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小学生读后感优质7篇

其实好的书籍也有值得我们记录的地方哦,让我们一起来写读后感吧,通过写读后感可以加深我们的对书籍内容的理解,多客范文网小编今天就为您带来了小学生读后感优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生读后感优质7篇

小学生读后感篇1

我读的这篇文章选自《昆虫记》,大家一听这名字就猜到这是一本写昆虫的书了。它的作者是来自法国的法布尔,他是一位昆虫学家。我们先来看精彩部份吧!

金龟子长得仪表堂堂:身披黑色或棕色外套,上面不但闪烁着金属的光泽,还点缀着白色斑点,显得既朴素又高雅。雄虫两根短短的触角末端各有七条紧挨着的触须,会随着情绪像扇面般展开或合拢。雌虫担当慈母的职责,六条触须又窄又短。

我一看了这一段就觉得法布尔观察得非常非常仔细,我决定也要仔细的观察昆虫。下面就是我观察动物的收获了:

蚂蚁,它有一身深褐色的外衣。六只短短的脚,一对像大力士一样的钳子。我拿了一点熟的米饭,放在蚂蚁洞旁边,过了一会儿就有蚂蚁出来了,我发现小米粒只需要一只蚂蚁搬就够了,大一点的就两三只一齐搬,他们搬的米饭比自己的身体要大三四倍呢!它们排着整齐的队伍,雄赳赳气昴昴的回家去了,真是一个团结的大家庭啊!

西瓜虫身穿黑色披风。只要你一碰它,它就会缩成一个小圆球,过一会儿就变回原来的样子。它们喜欢呆在石头底下,只要你把大一点的石头搬开,就会有两三只西瓜虫不安的四处逃散,很有趣哦!

通过观察昆虫,我发现我增添了许多知识呢!我还发现生活中有很多事情需要观察,比方说:练字时要看字形,浇花时要观察土壤干不干来确定要不要浇、浇多少......

看了这本书,我懂得了无论做任何事情第一步永远是观察,这样才能把事情做的更快更好。

小学生读后感篇2

家里的书架上一直放着一本《昆虫记》,一直以为这本书和其他科普读物一样,枯燥说教,没有意思。直到今年寒假听到很多朋友的推荐我才开始阅读这本 书,很快我就被这个神秘而有趣的昆虫世界所吸引,无法释卷。

昆虫记既是一部观察细致的昆虫学著作,又是一部文笔优美富有诗意和情趣的文学作品。作者不仅在记录昆虫的自然生命过程,而是怀着父母对子女一样的爱心,用生动细腻的笔触把人的生命和生活、把人的精神关注到了昆虫的生命过程之中,在他的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹.......在他的笔下,昆虫放佛是有灵魂的,他们会烦躁,会表现出贪婪的举止,会失去耐心,会为了保护家园勇敢地和敌人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蝈蝈、威武的蟑螂,在它们平凡的生活中发生着不寻常的故事,和我们人类一样,有丰富的情感有不同的。命运,一切都那么理所当然。这个广袤美丽的地球不仅是我们的,也是它们的。

在读这本书之前,我对这些周围的小昆虫没有什么兴趣,有时甚至有些嫌恶和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌,地上总是有小小的蚂蚁在搬家,还有墙角那些忙碌着织网的蜘蛛,它们弱不禁风,我们完全可以无视他们呢的存在。可是现在,我却知道这些可爱的生命同样值得我们尊重,值得我们爱护,我们要学会讴歌生命,对生命的成长和壮大心存敬畏。而作者法布尔身后的文学艺术修养和其倾注一生对昆虫世界的观察和研究,都让我们对他无比崇敬。

?昆虫记》这部人类不朽的著作把我带入一个全新的神秘的昆虫世界,这个世界教会我们要反思自己的人生和生活,使我们更加关爱他人,关爱我们身边所有的生命。

小学生读后感篇3

假期里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等,而且洋溢着作者对生命的尊重与热爱。

通过读《昆虫记》,我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食;为了观察节腹泥蜂,他不辞辛劳地攀登了海拔1909米的冯杜山34次(这可是一座难以攀爬的石山)……

读了《昆虫记》,我还增长了很多知识,比如,寓言里说蚂蚁是“劳动者”,蝉是无用的“歌唱家”,而事实上,蚂蚁是“乞丐”,蝉则是勤劳的“生产者”;节腹泥蜂是聪明的猎人,它们会利用自己身上的毒针将捕获的昆虫麻痹;蟋蟀总是精心地选择它的住宅地,有着高超的“建筑”能力

鲁迅曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》的语言生动活泼,充满了情趣。最让我印象深刻的是,法布尔总是把昆虫拟人化,将昆虫社会比作人类社会,因而他笔下的每一种昆虫都似乎有情感和思想,使人由衷地对它们生出爱怜与尊重。

读了《昆虫记》,我告诉自己以后也要像法布尔那样仔细而耐心地观察身边的事物,同时还告诉自己:要尊重与热爱身边那些哪怕最渺小的生命。

小学生读后感篇4

早就听说法布尔的《昆虫记》是一本非常生动的科普读物。我一直想拥有一本。这不,妈妈就给我买了一本,我爱不释手。

这本书里,作者法布尔通过描写其生活习性,举几个真实事例对各类昆虫进行了详细的描写。让读者们对这些自然界里的昆虫有了进一步的了解,对神秘的大自然产生一种发自内心的热爱之情。

有的读者在看过书后,并没有什么感想,但是,我却感慨万千。书中,有一篇是对“蜜蜂是否也认路”这个问题进行了解答。法布尔并没有直接了当地,简单地写“是”,他却是冒着被蜜蜂叮的危险进行了实验:他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂,并在它们的背上做了白色的记号。之后,他把蜜蜂装在纸袋里,在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蛰了法布尔,所以还剩下二十只了。第二天,就有十七只蜜蜂回来了!这可是法布尔自己做了实验证明出来的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打动了我。

在这本书中,我看到的,不仅是昆虫家族的庞大、团结、有趣。奇妙,还是作者法布尔的严谨、执着。他家中贫寒,父母供他上学,但他却不爱上学,反而喜欢观察自然界的种种昆虫。可是他的父母却认为认真读书才是关键,那些虫子都是一无是处的东西,毫无意义。因此,法布尔也有许多的不愉快。长大后,他仍然坚持着自己喜爱的大自然,认真钻研,用尽了一生的心血来完成这本前无古人的辉煌巨著——《昆虫记》!

看,作者的一生告诉我们,哪怕你的梦想在怎么微不足道,只要你坚持下去,什么都不怕,就一定会成功的!

小学生读后感篇5

今天我读了《金色的脚印》一文,它给我留下了很深的印象。

这篇文章讲的是:一只小狐狸被一户人家的仆人抓走,拴在仓房里,狐狸的爸爸妈妈伤心欲绝,全力以赴来营救小狐狸,狐狸爸爸负责引走狗,狐狸妈妈负责救小狐狸,最后经过各种努力和磨难,狐狸爸爸妈妈终于成功地救出了小狐狸。

通过这篇文章我明白了一个道理,狐狸的父母之所以能够救出小狐狸,是因为父爱、母爱的力量是伟大的,是无法战胜的。小狐狸被一条铁链子拴着,要想救出它,是需要有惊人的毅力和不抛弃、不放弃的精神才能做得到。我们做人也是这样,做什么事都要坚持,再大的困难也并不是无法突破的,只要你有恒心,有毅力,没有什么困难能够压倒你,就像雪莱说的:如果冬天来了,春天还会远吗?生活总是充满希望的,不管遇到什么样的困难,如果你按照雪莱说的去想,你就会发现,所有的拦路虎其实都只是纸老虎,你认为做某件事困难,是因为你先害怕了,退缩了,世界上没有突破不了的困难,更没有做不成的事。

母爱是伟大的,像一面无坚不催的墙,她可以保护你长大,但总有一天,你们将自已面对生活,如果儿时只依靠父母,不自已努力,那么等你长大了,要独立面对社会,面对生活,你将会六神无主,无所适从,所以,从今天开始努力吧,坚持吧,向着美好的明天。

小学生读后感篇6

暑假里,妈妈又给我买了几本新书,有《繁花》,《第56号教室的奇迹》,还有《小王子》。

我看的第一本书是《小王子》。这是一本清澈心灵的书,也是一个令人心碎的故事。飞行员“我”因为飞机故障,被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。这时,一位神秘的小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只小绵羊。他就是小王子,纯洁、忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐被揭开了,他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了纠葛才负气出走的。

他在各星球中漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球。最后降临到地球上,试图找到疏解孤独和痛苦的良方。他结识了狐狸,和它建立了深厚的友谊,也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去,但是他的躯壳是难以带走的,于是他决定求助于那条3o秒钟内就能置人于死地的毒蛇……最后,他终于回到了他的星球。

读完这本书,它让我明白一个道理,那就是每个人都要有爱的责任,而只有人与人心灵之间的感情和友谊,才能够承担起爱的责任。想起在学校的时候,我跟同学打架,不听老师的话,还有脾气暴躁,这些都是不应该的。以后我一定团结友爱同学,善待朋友,听老师的话,做一个努力向上的好学生。

小学生读后感篇7

一年级的时候,老师下了小学生之友。对于当时年幼的我来说心里只是充满着好奇和憧憬。可是我很快就被书中一篇篇有趣精彩的内容所吸引住了,这些文章激励着我。感化着我并使我用行动来保护比我弱小和需要我保护的人,渐渐的`我迷上了小学生之友。小学生之友成了我生活中的一员,成了我形影不离的好朋友。

小学生之友内容丰富,友迷故事汇里的内容有趣生动诗词赏析则带我们领略了古代诗人的点睛之妙。迷你连环画又让我们通过漫画的形式对战国时期著名人物和历史进行了深入了解,作文大擂台又让我们包揽并学习了其他作者笔下的优美文章。而万老师信箱有进步扩大了同学们心灵的空间,可以把一些埋藏在心里的话告诉万老师,让万老师对他们进行解答和教育。

小学生之友在学习和生活上对我给予了很大的帮助,原先我的作文不是很好,自从看了小学生之友后,我就爱上了看书,并迷上了写作;有一次,老师布置了一篇作文,我花了好长时间才写好,老是改了之后认为我写的很好,还在班上诵读了我的作文我没有骄傲,反而更增加了阅读量,有一段时间后,我的作文有了一个飞跃,老师一连好几次都在班上读我的作文并夸我写的好,可以说是小学生只有给了我信心和学习的态度。

小学生之友中最让我难忘的一篇故事便是---我的童话从未停止;文章主要叙述的是个名叫韩真真的女孩的故事,他是个很小便失去了妈妈的13岁呢孩;而真真的爸爸是个警察,他认为是真真的任性夺走了妻子的生命,从此过上了终日买醉的生活。只能靠着真真每天放学捡瓶子生活,一次真真在放学的路上发现有一个大男孩在欺负刘佬家的儿子,在爸爸的帮助下,赶跑了大男孩,可他还不死心,本想从后面偷袭,可真真确挡住了这重重的一击,她的后脑立即出了血,人们都被他们父女俩见义勇为的精神所感动了,纷纷把真真送进了医院;后来,真真的爸爸彻底从过去的阴影里走了出来,并复了职,当回了警察;过上了幸福的生活。

读了这篇文章后,我的眼睛模糊了,我为文章中韩真真从小失去母亲的遭遇而感到悲伤;可她坚强的精神令我折服,最令我想不到的情节就是韩真真为爸爸挡住偷袭,她的勇敢无不令人佩服。

小学生之友是我们的好伙伴,是我们课外的读物,它励志我们追求上进,流传着一代读物的经典。

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