不少同学通过参加作文比赛来锻炼自己的写作技巧，作文是展示个人观点和见解的重要途径，下面是多客范文网小编为您分享的当班长作文优秀7篇，感谢您的参阅。
当班长作文篇1
今天，我既兴奋又紧张，因为，我们班上要竞选班长了，我就是其中的一员呢!
盼呀，盼呀，终于盼到了第三节课，老师把我们的先后顺序排列好，班长竞选就开始了！
大家陆陆续续地走上了讲台，轮到李婉竺了，她一瘸一拐地走上台去，两腿绷得笔直，双眼直视大家，只见她身体往前探了探，结结巴巴地说：“我我，我......叫李婉竺，学习学习有点儿差，但是，我的钢笔字还是不错的！”班上立刻爆发出一阵哄堂大笑。她露出一副害羞的'样子说：“你们要爱护花草树木！”班上再次传来了笑声，可是，这次笑声没有那样激烈，因为大家心里都知道，她根本就没有做充分的准备。她稍微侧了侧脸，眼睛向上翻着，再也想不出什么要说的便下了场。
接下来是第二组、第三组，终于轮到我了，我大步向讲台走去，拿起话筒，微笑地望着大家：“大家好！，很荣幸能站在这里，竞选本班班长的职位......我觉得我是一个三心二意的人。”说到这里，有些同学说道：“嗯？”可是下一句话让大家哈哈大笑。“因为三心是我的恒心、耐心和细心，二意是我的毅力和为同学们服务的意愿。”最后，我以一首歌曲结尾的，赢得了热烈的掌声，给我增加了信心。
成绩出来了，我是47票！大家“哇”的叫了起来，我不敢相信自己的眼睛，就这样我当上了班长。
我相信，我会在这一学年里，尽自己最大的努力，做好这一职务。
当班长作文篇2
有一天，上课铃响了，黎老师走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们要来评选班里的班长，同学们知道班长的职责是什么吗？”许多同学想了一会儿，便纷纷举手，不一会儿，全班大多数同学都举起了手，就像一片海洋。这时黎老师叫我起来回答这个问题。我对老师说：“老师，我觉得，作为班长，他的职责首先是应该协助老师干好班级里的各项事务，当好老师的助手；同时，在同学们中还要起到好模范带头的作用。”老师听后，赞许地对我点了点头。接着，又请了几个同学起来回答。那节课下来，黎老师问了大家很多问题，大家你一言，我一语的.，很开心，整堂课充满了欢笑。记得那是我小学生时代的第一堂课。
在黎老师的提议下，大家轮流做了一回班长。一个月过去了，有一天，黎老师对我们大家说：“同学们，经过我的观察，我决定让杨嘉诚同学来担任班长。因为杨嘉诚同学近期表现很好，综合管理能力也很强，服公务也很热心，我相信杨嘉诚同学能做好大家的带头人，你们认为好吗？”大家听后，鼓掌欢呼，对我充满了期待。面对老师和同学们，我一方面感觉责任重大，同时，也充满了信心，于是，我很诚恳地对大家说：“感谢老师和同学们对我的信任，请老师和同学们放心，我会很努力地干好班务工作，一定不让大家失望，也请老师多指点、请同学们多配合。”自那以后，我作为本班的班长，与同学们一直以来学习、生活在一起至今，也因为有了黎老师细心的关怀和指点，我才在学习上取得了这些成绩，所以黎老师，给了我知识，给了我信心。
当班长作文篇3
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我叫祁谢谢，今年34岁，xx年3月进入包装车间以后，一直在四班工作，现任四班工序小组长。首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会，我认为这也是一次锻炼和提高自己的机会，我为能参加这次竞聘而感到自豪。
今天我竞聘的岗位是副班长，所以我必须思考的一个问题就是：怎样才能当好一名合格的副班长？我认为首先应该知道副班长的工作职责是：负责本段工序员工的管理，工作的完成和质量保证；生产场地的卫生清洁和现场管理工作；配合班长工作，服从班长的调度和安排完成班组工作。
除此之外，我认为副班长还应具备以下三个方面的能力：
一、要有过硬的操作技能和丰富的管理经验
如果一个不精通技术业务，怕苦怕累、只动口不动手的副班长是不可能管理好员工的。因为她不知道怎样才是正确的操作方法？怎样才能达到快捷高效的劳动效率？更不可能对员工的业务技术进行指导和纠正了，这样所管辖的员工就会认为她没有资格当这个副班长。
然而光有过硬的操作技能，没有丰富的管理经验，哪怕你对工作再苦干实干，甚至帮别人干非常多非常多活儿，也同样得不到员工的理解与支持。
二、要有一定的文化水平
由于班长老师的工作十分繁忙，所以副班长除了要干好自己的本职工作以外，还应该协助班长搞一些文娱活动。在班级升级、考核时写一些相关的材料，协助本班“qc”活动、“青年文明号”等活动的开展；墙报、板报的更新。如果不具备一定的文化水平，要做好以上这些工作恐怕是寸步难行啦！
三、要有良好的道德素养
如果把员工比作水，副班长就是舟，水既能载舟，也能覆舟。副班长是和员工走得最近的管理者，是班长老师和员工之间的桥梁纽带，也是促进班组和谐的一个比较关键的角色。如果一个副班长不具备良好的道德素养，不以身作则，动不动就说脏话、骂流话。对不服从自己工作安排的员工存在报复心理，给别人小脚鞋穿，甚至因为一点儿小事就上报班长老师处理。这样的副班长是永远得不员工的拥戴的。
我认为我其本上具备了以上几方面的能力以外，我还将从下面几个方面谈谈自己竞聘副班长的优势。
第一、自己是入党积极分子，思想端正、工作认真负责，任劳任怨。我曾经下过岗，倍感珍惜重新得来的再就业机会，从而培养了我“干一行、爱一行、钻一行”的'职业道德。
第二、自己能积极上进，虚心好学，常常向比自己小十多岁的同事请教问题。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”。我喜爱读书、看报，活泼好动，有较好的号召力和协调能力。
第三、我有较好年龄优势，度过了而立之年后，家庭稳定，孩子已上初中，生活能自理。我身体健康，敬业精神强，能全身心地投入到工作当中，我做事认真、处事严谨、团结同事，能与班长老师及员工保持非常良好的工作关系。
假如我这次有幸竞聘成功，我将不负重望，不辱使命。除了要干好自己的本职工作以外，我将协助班长把我们四班打造得更和谐更靓丽，努力争创省级青年文明号，再次争创特级班组，我会在班长老师的带领下全心全意为班组服好务。
不容置疑，在各位领导面前，我还是一个才疏学浅的学生，但从某种意义上讲，能参加这次竞聘，对于我来说本身就意味着一种成功。不管能否入选，我也会一如既往地在自己的工作岗位上干好自己的本职工作，促使自己在以后的工作中励精图治、恪尽职守、努力工作、将终身奉献于包装事业的信念坚持到底。
希望大家投我一票！
我的演讲结束了，谢谢大家！
当班长作文篇4
周耘竹是我的同学，在班上担任副班长的职位。她长着一对水汪汪的眼睛，一个又高又直的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。我最敬佩她的是热爱班集体，对工作负责的那股劲儿！
有一天下午放学回家后，有一个值日的同学，准备不扫地回家。周耘竹看见后，马上走过去一把拉住那个同学的书包，然后跑到他的面前说；“如果不扫地，你就别想走。“那个同学的火气可真够大的，转身就把周耘竹推倒在地，我看见后，连忙把她扶了起来，这一推，周耘竹的信念更加坚定了。周耘竹火冒三丈的说；“不准走，你必须把地扫了。“那个同学说“少管闲事。”“如果你敢走，我就给老师说你不但违反纪律，还把班长推倒在地。“他一听，才勉强的走进教室，拿起扫把开始，过了一会儿，周耘竹和蔼的说；“每一个同学都像你这样不扫地，我们班不成了一个又脏又臭的垃圾场了吗？并且班级也要被扣分。”他听后，惭愧地低下了头。
还有一次，同学们都陆续走近了教室，我一看，“哇“地上没有一张纸屑，地也变得光亮照人，我一问是怎么一会事，原来，周耘竹早早来到学校，独自把教室打扫干净了。我举起大拇指对周耘竹称赞到；“你真了不起“
周耘竹你那种热爱劳动，热爱班级的精神值得我学习。
当班长作文篇5
在我们班有这么一个人，他的口算很好，思维敏捷，课间积极发言。他就是我们的副班长翁和稔。
记得有一次，老师让我们将记分表的积分算一下。我将积分表拿了出来，随手拿起一张草稿纸做列式计算。副班长笑着对我说：“你还要排列式计算，我口算都比你快“。我满不在乎地说：”是真的吗？“只见副班长不假思索看了一下我的记分表，就直接将的积分总数说了出来，还在一边取笑我说：”我都算出来了，你列式好了吗？“
还有一次，老师给我们出了一道题。同学们都争先恐后地争着要回答：“我来，我来……”。这时只见副班长思考一下，将右手举得笔直，随后将题目的计算方式及正确答案说了出来。老师和同学们听到了他的答案后，教室里响起了热烈的掌声。
夸夸我们的班干部我们班是一个比较优秀的班集体，在一个优秀的班集体里自然有一群出类拔萃的班干部。今天我就给大家夸夸我们班的班干部——李志浩。
在学校里他是班级里的尖子生，在校外他可是一个热心肠。你要是笔没水了，你对他说甭管是好笔还是不好的，你随便拿他都会答应的。要是你有事不能值日找他你算是找对人啦，他肯定会答应你。这不，我就有一次亲身体验。
那是在夏天的时候，那天中午十分的热，把人晒得嗓子直冒烟，十分的难受。正好第一节课是体育课，大家都不想上体育课。叮铃铃，叮铃铃。听到这个声音大家都在叹气，一个个想懒虫一样一晃一晃的走下了楼梯，见到了凶巴巴的体育老师。老师说“先跑十圈，不准偷懒”。老师的这句话如同一道闷雷劈在了我的身上，令人心惊胆战。但是没办法，“军令如山，不得不从”。开跑了，前几圈我跑得还算可以，第三圈时我落在了队伍的最后面。然后觉得十分的痛苦好像觉得上气不接下气，霎时间头晕眼花，有一种说不住的痛苦感觉。我忽然听到了一种声音在对我说“加油不要放弃，努力跑到终点”。瞬间有一种力量在心中油然而生。我憋足了劲儿，在匀速前进只用鼻子呼吸，低着头汗水尽头了衣服，我终于跑到了终点。喘着大粗气，坐在地上。有一只手递给我一瓶水，正在冲我微笑，我抬头瞥见，原来是李志浩。我问他“是不是你在对我喊加油在鼓励我”。他没有说话，只是冲着我扬下巴，让我喝水。事后我才知道鼓励我的正是李志浩，从那时起，我就十分的敬佩他，因为他有着爱心，能住帮助同学。
一个好的班干部光是学习好是不行的，要有一颗爱心，能真心的为班级服务，为同学服务坐班级的领头羊，做同学的好干部。
当班长作文篇6
现在流行“没事晒一晒”：晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的，是我们班的“牛人”！
不是有词来说——“物以类聚，人以群分”吗？拿我们班级来说，个个都是牛气冲天的欢脱孩子。网络有云：00后太可怕！咱班几位00后“牛人”，就好可怕！最让人深感“鸭梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作为一位班花，家明很合格，符合多个条件，脾气还特别好哦，至于家明常常遭到班上荷尔蒙过剩的神经质男生无理由的欺负，也只好掬一把同情泪了……这种小白兔般让人忍不住欺负的女孩子为什么会在体育课上那么可怕！班花是附带技能的吗？是吗？看看：50m测速，破纪录创新高；仰卧起坐，破纪录创新高；定位跳远，破纪录创新高……看得我们一群弱成渣的女生，眼睛瞪直，下巴落地！再看向创完一堆纪录，脸不太红气不太喘的小家明，就深深得表示不相信——这还是总被欺负的小白兔吗？简直是深藏不露的神一般存在啊好不好！
还有个是来自星星的欣欣。初一看，戴个眼镜，应该是个较文静的女孩，再一接触，就会被她欢脱的个性导致整个人疯掉！和她聊天，还没说什么，就会被她的表情逗笑，而且不管聊什么都会笑场！这是为什么？自身带有搞笑因子吗？她是咱班唯一对偶像放荡不羁般深爱的一个，追星甚至有点狂，某些时候，看到别人也是她偶像的fans，就会对那人顿生好感，跟找到失散亲人似的！不能理解她的执念，更不能理解她的强迫症，单从追星就可以看出，更别提像走路都得数几步这样的生活细节了。我为什么会是她好友？我似乎正在向她靠齐啊！
还有一位“牛人”。体育成绩，一般；精神，未分裂；而且，学习超好。还是我们班的“珠穆朗玛峰”，个子最高，还瘦！唯独人品稍稍差，学习态度十分无所谓。考试拿到第一名，无所谓；没拿到第一，无所谓；老师的批评或夸奖，依旧无所谓。挺让人抓狂的。就是这么个无聊的人，特爱欺负人，经常性地调侃“弱势同学”，比如个子没他高的、身材没他瘦的……我想，如果他也是对调侃无所谓的了，估计已看破红尘……他要是想出家当和尚，一定没人奇怪！咱目光短浅，看不透他这种复杂微妙的生物——诗承同学。
牛人各有各的个性，你若是牛人，请为自己代言！
当班长作文篇7
尊敬的老师、亲爱的同学： 大家下午好!
人们常说：“相识是天意，相知是人意” 。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个 开朗、喜欢交朋友的男孩，请记住我***。今天今天我竞选的是班长，我的竞选理念是： “一切为了班级，为了班级的一切” 我竞选班长，首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话，可以说我有十二年班长的“工 龄”了，也能算是个“老班长”了，呵呵!在这过程中，我明白了许多道理：为同学们服务， 不仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心，还要有 毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份 工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为， “盛气凌人” “颐指气使”是工作和为人的大忌!在管 理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的困难，在此，我可以向大家保证，对于每 一个困难，我将都不抛弃，不放弃。 我竞选班长，还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力，我觉得我有能力肩负这一 光荣的使命。初中期间，被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一 等奖，诗歌朗诵比赛一等奖，奥数竞赛二等奖的荣誉。所以，兴趣广泛的我能在各种活动中施 展才华，经验丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的.时 间和精力为大家服务。但是，我明白，成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在 我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断 鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务!
我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一 切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全 体内阁会议，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项“大包干” ;第二件事，在充分调研和 听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度;第三 件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、 生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一” ：即一个班级网站或论坛、一份班级报 纸、一个班级社团或协会，班级活动三个“一” ，即一次体育比赛活动，一次文艺联欢活动，一 次社会实践活动。初中三年里，我多次帮助老师组织的班级活动，至今记忆犹新，成为同学们的好朋友，请同学们投我一票吧。
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