没有一个明确的写作目标，是无法写好一篇作文的，在平时的生活中，我们要有观察琐碎细节的习惯，这对我们写作文有很大的帮助，多客范文网小编今天就为您带来了小学作文写景五年级作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学作文写景五年级作文篇1
炎热的夏天刚刚过去，秋姑娘就唱着欢快的歌儿来到了大地。
仰望天空，湛蓝湛蓝的，就像刚刚洗过的蓝宝石。偶尔飘过几朵白云，犹如朵朵雪白的棉花。一排排大雁准备搬家了，它们一会儿成排成“一”字，一会儿排成“人”字。成群结队的燕子追上大雁，它们一边飞一边依依不舍地回头看看自己的家乡，好像在说：“再见了，美丽的家乡!再见啦，可爱的小朋友们，明年我会回来看你们的!”
蓝蓝的天空下是一望无垠的田野，秋姑娘送给了田野一件金色的棉被。农家小院里的玉米堆成了小山，房顶上、柱子上、火炉边……金黄的玉米真是无处不在啊!
田野旁边是一大片果园。石榴树上结了许许多多的石榴，剥开厚厚的皮，一颗颗像玛瑙一样的果肉便露了出来;梨树上挂满了黄澄澄的“梨娃娃”。柿子树上结满了红红的柿子，像一盏盏红红的小灯笼，发出诱人的香味;葡萄一大串一大串的'挂在绿叶底下，有紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。
最美的要数森林了。你看，一片片枫叶飘落下来，就像一只只彩色的蝴蝶在林间飞舞。秋天的江河不再像以前那样汹涌、澎湃，河水轻轻地、缓缓地向前流动着，丁丁冬冬，好像在弹奏着一首美妙的乐曲。淘气的小松鼠在树枝间忙碌着，准备着过冬的粮食。
秋天，带给大地的是一曲丰收的歌;带给小朋友的是一首欢乐的歌!
小学作文写景五年级作文篇2
周末，我和爸爸趁着全家人休息的美好时光，来到我外婆家永嘉，——。在那里，我看到了这座城市独特而迷人的风景，感受到了从未有过的感觉。
我们开车去了奶奶家所在的村子。当我下车时，我看到了一条小河。清澈的水面上有几只鸭子，欢快地玩耍着。它们有时伸长脖子在水下钻脑袋觅食，有时探出身子在水里扑腾几下。即使旁边有女人洗衣服洗菜，她们欢快的脚步也丝毫不受影响。几只蜻蜓在河上跳舞。阳光下，河水被微风吹动，水面波光粼粼，无与伦比。河两岸都有庄稼，绿油油的麦苗显示出勃勃生机。豆荚的绿色藤蔓爬上枝头，饱满的豆荚在微风中频频点头。田野里，一个沉默的农民正弯着腰，卷起裤腿插秧。一边种秧苗，一边自言自语：“秧苗，秧苗，希望你快点长大！”
午饭后，奶奶带我们去枇杷园。多迷人啊！我们面前是一望无际的果林。奶奶一手拿着民用剪刀，一手拿着枇杷柄。她小心翼翼地切了一大块黄色的枇杷，并提醒我们不能用手触摸枇杷，否则，触摸的地方会留下痕迹，不漂亮。我跟着奶奶在枇杷园里跳来跳去，把大的拣出来，轻轻的放在竹篮里，生怕把枇杷金黄美丽的果皮给毁了。哈哈！这是一场盛宴！我用纸巾擦了一把枇杷，慢慢剥开果皮，像美食家一样咬了一口。哇！一股甜味融进我的心里，那滋味是无与伦比的！摘完果子，我气喘吁吁，汗流浃背。
黄昏时，我们走在乡间小路上，鸟儿是音乐家，给我们带来优美的歌声；流水的声音给耳朵一种清凉的声音；小花的香味比香水香几千倍.
农村的田野、河流、果园，会带给你一种城市从未有过的感觉。
我爱美丽的乡村！
小学作文写景五年级作文篇3
彩虹让人们惊奇、高兴，而风雨却惹人们讨厌，小学状物作文。从此，彩虹瞧不起风雨，它认为风雨只会使人们生病，让人们不高兴。自己才会给人们快乐，让人们高兴。于是，彩虹决定把风雨赶走，让人们快乐。
这一天，彩虹来到了风雨家，风打开了门。彩虹看到风和雨都在，就在心里想：这样赶走他们，会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动，想了个好办法。这时，风说：“彩虹姐，你来了”雨连忙起身，和蔼地说：“彩虹姐，您找我有什么事情吗?”彩虹迎笑道：“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固了，彩虹继续说：“那儿可美啦!房子又大又干净又漂亮，不仅温暖，还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子，而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这时，风插话道：“不行，人类需要我们。对不起，我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的，它严肃的说：“可是有了你们，人们就会变成了‘落汤鸡’呀!”“反正我们就是不走!”彩虹只好先回家。
第二天，怒气冲冲的彩虹来到风雨家，它没有敲门，而是直接破门而入，它对风雨吼道：“看看你们干的好事，你们的‘杰作’，我出来时，还不到三分之一的人向我微笑!你们快给我走!”风雨坚决地说：“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了，并毁了风雨的家，风雨无家可归了。
第三天，彩虹决定让人们开心，于是准备给人们跳一支舞，不料被云挡住了，彩虹说：“让一下云”云却说：“没有风雨的命令，我们不让开。”彩虹这下着急了，连忙去找风雨。彩虹找了好几天，终于找到了风雨，风雨说：“你不是瞧不起我们吗?”“对不起，是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。
风雨回来后，马上让云散开，下了场暴雨。雨过后，彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨，才能见到彩虹。从此，彩虹再也不小瞧风雨了。
小学作文写景五年级作文篇4
暑假里，我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海，心情像那天的天气一样好。
我们首先来到沙滩上，沙子黄黄的、细细的，用手摸上去软软的，舒服极了，在太阳光的照射下发出七色的光芒，好像金子一样，灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上，礁石的样子奇形怪状，有的像小鱼，有的像狮子，还有的像袋鼠，形态各异，但又各有各的美丽。
我们沿着海边走着走着，突然，大海远处出现了几道波纹，天色慢慢地暗了下来，瞬间，浪花像一只愤怒的海兽，咆哮地向海岸扑来，扑到礁石上，发出“哗……哗……”的惊涛声，我们赶紧往宾馆跑去。过了一会，透过宾馆的窗户，我看见海面慢慢地平静了下来，在太阳光的照射下波光粼粼，泛着美丽的波纹，时而有几只顽皮的小鱼跳出水面，与海面上飞翔的海鸥，形成了一幅美丽的图画！
每当回忆起那一次去大海的经历，我都会被大海的美丽所陶醉，那金黄色的沙滩，千奇百怪的礁石，波澜壮阔的大海，深深地吸引着我，期待下一次去观海。
郑老师点评：四年级的孩子，写的如此生动有序，能够把观察到的和想象到的结合为一体，能够多角度立体化呈现大海的样子，实属难能可贵。
小学作文写景五年级作文篇5
美丽的石林是我的家乡，那里不仅有醉人的民俗，还有各种各样的石头。走进石林的那一刻，这里的风景一定会让你眼花缭乱。
石林是中国五级风景名胜区，享有世界第一奇观的美誉。这里，风景和树木都很美。当然，最美的是石头。石头在这里就像一个居高临下的将军；有些像老虎一样下山；有的像强壮勇敢的力士；有的像慈眉善目的菩萨；有些像仙女.
石林有72个景点，我觉得最美的是剑峰池和荷塘。剑峰池中间有一块石头，像一把利剑插在清澈的水中，因此得名剑峰池。那块石头似乎有些地方被磨过，在强烈的阳光下散发出耀眼的光泽。站在岸边，闭上眼睛；似乎在一个梦幻般的世界里。
离开剑峰池走出缝隙后，我们看到的是一望无际的岗石林。有一块大石头，像一个留着胡子的古代人，戴着帽子，穿着长袍拖到地上，左手右手提着一本古书。原来，这就是著名的《关羽读书》。看到这一幕，我赶紧说：“爸，妈，去吧，别打扰别人看书。“我的话让全家人都笑了。
荷塘也很美，只看到悬崖上站着一朵莲花。石头呈莲花状，周围是石头花瓣。去石莲只有一条路，不仅窄，而且陡，大多数人都不敢走。只有胆大的人才能爬到山顶，把石林尽收眼底。坐在莲花峰上，盘腿而坐，真像个活神仙。为了做一个“活神仙”，我跟着父亲去爬莲花峰。看到石林壮观的景色，思绪起伏。我多么想永远做“神仙”，永远住在这里。
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