作文是我们与他人交流和沟通的桥梁，提高了我们的交际能力和表达能力，作文帮助我们更好地归纳所学的知识，加深对知识的理解和记忆，多客范文网小编今天就为您带来了未来在2024作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
未来在2024作文篇1
未来是广阔静谧的，未来是神秘莫测的，未来让我们充满遐想，未来似乎离我们遥不可及，但又吸引着我们。那么，25世纪是怎么样的呢？校园又是怎样的呢？在我的想象中，未来的校园就是vr校园。那这又有什么神奇之处？就让我来给大家一一解答吧。
vr校园是什么样的呢？早晨，当第一缕阳光洒进房间，你早早地起床，不用手忙脚乱地吃早餐上学，也不用担心上课迟到或忘带东西。你只要戴上vr眼镜，马上会进入一个虚拟的校园世界。
在这个虚拟校园里，一切都十分逼真，同学三三两两，有说有笑地走向教室，老师也在班上管理纪律，校园一片融洽。走进教室，崭新的黑板，课桌，椅子？老师威严地在台上管理，一切仿佛都是真的。上课了，对应课程的书会自动出现在课桌上，方便极了，老师在上面滔滔不绝地讲课，同学们积极踊跃发言，课堂气氛轻松。下课了，同学们在四季盛开的花园里玩耍，在操场上奔跑，迎着拂面而来的凉风，享受快乐时光。放学了，你只要摘下vr眼镜，就会发现自己在家里，并且眼镜十分轻便，方便携带。
未来是未知的，需要我们共同探索其中的奥秘，希望在不久的未来，能够发明出这样的科技，让更多孩子读书更方便，让生活变得更加美好，共同向新的目标努力！
未来在2024作文篇2
科技改变生活，科技造就未来，如今的高科技充斥着我们生活的方方面面。
妈妈最近正在为重新装修房间但是耗时太长而苦恼，于是我打开时光机器，带她畅游未来的世界。
2160年，三维打印技术已经登峰造极。人们可以随心所欲的根据自己的喜好与理念，打印出形态各异的家具和住宅。榫卯结构的拼接板块可以随意的拼装拆卸，只要感到自己审美疲劳，可以随时熔化自己的房间，继续创造自己心仪的家居环境。3d打印技术让我的生活变得快乐而有趣，我可以一天之内从巡林员的林间小木屋体验到埃及法老的地下宫殿，从梅香四溢的书社瞬间变成暴君尼禄的“金屋”。只要我自己愿意，我可以每天畅游在不同风格的家居空间，何来装修的苦恼？
百年前让人烦恼的环境污染和垃圾处理，在2160年也已有效的解决了。湛蓝的天空下，阳光中沐浴着几朵七色的娇艳花朵，它们实际的身份是小型垃圾处理器。平时它们通过阳光收集能源，如果接受到垃圾，便会像捕蝇草一样，迅速的合拢花瓣，进行无害化处理。当它再次绽放时，垃圾已然变成无色无毒无害的液体，蒸发在空气之中。
2160年的人们已经放弃了对地球造成伤害的化石能源的开采，取而代之的是用之不竭的核能、风能、太阳能。比如我今天穿的衣服，在行走间就能将阳光和风能转换成电能，储存在纽扣超导电池中。它还能自动根据环境调整到最舒适的温度，让我能不惧严寒酷暑；衣袖上隐藏的显示器取代了手机和电视以及电脑，而我最满意的还是它可以自动清洁功能，对于“懒惰”的我真是莫大的福利。
我想，未来的精彩生活不仅限于此，心有多大，舞台就有多大！千里之行，始于足下，让我们用今天的努力，成就未来的美好。
未来在2024作文篇3
现在很多房子都不抗震，遇到火灾还会烧毁，我仔细琢磨着，渐渐进入了梦乡……
我发明了一种房子，这种房子是用防烧的超硬水晶做的，不仅会调节温度，并且还是透明的。
这种房子冬暖夏凉，水晶里有很多能吸收紫外线的紫外线吸收器。如果在冬天，你觉得特别冷，只需要按一下按钮，紫外线吸收器就会释放蓄电池里的电量制成阳光洒在身上，暖洋洋的。你这时候只要搬来一把靠椅，便可以在冬天享受温暖的阳光。
这种房子不仅冬暖夏凉，还装有警报器。假如你正在熟睡，一个想窃入你家的小偷正在解锁，这你完全不用担心，警报器的声音非常大，而且还会有一大盆水洒在小偷身上，变成一只“落汤鸡”，小偷就会逃之夭夭。
它的功能特别多，什么都可以由语音控制。有一次地震了，我们被困在屋里无法出去。我便对感应器说：“快飞！”屋子外边立刻长出了巨大的翅膀，扑扇了几下，飞上了天空，我们全部保住了性命，一点儿伤也没有。更惊奇的是房子一点儿也没坏，因为我利用芯片编了一个再生系统，还可以不断增高楼层。
“哈哈哈……”我不由得笑了起来。“姐姐，快陪我去打羽毛球，快点！”我猛的睁开了眼睛。原来这只是一场梦啊！但我坚信：只要我好好学习，梦也会变成现实！
未来在2024作文篇4
第一课时
导入新课
（放一段有关楼兰古国的录像），同学们刚刚我们看到的片子是楼兰古国，它位于我国
的西北部，昔日的它，熙熙攘攘，车水马龙，商贾聚集，经济繁荣；今天的它，已被黄沙覆盖，一片荒芜。人们只能凭着那干枯的树木，光秃秃的沙丘，去想像它昔日的繁华与丰美。是沙漠夺走了它的美丽，留给人们的是遗憾。我们要拿起武器，与沙漠决战，还我家园！
（一）明确目标
1．学习识别和把握中心句。
2．理解课文的内容，把握作者的思路。
3．学习抓住特征进行分类说明的方法。
（二）整体感知
本文是事理说明文，这篇文章根据大量事实和科学原理，对为什么要向沙漠进军，怎样向沙漠进军，进军的前景如何等重大问题，作了深入浅出的说明，把科学道理讲得有声有色。
（三）教学过程
l．复习提问。
（1）说明文主要说明什么？
（2）说明文的首要任务是什么？
（3）说明文的说明顺序有哪些？
（4）说明文的说明方法有哪些？
（5）说明文语言有什么特点？
（6）说明对象包括哪些？
引导学生回答：
（1）说明文主要说明事物的性质、状态、功能、用途等；
（2）说明文的首要任务是抓住事物特征；
（3）说明文的顺序有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序；
（4）说明文的说明方法有：下定义、举例子、列数字、分类别、打比方、作比较、画图表等；
（5）说明文语言准确、周密；
（6）说明对象可以是实体事物，也可以是抽象事理。
2．背景、作者简介。
背景
1959年，中国科学院治沙队成立，竺可桢先后在《人民日报》上发表了两篇文章：一篇是《改造沙漠是我们的历史任务》，一篇是《向沙漠进军》。在他的倡导下，设置了六个治沙综合试验站，他三次深入沙漠考察，几乎跑遍了内蒙、河西走廊和新疆的沙漠。
作者简介（略）
3．正音、辨字、辨词。
肆sì（不要读成cì） 涸hé（不要读成gù）
葱cōng（不要读成cóng） 沛（不要写成）
磴dèng（不要读成dēng）
4．文章内容的分析。
（l）同学朗读课文，整体感知全文。（读时可采取一人一段，自愿读，不指定，这样可培养学生的参与意识，提高学生们的积极性。）
（2）分组讨论每个自然段的中心意思，若有中心句的段落，就用中心句表示，没有中
心句的段落，就需要自己概括。
第1段：沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。
第2段：地中海沿岸被称为西方文明的摇篮，如今有些部分逐渐变成荒漠。
第3段：我国陕西榆林地区古代是天然草原区，如今关外30公里都变成了沙漠。
第4段：沙漠逞强旅威的武器是风和沙。
第5段：抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培植草皮。
第6段：抵御沙丘进攻的方法是植树种草。
第7段：征服沙漠最主要的武器是水。
第8段：只要能充分利用这些水源，我们向按漠进军，不但有收复失地的把握，而且能在沙漠里开辟出若干绿洲来。
第9段：我们向抄漠进军取得的若干成绩。
第10段：我们向沙漠进军，不仅可以保护农田，开辟绿洲，而且对交通线路也起了防护作用。
第11段：风可以为人类造福。
第12段：沙漠地区的日光照射特别强烈。
第13段：只要正确地认识沙漠的危害，找出对付它的办法，沙漠是有可能治理的。
（以上各段的中心意思，l、4．7、8、10．13是原文的中心句，其他几段的中心意思是概括出的。）
（3）在上述概括中心意思的基础上，划分段落，概括段意。
第一部分（第l－4段）：说明为什么向抄漠进军。
第二部分（第5－8段）：说明怎样向抄漠进军。
第三部分（第9－13段）：说明沙漠是可以被征服的，人类向沙漠进军的前景。
（4）分组讨论以下问题。
①第2、3两段说明了什么？这属于什么说明方法？
答：这两段举了国外地中海沿岸和国内陕西榆林地区受沙漠侵袭的情况。从而说明沙漠对人类的危害，属于举例子、作比较的说明方法。
②沙漠向人类发动攻势的武器是什么？进攻的主要方式有哪几种？这属于哪类说明方法？
答：沙漠向人类发起进攻的武器是风和沙，进攻的主要方式是“游击战”和“阵地战”。这属于分类别的说明方法。
③如何征服沙漠？征服沙漠的关键是什么？其中运用了哪些说明方法？
答：征服沙漠的途径：一是培植防护林和培植草皮，这是抵御沙漠的“游击战”；一是植树种草，这是抵御沙漠的“阵地战”，这两种途径都只是采取守势。征服沙漠最主要的武器是水，寻找和开发充足的水源是征服沙漠的最重要的途径。征服沙漠的关键是水，这是征服沙漠区别于征服其他自然灾害的必要条件。有了水，才能抵御抄漠的“游击战”和“阵地战”；有了充足的水源，向按漠进军才能取得彻底的胜利。运用了分类别的说明方法。
④说明征服沙漠的可能性和现实意义，并指出所用的说明方法。
答：“征服沙漠最主要的武器是水”。我国沙荒地区，有的“有足够的雨量”，有的“地面径流和地下潜水也是很大的”，有的“周围的高山上有大量的积雪”，“只要能充分利用这些水源，我们向沙漠进军，不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来’。这说明了征服沙漠的可能性。“沙漠是可以征服的”，举例说明“我们有计划地向沙漠展开攻势，已经取得了若干成绩”，用事实说明了征服沙漠的现实性。采用了举例子的说明方法。
（四）总结、扩展
总结：作者紧紧抓住向按漠进军这一中心，由浅入深，层层深入，先说明沙漠严重危害人类，揭示为什么向沙漠进军，再说明怎样向沙漠进军，最后说明向沙漠进军的前景。运用这一逻辑顺序，条理清晰，又恰当地使用了列数字、分类别、举例子、作比较、打比方等说明方法使说明对象清晰地出现在我们眼前，达到深入浅出的效果。
l．反馈练习
阅读第4－6自然段，完成下列练习。
（1）在文中找出有关沙漠危害人类的句子。
①春天四五月间禾苗刚出土，正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。
②沿长城一带风沙大的地区，农民常常要补种两三次才能有点收获。
③沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
（2）培植防护林和培植草皮的作用是什么？
防护林的主要作用是减小风的力量；草皮的作用是减少沙粒的来源。
（3）第5、6自然段能否换位，为什么？
不能，因为第5自然段所说的内容是抵御风沙袭击的方法，对应第4段的“游击战”；第6自然段所说的内容是抵御沙丘进攻的方法，对应第4段的“阵地战”。5、6两段顺序
与第4段相一致，所以不能换。
（4）防护林的两列之间的距离不能超过林木高度的20倍，为什么？
因为风遇到防护林，速度就减小70％－80％，到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度，所以防护林两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。
（5）根据第6自然段的有关内容给湿沙层下定义。
湿沙层就是水分含量达到2％以上的沙层。
扩展：同学们可以继续补充有关沙漠的知识，并谈谈自己对治理沙漠的想法。
（五）布置作业
未来在2024作文篇5
早上，我正准备坐1路公交车去外婆家。突然，路上塞车很严重，我不知道怎么办，只能等路通了走。我望向前面，塞了很长的车，还不知道要多久才能通车。等着等着，不知不觉，我便进入了梦乡。
醒来后，我发现自己依然在公交车上。可公交车却不是在地上行驶，而是在天空飞行。我惊讶地叫出声来，周围的人都用异样的眼光看着我。我走过去，对着一位大姐姐，用标准的常德话问道：“姐姐，这是哪里。”听完我的话，那姐姐却说了许多我听不懂的语言。我唯一听到的就是三零一二。难道我穿越了，而且还是一千年后？
车到了终点站。我下了车，顿时被眼前的景象惊呆了车子有的在天上飞，有的在水里游更令我惊讶的是，有些车竟然是小朋友驾驶的。难道现在国家准许18岁以下的人开车了吗？太奇怪了。我来到一家车店。想打听、打听，找到许多我不明白的问题的答案。我进了车店。向前台的叔叔问道：“叔叔，这里是哪里呀？”叔叔友好的回答：“现在还能遇到中国人，真是太好了。这里是土星。”“现在的车地球上可能没有。虽然车外形和以前一样，内部结构却有了很大的改变。看在我们是同乡。我给你讲讲吧！现在的车可以陆海空飞行，而且还是全智能。只要你在上面点出要去的地方，车就能自动行驶去目的地，连小孩都能驾驶。以前的人都担心汽油涨价，现在再也不用担心了，而用光能，因为土星上光能很强，所以能源问题已经轻易解决。车的安全性能很好。从没出过问题。”听了他的介绍，我真想驾驶一下。
“已到终点站了，请乘客准备下车欢迎下次乘车。我猛一惊，竟发现还在常德。原来只是一场梦呀!
未来在2024作文篇6
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音乐报时钟，七点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆吃了两口饭，乘电飞车驰向月球。
原来，我和一位叫马小飞的小朋友约好，上午八点他带我参观他的学校，太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进他的学校，我们绕过小花坛，走过林阴小路，展现在我眼前的已是一一座豪华教学楼。这楼是大理石砌成的，共有7层。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起的“大星星”。马小飞介绍说，这是星星电环梯，眨眼到了四年级三班的门前，马小飞领我进了教室，让我坐到后排，上课铃响了，我等了好久，还不见老师来。这时，一个声音响了：“同学们，请把昨天晚上的作业交上来。嗬，原来他们的‘老师’是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到作业入口处”，只见电脑自动遥控器的红灯一亮，作业又自动退了出来。那位同学叹了口气，拿起退回的作用，很明显，他的作业不合格。
“老师”准备讲课了，只见黑板上打出几个字：“请准备好微型录音机”“要录音机干什么？”“老师”开始讲课了，同学们把它讲的内容都录到了录音机里。奥，原来是一种录音笔记本！
下课了，马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界。”他带我乘上“多功能弹跳飞虫”，他告诉我，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，一跳能跳两米多高，还能在空中轨道上快速奔驰，又惊险，又有趣。我又乘上“电跳鸭”，它能在水中边游边跳，好玩极了。后来，我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。
同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你拿起笔来，未来的学校就在你的手中！
未来在2024作文篇7
在未来50年中，到处都充满绿色。
清晨，我漫步在街上，四周的空气清新，阳光明媚，绿树遍满马路两旁。马路上，人们为了保护环境，汽车十分稀少，代替它的是自行车。一座座高楼大厦并没有让空气受到一丝污染，反而让空气更清新，因为楼房的材料是树木，天然的树木做成的楼房不但外表很漂亮，而且还美化了环境。
回到家里，墙上是用口香糖纸、废纸、彩纸等东西摆出了各种各样栩栩如生的小动物。家中的装修主要都是以绿色为主。
塑料袋和电池也有相应的处理。没有人再卖塑料袋，人们把以前用过的塑料袋存起来，使用布袋来装购买的物品。用过的电池也没有人再到处乱扔，而是卖给电池厂，由电池厂加以改造，再卖出去。这样循环利用，可以省下很多资源，也不污染环境。
森林里，人们也会砍树，不过每砍下一棵参天大树，人们都会栽下一棵新苗。不会再出现乱砍乱伐的行为！不会让森林变成一片荒芜！
动物园里，没有人再乱扔垃圾，没有人再乱喂动物吃东西，他们早已认识到了自己的错误。你看，游客们在与小猴子握手，小猴子也顽皮地冲游客们做了个“鬼脸”，把游客们弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自觉地把吃完东西的袋子扔进垃圾桶，给其他游客树立了一个好榜样！
由于人类的悔不当初，所以50年后的今天才有了人类快乐健康的绿色生活。有了绿色，才有了人类和动物之间和谐相处的日子。
希望50年后的中国真的是这样！
未来在2024作文篇8
今天，世界上又创造出了一种新汽车叫“神奇1号”，价格不贵，爸爸妈妈就商量着买了一辆。那造型可真酷啊!
它是飞机形状的，体型却像汽车般大小。汽车的大灯像一双眼睛，车门上还有隐形的翅膀，汽车的轮子上还装有螺旋桨。功能可比飞机功能多一百倍哦!比如：汽车要是停在了不许停车的地方，汽车就会发出警报声，然后，帮你停在一个安全的地方;陆地上出现交通阻塞时可以启用翅膀，飞在半空中。
其中，我最喜欢的是睡觉功能，就是人要是困了，可以在vip上面先输入地点，然后汽车就会自己开到目的地，你就可以在车上舒服地睡上一觉，等到了，汽车就会说：“主人目的地到了，请下车。”
有一次，爸爸带着我们全家去南京玩，因为，路途很远，所以，爸爸想先休息一下。他就在vip上写了“南京”两个字。汽车开始启动了，一路上平稳地开着。终于，到了目的地，汽车对爸爸说：“主人，目的地到了。”可爸爸还是在呼呼大睡，汽车看见爸爸还在睡，就拿起一个小爪子，把爸爸的耳朵揪得很长，我们哄堂大笑，爸爸醒了，气呼呼地瞪着我们。
叮铃，叮铃，闹钟响了，我惊醒了，唉，原来是一场梦啊!真希望，梦里的汽车能在现实中实现哦!
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