我们在写讲话稿的时候一定要结合听众的接受程度，通俗易懂最重要，出色的讲话稿，可以提高演讲者的说服力和影响力，以下是多客范文网小编精心为您推荐的2024年教师节校长讲话稿8篇，供大家参考。
2024年教师节校长讲话稿篇1
各位老师、同学们:
大家好!藉此教师节来临之际，谨代表学校党委对辛勤工作的全体教职工致以节日问候，并祝大家身体健康，工作顺利，生活愉快!
本学期，我校最大变化就是新调入教师27人，职工1人;同时将三中、四中重点班全部调入一中，高三增加了4个班，高二增加了2个班。我们对这些学生和新调入的教师，基本保持原班人马，没有做大的调整，目的就是进行比较，形成竞争机制，同时也减少学生的适应期。
下面，我根据校党委研究的意见，讲三个问题。
一、肯定成绩，找出不足，深刻反思，以励再战
在过去一学年里，我们做了大量的工作，这是有目共睹的，但是失误和问题也是不可避免的，这两方面都需要我们认真总结。
1、学校管理基本步入正轨
经过一学年共同努力，我们学校的秩序有了根本性的好转。打架斗殴、奇装异服、长发怪发、上课时随便进出教室、顶撞教师等情况得到了有效地遏制，特别是打群架等恶性的事件基本杜绝。社会上对此有较高的评价。当然，问题不是没有，如自习纪律、课堂秩序等，还有待我们进一步强化，这是我们教与学得以顺利进行的保障。
2、高考一本上线人数有新的突破
经过全体教职工和同学们的共同努力，我校xx年高考取得了新的突破，一本上线216人，需要说明的一点是，今年是12个重点班，xx年高考是14个重点班上线222人。从班平均看，去年是9.8人，今年是10.8人，班平均多出一人。
今年我校理科一本上线率占全市的61%。
特别值得一提的是我校两个优生理，共计104人，一本上线96人，二本上线7人，只有一人因病落榜。
文科全市一本上线56人，我校上线39人，占全市一本上线率的70%。
复习生(xx年高考线下50分)一本上线率46%，二本上线率94%，在全市居于领先地位。
蓬莱市文理状元均出自我校：理科状元于鹏，总分为668，居烟台市第七名;文科状元常娜、宁胜男并列，总分为644，居烟台市第五名。
今年虽然没有清华、北大的学生，但许多同学的考分高出清华北大的投档线。据《烟台晚报》报道，清华的投档线比重点线只高37分。
关于高考，从总体上说，比去年有所提高。但是，我们必须承认，这个成绩与蓬莱父老乡亲对我们的期望还有相当的距离，与成绩好的兄弟县市也有一定的差距。在今后工作中，要群策群力，集思广益，尽最大的努力把教和学搞上去，真正做到以质量立校。
3、教学质量总体有所提升
高二高三期末考试成绩，总体还不错。高二情况较好，各学科均比二中高。高三在高一时比二中差得很远，现在已达到基本持平。这是我们大家共同奋斗的结果，特别是高二高三的老师集体努力的结晶。新的学期里，我们需要认真总结经验，吸取教训，争取更上一层楼。但我们必须牢记，我们的目标不是做蓬莱的“老大”，我们的目标是烟台市、山东省的名校!其实，我们一中的教师、学生都是我市其他学校所无法相比的，但我们的成绩与此是不成正比的，这也需要我们认真总结，自我反思，找出原因，采取措施。
4、各项工作平稳发展
政教在宿舍管理、学生日常行为规范、学生道德教育、校园卫生、大门监控等方面做了大量工作，为学校教学工作正常有序的开展做出了贡献;教导处在服务教学等方面尽了最大努力;总务处在日常维修、园林管理、供水供电、伙房监管等方面也都做到了尽职尽责;办公室在工作协调、沟通等方面也是比较令人满意的。我们教学工作的成绩，也离不开他们的付出和奉献。
二、加强研究，改革教法，凝心聚力，提高效率
学校就是要看教学成绩，这是不变的真理。新的学年里，我们必须在提高教学成绩方面下大力气，实现新的超越。我认为蓬莱一中的教师有这个实力，蓬莱一中的学生同样具有这个实力!现在我们需要做的就是深入的反思，领导要反思，各级部要反思，每个人要反思，反思我们的教学管理、教学理念、教学方法等等。通过反思和学习，集思广益，达到自我发展和自我超越。在新的学年里，我们将坚持过去制定的各项常规管理办法、规章制度，同时，希望大家献言献策，以期达到更加完善。下面我想主要就教学方面提出一些要求：
(一)要切实加强教学研究
现代教育的发展，要求我们每个教育者都必须进行扎扎实实的教学研究，否则，你的教学就只能是无的放矢。例如我们让大家进行高考题的研究，一些老师满足于会做而已，甚至有的未必真的理解，就不再深入。其实，对过去高考题的研究，主要目的不是达到会做，而是通过对历年考题的研究，发现高考题发展的轨迹，理清高考解题思路，从而在日常教学中，从培养学生思维能力入手，居高临下地把握高考。我们做得如何呢?再例如听课，这是我们经常要做的，但我们听来听去，收到了怎样的效果，大家都很清楚。所谓的听课，应当是在一定的教学思想指导下进行的，要达到什么目的，解决什么问题，形成怎样的教学模式，这都需要提前做大量的工作和研究，进行必要的设计，一节课讲完后，还要在每个人反思的基础上进行更深入的探讨，再把这一研究成果运用到下一节课上，如此周而复始，螺旋式提升，最终形成一个成功的教学模式，规范提升每个人的教学。而我们有的老师的备课不过是抄抄参考书，根本深入不下去，因此上课的时候，要边讲边看教案，对这样的教师来说，教学研究就是天方夜谭。这种状况今后必须杜绝!同时，我们每个老师还要加强作业批改，研究作业批改，提高批改质量。做研究型、学者型教师，应当是我们每个老师不懈追求的目标!
(二)要不断提高自身修养
修养是一个非常广泛的概念，结合我们学校教师的实际情况，我想谈以下几个方面：
首先是个人的道德修养。我们都知道这样一句名言：学高为师，身正是范。作为一个教师，理应以身作则，作学生道德方面的楷模，身教重于言教。孔夫子曾说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我们在埋怨学生难管理时，你是否从这个角度认真思考一下?如我们不让学生在校园骑车，我们教师有的甚至到大门也不下车，连起码的礼貌都没有;我们不让学生带手机进教室，我们教师有的却在教室外大声接听电话，影响学生的学习;我们不许学生抽烟喝酒，但我们教师却在走廊里抽烟、酒气熏天进教室;我们让学生注意礼节，我们教师自己却动不动发火，责骂训斥学生(关于教师训斥甚至是责骂，偶尔的过激行为，我希望同学们要予以理解。俗话说：惯子如杀子，其实惯学生也如杀学生。师生之间无怨无仇，老师有时也是恨铁不成钢。当然，我们要求老师必须注意方式方法。);还有的画浓妆，穿奇装异服，穿拖鞋、裤头、短身衣服，不能严格遵守作息制度，乱扔垃圾、烟头，发表一些不负责任的言论等。在这一切不良的表现中，我特别要提到一个问题，就是车辆的停放。关于这个问题，我们曾组织级部开会，专门作过规定，但有令不行，有禁不止，车辆停放随随便便，甚至轿车开到教学楼前，把学校的规定当成耳旁风。我们这一些做法都会潜移默化的影响到学生，从而影响我们的教育效果。车尔尼雪夫斯基说过：“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。”我们是教育者，教书育人是我们的职责，而教书和育人是融合在一起的，因此，不断提高我们自己的道德修养，是我们工作的需要，也是我们做人的需要。在这里，我要重申一下我们制定的《蓬莱一中教师十不准》：
一、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播影响学生身心健康、有害党和国家形象的言论。
二、不准擅自停课、缺课、上课迟到早退。
三、不准穿拖鞋、超短裙、背心、短裤、奇装异服进教室。
四、不准体罚和变相体罚学生。
五、不准指责、训斥学生家长。
六、不准接受学生、家长的吃请和钱物。
七、不准私订教辅资料，或向学生推销其他商品从中牟利。
八、不准酒后上课和在教室抽烟。
九、不准在课堂上使用通讯工具。
十、不准在办公室上网聊天、玩电脑游戏和参与赌博。
蓬莱一中教师如有违犯上述十条，全体教职工、全体同学均有权举报，学校一经查实，即给予相应处罚。
其次要有爱心。严格地说，这也是一种修养。苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”鲁迅说：“教育植根于爱。”从名人的语录中，我们可以看出爱心在教育中的作用。在我们每个人的教学实践中，不管时间长短，对这个问题都会有一定的体会。一个充满爱心的教师，无疑也会得到学生的爱。这种相互的`爱就能增进相互地理解和信任，从而达到“亲其师，信其道”的效果。无需从那些名师成功的经验中找答案，只要观察一下我们身边的老师和班级，这样的例子就不难找到。只要那些成绩好的班级，师生关系一定是和谐的，否则一定是比较紧张的。没有对学生没有爱心的老师，可以取得突出教学成绩的。那些对学生缺点错误不能原谅的教师，对学生的所谓冒犯不能容忍，甚至于伺机报复的教师，绝不可能成为一个好教师!我们如果像家长一样带着爱心管学生，就会减少冲突。我们每个教师都要学会和学生做知心朋友。在这个问题上于瀑泉老师做得很好。他是我校的一位老教师，也是年龄最大的班主任，于老师担任任何一个班的班主任，与学生的关系都是非常融洽的，师生之间没有隔阂，因此所任任何一个班都是比较优秀的，而且以前都是任大家公认比较难管理的艺术班班主任。根本的原因就在于他能时时把爱心奉献给学生，这一点值得我们每一个班主任、每一个任课教师好好学习。
在这里我还想谈一个学生管理问题。我们经常可以看到这样的情况，有的学生在打闹、大声喧哗、甚至男女之间勾肩搭背、乱扔垃圾等，而我们有的老师，甚至个别领导，却见怪不怪，熟视无睹，这既是责任心的缺失，也是爱心的缺位。无论从哪个角度讲，我们都应该加以制止，进行教育。如果是自己的子女，看到他存在这样那样的缺点错误，你能轻易放过去吗?显然是不能的，因为你的责任和爱心使你不可能那样做。学生的管理是我们每一个人的事，靠任何一个人或者一部分人都是不行的。今后遇到类似情况，我们每一个教职工都必须尽到一个教育者的责任!
第三是专业素养，或者说是学科素养。关于这个问题，也许有的人要说，都是大学毕业，应当是没有什么问题的。我认为不是没有问题，而是问题相当严重。我们从小学到大学，都是在应付考试中度过，很多知识都只是了解皮毛而已，恐怕很少有人带着研究的目的，深入全面了解本学科，并且持之以恒对某个学科问题进行研究，甚至取得一定的成果。这就使我们的教学往往捉襟见肘，对学生没有吸引力，不能激发学生的兴趣。倘若我们具有较高的学科素养，把现代科技成果、关于某个问题研究情况与历史掌故及个人的体会理解等，渗透在课堂上，必然会引起学生的学习、研讨兴趣。举例来说，如果一个语文教师能经常发表作品，他的学生在作文方面就不会有什么问题，学生就会对写作充满兴趣，甚至发表作品。因此，不断加强个人的学科素养，既是教学的需要，也是个人发展的需要。我们要立名师、育名生，一个连基本的学科素养都不具备的教师，无论如何也难“名”得起来。陶行知曾说过：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”强调了教师的表率作用。苏霍姆林斯基则说：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”这里就不仅仅是学科知识的问题，而是要求我们广泛涉猎，自觉做一个终身学习者。一个好教师的标准是什么?我认为就是能把最难的问题简单化，把偶然的东西必然化。要达到这一点，没有较高的专业素养是绝对不行的!
(三)要积极进行教学改革
我们要提高教学质量，仅仅依靠挤时间、压作业是不行的，必须进行教法和学法的改革，这是我们能够超越别人的最有力的武器。这个问题我们每个人都必须重视起来，尽快行动起来。据了解，我们有些学科的复习方式，就是一个字“背”，一节课背几章，许多学生背得一塌糊涂，背了后面的忘了前面的，到最后什么也不会。什么思维训练，什么分析问题的能力，什么创新能力等高考要求的能力，学生到底能具备多少?值得怀疑。即使需要记忆的东西，也要在理解的基础上进行，运用身体各种器官和想象、联想、谐音等记忆方式。如英语要动手、动口、动脑;再如历史中马克思生日的记忆，运用谐音法等。高考趋向考能力，而我们还停留在传授知识的阶段，还在搞死记硬背那一套，怎么会取得令人满意的成绩?从本学期开始，要以教研组为单位，以备课组为小组，针对高考的能力要求，积极进行教学的各方面改革，不断尝试，把握高考的脉搏，搞出特点，形成特色。课堂教学改革要在活跃课堂气氛、吸引学生注意力、提高学生运用知识的能力等方面下功夫，如有的教师讲长江时，先高歌一曲《长江之歌》，然后将歌词与讲课内容联系起来，课堂气氛活跃，学生印象深刻。级部主任应是教改第一责任人，教研组长、备课组长是骨干力量，全员参与。要制定出办法，建立相应的制度，实行奖惩措施。怎么把这个工作做好，我们还要认真研究，大家也可以献言献策。但是，我们每一个人都必须清醒认识到，过时的教法无法应对今天的高考，教法改革是大势所趋。
新学年，我们在增加自习时间同时，还要增加体育课，给学生创造一个宽松的学习环境。所以你必须进行改革，靠挤占时间、题山题海是行不通的!
(四)要发扬团结合作精神
教学是集体的行为。一个班级的教学也好、一所学校的教学也好，都是一场合奏，每个人、每个学科都很关键。我们都知道木桶理论，短板效应会使很多人的辛勤劳动付诸东流。要打掉短板，除个人的努力外，团结合作是最为行之有效的方式。一个班教育组、一个备课组，每个教师之间真诚合作，齐心协力，就能将效益发挥到最大化。其实，班教育组各人之间需要探讨的问题很多，如每个学生的兴趣爱好、适合他的教育教学方式、学生近期的情绪表现、存在的问题等等，都值得坐下来认真研究，这也是一种备课，是更有益的备课。我们实行的是捆绑式的奖惩办法，一荣俱荣，一损俱损。在这方面，班主任要发挥协调作用。我们需要克服的是狭隘自私、一切从个人利益出发的思想，转变自己不付出、坐享其成的做法，一切从大局着眼，你的付出与你的回报肯定是成正比的。备课组的教研活动必须加强，要形成一定的教研机制，每个人都应在教研活动中有所贡献。可以说，只要教研活动搞得好的备课组，成绩一定比较理想，反之则也是反之的。那些在教研活动中敷衍塞责的人，往往被大家上升到道德品质的高度来认识，这样一来，你的损失就是无法计算的。
(五)要牢固树立服务意识
我们每个人都要树立这样的观念：一切为了教学一线;一切为了培养优秀人才!
学校的中心工作是教育教学，学校的荣辱取决于教学质量。那么，学校各级领导、其他一切工作人员，都必须无条件的服务教学，每个人都必须牢固树立服务意识。只要是教学工作需要的，在你分管的范围之内，不论是什么时间、什么情况下，都要想办法解决。每个人都要各司其职、各尽其责，同时要密切配合，任何时候都不要丢掉全局观念，我们每个人都是蓬莱一中这一盘棋中的一个棋子。具体到各口，总务要全力以赴做好物资保障工作、各项维修工作和园林管理工作;政教要在校园秩序、学生管理和养成教育方面，开拓思路，创新做法;办公室要做好学校各项工作的协调沟通;教导处要一切服从教学需要，想教学之所想，做教学之所需。个别职员缺乏服务意识，工作能推就推，能今天做的推到明天后天做，这是决不容许的。有人说：每个人都是在为自己的履历而工作。我非常赞赏这句话，每个人都要时刻记住：我是在为自己工作，而不是为他人!
三、加强纪律，注重品德，学会学习，提高成绩
我们蓬莱一中的学生主体，是充满朝气、充满活力、充满上进心的，我们高考质量的提升证明了这一点。但是，我们有一少部分学生存在着这样那样的问题，甚至是比较严重的问题，给我们一中良好声誉造成了恶劣的影响。新的学年里，我们必须从以下方面严格要求自己：
(一)要严格遵守校规校纪
我们都知道这样一句话：纪律是胜利的保证。一个乱哄哄的班级，绝不会是学习成绩优秀的班级;一个视纪律为约束的学生，也绝不会是一个学习成绩突出的学生;一所没有严格纪律的学校，教学成绩必定是落后的。我们有一小部分学生纪律观念淡薄，自我意识膨胀，随随便便，把学校的纪律、班主任的要求、老师的教育抛在脑后，影响了班级，危害了学校，对此，我们要坚决予以处理。我们曾针对学生中一些突出的问题制定了“蓬莱一中学生十不准”，这里我也把它重申一下：
蓬莱一中学生十不准
依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等学生管理规定，特制定《蓬莱一中学生十不准》。
一、不准无故迟到、早退、旷课。
二、不准抽烟、喝酒、赌博、进游戏厅、看黄色的书刊。
三、不准烫发、留长发怪发、染发、佩戴饰物。
四、不准打架、骂人、纠结校外人员到学校寻衅闹事。
五、不准弄虚作假，考试作弊。(说明：包括手机作弊)
六、不准在学校宿舍以外寄宿。
七、不准在教室和走廊内打闹、喧哗。
八、不准破坏公物、随地吐痰、乱扔杂物。
九、不准侮辱、歧视同学和顶撞老师。
十、不准不文明的异性交往。
以上规定不准的种种行为，严重败坏了学校的声誉，干扰了学校的正常秩序，家长、社会反响强烈，同时反映了我们管理上和日常工作中存在的漏洞和不足。我们必须在蓬莱一中彻底根除这些弊端，坚决严肃处理那些违规乱纪者，还学校一片圣洁和纯净，还师生内心一片祥和与安宁。当然，这还只是一些比较突出的问题，对于一个学生来说，做到这些还远远不够，我们还应按照中学生道德规范、中学生行为规范、中学生礼仪规范等等规定，更严格要求自己。在此我还要重申：高中教育已不是义务教育，对那些无视校规校纪、胆大妄为造成不良影响和恶果的学生，我们将坚决予以清退。在过去的一年里，我们陆续清退了一些屡教不改者，今后我们将继续执行这些规定。唯有如此，我们才能对得起绝大多数认真学习的同学，对得起他们的家长，对得起蓬莱父老乡亲。否则，我们就是失职，就是犯罪!
我在这里再补充一点，就是学生带手机的问题。我们以前曾强调过不准带手机上学，但没有作用，现在带手机上学很普遍，甚至有的同学在上课时，老师在上面讲，他在下面发信息;在宿舍里打电话到半宿;一些无心于学习的同学发各种信息骚扰他人;形成互相攀比的思想等，对学校的管理造成了一定的影响。从今天起我们作出严厉的规定：凡带手机进教室的，一经发现，立即没收。我们将组织相关人员经常进行检查。
(二)要加强个人品德
我们到学校学习，不仅仅是学习文化知识，最重要的是要学会做人。一个人要立足社会，只凭才学是不够的，因为人们往往更注重他的道德素养。一个没有道德的人，只能是社会的渣滓和垃圾。一个人道德素养的提升，靠外在的力量是不行的，必须靠自我约束，靠自我内化。好人和坏人的区别是什么?我认为就是自我约束的能力。好人能够约束自己的欲望，坏人不能有效地约束自己的私欲。我们要做一个对社会有用的人，我们要做一个有责任的人，就必须在个人品德方面不断加强自我修养。在我们同学当中，顶撞老师、父母，随便骂人打架，随手乱扔垃圾，宿舍里大声喧哗、网上发表各种不负责任的言论等等，都或多或少存在着。同时还有更为恶劣更为严重的盗窃问题，学校财物三番五次被盗，同学当中也经常丢失钱物，造成了非常严重的影响，希望有这种行为的同学及时悬崖勒马，也希望有知情的同学积极举报，绝不能让这样的毒瘤在学校蔓延。其中，网上乱讲、盗窃等，是触犯法律的，严重的就是犯罪。当然，这样的人只是极个别的，更多的是一些生活细节问题。下面我用三个真实的案例故事说明品德的重要性。
第一个，美国有一个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。与他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。当时他想，既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，发现门口地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你为什么把我录用了?”董事长回答：“福特先生，前面几位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你，”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就名扬天下，后更名“福特公司”。
第二个，台湾有一所忠信高级工商学校，学生的年龄也都在15——18之间，学校的规模与我们学校差不多，3000多学生，但每年因违反校规校纪被学校开除的就有200——300人。这个学校没有保卫，没有大师傅，一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，但没有一个考不上大学的。在台湾以道德教育为本享誉30多年。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。这个学校的校长高振东认为，爱国表现在一点一滴的小事上，捡起地上的一张废纸，节约一滴水，做好自己应做的事，尽到自己应尽的责任，这就是实实在在的爱国行动，豪言壮语对国家对社会毫无意义。我想，教育就应该是这样的。在这样的学校读书看起来是很受拘束，却可以使他们成为真正有用的人。
第三个，xx年亚运会在广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”再看看我们中国的情况，天安门广场可以说是中国的窗口，搞一次大型活动，垃圾都要运出几十吨。出国旅游，大声喧哗，丝毫不顾忌社会公德，已经像瘟疫一样让外国人避之犹恐不及，甚至引起了国家最高领导层的注意。就凭这一点，怎么与人家竞争，拿什么与人家竞争?整体道德素质上不去，说什么都是空的。
其实，这些小事，它表现的是你个人的道德品质，是你是否具有爱国心!台湾忠信高级工商学校门口有一个标语：“离开校门一步，肩负忠信荣辱。”推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。对我们每个同学来说，你离开一中校门一步，肩负一中荣辱。如果我们每个人都能这样想，我们一中的声誉就会不断提高!
(三)要有强烈的责任心
台湾忠信高级工商学校校长高振东说：“很多人为兴趣而读书，岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣替代责任。”我们今天在这里学习，都肩负着一定的责任。从大的方面说，肩负着国家的未来，学校的荣辱;从小的方面说，承担着家庭的希望，个人的前途。因此，我们要时时刻刻想到自己的责任，并踏踏实实去履行自己的责任。有了责任感，就有了学习的动力，就能克服学习过程中的各种各样困难。没有毅力，能够产生毅力;没有好的学习方法，能够创造出好的方法;想玩耍偷懒，会自我克制。其实，你的成绩好坏，主要不是由智力差别造成的，而是非智力因素在起着决定性的作用。
非智力因素主要包括兴趣、动机、情感、意志和性格等。在智力活动中，它起着引动、定向、激励、强化智力活动的作用。人在智力活动中，积极的感知、有目的的观察、以及思维、想象等活动的积极开展，与对活动内容怀有浓厚兴趣、对活动目的意义的认识分不开;而紧张艰苦的脑力劳动的持久开展、必要的注意集中状态、思维的独创性、想象的广阔丰富等又与人的良好的意志品质和性格特征息息相关。也就是说，人在智力活动过程中，非智力因素时刻都在起作用，它不仅发动、调节、维持智力活动过程，还能弥补人智力上的某些不足。
我们有些同学学习成绩不理想，报怨脑子笨，甚至埋怨各种条件差，吃的不好，住的不好，没有人辅导等等，还有的埋怨老师这样那样的情况，恰恰忘记了最主要的原因，就是你自己的主观能动性。从来不去想自己的责任，常常推卸责任，是我们一些同学学习不好的主要原因。我们要时刻牢记：不吃苦中苦，难为人上人。爱因斯坦有句名言：“成功=智力因素+非智力因素”;孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”(《论语》)。都强调了非智力因素在学习中的作用。总之，责任心决定你的前途和命运，责任心使你不至于沦落，责任心能够让你奋发有为!
(四)要研究学习方法
古语说得好“工欲善其事，必先利其器”。无论做什么事情，方法都很重要。用科学的方法，事半功倍;方法不科学，事倍功半，甚至劳而无功。学习更是如此，没有科学的学习方法，要取得好的成绩也是不可能的。怎样的学习方法才是好的学习方法?这个没有一定的标准，因人而异。但有一个总的标准，就是适用、有效。“适用”是对自身适用，而不是对别人适用;“有效”也是在自己身上有效，而不是用在别人身上有效。检验学法有效性的唯一标准是学习实践，通过学习实践，无效或效率不高的学法必须即时调整;结合自身情况，不断总结探索，才能寻找到最佳学习方法。
我想，我们应在以下几个方面进行研究探索：第一，遇到问题要多问几个为什么，要刨根问底，不要人云亦云。第二要有持之以恒的精神，并且要坚持到最后一分钟，绝不能半途而废。第三要在刻苦学习的基础上学会合理地、科学地运用时间和精力。第四要学会沟通，包括了解自己、了解同学，还有跟老师的沟通，跟家长的沟通，这样才能在相互理解的、和谐的环境当中更好地学习。第五要提高单位时间的效率，就是我们要在有限的时间里获得更多的知识储备，打下扎实的基础，上课认真听、记很重要。第六要有集体荣誉感，我们每个人都是集体当中的人，学习也要在集体当中提升自己的能力。平常与同学多交流，有好的思想方法或者技巧性的东西，都要互相交流和沟通，这样就会水涨船高，更好的提高自己。
(五)要有感恩之心
同学们，我们今天能够在这样优越的条件下学习，应该有感恩之心。我们要感恩国家，是国家为我们提供了这样的学习环境;我们要感恩父母，是父母提供了我们学习需要的一切;我们要感恩老师，是老师带领我们进入知识的殿堂······
有了感恩之心，我们就会有报国之志;有了感恩之心，我们就会有对父母之孝;有了感恩之心，我们就会有敬师之情······
但是，我们同学中，有的连起码的对父母的孝心都没有，认为父母为自己所做的一切都是应该的，是理所当然的，对自己不满意的事情，甚至斥责埋怨，这种做法表现了某些同学严重的心理扭曲。古语云：百善孝为先。一个连孝心都没有的人，与任何人都不会一心一意。而一个与他人离心离德的人，是一个根本不可交的人，也是一个不能成就大事的人。
我们还要学会尊重一切人，这是我们学习工作的前提。我们所处的时代，是一个空前需要合作的时代。大家想一想，现在哪一项工作仅凭个人的能力可以独立完成?而尊重他人是我们合作的基矗国际21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱：学知、学做、学会发展、学会共同生活。我们要共同生活、学习、工作，没有相互的尊重，没有对他人的尊重，那是不可实现的。
老师们、同学们，新的学年已经开始，让我们团结一致，奋发向上，共创蓬莱一中新的辉煌!
我的讲话完了。谢谢大家!
2024年教师节校长讲话稿篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第32个。在此，我代表学校向全体教师致以崇高的敬意和节日的问候，并祝同学们学习进步、健康快乐。
十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，教师身系着国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。
同学们，你还记得第一次来我们学校时的'情境吗？我想我们可以从一年级的同学身上看到自己的影子，同学们你们从一个个懵懂的儿童，成为了一个有知识、懂礼貌的好孩子，无不凝结着老师的教导和心血。在这小学六年的时光里，你们在学校的学习时间远大于在家与父母在一起的时间。梁启超曾说：“少年强，则国强，少年独立，则国独立。“孩子们你们是祖国的未来，肩负着重任。我真诚的希望同学们在校做一名好学生，在家做一个好孩子。
最后，敬祝在座的各位老师节日愉快，身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们学习进步！
2024年教师节校长讲话稿篇3
尊敬的镇、村领导，教育前辈们，亲爱的老师们：
大家好！
当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时，我们也迎来了第xx个教师节，一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此，我代表学校对各级领导表示衷心的感谢，对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧！
1、办学条件显著改善
在上学期的5月18日实施新楼启用后，村里为孩子们置办了新的课桌凳，假期学校围墙、门楼均完工，后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工，学校已有六个班级实现了班班通，学校的校园广播已响起，网络接进了各个教室，国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话，是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说，新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。
2、师资力量明显加强
本学期，学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师，还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任，返聘了一辈子兢兢业业工作，为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军，会给学校的内涵发展提供足够的保证。
3、教育教学工作稳步推进
新学年，我们一定会进一步提升办学水平，严格按照中心校的要求履行自己的职责，学校部分同志从8月28日起，就到校开始做新学期开学的准备工作，9月1日、2日报名，3日，2——6年级开始上课，是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想，也有信心，有各级领导的关心和支持，有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力，xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片！这是我们全体xx人共同的愿景。
最后，祝各位领导工作顺利！老师们节日快乐！阖家幸福！
2024年教师节校长讲话稿篇4
亲爱的老师们：
在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的日子里，我们一起欢度教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!
为了教师的荣光，我们门中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议；我记得在门中崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章；我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌；还有老教师们，老当益壮，奋斗不息!
为了教师的荣光，我们门中人在“创造幸福，收获幸福，传递幸福”的道路上阔步前行。我们清楚地记得“学生最喜爱的课堂”“学生最喜爱的老师”评选表彰时，全校师生的心一起雀跃、一起传播感动；我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦；我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的胜利；我们更清晰的记得市、县两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!
看着老师们淡定的神韵，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福，这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋发有为，用爱去唤醒爱，用心去交换心，以人格孵化人格，以智慧点燃智慧。站在这里，我越来越清晰地感觉到：咱们门中这个团队有家的气息、有家的温馨。
老师们，我相信在全校师生的共同奋斗下，我们一定会全面提升办学质量，创造出更多的门中奇迹，打造一个更响亮的学校品牌，办人民满意的教育!同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，小门家中学的明天一定会更加美好!
最后，衷心地祝愿大家万事如意，健康快乐!祝愿老师们节日快乐，梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!
谢谢大家!
2024年教师节校长讲话稿篇5
尊敬的领导、老师们：
大家好!金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十六个教师节。镇党委、政府隆重集会，全镇教师代表欢聚一堂，借此机会，我谨代表本斋小学全体师生，向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!
激荡人心的座谈会氛围，是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企盼中蕴含着等待。因此，全体代表已抑制不住心潮的激动，强烈的事业心、高度的责任感，容不得我们，在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻，我们更加强烈地意识到，学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会，我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
一、本斋小学的发展及取得的成绩：
本斋小学原址在南街其情况不再多说；xx年决定异地新建，张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元，征地38亩，新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。xx年10月本斋小学师生搬入新校园，有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室，对校园进行了大规模的绿化、美化，增添了体育器材。一个坐落位置优良，设施齐全，环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下，严格按照县教育局、联校的要求，努力开展教育教学工作，全校师生齐心协力抓教学，同心同德促发展，学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”，目前由党委政府亲点，市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中。由于我校全体师生的共同努力，本斋小学的教育教学质量不断提高，已跻身于全县中心小学前10名，学生从迁入前的200人已增到现在的730人；16个教学班。本斋小学全体师生，为报答各级领导的无私关怀，向社会、向学生家长交一个合格的答卷，教师敬业爱生，追求卓越；学生崇德睿智，快乐成长。
二、更新理念，明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育，提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。12教师节座谈会校长讲话稿 class="">
四、提升管理水平，完善科学管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为，把学校管理好，学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展，能够赢得未来的'竞争是其崇高责任。
五、找差距准定位，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对我镇教育事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力，去影响和带动全校师生，创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们：新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
最后，祝老师们节日愉快，万事如意!谢谢!
2024年教师节校长讲话稿篇6
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第--个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者;用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦!如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我鼓励，是家长无比的信任给了我信心。于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份责任心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧!
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。
2024年教师节校长讲话稿篇7
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第28个教师节。全乡教师代表欢聚一堂，借此机会，我谨代表__乡小学全体师生，向一如既往关心和支持学校发展的__乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!也祝愿各位领导、来宾们和我们同乐。
激荡人心的座谈会氛围，是对我乡教育工作的肯定与支持。在这一时刻，我们更加强烈地意识到，学校教育责任的重大。今天借教师节大会的机会，我代表我校全体师生向优秀教师表示热烈祝贺!
下面我介绍一下我校的基本情况：
__小学始建于1942年，原址为民主人士李和才建盖的学堂，1970年学校迁入现址。中心小学位于乡政府所在地__村，距元江县城33公里。__乡中心小学辖6个村完小，8个校点，49个教学班，1-6年级在校学生831人。教职工97人。
我校在党委政府的关心支持下，严格按照县教育局的要求，努力开展教育教学工作，全校师生齐心协力抓教学，同心同德促发展，学校今年5月，建起了元江县第一个乡村少年宫。__小学全体师生，为报答各级领导的无私关怀，向社会、向学生家长交一个合格的答卷，教师敬业爱生，追求卓越;学生崇德睿智，快乐成长。
为把我校建设成为“有特色、高质量”的学校，在新学期开学之际，对教师提出几点希望：
一、更新理念，明确现代教育思想。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
二、加强素质教育，提高教育教学质量。
教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。
三、提升管理水平，完善科学管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，学校领导、各位教师要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。作为教师就要讲思想、讲责任。我认为，让学校整体得到发展是首要责任;让广大教师取得成功是重要责任;让学生更好地发展，能够赢得未来的竞争是崇高责任。
四、找差距准定位，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对我乡教育事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，教师务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现自身的崇高价值。以自己的人格魅力，去影响和带动学生，创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们：新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为我乡教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
老师们、朋友们，我们全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，__小学明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!
祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!
祝领导们步步高升!祝各位来宾财源广进!谢谢!
2024年教师节校长讲话稿篇8
各位领导、同行、与会的全体同志们：
你们好！
在今天这个太阳正晴的日子里，我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、同志们欢聚一堂，我感到无比的温暖和幸福。
“教师节”是我们在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可贺！现在不正是如此吗？大家欢聚一堂，欢迎她，情意殷切；你我竞相赞美，祝贺她，激情满怀！此时此刻，令人感触良多。
自古至今，教师是社会文明的传播者，教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才，推动着人类的进步、历史的前进，教师的事业是伟大、光荣而高尚的。那么多年来的教书生涯，我们一直情系教坛，真诚执教，无论什么挫折和诱惑，都动摇不了我们“教书育人”的天职，改变不了我们“终生从教”的执著追求。
然而，当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华，业务上不断进取。没有改革开放的意识，焉能致力于教育的深入改革？不懂科学教育的人，教育不出科学的人！今天，尽管我们众多的教育界同行们已人到中年，双鬓渐白，承受着事业、家庭的重负，甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难，但我们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有“改弦易辙”，而代之以执著的信念，投身于大改革、大开放、大建设的热潮，以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。
特别让人难忘的是过去的一年里，伴随着我们xxx学校的成立及教学大楼的落成，在不到三个月的时间里，我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬，内蒙古自治区“两基”评估验收工作组的到来，标准高，要求严，内容覆盖面大，但是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导同志们的亲切关怀与大力支持下，在学校全体教职员工的共同努力下，克服困难，注重实效，做到了一次验收合格，并获得检查团领导的高度评价，“普九”工作终于结出了丰硕的成果。它极大地调动了全体教职员工的能动性，形成了办学合力，增强了学校依法治校，依法治教的意识，增强了学校全面贯彻教育方针，全面提高教育质量的意识，同时也促进了学校办学条件的改善和提高。
今天，在这个双喜临门的日子里，让我们举杯同庆，开怀畅饮吧！昨天，我们同舟共济；今天，我们携手并进；明天，我们必定会创造出教育事业的辉煌！以寸草之心，报三春之晖！
谢谢大家！
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