太阳,脚踏着炙热的大地,在酷热的八月天中,柳江中学高一新生为期三天的军训正式开始了。

我们每天训练的内容非常简单。第一天,大家主要学习有三大基本内容。第一项:立正、跨立、稍息。第二项:停止间转法。第三项:行定与立定。第二天,大家学习了跑步。下午,教官进宿舍进行内务整理的指导及现场演练。第三天,复习以前学习过的内容,准备会操比赛。这些虽然做起来简单,在如此炎热的天气下要做好,需要同学们的配合与努力。

三天的军训很快就过去了。会操表演时咱班很不幸抽到了第二个出场,大家的心都提到了嗓子眼上。可是,我们颜值超高的班主任却安慰大家说:“别担心,其实我们班的人都长得差不多一样,海拔都差不多一样高,所以动作幅度看起来也就不那么明显。”话虽如此说,可是到了真正的比赛论谁都会担心,都会紧张。担心这几天会白练,特别是班上的某些同学。也特别担心会丢教官的脸。三天来,教官的付出与我们是同等的,甚至比我们付出的更多。真正的结果还是一个让人满意的结果,在我的意料之中,想象之外。

三天的军训,对于绝大多数的同学和老师、教官来说很苦、很累。教官严格的授教,同学们刻苦的训练,老师们辛苦的陪教。这些对于大多数的人来说是从身体到心理上的不适、累。可是大家却不怕苦,因为大家都付出了汗水,希望能拿到一个对等的结果。这样面对自己三天来辛苦的付出才不会觉得失望。以后回想起来,定会觉得这是人生中最浓墨重彩的一笔。而有的人却把军训当做上体育课,该做做,该练练,该玩玩。当然,这在我们这种高颜值的班里只有少数几个。

时光飞逝,转眼三天半的军训时光在八月的酷热中开始,又在八月的酷热中结束。军训是我们人生中难得的考验和磨砺,它不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。通过训练,大家都深刻体会到了什么叫“团队精神”。在面对众多挑战面前,大家都同样选择了从容面对,而不是自私逃避。大家都学会了坚韧与勇往直前。同样,用过三天的军训,我也逐渐读懂了:“天行健,君子以自强不息;地势坤;君子以厚德载物。”的内涵所在。

三天的军训伴随着所有人的汗水与欢乐声结束。我相信,通过这次军训,大家的心中肯定都有深刻的认识。军训让我们认识了彼此,让我们开始团结,让我逐渐看到了本班的样子。真心希望大家能保持军训时的良好心态,希望我们这个高颜值的班能在未来的日子里,像军训三天一样一如既往的向前、努力奋斗。

带军训工作总结报告篇6

古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。通过这一学年的班主任工作,我得到了以下几点工作经验:

一、班主任必须为人师表,在言传身教中陶冶爱。

加里宁说过:“教师每天仿佛蹲在一面镜子前,外面几百双精细的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。”因此,作为教师要为人师表,力争用自己的言行去感染学生,使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事,使我认识到,大声喊、指派别人不如自己亲自去做,给学生做出个样来,学生有样可学受感染才能更快。现在,我班同学人人都关心班级,把班级当作自己的家一样爱护。

二、加强德育工作

我根据少年儿童的年龄特点,学生的知识水平、接受能力以及结合重大节日,召开了《祖国在我心中》的主题班会,使同学们了解了我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国,它有着秀丽的山河、迷人的景色。通过快板、相声、诗歌、歌舞等多种形式,增强了学生的民族自尊心、自豪感,激发了学生热爱祖国、为振兴中华而努力学习的激情。又召开了《老师,辛苦了!》主题队会,使同学们了解了教师是一个光荣的职业,他需要有耐心、有责任感,还要有渊博的知识。通过诗朗诵、歌舞表演等形式,使学生敬师、爱师,同时也增近了师生间的真挚情感。

每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力。

学生随着年龄的增长,思想意识为断增强,辨别真善美的能力也随着提高,创办班报和黑板报也是净化灵魂、丰富知识的过程。由四个小队轮流编排设计,让学生每个人都能参与其中、发挥各自的特长。找资料、设计版面、编辑抄写,学生们既学到了许多书本上学不到的知识,又培养了他们的动手能力,思考解决问题的能力,同时也增强了班级集体的凝聚力。

通过语数课堂教学,对同学们进行思想教育,在学习文化知识的同时,学生的德育兼得,这既符合新课标的要求,又使同学们通过多种渠道在思想方面有一定收益。

三、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。刚开始有个别学生和家长不理解,于是我逐个与之沟通、谈心,使新干部和退下来的干部相互较好的配合,当过干部的同学能够约束自己,新上任的干部也能以带头人的标准要求自己,任职期满后小干部又主动提出自己的接班候选人让同学们讨论。一些成绩不理想或平时表现不好的同学当上了干部,也增加了动力,成绩提高了,小毛病也改掉了,这样不仅锻炼了同学,也增强了他们的自信心和责任心。

要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,平时我尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!

带军训工作总结报告篇7

学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤,为祖国献身的精神,是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。

为期七天的军训活动,锻炼了同学们的意志,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫纪律,什么叫军令如山倒,懂得了服从管理,听从指导。通过军训,同学们热爱集体,团结友爱的精神得到了进一步的培养。初步获得独立生活的能力,为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。通过军训,同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。

为期七天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。军训活动马上就要结束,同学们就要回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:

1、认真总结军训活动所收获的成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。

2、要成才,先成人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。

3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

同学们,在为期七天的军训活动中,军训基地的领导和全体教官为我们的军事训练工作,坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。

最后,我们再一次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

带军训工作总结报告篇8

为了贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见的通知》的精神,我校对2007级本、专科生学生进行了军训,参训学生3705人。投入军训经费约30万余元人民币。

为了圆满完成07级新生军训,我校从2007年6月中旬开始着手准备军训方案,并经校长办公会议审批后,上报市教委体卫艺处、重庆警备区军训办和渝北区人民武装部。同时与武警重庆总队第七支队签订了承训合同,在法律上确保了新生军训的法律依据。在下半年新学期开学以后,从9月1日开始,军训工作组进驻渝北校区,作好开训前的筹备工作,9月6日在迎接新生报到的同时发放军训服装等物资;9日上午召开军训动员大会,下午迎接武警七支队教官进住渝北校区;后至29日上午军训结束。整个军训历时20天。

为了保证07级新生军训质量,学校成立了军训领导小组和军训办公室,在校党委、校行政统一领导下开展军训工作;军训师设师长、政委、参谋长、副政委和副师长等师级领导;军训师下设3个团长、9个营、33个连和99个排,每个连由年级辅导员担任指导员,并配合连队教官组织实施军训工作。此次承训教官共计119人,年级辅导员33人,武装部军训办工作人员12人。

本届军训内容:主要是开展了队列训练、军体拳训练、刺杀训练、反恐基本技能训练、阅兵式训练、内务训练、国防理论教育和教唱军歌及其它革命歌曲。军训中先后组织了两次队列评比、两次内务评比和举办了全师歌咏比赛。

此次军训目的是提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,树立集体主义和革命英雄主义精神,强化组织纪律性,提升综合素质,掌握基本军事知识和军事技能,为中国人民解放军造就合格兵员和预备役军官。

本届军训,有五个特点:一是时间紧,前后20天;二是任务重,要完成军训计划,不仅白天安排紧张的训练,多数晚上还要安排训练;三是要求高,按学校规定,全师总体考核成绩要达到良好(85分)以上,个人考核成绩优、良率要达到90%以上,且还要在最后的总结表彰会上进行汇报表演;四是参训人数较多,给训练的组织、具体实施、后勤保障和参训学生的管理等方面的工作提出了更高的要求;五是全体参训的学生、教官、教师、干部和其他工作人员积极性高,同心协力,掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,使本届军训达到了预期目的。

本届军训总的来说有以下几条经验:

首先,全师上下都明确军训是高校学生的一门必修课,也是一项政治任务,都要以党的十六大精神为指导,认真贯彻执行前述几个法律和中央文件的有关规定,深刻领会军训的重大意义,克服盲目性,增强自觉性,分别从不同角度积极、主动地投入到军训中去。

其次,军训师的各级领导,均恪尽职守。既层层负责,合理分工,又相互支持,密切配合;既切实加强领导,周密策划,精心组织,又经常检查督促,将各项训练落到实处;既严格要求,严格施训,管训结合,一丝不苟;又身先士卒,文明带兵,关心和爱护参训学生,努力提高训练质量。

第三,继承和发扬了我党我军思想政治工作的优良传统,大力加强思想政治工作。为使思想政治工作能适应军训的需要,各连队都成立了临时党、团支部及宣传组,适时通过必要会议、谈心活动、表扬好人好事和帮助解决各种具体问题等形式,充分调动学生的训练积极性;与此同时,各连队及参训学生之间,还广泛开展了争创先进连队及争获个人军训优秀成绩的群众性竞赛活动,以鼓舞士气,激励斗志,为军训任务的圆满完成提供有力的思想保证。

第四,参训学生以对国家、学校及个人成材高度负责的态度,努力克服了怕苦、怕累和无所谓的思想情绪,知严而不畏严,知难而迎难进取;尊重教官和学校的教师、干部,服从命令,听从指挥,遵守纪律,做到了讲文明,讲礼貌,努力争取军训的好成绩,为自己的成材和成长史写下浓墨重彩的一页。

第五,从军训师的各级组织到校属各部门,在军训期间都十分注意安全教育和安全保卫工作,严防火灾、盗窃、爆炸、食物中毒、酗酒滋事、打架斗殴和机械的使用等方面事故的发生。参训同学,也应有自防的意识,要妥善保管现金和贵重物品,随时注意军训活动中的现场安全。

第六,后勤部门和军训师的工作人员,急军训之所急,务军训之所需,并大力强化服务意识,以端正的服务态度,切实解决好军训过程中的后勤问题,千方百计做好后勤保障工作,使参训官兵吃好、睡好;各种必不可少的军训器材和其他用品,用时即有,用而满意。

本届军训学生参训率达100%,成绩合格率100%。共评出优秀连队5个,队列先进连队一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;内务先进连队一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;歌咏比赛优胜单位一等奖2个,二等奖2个,三等奖2个,表彰新闻报道成绩突出的连队4个,共评出优秀学员573名,评出优秀教官5名、优秀参训教师5名。本届军训达到了预期的目的和训练效果。

我校的这届军训,在上级和学校党委、行政的正确领导下,有各相关单位的大力支持,有校属各单位和军训师工作人员的辛勤努力,加上今年入学的普通本专科生的全身心参与,更有具有光荣革命传统和丰富军训经验的武警七支队优秀教官的精心施教,使得本届军训达到了预期目的和训练实效,没有发生安全事故,是规范、顺利、平稳、成功和圆满的。

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