运用口语化句子的演讲稿，能增加观众的情感共鸣，通过演讲稿的写作可以不断提升我们的自信心哦，以下是多客范文网小编精心为您推荐的人生演讲稿精选8篇，供大家参考。
人生演讲稿篇1
人生，是一张纸，在大海中漂泊，在天空飞翔。
每个人的人生都是不一样的，每个人都可以根据自己的个性，去找到自己美好的人生，尽管找不到，但不要哭泣，这是妖魔在考验你的坚贞。被扒窃了，不要难过，快去找回来，这是上天在考验你的信心。
我的人生才刚刚开始，尽管我现在才读初一，但我有着一颗天真无邪，渴望向上的心。但这远远还不够，因为我现在必须读好这三年，所以我不能中途而废，考试高中，大学是我现在的梦想，我想让我的亲戚朋友以我为豪，然而拥有梦想还是不够，还要去付出，去奋斗，去保护我所关爱的人，保护我世界上的每一处。
我相信每个人曾经都失败过，但正是因为我们不放弃，不放过一丝希望，我们才能有今天的美好日子。每个人都是独一无二的，所选择的道路也不同，当我们站在十日路口，而不知道怎么走，不要莽撞，要冷静，因为事做错了可以重头开始，但路选错了就难以挽回了。
做生意的人都常说诚信为道，但在制造方面就不知道有没有了。世界上有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目，它飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。它给生命带来激情，给生活带来温馨。诚信之美——无时无刻与我们同在，只是没有人在意，抛弃了它，但它，从不抛弃任何人。
诚信人人都拥有，不止是大人，诚信是做人之根本，立业之基。
子路道：“言必信，行必果。”诚信是一种美，是最高尚的美。一个人，拥有了诚信，他就拥有了做人的基本准则。
诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在百花园中她最美，美得娇嫩欲滴，美得热人心潮;百花丛中她最美，美得高尚。愿你拥有诚信之花，送给身边的每人一朵，让人生多一缕馨香。
人生演讲稿篇2
各位同学：
大家好。
今天我们探讨一个非常宏大的课题，也是一个非常重要的课题。关于人生观的问题。众所周知，人类作为万物的灵长，和动物有质的区别，动物只生活在当下，没有发达的思维，不考虑未来的事情，也无所谓理想壮志，报效群体。动物常常独居，即使群居也规模很小。而我们人类不然，我们不但生活在当下，还常常爱思索，有理想信念和追求。痛苦和欢乐的感觉常常能延续很久。同时人总是生活的社会中，除了完成个人生命的自然历程外，还常常能给社会和他人造成或大或小的影响，这是非同一般的。
思维是人类进化的结果，是人类的特长，从某种意义上说，人类所有的幸福和痛苦也来源于此。因为自从有了思维，我们人类就愈加好奇，愈加喜欢追问。其中有些问题自古以来，我们的祖先就困惑不已苦苦追问，至今仍然是我们苦苦探索的谜团。比如关于“我从何处来，又到哪里去了”，“人为什么活着，该怎样活着，什么样的人生才是有意义的”。不仅一代代哲人对此困惑，我们这些凡夫俗子也常常难免感慨。尤其在我们面对挫折，遭受苦难，面临艰难抉择的时候，当然也常常在我们喝醉或酒醒的时候追问这个问题。常常是我们越追问越困惑。
而上述问题就是人生观的问题，每个人成长到一定年龄必然会思索这个问题，最起码会偶尔思索这个问题。你们想过这个问题没。我想到了大家这个年龄，这个问题会经常打扰你的思维，或者在潜移默化中，你其实已经有了对人生的某些看法。
那我们当代大学生应当确定怎样的人生观呢？也是从三个方面说。
第一：我们应当明确自己的生活目的，科学规划自己的人生。俗话说“想法决定活法，定位决定地位”人生目的就是人生的航标和灯塔，他会指引我们不迷途。而人生的规划必须结合自身条件和现实状况。
第二、我们应当端正自己的人生态度，俗话说“态度决定高度思路决定出路”。端正的人生态度能使我们淡定执着，有助于我们抵御人生风雨，战胜重重困难。正如课本所讲，我们应当认真对待人生，不可游戏人生，正如孔子所讲：“既来之，则安之”。莫空度人生，一无所成。人生须务实，莫好高骛远，脱离实际徒留嗟叹。要乐观向上积极进取。相信天生我材必有用。学习伟人豪气：“数风流人物，还看今朝”，像自信乐观的李白：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
第三，树立科学的人生价值观。
树立为人民服务意识，对社会的责任意识，反对拜金主义、享乐主义和个人主义。
人生是宝贵的，也是精彩的，如何度过自己的美好人生，希望广大同学慎思之，明辨之，确定自己的人生航向，并坚定不移的努力奋斗则成功毕竟属于大家！
谢谢大家！
人生演讲稿篇3
各位领导，各位同仁：
大家好！
我今天演讲的题目是《因为热爱，所以选择》。
时光飞逝，转瞬间，我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后，我就成了你》。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。看到那么多教师的付出后，我理解了，老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。
不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。
弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择;既然选择了，就要全力以赴。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才能有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和学生贴心。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样，指明了方向。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。
因为热爱教育，因为热爱学生，因为被学生们热爱，所以我选择，无悔的选择。
人生演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天，他对班里的同学说，我们来做个游戏吧，游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这么做，同学们都说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样，同学们全部举起了手。
一个月以后，苏格拉底再次向大家了解情况时，全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次调查时，只有一个同学举起了手他就是后来成为大哲学家的亚里斯多德。亚里斯多德在自己的学习生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领悟取得了前所未有的成就。其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。
同学们，这个甩手游戏动作很简单，但要每天坚持却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，不能半途而废。如果我们从小养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩的。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标，不断鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。
最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。”
人生演讲稿篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
爱迪生曾经说过“天才是百分之一灵感，加上百分之九十九的汗水”。因此，若没有勤奋的付出，哪里来的成功——成功源于勤奋。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在我国古代汉朝时，有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里十分贫穷，但他始终勤奋好学。白天他养家糊口，晚上就在家里刻苦读书。因为他买不起蜡烛，看书就很痛苦。有一天，他在墙上凿下一个洞，隔壁闪闪的烛光穿透进来，匡衡可以安心地读书了！多年后，他便成为了赫赫有名的丞相。
“形成天才的决定因素是勤奋”。世界冠军邓亚萍在儿时不仅个子矮，而且手脚粗短，根本不适合打乒乓球。但她后来刻苦练习，别人训练两个小时，她就练习四五个小时。勤奋的汗水在不断地累积，刻苦、勤奋——邓亚萍用汗水证明了自己，16岁那年的世界金牌就是她的成功！
著名作家高尔基说过“天才出于勤奋”。物理学家安培十分热爱并勤于学习。这天，他在思考一个难题，并随手将步骤写在身旁的“黑板”上，他仔细地考虑着。突然间，“黑板”移动了。这时他才发现原来那是一辆马车。正是凭着对学习的这种勤奋，让安培在后来成为了“举世闻名”的科学家。
然而，不勤奋就一定不会成功。我国古代的仲永就是一例。他在儿童时期，天赋异禀，然而他的后期努力和勤奋不足，最终导致了他成为普通人。
华罗庚有句名言“聪明出于勤奋”。勤奋才是古今中外众多伟人成功的根系所在——成功，难道不是来源于勤奋吗?
人生演讲稿篇6
年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。
在大学生人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。 “志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。
因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。 好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？ 肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。 人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
人生演讲稿篇7
尊敬的领导：
大家好，我演讲的题目是《关于人生态度的演讲稿》。
芸芸众生，虽在地位、财富、成就上有很大差异，但选择的人生态度不过只是悲观、乐观和达观。选择的不同，也会造成人生历程的不同。
三者之中，切不可沾染的恐怕是悲观了。报上时有某著名高校学子自杀的报道。也许是他们对于自己的未来太过悲观了吧！虽十年寒窗，上了别人所羡慕的重点大学，但社会的竞争如此激烈，因而选择了自杀。其实，花开花落，月缺月圆，人生不能十全十美，自杀的大学生不可能不明白这些道理。有困难就得去面对，没困难当然就不用担心了。悲观，让那些社会的宠儿放弃了生命，放弃了本可以十分精彩的人生，实在令人叹息。
与之相比，乐观则是人生的另一境界。对什么都充满信心，精力充沛，倾注心血去完成既定的目标。前进的路上也有荆棘，只是无所畏惧。即使被刺扎伤，也不会气馁。这些人不一定都有多大的成就，不过省却了许多不必要的烦恼。充满快乐的人生是幸福的。乐观的人微笑着面对世界，发现世界也总在对着自己微笑。
不过，人生的最高境界应该是达观。达观之人，能超然物外，站在一个常人不能及的高度看待这个世界。范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，就是对达观之人最好的概括。不论荣辱得失，总能拥有平静的心情，坦然地去面对。不对人生有大彻大悟之人，是不可能有达观的心态的。那些遭到了打击依然拥有平常心的人，常常让人深深地折服。大文豪苏东坡官场失意，但豁达的胸襟，豪放的词风，使他在中国历史上占有重要位置。隐居田园的陶渊明，自然是想逃避黑暗的社会。但他辞官后就用心经营桃源，与功利庸俗的东西彻底划清界限。可见，他认识到了政治的腐败，自己与之格格不入，又无力改变，索性跳出污泥，找一块清静的地方隐居起来，去亲近自然，享受自然，也勉强算是达观之人吧！
远离悲观，人将少一份忧愁；学会乐观，你将多一份快乐；学会达观，你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，获得一种成功的人生。
人生演讲稿篇8
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来;而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!
有人说，做老师有什么好?虽然有假期，但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好;操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险
可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢?
我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!
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