拥有明确的文章立意和积极向上的内容的作文才是优秀的，为了获得高分作文，我们需要认真对待才行，多客范文网小编今天就为您带来了写体育老师的作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
写体育老师的作文篇1
一个高高的个子，一头乌黑的头发，一副强健的体格，一顶红色的毛帽子。他就是我们的体育老师—张老师。
说到这位老师，同学们个个都喜欢他，因为他上课是幽默风趣令人发笑。记得在六年级开学第一天，同学们早早的来到操场。这是老师送办公室里走出，大家立即止住笑声立正不动，有一个同学叫了一声老师的名字，可老师只当没听见缓缓向我们走来，当老师走到队伍前面时说：“我是你们的体育老师张老师，刚才我听见有人在叫我的名字，我本来想把我的两个朋友拳头和巴掌请出来的，但今天是开学的一天，我就不把这两位朋友请出来了，否则……”说着便举了举拳头。那个学生下的吐了吐舌头，流露出愧疚的眼神。
过了一会，老是说：“下面我们来玩一个游戏，名字叫‘木头人’,要求每个学生不能动也不能笑否则就退出游戏，”说完同学们立即摆好姿势。张老师故意在我能前面走俩走去引我们发笑，可我们都屏住呼吸不上老师的当。突然他走到了李叶川面前说:“看飞碟—！”李叶川信以为真回头一看，什么也没有，他知道上当了，无奈只好退出游戏。这是老师说：“好！今天游戏就到这里，解散。”我们以为下课了，立即排好队伍，那只是老师的圈套，我们全班都输了。
张老师就是这样，上课时对我们说说笑笑因此我们都喜欢他。
写体育老师的作文篇2
新学期开始了，一天早上，一位身材高大的女老师走进我们的教室，她有一双大大的眼睛，看上去十分利落干练。同学们正窃窃私语，老师开口了：“同学们好!我是你们新来的体育老师，我姓石。”
石老师性格和蔼，对我们很温和，在我们表现好的时候就像天使一样，给我们自由活动时间，或陪我们玩游戏。
在一个炎热而干燥的下午，没有一丝微风，太阳暴晒着地面，操场边上的树叶仿佛都被晒伤了。体育课没上多久，大家就不由自主地用手扇起风来。石老师让我们比赛跑步，只听老师一声哨响，我们像一群猎手一样飞快地往前冲，互不相让。第一圈大家奋力地跑着，可是没多久，距离就拉开了，有人甚至已经选择了放弃，在后面慢吞吞地走着。我的脚也有些发麻，正想慢下来时，我看到石老师跟在我们后面跑，边跑还边给我们加油，我顿时有了力量，很快冲到了第一名的.位置。
跑到第四圈时，有一位同学的脚好像是扭伤了，但她没有放弃，仍然一瘸一拐地跑着，几乎所有人都没有注意到她，只有石老师注意到了。炙热的阳光下，只见石老师赶紧冲过去，问那位同学：“你伤到哪里了?要去校医室吗?”没等那位同学说话，石老师便让她停下，坐在阴凉的地方，并帮她按摩起腿来，最后还抱起她往休息室走去。
过了好一阵，石老师又回到了操场，也许是抱着那位女同学很累吧，她的脸涨得通红，汗水顺着脸颊不停往下流，我们以为她会休息一下，没想到她坚持继续给我们上课，还带着我们跑步、跳远，把自己的劳累忘得一干二净。
石老师对我们非常和蔼，总是默默地关心、帮助着我们，同时也非常负责任，我很喜欢她。
写体育老师的作文篇3
“五虎上将”听听这名字，就会让人倒抽一口凉气。这是我们学校一位德高望重的男教师的网名，暂且尊称他为“虎老师”吧！虎老师今年五十三岁，教了一辈子的语文兼体育，去年转型成了我校的专职体育教师。
这几年，我们学校老师的队伍，阴盛阳衰，女老师居多，男教师缺稀。虎老师在女人花丛里，抢眼的很。高挑的身材，略显壮实。浓眉大眼，皮肤白皙，性格温和，语言诙谐调皮。女老师们总爱开他的戏，如同一颗开心果，有他的地方就会一片欢声笑语。虎老师原本也会抽烟，现在闻一闻烟气就烦闷。呵呵！他是不是怕被同化了，才给自己起个十分阳刚霸气的名字？还有待调研调研再作解释。
虎老师对学生的爱，如同隔代亲。每逢上体育课，技能训练之后，同学们都会把他水泄不通的围起，授业解惑回答疑，兴致高涨做游戏。虎老师办公桌抽屉里，装满了糖果和点心，他说：“孩子们正在长骨头长肉，体育锻炼非常消耗体力，如果哪个孩子体力不支，就得及时给他（她）补充补充养分”。农村小学，条件较差，饮水设施配备不齐，没有茶水供给学生。虎老师从家里拉了一个饮水机，放在自己的办公室里。他说：“体育课上孩子们流汗出力，没有足够的水分，孩子们的身体太受亏。”
虎老师对待学校的体育，一丝不苟，专注认真。每天，除了上好自己的几节体育课外，他还要抽时间不记课时的培优补差。哪个孩子适合跳高，哪个孩子特长投掷，哪个孩子短跑能冲刺，哪个孩子长跑有实力，他都记录的非常详实。一旦各级举行体育运动会，他准会胸有成竹的挑选出精兵强将，一举成名，夺得金杯。这几年，在全乡各个学校，他早已小有名气。虎老师说：“凡事就怕‘认真’，世上无难事，只怕有心人”！
虎老师就像一个智多星，校园里到处播下了他的卓越智慧和勤劳汗水。他不愧是学校的工会主席！校园建设，大显身手，献策献计，他的脑海里装的全是学校的发展和改进。请看学校里哪里没有他的影子？楼顶上树叶堵塞了下水管，是他率先爬高上低去疏通；新建的厕所外面，没有做地皮，下个小雨，泥泞难行，他提议让高年级孩子们先搬一些砖头瓦砾铺一层，然后他们三个男同志加加班、努努力铺成了平坦的水泥地；学校的院墙，因为年久失修，今天这里一个豁口，明天那里倒下一截。他掂起瓦刀，活生生一个泥水匠现身，有他在，砌院墙学校从来没有请过外人；门卫人员是一个时间观念强，责任心很重的职位。作为普通小学，我们没有条件聘请专业保安，而是参照全体教师的课程表，排班值日坐在门卫室里，即在那里备课、批改作业，还要来人开门，出入登记。这种情况把老师们搞得晕头转向、精疲力尽，有时不是耽误了按时上课，就是忘了下节课该她去守大门。虎老师看在眼里，记在心里。心系安全，体贴同志，主动把自己的办公桌椅搬到了门卫室，这里成了他的单人办公室。即在这里办公，又肩负了全体教师的值日责任。记得有一天，副校长和总务都去参加培训学习，学校里没有了男老师。虎老师临时有事，去给校长请假，最后一句他是这样给校长说的：“您得去门口哦，别忘了按时锁大门！”这语气，听起来似乎带有命令性，但当时的校长，望着远去的虎老师，心里却充满了温暖和感激！虎老师的家离学校较近，所以双休日也常常出勤。上个周日，村里书记给校长留言，大门两侧应整顿，推土机要去铲垃圾。那一天，大风呼啸，寒气袭人。虎老师正值感冒，高烧不退。当他得知此事时，拖着病体，一去又忙了几个小时。虎老师就是一个闲不住的人，平时像栽树木、除杂草、烧茶提水、拉电线等等，脏活重活、无不参与。
虎老师就是学校的骨干教师，精英助理。他大公无私、爱生如子、任劳任怨、废寝忘食、不计报酬的精神，令全校师生交口称赞，村里百姓翘大拇指！
如果没有虎老师工作上的兢兢业业、认认真真，校园里将缺失多少龙腾虎跃、虎虎生气？
毋容置疑，给“五虎上将”加分点赞吧！这个名字即贴切实际，又响亮有力！
写体育老师的作文篇4
他是我的体育老师，瘦高瘦高的，我特别喜欢他。
他长得很高，又很瘦，但是不像别人那样太高，走过门时还要低头，他大概就是古代所说的七尺男儿的身材。瘦也不是像别人那样瘦的皮包骨头，像一阵风吹过来就要倒似的，他瘦得很匀称。他总是站得笔直笔直的，显得很挺拔，穿上衣服后，更是显得英姿飒爽，轮廓清晰。他的颜值也挺高，可谓是又高又帅呢！
他特别喜欢玩滑板，可以说他玩滑板已经玩到一定境界了。他有一手绝活，能在滑板不动的情况下站在滑板上保持平衡，不掉下来，还可以用滑板上楼梯，下楼梯。最潇洒的要数他用滑板急转弯了。每次他用滑板急转弯时，先把背一弓，像一张绷紧了的弓，脚一只往后推，一只往前推，膝盖用力，人随着滑板来一个转身，这样一个180度的急转弯就形成了。哗啦一下，外套就飞扬了起来，在风中划出帅气潇洒的弧线，如果你不知道他是在滑滑板，肯定会以为他是个超人。
他每次都滑着滑板来教我们上体育课。更有趣的是，我们慢跑，他就滑着滑板领着我们跑，速度也正合适，不快一点也不慢一分，恰恰好，我们跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我们上课，好像滑板是他身体的一部分一样，已经融为一体了。我们班的同学都很崇拜他，我们总是围着他不停的问，“老师，你的滑板怎么滑的这么好呀？”他总是会微微一笑，笑起来好看极了，然后神秘兮兮地说，“不告诉你，这是秘密。”
你说能够有这么一个颜值又高，又神秘的老师来教我们上课，是不是我们的荣幸啊！
写体育老师的作文篇5
我有很多老师，但最让我印象深刻的是我的体育老师-mr.徐
当您看到他时，您不必询问他的教导。看，他不高，但是很坚强。始终穿黑色运动服，并在脖子上吹口哨。而且他的皮肤很黑。我真的很担心，天黑了，我会找不到其他人吗?
他是一位非常真正的老师。尽管我们已经有50多年的历史了，但我们仍然非常敏捷，使我们为懒惰而感到尴尬。毫不夸张地说，他“会拖延每堂课”，并且他是我们班上著名的“拖拉类之王”。通常在下课铃响起时，他不愿离开。几次，我们班的班主任陆先生不得不去健身房找人。有时她笑着说：“在徐先生的背景下，我们都是好老师，不会拖累全班。”我们也很高兴听到它。
徐老师仍然是“ s”老师。一次，必须选择该地区的一门课程进行运动测试，他推荐了我们的课程。这一定是一个特殊的练习期!因此，他找到了中文和数学老师，并想花时间组织下午的功课供我们练习。没有办法，为了“照顾大局”，老师们不得不无奈地放弃自己的爱，同意了徐老师，并给了他开绿灯。之后，我们将在每天中午在体育馆进行练习以准备作业，最后在学期末完成测试。陆老师笑了笑，问徐老师：“徐老师，我们给了您很多时间。您看到我现在必须复习。如果为时已晚，您可以给我上一到两节课吗?”徐老师听到这个消息后惊呆了。看着卢老师很长一段时间后，他pur起嘴唇说：“这样，偶尔还好...如果太多的话就行不通了。
”陆老师听到这个消息很高兴。 “徐老师，你说过要考试，所以我们给了你时间。现在我想复习一下，你太小气了吗?”听到这句话后，徐老师似乎想到了一些事情。他挠头皮，尴尬地微笑。 ，不愿看的说道：“好吧，告诉我您是否需要它。”看到他心疼的表情，同学们很高兴。
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