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小学生我作文通用8篇

写作文是一种沟通的方式,它让我们可以与他人分享自己的思考和感受,写作文时我们需要考虑目标受众,使文章更富针对性,以下是多客范文网小编精心为您推荐的小学生我作文通用8篇,供大家参考。

小学生我作文通用8篇

小学生我作文篇1

“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……

也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

小学生我作文篇2

母 爱

母爱是伟大的,它的本身就使人十分敬佩,更何况……

快,前面废墟中又发现了一名幸存者!快把水杯递到干裂的嘴边。忽然有人大叫一声,她立即放下水杯赶了过去。

是个小女孩,大约四五岁,她的左腿被倒塌的石块压住了。队长观察完周围的形势后表示:周围坍塌的水泥横梁和石块太厚重,人力根本搬不动,必须等待重型救灾机械部队来增援。

让我来!她哽咽地说,她是我女儿,让我来吧。然后她慢慢跪下去,艰难地往狭小的废墟中钻。孩子,我是妈妈!

妈妈——听到她的声音,小女孩哭得更凄惨了。

一只脏兮兮的小手从水泥缝中伸了出来,她一把握住,孩子,别哭,妈妈就在你身边,妈妈相信你是最坚强的。

小女孩停止了哭泣,喃喃地说:妈妈,你不要离开我,我不哭……你能唱歌给我听吗?

她马上抑制住了眼泪,唱了起来,一个小时,两个小时……她一直跪在碎石遍布的废墟上,没有换一个姿势,不停地唱。

天渐渐黑了,还下起了小雨,她仍然跪在那里,一首接一首,里面的孩子也一起哼了起来。叫她吃饭,她摇摇头,给她送雨衣,她摆摆手,还有队友过来想替她守候,她同样拒绝了。

第二天,小女孩被成功救出,在看见小女孩被抬上救护车的一刹那,她昏了过去。

在场的那些人都被她的执著感动了,有人说:小女孩真应该为有这样的一位母亲而感到骄傲。

队长回过头来,红着眼眶说:她并不是小女孩的母亲,她的女儿早在地震那天就遇难了,至今为止,这已经是她救出的第八个女儿了!

我敬佩这位伟大的母亲,我觉得她是最有力量的人,因为她身上担着八位母亲的担子。

小学生我作文篇3

清晨,我拉开了窗帘,本想投入清晨第一缕阳光的怀抱,可奇怪的是外面不但没有一丝阳光,还是灰蒙蒙的一片。我想:难道是太阳公公今天睡了个懒觉,出来晚了吗?不然每天早晨明媚的阳光去哪儿了呢?想着想着我便走向了窗户,往外一看,才知道,原来晨雾来了。

反正时间还早,我便很有兴致地观察起了窗外的大雾。雾很浓,原来可以清晰看到外面的楼房,现在已经是若隐若现,只能看见一个四四方方的轮廓。楼房好似海市蜃楼,仿佛不经意中就会消失得无影无踪。

雾气在空气中飘浮着,我在脑海中搜寻着,但可惜没能找到一首描绘雾景的诗篇。的确,雾气很美,几乎没有人可以用华丽的词藻来描述它们。它们时而浓,时而淡,时而聚,时而散,时而飘飘悠悠,时而稳如泰山……我仔细欣赏着它们,虽没有云那么千变万化,但也充满着神秘感。有时,它们停聚在花圃中,好像一只小狗,在花丛中玩弄着小花小草;有时,它们像一匹天马,在天空中自由驰骋……我情不自禁地陶醉其中,那洁白又有些灰蒙的雾气,使我浮想联翩。

不过渐渐的,我发现对面的楼房开始慢慢变得清晰,窗户已经可以清楚地看见。我在想:雾气去哪儿了?再转过头看看已经探出脑袋的太阳,才知道了真正的答案。雾气越来越淡,渐渐地失去了踪迹,它们像一个个残兵败将,气力已尽,再没几分钟就将消除殆尽。我悻悻地离开了窗户边。

太阳已从东方升起,我吃完了早饭,顺着阳光给我指明的道路,向着学校走去。

小学生我作文篇4

在新的一年,新的学期开始,小芽刚冒出来,叶子刚长出来,大地开始有各种颜色,开始有生气的感觉,而我们也要让一些新生命接触这个世界。

当我们种下向日葵种子的时候,满心欢喜的心情,或许传递给刚播种的小种子,在几个星期后,小种子冒出了新芽,每个组别都在炫耀着自己的小芽,但我们也不忘浇浇水,等待下一次在来浇水的时候,能看到长的更高、更大的小芽。

在这个世界中,每一天都有各式各样的新生命诞生在这片土地上,有小芽、小树,甚至动物的小宝宝,我们都应该为这些新生。感到欣慰才对。在春天,四季中的第一个季节,所有的叶子、小树以及小芽,全部都要赶在春天的三个月之内长出来,不然就要再等一年,所以种子们都希望在春天之前入土,这样才能在春天时长出来。

我们在人生的道路上,就像小芽一样,等待出生,长大成人。新的一年,就会有新的希望,而这些新生,在这个世界上,都应该保有它们的权利:继续活下去。而让它们活下去,就是人类的责任,如果每年、每个人都种下时颗小芽,我相信,是借上一定会充满绿色的。

小学生我作文篇5

雨,给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,给了诗人灵感,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;雨,给了儿童欢悦,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

我爱下雨天,尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘,绿了心情,绿了春天的畅想。

不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是美好的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。“叮叮咚咚”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。

过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。

好美的雨呀!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失的无影无踪!

小学生我作文篇6

我们一生中都有会遇到许多老师,这些老师有的严格,有的负责,有的温柔,还有的幽默……

我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师,她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮,她长长的头发披在肩头,弯弯的.眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛,个子中等,身材匀称,让人看起来很舒服。

记得那一次,吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上,我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好,一等奖贴完二等奖,二等奖贴完三等奖,总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。

不过没多久,有几张书法作品就快要落下来了,在课间刚好被吴老师发现了,于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下,让我将作品重新贴回去,要我多用些透明胶,使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去,压了好几下,心想:大功告成!

但我万万没想到的是,第二天,另外一幅书法作品又掉落下来,吴老师见到了,宽容地对我说:"那些透明胶有些贴不牢,你去我的办公室里拿,那个有点红花纹的,它比较黏,绝对贴得住。"老师说完,我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了,回到教室门口,我贴好了书法作品,心里暗想:吴老师,真是一位负责任的老师啊!

这就是我们的吴瑛老师,她像母亲一样负责,吴老师是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师!

文三街小学四(2)班 解依心

小学生我作文篇7

嘻嘻!我叫韩雪,韩是韩雪的韩,雪是韩雪的雪。至于性别嘛,不用说你也绝不会猜错!

说不清原因,我这个人做什么事都喜欢一个人做。

课上背课文时,同学们都三五成群的一起背,而我却愿找一个最僻静的地方独个儿背。可能是拍别人打扰我吧。

下课了,别的同学都像飞出笼的鸟儿似的,欢笑着、跳跃着,在操场上尽情地玩耍,我却依旁着大树,仰望着茂盛的枝叶、蔚蓝蔚蓝的天空、白皑皑的云朵发呆,我觉得这样只身在大自然的怀抱,好舒服好惬意!老师说我从小养成孤僻的性格很不好。

我这人很喜欢发问,但是在课堂上就不敢。每次一开家长会,父母回来就会说:唉!你怎么回事啊,上课又不明白的就要问老师,不要老不说话。还有就是评价手册上,每次老师评语就会说要积极地回答问题,不要老沉默不语。但其实我还是比较好问的,出去玩的时候见到没见过的东西都会问:这是什么呀,它是干什么的呢?我觉得还是那时的我比较可爱。

小时候的我长得很像个男孩子,性格也像,但现在是么都变了。唉!时间过得真快啊!

朋友,你是否可以了解我这个孤僻性格的女孩子呢?当然,我不是永久的,有时候我也会豪情奔放、情不自禁地表达我内心的激动!

小学生我作文篇8

“我这里有两个小芽!”“我有三个!”“我怎么只有一个啊!”……咦,是哪儿这么热闹啊?原来,是我们四(6)班在传化青少年教育基地举行一年一度的班级大型活动呢!

我们玩的每一个活动都是太有趣了,太激动了。可是在我的心中印象最深的活动还是克隆植物。开始克隆植物了,一个阿姨大步地向我们走来,我们青菜队马上围了上去,个个都是十分心急。阿姨开始讲了:“我要开始讲怎么做了,大家可要听好了。我们先把酒精灯点亮,再拿起镊子和手术刀在上面划几下,注意,不能在上面烤。然后,把瓶子的盖子打开,反放在桌子上,瓶口也要烤一下,马上钳出一株小蝴蝶兰,放在铁盘上用手术刀小心翼翼地切下嫩芽,放进培养皿里就行了。

在旁边的我,手都痒痒了,真像马上开始做似的,应老师说开始了,我马上开始做了。我先把瓶口、镊子和手术刀在酒精灯上划了几下,钳出一株小蝴蝶兰,切下嫩芽,等我切好了它,高兴地说:”我有三个嫩芽。“我旁边的施逸帆兴奋地说:”给我看看。“他一看真的是三个,感到好羡慕。我马上把这些宝贝放进培养皿。看着这几个小东西,别提有多高兴了。

我喜欢克隆植物,我喜欢植物克隆。因为克隆是一种医学上的发明,他能使我们的生活更加的美好。

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