一篇精彩的作文能够培养我们的文学素养和批判性思维,融入自己真实情感的作文是最能够引起读者的共鸣,下面是多客范文网小编为您分享的老师看我的作文精选7篇,感谢您的参阅。
老师看我的作文篇1
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。
当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。这让我想起了她——梁老师,能在茫茫人海遇见她是我最幸运的事,她常对我们说“要自信,其实你们很棒。”记得最深的恐怕莫过于初见她说“今年由我来教你们英语,我姓梁。”那时她的微笑如同阳光,照亮了我那不为人知,略有自卑的心。
她喜欢挺直腰板走路,就像一只高傲的白天鹅,可望而不可即。我喜欢远远地看着她,然后努力学习,不想让她失望。可是,成功永远来得不易。它就像在我所触及不到的远方即使我是那么的努力,去追逐它。
终于有一天,我累了乏了,不想再努力。开始自暴自弃,下了课一个人靠在走廊。余光瞥见拿着课本的她,我犹豫着转身。她对我笑了笑,或许,那并不代表什么。又或许,她早就忘记了那个笑容。可是,我想我将永远记得。因为它给了我希望与勇气。
教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那干净的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。
她,从不骂我们。每次上课她都喜欢时不时地将一些自己的经历,然后得出结论。告诉我们应该怎么做才能解决问题。告诉我们要远离那些不正确的'不好的事物。
为了我们,一向身体素质良好的她,破天荒的哑了嗓子。45分钟的课仍要继续。她宁愿扯着嗓子也不愿落下一节课,她从不抱怨,这恐怕就是老师的无私。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,让她在教学过程中不断创造奇迹;因为有爱,让她深知自己所拥有的责任之重温柔地为我们的过去画上句号;因为有爱,让她不断在教育中自我成长,改进完善自己的教育方式,与学生建立牢固的友谊;因为有爱,她为我们插上了梦想的翅膀。然后,送我们翱翔在更广阔的天空。
曾在书上看到过这么一段话“美,不同人有不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历就是美,的确,它能让人感觉美……这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?”
怎样才算是最美的?我想我并不清楚。因为她本就是一个没有具体答案的问题。
但是,我清楚。她——很美。她,就是我身边的最美教师。
老师看我的作文篇2
王老师是我三四年级的数学老师,我觉得他有两种人格。
王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长,像一块黑炭。他的眼睛像一条缝,全班人都认为王老师是故意在上课时装的。王老师最特别的就数他的大耳朵了,不论我们讲话多小声,王老师都能马上听到是谁讲话。还有他的嘴巴,看起来小小的,可一嗓门吼起来,可以把教学楼都震倒呢!
王老师的两个人格分别是严厉和慈祥。
王老师的严厉全班无人不知。有一次,一位同学在讲话,王老师的大耳朵翼听就听到了,他看似漫不经心地走过去,然后猛一拍那同学的桌子,可把所有同学都吓了一跳,还不忘说:“下次谁敢在我的课上讲话,我罚他同步抄十遍,题目也给我抄下来!”这下全班都被震慑了,那个同学动也不敢动,我连大气都不敢喘,生怕做了下个倒霉鬼。
王老师也是很慈祥的。有一次,我数学做错了一道很简单的题,我很害怕王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时,我心想:完了完了啊!我该怎么办?王老师会罚我抄几遍啊!唉!可当我到讲台上时,我发现王老师并没有骂我,而是说:“这次这么简单的题做错了,我们找下原因,好不好?”我万分欣喜,点点头,王老师耐心地讲起来:“这题a点到b点……”王老师足足讲了十来分钟才停,我十分感激王老师。
我喜欢王老师的严厉,也喜欢王老师的慈祥,因为没有规矩,不成方圆。
老师看我的作文篇3
我最喜欢的老师是陈老师,他可是一位“另类”的老师。他的另类之处就是—特异功能!
特异功能一:他的眼睛会说话
平常上课的时候,我做小动作,陈老师看见了,对我一瞪眼,我就知道他在说:“x龙,别做小动作!”我马上就会规矩起来,这个时候,陈老师又把目光投过来,可是这时陈老师的眼睛说的却是:“不错,改正错误就是好学生!”
特异功能二:他的真子很灵敏
上课的时候我吃零食,他一闻就能闻出味来,并且制止我说:“x龙,别吃零食,把零食收了!”我心想:老师怎么知道我吃零食的,难道她闻出味来了?唉,想偷吃东西不被陈老师发现,也只能偷喝无色无味的水了。
特异功能三:他有一双“顺风耳”
有一次上课的时候,我没有专心听课,却和同桌说悄悄话。同桌不理我,我再去叫他。他还是不理我。当我想再叫他一次时,我总觉得有一双眼睛盯着我,我回过头来一看,啊!原来是陈老师在用异样的目光看着我呢。
怎么样?陈老师的特异功能很厉害吧?是不是很另类啊?但是,我们班所有同学都很喜欢这位“另类”老师,他的特异功能让我们更遵守纪律,更爱学习了。
老师看我的作文篇4
老师,一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙,他们为孩子打开了知识的宝库;有人称赞老师是春雨,春雨浇灌了万千花朵,散发出灿烂的光彩;有人称教师为塑造人类灵魂的工程师。啊!那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗?正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。
五年来,教过我的数学老师有四位,都是我很喜欢的,但我最喜欢的老师是初三教我的魏。她中等身材,圆脸,会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了,但她慈祥的`面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大,穿着简单利落。这些都在我幼小的心灵中留下了深刻的印象。每当遇到挫折,我都会想起她说话的眼神,盯着我,鼓励我。
我记得初三的时候上了三节课,因为我开小差,被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动,找了个理由跟魏老师顶嘴,魏老师也没怎么批评我。下课后,魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室,低头羞愧地向魏先生道歉:“对不起,是我的错。”魏老师犹豫了一下,和蔼地说:“这次不严格批评你,希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我,我们都笑得很开心。
魏老师,我喜欢你。你肩负着人民的希望,为我们伤透了你的心,我永远不会忘记你。
老师看我的作文篇5
每个人应该都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当画家,有的人想当歌唱家……,而我,我想当一名祖国花朵的培育者。
上幼儿园的时候,我看见老师在讲台上讲话,在黑板上写字,那时,我认为老师很酷。从那开始,我就开始想当老师了。上了一年级,我看见老师能“领导”整个班级,我觉得老师很威严。那个时候,我更有一种想当老师的欲望了。现在,我才真正认识到老师其实是非常辛苦的。他们付出的汗水要比任何人都要多得多。但是,即便是这样,也不能动摇我要当老师的决心。
有时候,我就在家里当“小老师”,爸爸妈妈就是我的“学生”。你们别以为我这只是玩玩的,我可是真有认真备过课的哦!
首先,我先在电脑上做好ppt,之后还要检查一遍才可以。接下来,我还要把我上课要说的话写在一张纸上,需要重点讲的,或是提问的句子,我都会用彩色笔批注一下。一切准备妥当后,我这才开始上课。我先播放出ppt,然后用白板笔在白板上写下今天上课的题目。接下来开始讲解了,我学着田老师的样子上语文课,学着林老师的样子上数学课,又学着misshu的样子上英语课。“同学们”,也很配合我,并且下课后会给我提出几点建议。
有一次上课时,我向爸爸提了一个小问题:“全法同学,你知道‘知音’的意思是什么?”“朋友的意思。”爸爸毫不犹豫地回答道。我想了想,又看了看书本,追问道:“怎样的朋友呢?难道刚认识的朋友也算‘知音’?”爸爸顿时回答不出来了。这时,妈妈发话了:“应该是心灵相通的朋友吧?”我调皮地点点头,说:“对了,全法同学要加油了!”
我相这信,只要这样努力下去,我一定可以实现这个理想的!
老师看我的作文篇6
我们的蒋老师,长得很漂亮,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。蒋老师不仅长得漂亮,还是一位善解人意的老师,谁遇到不高兴的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。
英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。默写错一个单词,就要被罚抄十行。
蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。特别是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。说着说着,老师的声调变温和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。
蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师经常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。
这就是我们的英语老师,一个漂亮、有趣、温和、严厉的“多边形”老师。
老师看我的作文篇7
“叮铃铃!”上课铃响了,走进来一位优雅端庄的女老师。一头浓密的黑发扎了一个马尾辫,看起来十分精神。一双明亮清澈的大眼睛,闪耀着知识的光芒。她就是我们班和蔼可亲的英语老师——孙老师,我们都喜欢叫她的英文名字——tina。
tina性格活泼,上课有趣。上课时,她用简单而天真的语言教会我们语法,引导我们在游戏中体会英语的奇妙和有趣,我们很喜欢上tina的英语课。下课时,她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起,开心地聊天,大家都很喜欢跟她开玩笑,她也不会生气。
tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高,单词必须要写工整、美观。课本里的小对话和单词都要会背,并且还要会默写。在她的教导下,我们班的英语成绩像火箭一样直线上升,竟然考了年级第一呢!
tina也很关心学生。有一次,我的英语没有考好。下课时,tina让我去她的办公室,我打了一个寒颤,心想:tina一定要批评我了。我一边想着,一边战战兢兢地走进了办公室。tina语重心长的说:“alice,你的英语基础不错,但不要骄傲,只要功夫深,铁棒磨成针。你还要努力哦!”我被tina的一番话感动了,从此,我发奋图强,终于功夫不负有心人,期末我取得了更好的成绩。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”tina,您的教诲我永远也不会忘。
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