文章结构完整是优秀的作文必须要具备的,平时做好观察是写好作文的基础,下面是多客范文网小编为您分享的我赢了作文6篇,感谢您的参阅。
我赢了作文篇1
昨天,我们班怀着胆颤的心情来到篮球场,我们上次是和六(6)班比赛篮球,胆颤是因为六(6)班实力很强,但最后我们是胜利而归。今天,我们有要比赛篮球了,同学们个个脸面光彩,充满自信。这次,我们对手是六(1)班的篮球组。因为,尽管对手实力比六(6)班还要强,可我们还是不畏惧,不退缩。所以,我们又赢了。
瞧!比赛就要开始了。只见,裁判员把(1)、(4)班的球员召集在了一起,把规则讲了一下,随即跟着一声哨响:“嘟——”,比赛开始了。听!运动员们在呼叫,“孙聪,接住!”“哎,王义成,快投蓝,有人来抢球了,快点啊!”“扬环宇,接住!”“耶!——”只听一片欢呼声,原来是张淳来了个漂亮的投篮姿势,并且投中了。但是,这欢呼声了夹杂着一些不和谐的音符,随即又是一片欢呼声,原来是一班赢了一个秋。我们队的队员并不气馁。即使受了伤,也不屈服,继续“战斗”。中途,六(1)班以惊人的速度投篮,比分越来越接近我们了,很快打成了平手。时间过得真快,一转眼,比赛就要结束了,我们班的比分和(1)班的一样,这可把同学们急的,最后,球再次落进了郑旺旺的手里,他飞一般地跑步运球,很快来到了投篮地区。我们的心似乎跟着篮球飞了起来,眼睛也跟随着球,全部的血液都沸腾起来了,只见,球飞速地落进了球蓝。
“嘟——”时间到了,这次我们又赢了!我们班再次凯旋,同学们个个脸上带着兴奋的笑容。
我赢了作文篇2
智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得。从这句话中,我不断地鼓起勇气去发起新的挑战,虽然屡战屡败,履败履战,但终究还是会胜利的……
从小就和爸爸学下象棋是因为我觉得象棋棋盘就像一个乱世,而我就是乱世中的那个救世主。所以我喜欢上了下象棋,在棋盘上我觉得我就是一位将军,可以调动千军万马,但是无奈我棋艺不精,仅仅是只会在纸上谈兵而已,所以每次都被老爸杀得血流成河,只剩下一孤家寡人——“帅”。然后老帅又被将军,成了阶下囚。
在和老爸的对弈中,我就像楚汉战争中的项羽,虽有力拔山河的血气,可无奈四面楚歌,棋子一颗颗地被消灭在无形之中。这样,再坚强的人也“无颜见江东父老”了,所以我再不敢和老爸下象棋了……
不下象棋我就腾出了时间去看书,看《三国演义》,因为我仍有壮志豪情,看三国里的刘备,他和项羽一样,贵族的后代,也有同样的志向,也被人打得狼狈不堪,但他并没有放弃,而是在缝隙中成长,最终三分天下,成为一代帝王。受到《三国》的激励,我心中的火又燃烧起来了,我废寝忘食地看着《三国》,吸取其中的智慧,明白了有“舍”便有“得”……
自信满满的我再次向老爸挑战,我处变不惊,不为折扣了多少棋子而着急,只为勇杀“老帅”目的而前进……,在被老爸吃得只剩一马一炮后,我绝地反击取得了胜利……我赢了!
经过这件事,让我明白了,只要坚持不懈,眼光放长远,终会取得最终的胜利!
我赢了作文篇3
这个星期四的下午,恐怕会使六〈4〉班里的每一个同学终生难忘!因为哪天下午,举行了一场精彩的篮球比赛!
比赛前,我们班的篮球队员似乎一点儿也不紧张,照样有说有笑的打闹着,显出一幅信心十足,稳操胜券的样子,好像一点儿也不畏于对手似的。
随着苏老师一声哨响,划破了原本喧闹的操场,大家的情绪变得紧张起来,两个班的篮球健儿都上场了,排好了阵势,紧盯着老师手里的篮球,激烈的比赛开始了!
我们班的张克敏首先带球进攻,眼看就要传到陆文俊手里,对方队员出来阻拦,只见张克敏机灵的一闪,球传到了秦宏宇手里,他接到球后飞速的避开了三个对方队员,直奔对方球筐,只见他纵身一跃,球进啦!我们班的啦啦队激动得放声大叫!场下一篇喝彩!我们班首席那赢得了一个“开门红”! 接着,球传到了张宁杰手里,他把球一抛,被陆文俊接到,他又把球传到了陈尧手里,陈尧接到球后,一个漂亮的投篮,球又进了!场下又是一片欢呼! 比赛仍然紧张的进行着,在秦宏宇传球时,不小心,一个疏忽,球滑出手,被对方队员劫去了,对方抓住了这个难得的机会,飞速的传球,避远了我们班的队员,直奔我们班的球筐,球进了,对方的啦啦队响起了一阵“难得”的掌声,我们的队员并不气馁,定了定神,准备重新应战,我们班的啦啦队为了鼓励队员,编了许多口号,同学们几乎用足了劲儿去喊,喊得“惊天动地”,队员门似乎听懂了我们的期望,在我们奋力的呐喊声中,一连进了几个三分球,比分已经超过了对方的两倍啦! 随着又一声哨响,比赛结束啦!比分33:8!我们以优异的成绩轻松的赢得了冠军!我们赢了!我们赢了!我们以我们自身团结的力量打赢了这场球赛,这要归功于老师平日的教导与篮球健儿自己的汗水,我们赢了!赢得是那样艰辛又是那样的轻松,球场上撒下了一片我们的欢笑与对方的哀叹……
我们赢了!
我赢了作文篇4
今天,我们的校园格外热闹。原来,我们学校将举行一年一度的拔河比赛。
原来的操场顿时便沸腾起来。有拉拉队员;有参加比赛的队员;还有裁判员、老师等。比赛还没开始,拉拉队就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦队的呼喊中,参加比赛的队员个个摩拳擦脚,斗志昂扬。“滴……”比赛正式开始了,麻绳“嗖”地一声变得笔直笔直,双方队员紧紧的拽住麻绳,很快,他们便面红赤耳,都使出吃奶的劲。再把目光转向我们的重量级选手——某某某。他的表现可不一般。双手紧握着麻绳,两条腿站稳了马步,拼命往后蹬,连五官都变形了呢,他的那双眼睛射出光芒,似乎要把对方吃掉。可就算是这样,麻绳上的红绳却还是往对方那儿移动。
再看看拉拉队,用热锅上的蚂蚁来形容是一点也不过分。他们拍着手,嘴里还不停地喊着:“加油!加油!”老师也不甘心,在一旁指导着:“身体往后仰,重心往后倒!加油!”正在比赛的队员受到了鼓舞,更使劲了,脑门上都急出了一层汗,麻绳上的那条红绳也真顽皮,左右摇晃,好像在想:到底该让哪队赢了?”三,二一,嘿咻!”我们使出了全身的力气,终于那条红绳没有再犹豫,把胜利投给了我们!对方知道我们赢了之后,垂头丧气,闷闷不乐的,就像泄了气的皮球。而我们这边则在热烈的庆祝。拉拉队们更扯着嗓子喊:“我们赢了!”仿佛要把这个消息告诉全世界的人们。我们激动的抱在了一起,大声地喊着:“我们赢了!”是啊!“我们赢了!”这声音久久地荡漾在赛场的上方。
点评:文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也很流畅,段落分明,过渡自然。
文章描绘的拔河场面,通过小作者的文笔,让我们领略到了拔河比赛的惊心动魄与激动人心。总体来说文章写得不错,小作者要继续努力哦,加油!
我赢了作文篇5
风儿觉得困了,躺在草丛中睡觉去了。平静的湖面,偶尔有一两条鱼,跃出水面,溅起一圈圈的涟漪。
突然,一阵嘈杂声打破了这片安谧的景象。
小蚂蚁们正在寻找粮食。队长说道:“大家加油,把岩石缝,树根里都找一找,要不然就没有食物吃了。”蚂蚁们像一台台装甲车似的,横扫地面上的所有食物,然后又变成钻地机,钻到地下去找食物。
“呀!这儿有一颗榛子。”
“耶!我找到一颗瓜子。”
“万岁!我找到了一颗大核桃。”
“滴滴滴”一阵口哨声响起。
队长喊道:“大家干的不错,再接再厉。这些食物可以够我们吃好久了。现在把这些粮食搬回蚁巢,要快,否则我们会被天敌发现。”
嘿呦嘿呦……
这群小蚂蚁不知道,就在他们不远处,一只饥肠辘辘的食蚁兽正在到处找东西吃。他半睁着眼睛,拖着沉重的四肢往草丛走去。
忽然,他听到“一百零二号蚂蚁,快跟上队。”食蚁兽寻着声音,找到了小蚂蚁们。他迈着轻盈的步伐,像插了翅膀似的奔向“会走路的美食”。
蚂蚁们发现了异常,“队长,这座小山怎么会动?”“是啊是啊!”“可能是食蚁兽,大家小心!”食蚁兽听到了他们的话,停止了移动,蚂蚁们渐渐放松了警惕。
食蚁兽悄悄地跑到了蚂蚁队伍的后面,蚂蚁们没有看到。他将他的长嘴巴伸了过去,然后使劲吸气。走在队伍后面的一只小蚂蚁腾空而起,“嗯?怎么了?”他回头一看,一只灰色的食蚁兽就站在他的后面,正准备吃掉它。
“啊啊啊啊啊!救命啊!”“怎么了?”队长问道。紧接着,他也看到那只食蚁兽。“食蚁兽警报!大家快做好准备。”蚂蚁们放下手中的东西,转过身,飞快地跑过去,拉住那只小蚂蚁,然后所有的蚂蚁都卷成了一个大大的“肉球”,队长往里面一钻,“肉球”就“飞”向了食蚁兽。
“唔……唔唔……唔……唔唔唔唔。”食蚁兽的嘴巴被“肉球”堵住了,没法呼吸,他的两眼鼓了起来,“砰”的一声,轰然倒地。
“耶!我们赢了!”
我赢了作文篇6
人的一生可以经历许多事,有时候是悲伤的,有时是开心的。我也不例外,其中令我印象最深的是一件让我非常难忘而又高兴的事。
去年,妈妈在育秀教育给我报了一个北辰作文班。刚开始,我有点不熟悉,不过很快就融入了大家,还认识谢轩、茹斯、灿阳等等许多好朋友。记得有一堂北辰作文课,“小米”老师亲切地给我们说有一个叫“文字马拉松”的写作活动。我们大家听了都非常激动。大家心血来潮,仿佛一下子就能写好几页似的。当小米老师给我们分发的“文字马拉松”的作文本后,同学们就开始动笔,有的一下子写了两三页,有的居然一口气写了五页,真可谓是下笔如有神。
我暗暗下决心,这一次的“文字马拉松”活动,我一定要非常认真地写,一定要获胜。我每天放学后,只要一有时间就动笔写。终于功夫不负有心人,我一下子就写好了满满的一本作文本。我又再去向“小米”老师要了一本作文本继续写。当21天的比赛时间到时,“小米”老师把作文本全部收起来,发现有的同学写得可多啦!最激动人心的时刻到了,“小米”老师宣布名次,第三名是王晓东,第二名是王俊杰,第一名是陈伟权。我真没想到果然是我得了一等奖。我还不敢相信是真的。没搞错吧!我真的是前所未有的高兴。
经过这件事情以后,我总结出了一个道理:只要通过不懈的努力,没有什么事是不可能的。
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