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进创业队申请书精选7篇

尽快解决个人诉求的最佳途径就是写好相关的申请书,一份优质的申请书是可以帮助我们的意愿得到合理地表达的,以下是多客范文网小编精心为您推荐的进创业队申请书精选7篇,供大家参考。

进创业队申请书精选7篇

进创业队申请书篇1

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职人社局工伤保险科岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的人社局工伤保险科岗位的工作。 我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给---(改成自己人社局工伤保险科岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开人社局工伤保险科岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的人社局工伤保险科岗位上,---(改成自己人社局工伤保险科岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在---(改成自己人社局工伤保险科岗位所在的单位名称)工作已经-年,回首人社局工伤保险科岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

---(改成自己人社局工伤保险科岗位所在的单位名称)人社局工伤保险科岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能

进创业队申请书篇2

尊敬的公司领导:

您们好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自年月日进入_股份有限公司,年月日调入_部门,至今已过半载,正是在这里我开始踏上了社会,完成了个人人生中的一次重要转变——从一个学生到社会人的转变。

在过去的半年里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过慎重的思考,我发现在公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人如果偏离了自己的职业目标,那剩下的光阴只会虚度一生,碌碌无为,不会给公司带来任何价值,相信公司领导能给予充分的谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目推进顺利创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

进创业队申请书篇3

尊敬的校领导:

你们好!

我是本校房建7班的杨胜杰,因为热爱大学生活,酷爱设计。希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为交大建筑工程的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校学生递交此社团申请书。

启发:

大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的`机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具特色,为丰富我们的大学生活做出了很多贡献,使社团活动得到顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被外界社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密的思考,在和几位志同道合的同学讨论、得到老师的支持之后,我决定一起在我们学校组建一个社团。所以我决心成立房建创业社。

一、社团简介

我们的社团全称为:《土木工程学院房建创业社》,筹备成立时间是xx年9月底至10月初,社团筹备组织人 杨胜杰。主要为志向于发展自己,想自己创业,喜欢装饰设计、房地产、建筑施工、监理、预算等的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。实现同学和社会之间的互动、知识的实用性转移。

二、社团成立的初衷

近年来,大学生难就业成为不争的事实,一方面在学生为就业叫苦连天的时候,另一方面社会上的企业,各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差,知识结构不合理等等,企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代,身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,我们只有与时俱进,朝着社会对人才的要求目标努力,勤奋学习,刻苦锻炼,把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务,才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标,我们成立《交大土木工程学院房屋建筑社团》,帮助更多的同学进步,为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。

三、社团的宗旨

严格按照学院团委、校学生会的社团管理方案筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我团队业余文化生活而努力,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,让他们更好的发挥其自身的主观能动性,帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”

四、社团的精神

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨越锋利;动创永不止步。

五、社团组织构成

我社团组织机构设置入下:

指导老师若干名,由与我社团性质相关的专业老师担任,为我社团提供指导。

社长一名,负责社团的统一管理工作。

副社长两名,负责日常活动的具体实施和成员的组织安排。

综合部 (主要是处理日常事务)

宣传部(主要负责活动的宣传工作)、

外联部(主要负责社团对外的联系等)、

财务部(负责管理和监督社团各种财务收支活动)、

策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作)

市场组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)

设计部 (主要是出图和收集资料)

我社团总人数计划本学期达到50—70人,下学期计划发展70—100名成员。

六、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用 等等。

七、社团活动的开展

为了丰富我院学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

1、经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验。

2、成员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见

3、讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享,另外,不定期邀请社会上的成功人士来为成员做报告演讲。传到授业解惑!

4、集体旅游,丰富大家的生活。

5、组织成员参与社会实践

6、积极投身社会青年志愿者活动。

7、鼓励和支持大学生创业。

8、培训,面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理,协作能力等多层次的培训。

等等!

我们的活动宗旨是全心全意为社团成员服务,以提高大学生自身素质,技能培训,提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。

交大房建社团,是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们社团筹备人员不懈的努力下,我们的动创协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们动创协会的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好成员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼

申请人:xx

xx.09.22

进创业队申请书篇4

__劳动局贷免扶补办公室:

申请人:杜永华,男,出生于:19_年8月9日,家住:__县__镇__社区沙地村。

本人于20__年在沙地村口开摩托车修理铺,主要经营两轮摩托、三轮摩托等维修服务。经过一段时间的经营,生意越做越好,客源越来越多,为了挖掘更多的新客户,我想扩大经营规模,把修理铺门面增多,满足更多的客户需求。

现适逢政府“贷免扶补”的大好政策,为创业者提供创业培训,提供小额创业贷款扶持,我有幸与20__年4月8日参加元谋县人事劳动和社会保障局举办的创业培训,通过培训,使我学到了如何创业以及如何经营管理等相关的企业管理知识,让我对所经营的修理店更有信心,相信通过我的努力,会把店铺经营得更好。

现由于需要扩大经营规模,资金不足,特向元谋县贷免扶补办公室申请创业贷款50000.00元(大写:伍万元整)。我现已计划好了一套还款计划,如能如愿贷到款,我将管理好该项资金,全心致力于店铺的发展,关于现在实行的还款规定,我会严格遵守,每月按时按量还款。

只要自己不懈努力,用心经营,一定能做好,希望贵单位给予批准办理创业贷款扶持为谢!

特此申请

___

20__年__月__日

进创业队申请书篇5

尊敬的老师和领导:

你们好,我来自工民建(5)班的.。听到学校组织开展学生就业创业实践活动我很感兴趣,因为我的理想就是通过努力开创出自己的一番事业,更是为家里减轻负担的好途径,父母整日奔波。我想要减轻他们的负担,就从现在开始,赠一份自己的薪水,也许并不多,但对自己来说是一大笔财富,因为创业能让我慢慢的成熟,能让我更清楚的了解社会认识社会适应社会,更为以后的工作起到推进作用。我想依靠自己;早点让自己成熟,所以我想早点锻炼自己的商业能力多积累些社会认识和创业经验。我说这些话不是年轻气盛!而我也明白创业的艰辛;我知道不是说事业就有事业,它需要我去了解社会,适应社会。用独特而具有特色的商业头脑去开创事业,以下是我对创业的认识,我认为学生创业首先要认识自己。

我认为创业会让学生早日的认识社会,我们一直读书而不是读社会,且不说中小学校园的封闭性,就算如今开放的大学也只是半个社会而已,校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷,以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳,很难在短的时间内适应这中反差,如果现在就让我们走进社会,慢慢学会承受,正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要,应该把握好创业的时机,做到有序推进,而不应该急噪冒进,有些客观规律的东西是不可逾越的。在校学生的创业是一条自我完善的道路。和工作并进,也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的一个人:他知识过硬而富于变通,他理想远大而敢于直面人生,他稳重成熟而不失青春活力,那正是我们当代学生所向往的,所以我认为学生创业是很好的,不仅锻炼了学生也满足了学生的需要!

所以我向各位领导申请让我加入就业创业实践活动。希望各位领导能够批准!

申请人:

进创业队申请书篇6

一、项目(公司)概况

1. 项目(公司)简介

2.人员分工及职责

3.资产筹备及股份结构

4.项目进度安排

5.外部合作单位

6.有无核心技术(或者产品、服务)

7.企业文化或企业精神

二、产品(技术服务)介绍

1.产品(技术服务)用途

2.产品(技术服务)性能

三、市场分析

1.市场前景分析

2.目标市场与定价策略

3.顾客购买力分析

4.顾客忠诚度分析

四、营销策略

1.广告与包装

2.营销渠道与营销方式

3.售后服务

五、融资方案

1. 投资规模

2. 融资渠道

3. 可行性分析

六、财务分析

1. 资产管理

2. 支出与利润

3. 可行性分析

七、风险预期及规避措施

1.技术风险

2.市场风险

3.财务风险

进创业队申请书篇7

一、目的任务

计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

二、实施原则

1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。

2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容

1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。

四、计划管理

1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。

6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7.学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

8. 学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

六、学生要求

1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。

2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

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