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我是谁作文初中作文8篇

作文是个人综合能力的集中体现,大家在写作文时一定要注意符合它的主题才行,以下是多客范文网小编精心为您推荐的我是谁作文初中作文8篇,供大家参考。

我是谁作文初中作文8篇

我是谁作文初中作文篇1

我是谁?这个问题可不好答,我有许多身份呢!让我给你说一说。我是谁?我是一个班干部,是老师的小帮手。

每次老师不在时,我和别的班干部就一起上讲台,管纪律,可威风了!有一次,老师要去别的班听公开课,临走时留了不少作业。老师刚走,我们几个班干部就拿着作业走上了讲台。边写作业,边观察着下面的情况,谁表现好,谁表现不好,都逃不过我们的眼睛。表现好的就加分,表现不好就扣分。如果有人扣分超过5次,下课后我们准会告到老师那儿,等待他(她)的就是悲惨的命运了!瞧,班干部的权力大吧!如果老师是皇帝,那我们班干部,就足以组成辅政的内阁了。

这就是我,一个有权力,威风凛凛的我。

我是谁?我是一个爱看书的小姑娘。我对书爱不释手,只要有一点时间我就会拿起一本书,不管看过没看过,都要看一看,翻一翻。洗完澡,穿好衣服擦头发的时候,我也不放过。我总是一手抓着毛巾,一手翻着书,看得津津有味。

我爱书,因为书有魔力。记得暑假时,妈妈给我买了一套沈石溪的书,那套书就像磁石一样吸引了我。一天,我给妈妈读了书中的一个故事,是讲一只狗陪伴着主人,后来主人不要它了,被主人赶出了家门,但是在鳄鱼要攻击主人时,忠诚的狗奋力救出了主人,可自己却再也没回来。读到后面,我已经泣不成声,妈妈也泪流满面。可见,书的感染力有多大。

这就是我,一个爱看书的我。

我是谁?我是一个小作家。我一直坚持写日记,我有十多篇文章刊登在各大小学生杂志上。

我的《自然就是美》是我发表的第一篇作文。班主任杨老师专门利用一节课的暗让同学们学习我的作文。下课后有很多同学激动的找我签名的,还有拿着自己的作文询问够不够发表水平的……五花八门。后来,我又陆陆续续发表了很多作文,杨老师总会给同学们公布。久而久之,我成了大家心中的小作家。

这就是我,在同学们心中是个小作家的我。

我,是会变的。爱画画、爱骑车、爱唱歌,这些都是我的爱好。但这仅仅是现在的我。以后,我不定还会变成什么样呢!

我是谁作文初中作文篇2

每个人都有很多的鞋,我也不例外。当我们拥有它们的时候,很少有人懂得珍惜和爱护。可回头想一下,它们确实给我们带来了很多的方便。下面我想给大家隆重介绍一下。

老大叫运动鞋。它长着粉红色的小脸,线条非常优美,上面有网状的图案,很轻,很透气。我们家住在五楼,平时我穿着它跑得非常快,上下楼就像飞一样。上学期参加运动会,多亏了它让我拿到好名次。老二叫皮鞋,镶满了亮晶晶的宝石,黑色的,很酷!当我去皮鞋店的时候,一眼就看上了它,虽然很贵,可妈妈还是给我买了。穿上它感觉自己像个骄傲的小公主,幸福极了!老三叫凉鞋,也是粉色的,每只鞋上面都有一朵用布做的鲜艳的花朵。多亏了它,夏天出门非常地凉快,我还经常穿着它练习桑巴舞。老四叫雨鞋,它的个头比其他的鞋都大,印着美丽的花纹,大红色的。今天下了好大的雨,我穿着它在外面到处走,脚一点也没有湿。老五叫拖鞋,平时一到家,我就换上它,真的是很方便,感觉很舒适。老六叫棉鞋,每到冬天的时候,外面很冷,穿上它非常的温暖。

大家都别小看鞋,虽然它很小,却是我们非常需要的东西。每天出门的时候,我们都要穿着鞋,脚才不会变脏。鞋也是有生命的,如果我们爱惜它,它的使用寿命就会很长,如果我们乱跑、乱跳、乱踢,它就会坏掉,而没有鞋穿我们怎么上学和玩游戏呢?

当我穿着它们脚踩大地的时候,内心顿时激情澎湃,因为它们的体贴照顾给了我无穷无尽的力量。将来我要和它们一起环游世界,享受人生,做一个对社会有贡献的人!

我是谁作文初中作文篇3

科学飞速发展,社会不断进步。20年后,人类不仅衣着变了,就连鞋也变了。我发明了一双神奇独特的鞋。

我发明的鞋外表看似普通的鞋,实际与普通的鞋相比,简直是天壤之别。

鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的,有调温作用,即冬暖夏凉。鞋不会很重。只要你按一按,就可以调理好。按钮可以根据变化而调整。穿上它,按一下按钮就会比棉鞋更暖,穿上它,按一下按钮就比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你调理。旁边有2个按钮。第一个按钮可以随你的心意调理。第二个按钮是个水面上可以行走,就算是大浪翻滚,也可以在水中行走,不会被浪打翻。第三个按钮是黄色的可以调理旅游的速度。下面有三个按钮,第一个按钮可以调快速度,按这个按钮可以很快地到了旅游地。按第二个按钮可以调慢速度,按这个按钮可以慢慢地欣赏旅游胜地的优美风光。还有一个按钮就是用来听歌的,一边游玩一边听歌,使旅游更增添乐趣。第四个按钮是青色的,按下这个按钮,在爬山时就可以防止滑倒的,因为在鞋底会发出强力电磁波,紧紧吸住地,不会滑倒。在马,你就能飞快地奔跑,甚至可以追上汽车,最适合在被坏人追的情况下使用。第五个按钮是黑色的,用脚点按这个按钮你就会听到悦耳的优美的歌声,这歌声给你消除烦恼,给你带来。

也许有人说,这鞋这么的用处,如果被坏人用来做犯法的事,岂不是很方便?不用怕,这鞋要是被坏人用来做犯法的事,它不但不会服从命令,还会变成绳子把这坏人绑起来,直到他悔改为止。

鞋,可以发明许多种,鞋是最独特的,所以我要学好知识,长大后一定要多发明,要为人们服务。

我是谁作文初中作文篇4

“90后”,顾名思义,就是1990年到1999年出生的中国公民。1990年到1999年正是中国信息化迅速发展的阶段,90后的孩子一出生就是全家人瞩目的焦点,因为中国计划生育的影响,90后大部分是独生子女,所以有许多90后被扣上了“自私”、“冷漠”、“孤僻”一类冰冷的词语,甚至可以说,90后在大多数人的眼中,就是不食人间烟火,不知道亲情的可贵,不知道社会的复杂,不知道父母的艰辛……每天睡觉睡到自然醒,早饭午饭一起吃,手机整天不停地响,自恋是习惯,经常通宵玩电脑……这就是大部分90后。

也许你注意到了“大部分”这个词语,是的,我就是90后当中的稀有品种。我有一个比我小3岁的弟弟,我的脑子里装的全部是奶奶爷爷教育我的传统观念,我对自己连自信都称不上,更别说自恋了,对亲情有着独特的理解,走路永远都是低着头,见到老师第一个躲得就是我,连一个mp4都没有……在我接触的人当中,几乎都是90后,可是所谓的“自私”、“冷漠”、“孤僻”什么的一点都没有,相反的,他们很大方,很热情,很亲切,对生活很热爱。曾经我读过一篇文章,是专门针对90后的,里面说90后的孩子不理解父母,对长辈没有礼貌,做事太过张扬……是的,或许有的90后的确如此,但是“物以类聚”这个词还是不要出现的好。

90后的心理一般都有问题,这一点,不可否认。可是,问题是从哪里来的?是从当今这个复杂的社会?是从上一代的教育?还是从现在这个发展趋势?每天自己一个人在家,父母因为工作很早就出去了,自己做饭自己吃,晚上父母很晚才回来,他们很辛苦,可是他们忽视了一个问题。试问,有多少父母看到孩子考试考得不好冷静耐心的分析错误?有多少父母隔一段时间就陪孩子聊聊天?有多少父母放下了父母的架子与孩子像朋友一样交流?又有多少父母给孩子的精神生活远比物质生活多?当然,90后也有不可否认的错误,你是否给父母机会让他们走进你的内心?你是否理解父母的辛苦?你是否关心父母的健康?你是否对父母有礼貌?

归根结底,90后是以后社会的主宰人,是使中国走上更富强道路的人。90后事与时俱进的人,因为我们接受了最先进的教育,生活在信息化时代,所以90后也并非一些人口中的“一无是处”。90后就是这样,有自己的主见,或许有些父母担心这所谓的“主见”会让孩子遭受挫折,但是,在哪里跌倒就要在哪里爬起来,没有经历过的挫折的人永远都不会懂得成功的秘诀,永远都要生活在父母的宠爱当中,到最后只会一事无成!

在不久的将来,90后一定会在某些领域取得成就的,到那时,一定要骄傲的喊出:“我是90后!”

我是谁作文初中作文篇5

人生中有许许多多的第一次,它们宛如夜空中的点点星辰。今天,我就来和你一起分享那颗最美的星辰吧!

元旦那天,阳光明媚,老师前几天给我们布置了一项作业,那就是做一件你没有做过的事。我想来想去,哎!可以帮妈妈刷鞋呀!

兴致勃勃

起初,我还真有兴致,一边刷一边唱:“我是刷鞋小行家……”有时还玩着洗衣液的泡泡。我见鞋变干净了一些,心里想着:“嘿嘿!我真厉害!谁说刷鞋累了,我感觉挺好玩儿的。”我越刷越起劲儿,鞋不一会儿就干净了许多。妈妈走过来,见我鞋刷得还不错,就表扬了我几句。这一表扬,我心里像蘸了蜜似的,刷得更起劲儿了。喜刷刷,喜刷刷!

黯然神伤

正当我刷得起劲儿时,弟弟过来了,他没有看见一只刷好的鞋摆在旁边,一脚踩了上去。我彻底凉凉了,像从天而降一盆水浇在了我头上。我大叫着:“啊——”弟弟一副若无其事的样子,问我:“姐姐,怎么了?”我大声地说:“怎么了?你看看你脚下是什么!”弟弟一看,忙说对不起。妈妈闻声而来,问:“怎么了?”我没好气地说:“你看看你宝贝儿子干的好事!”妈妈冷静地说:“没关系,失败是成功之母嘛,大不了再刷一遍。”这下我的心凉透了,好想唱一首凉凉呀!

转悲为喜

又刷了一遍的我苦不堪言,不过值得高兴的是,第二遍比第一遍刷得好。不一会儿,原本的“黑臭丑”被我改造成了“白富美”,这真是一次成功的逆袭。我把它们摆在阳台上,飘来阵阵洗衣液的香味。妈妈看见了,对我说:“女儿刷得不错呀,来,奖励你一个棒棒糖。”我的心像蘸了蜜一样甜,哦,不,比蜜还要甜。弟弟则在一旁看我津津有味地吃棒棒糖,他那口水呀,都可以用一句诗来形容了:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

这个第一次使我懂得:其实做家务并没有那么辛苦,只要开开心心地做,你就会体会到做家务的乐趣。

我是谁作文初中作文篇6

这一周,我跨进了漳平二中的校门,正式成为了二中的学生。

胸前佩带着“漳平第二中学”校徽,新同学的面孔,我们组成了一个新班级——七年级(4)班。老师信任我,让我担任班长。

我感到,肩上的担子更加重了。主学科从三科一下增加到了七科,作业也多了。新同学的面孔,让我光荣地感到:我是中学生!

刚步入中学,对一些事还感到陌生。小学时候担任班长的我,完全是在老师手把手的带领下,一步一步地管理班级;而中学不同了。我们长大了,建立了班委,还新指派了生活委员这一职务,还缴纳了班费。给班级增添新用品,也由生活委员用集体缴纳的班费来统一购买。我们已经不需要老师的搀扶了,但老师的指引,为我们当好班干作出了非常重要的一环。

是啊,我们已经长大了,不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了,从童年跨入了少年,在“德智体美劳”等各个方面都要做个好学生。

迈入中学这一新的学习环境,我认识了更多的朋友,更多的老师。他们对我都很好,我一定要像政治书上所说的“珍惜新起点,珍视新友谊”。

在中学数学,我们并不是学那么简单的加减乘除、未知数“x”了,而是涉及到了更多的方面,探索更深的奥秘。

中学阶段,是我们长身体最重要的阶段,我们会顺利地度过这个阶段吗?

在新学期的第一篇作文上,我寄下期望:在新的学期里,我要好好学期,不和父母吵嘴,做个好学生。在担任班长期间,管理好班级的事,作到工作学习两不误。在父母老师眼中做个好孩子,在同学心里做个好班长。

我是谁作文初中作文篇7

我是一双运动鞋,名叫帮登,意思是能帮你登上高耸入云的险峰。上高山,我能毫不费劲地登上去,走平路就身轻如燕,轻飘飘地用凌波微步飞奔,多帅啊!

我摆专卖商店的橱窗里,悠闲度日。每天人用羡慕的眼光看,我美观高贵,都渴望我,但又被身价吓跑了。拜托,二百一十八元,218,发耶!吉利的数字,干吗不买我呢?

有,来了穿着很气派的小,他在店里逛逛后,盯住了我。他二话不说,甩给店主二百五,脱下脚上的黑皮鞋换上我,边跑边说:不用找了。跑出店,路过垃圾箱,他把那双黑皮鞋扔了。

小跑到一座华丽的别墅前,门进去了。家。这小跑到桌子前,握着只老鼠摆弄。真怪!在鞋架上的我说。一点都不怪。角落里一双红舞鞋回答我,他在玩电脑,叫鼠标。我是他的鞋子,兄妹俩不做作业,只玩。也,只给钱。红舞鞋叹了口气。

这房子,但给人冷冰冰的。几天后,红舞鞋了,取代它一双宝石绿的新鞋。我开始意识到的处境很危险,尽量让可爱。然而月后,被扔进了垃圾箱。可叹我英年早逝,终生只垃圾为伍了。

这天傍晚,衣着朴素的妇女了我,的我乌迹斑斑、脏乱不堪。她欣喜若狂,把我擦得干干净净,真舒服!提跑了回家。

在一座破旧的木屋里,正中的板壁上贴着三好学生、好习惯标兵、学习分子满满的全是奖状。小在做作业,他面色苍白,脚上穿着一双打着补丁的破球鞋。寒风从屋角的破洞里灌进来,小不禁抱紧了身子。娃,妈捡破烂的看见双鞋,挺好的,穿去吧!太漂亮了!小亲了亲的脸,迫待地试穿鞋子。

我在家里受到的优待,在节日或学重大活动时,小才会穿上我。平常我被擦得一尘不染,舒舒服服地躺在大鞋盒里睡觉。我觉得在家中温暖。

我是谁作文初中作文篇8

我高兴,我是九零后~因为90后是跨世纪的少年;我高兴,我是九零后~因为90后是展望梦想的少年;我高兴,我是九零后~因为90后是不用担心未来的少年。

九零后,我们是创新的少年!“创新学习,敢于竞争”

作为跨世纪的领军人,科技的翅膀带着我们在天空中自由的翱翔。我们生活在平安、富强的时代,更应该消除一切陈腐观念。身为九零后,将来的世界,我们要更加创新、努力!

九零后,我们是环保的少年!如今,全球变暖,病毒肆虐,对无数人的身体进行了巨大的危害。作为九零后的新一代,环保意识,从我做起,从现在做起。一块电池,一个垃圾袋……很可能就毁了地球母亲美丽的容颜。

九零后,我们是乐观的少年!“自信乐观,让我们走的更远”乐观,有时是一种态度,有时也是也是一种品格。在我们身边,常常见到一些同学,他们活泼、自信、乐观、充满活力,各个生机勃勃。九零后,在什么事上都应该报以自信、乐观的态度,才能达到一个个胜利的顶峰。

九零后,是感恩的少年!“懂得感恩,学会分担”感恩,是中华民族的传统美德,是祖先几千年来传下的美德。感恩父母,给与我们无限的抚爱;感恩老师,交给我们知识的甘霖;感谢同学,陪我们尽情玩耍。在很多人的眼中,我们九零后是“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝和小公主,从现在开始,我们要对这些不好的行为说“不”!学会感恩,学会分担。让我们九零后成为新一届的品质代表!

九零后,我们是勇敢的少年!失败,我们并不气馁;成功,我们将更加努力。没有勇气,就是自然的弱者,没有勇敢,我们就无法拼搏。让我们伴着春风,和勇敢一起出发!

九零后,我们是诚信的少年!诚信——是每个人基本得道德,和干大事的基础,早在2000多年前,孔老夫子便教育学生要最受诚信。我们是未来的拥有者,更应该将诚信的美德发扬光大!

九零后,我们是分享的少年!“分享,让快乐加倍”我们要善于待人,把自己的东西分享给需要他的人。分享,是友情的基点,分享,是永恒的朋友!

九零后,科学发展,健康成长。我可以自由的呐喊:“我是九零后!”

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