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119先进典型事迹材料5篇

我们在撰写事迹材料的时候一定要强调内容完整,我们写事迹材料的时候一定要注意语句的流畅,以下是多客范文网小编精心为您推荐的119先进典型事迹材料5篇,供大家参考。

119先进典型事迹材料5篇

119先进典型事迹材料篇1

为了一方居民的切身利益,为了实现当初来社区时的承诺,她在这片热土上已经忙碌了整整7年,她就是火车站社区公益性岗位__同志,1975年1月出生,今年42岁,__年11月入党,曾在广西柳州54465部队服役,__年12月退伍后一直在家待业,自__年5月参加社区工作以来她一直兢兢业业、勤奋工作。

__,是一名社区看楼员,也是一名社区环境卫生清扫员,__年她选择了平凡而崇高的辖区清扫岗位,一干就是7个春秋,她凭着对自己钟爱事业的追求,任劳任怨,埋头苦干,不怕脏和累,清扫着铁路旧小区院内各个角落,整整7个春秋,她默默无闻的奉献着,弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神,把美好年华无私地奉献了挚着追求的事业,用真情实意、言传身教引导人们热爱自己的家园,用自己的五尺扫把在小区内谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献者之歌,以自己艰苦的劳作和辛勤的汗水给居民群众创造了一个整洁舒适的生活环境。

她是一名普通的不能再普通的社区综治员,没有轰轰烈烈的事迹,她所做的一切都是作为一名社区工作者应该尽到的责任,真的,她很平凡。“给社区居民创造一个整洁、舒适的环境”是她追求的目标。几年来,在自己的岗位上,她用“真心、热心、爱心”,换取群众的“开心、放心、顺心”,以真诚的服务,体现心系百姓、关爱群众的为民之情。

她高中毕业,文化程度不高,但为了把工作干好,不被别人落下,她注重学习,善于总结、善于创新。她常说:“笨鸟先飞,我文化低,就得多学多问,这样才能熟悉社区情况,干好社区工作。”她是这样说也就这样做。多年来,她对待工作总是有一股使不完的劲,无论组织交给她什么工作,她都能够认真对待,保质保量地完成。

她是平凡人干的是平凡事,她的心时刻牵挂着居民,她把居民事情当成自己的一切,把全部的精力都奉献给了社区,她用自己勤奋的工作,默默的奉献谱写着自己青春的乐章,感染着小区里的每一位居民,有事大家都主动帮忙,邻里之间非常团结,整个小区充满了文明和谐的气氛。

119先进典型事迹材料篇2

熊贤富,男,32岁,中共党员,大专文化,果瓦乡庆阳村党支部书记。该同志是个头脑灵活、敢为人先的好支书,近年来除了自己种地,还带领村民创业致富。其主要先进事迹如下:

熊贤富同志思想上与党中央保持高度一致,自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神。以十七大精神为指导,认真贯彻落实乡党委关于加强农村党员教育培训的部署精神,积极参加各种农村党员实用技术培训活动,思想超前,敢想、敢干,自力更生,艰苦创业。

熊贤富同志是一个地地道道的农村人,同时他也是一个敢想敢做的村党支部书记,2010年12月他当选为庆阳村党支部书记以来,他就积极探索,努力寻找致富的新路子,常常组织庆阳村党员和村民通过远程教育平台学习农业实用技术和养殖技术,为了把学习到的理论知识转化为实际成果,给广大党员群众开好头、带好路,他结合庆阳村荒山草坡多的实际情况,搞起了杂交牛养殖,并在庆阳村建起了黄牛品改点,发动群众。平时,他努力钻研肉牛养殖技术,积极通过报刊、远程平台学习各种实用技术,购买有关资料回来自学,拓宽知识面。经过一段时间的探索和积累,他终于掌握了一套扎实的肉牛养殖技术及黄牛品改技术。

他在依靠养殖肉牛致富以后,不忘乡亲们。他积极组织庆阳村党员和群众学习黄牛养殖技术,热心地带领群众致富。同时组织有志于养殖黄牛的青年刻苦学习黄牛养殖技术,争取让他们走出去。他无偿让有志于养殖黄牛的年轻人跟他学习技术。

他致富的同时也非常热心扶助困难家庭的孩子读书,每逢村里有人患重病住院,他都去慰问,并慷慨解囊。

熊贤富同志依靠科技勤劳致富,热心带领群众致富,扶困济贫的典型事迹深受当地群众的称颂。他真不愧为我乡创业带富的优秀共产党员。

119先进典型事迹材料篇3

残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”

“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

她,就是__小学德育主任__。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为__市__小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

全校____多名学生,___多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,__老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

__,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

教师抗击疫情先进事迹材料:平时老师,难时是战士

疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,__中学党员__在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

既是指挥员,更是战斗员

__是__中学副校长。疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。

农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把横幅挂上了。

大年初一之后,防控形势更严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。于是,他第一时间组织带领老师自己制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的!

校就是家,家就是校

__就住在学校教师公寓。工作在学校,生活在学校。放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。

疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织卫生死角打扫,确保校园整洁有序……

“学校就是家,家就是学校。”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。

生活,不是独自前行

__分管后勤、电教等工作。用他自己的话说,就是服务全体师生。服务工作不好做,很难让大家都满意。但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。

这几天,全市教育系统网络升级。为了让老师迅速用上,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边自己学习新技术,一边给老师解疑答惑。一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。

平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他也总能不让大家失望。

“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。”我们在__身上看到了一名中共党员的平凡和伟大!

119先进典型事迹材料篇4

一年来,学校坚持以xx大会议精神和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育法律法规,坚持依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校办学思路,坚持学生第一、教师专业、行政高效、家长参与的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总结如下:

一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让六个学会成为学生努力的方向,让以人为本,和谐发展成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量

1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师、班主任参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实科研兴校工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长被评为全国教育科研先进个人、学校获得了全国教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理,追求工作实效

1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。

2、实行民主管理,构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展环境整治活动,搞好校安工程。聘请交警队干警,消防干警和电力局领导,来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育,加大安全排查力度,扩大排查范围,尽一切力量排除安全隐患。本年度,学校无重大安全事故发生,学生在校安全率达100%,行为合格率100%。注重学生特长发展

四、加强特色活动,全面推进素质教育

1、开展特色活动,丰富学生生活。开展快乐争星,我最行、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、快乐阳光、快乐成长六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、历史的选择征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。

五、优化办学环境,努力提高办学条件

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在新华杯全县青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛中,获得了团体第一名,在联通杯青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!

119先进典型事迹材料篇5

时间的车轮飞速的旋转,蓦然回首,我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春夏秋冬。30年的教学生涯,我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液,是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟,我要使之羽翼丰满,离开我飞向更高更远的蓝天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的爱的溪水。我爱广阔的蓝天,爱我枝头的小鸟,爱使我枝繁叶茂的脚下的这片沃土。

一,爱岗敬业,工作第一

我热爱我的岗位,就像轮船热爱海洋。海洋给轮船塑造了乘风破浪勇往直前的灵魂;教育事业提高了我生命的高度,发挥了我人生的最大价值。我总把工作放在第一位。作为一个老教师,我从没有倚老卖老的行为。一直积极,主动,勤奋的工作。工作几十年了,我上班从来都是提前一个小时到校。都是先改完前一天布置的作业才上当天的课。我的家离学校很远,我骑车风雨无阻。妻子总是半埋怨半心疼地说:“你把自己卖给了学校,都五十岁的人了,还那么拼搏干嘛?”而我认为工作嘛,就要尽自己的最大努力,全力以赴。凡事只要对集体工作有利,只要我能做,需要我做,不管是不是我的责任我都愿意去做。我的工作态度,工作表现屡屡被同行称赞。

二,业务精湛,水平第一

为了让自己有精湛的业务能力,我无时无刻不在学习。首先,我要丰富我的知识,对所传授的知识负责。教师所传授的内容必须准确科学,教书育人是一项职责重大的严肃工作。来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正的知识。作为教师不能用照本宣科满堂灌的方法来教学生。这样就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解。如此才能在教学过程中才能做到游刃有余。知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。其次,我虚心学习先进的教学方法,不断反思改进自己的教学方法,使之更有益于学生的学习。课堂上,我会随时根据学生的情况用不同的教学方法,语言风趣而又严谨,学生可以随时提问,我会耐心解答。我注重陪养他们积极主动的学习态度,和善于思考,善于解决问题的能力,使之成为学习的主人。我让每一个学生制定学习目标,学习计划并贴在墙上,实现目标的同学就撕下来并给予表扬和鼓励。学生学习的劲头很足,并且学生很喜欢是我的课,气氛活跃,方式灵活,内容丰富,课堂教学质量很好。

三,一腔热忱,学生第一

我爱我的每一个学生,关心他们的生活,学习等方面。我曾经在村小学干过几年。路很远,条件很艰苦。但是我骑车从没有迟到过。不管雨有多大,路有多滑,北风有多冷,我都风雨兼程。因为我知道那里有一群孩子在等着我盼着我。我不能让他们失望。冬天我曾经把孩子们冻得通红的手放在我温暖的手里,每天都给他们生炉子弄的一身灰;夏天中午我把自己的饭给没带饭的孩子吃。平时经常和他们做游戏聊天讲故事,孩子们都喜欢我。记得有一年夏天,一天中午下了很大的雨。我们村小学南面地势低洼,积了很多的水一片海洋。很多同学在上学的路上不知所措,有的还哭了。我看见了,立刻穿上靴子,打着伞顶着大雨一步一滑地去背孩子们。孩子们看见我眼睛里闪烁着兴奋的光芒,后来又来了几个老师和我一起把孩子们一个一个背了过来。回到班级我发现有一个孩子的衣服全湿了,在那里瑟瑟发抖。我赶紧让他换上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大,但是他高兴的很,因为他感到了温暖。同学们都对他投去了羡慕的目光。我的所作所为在当地受到了家长的一致好评,传为佳话。

在学习上我 对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。从我一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负责。必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们各个方面的发展。我绝不让每一个学生掉队,绝不放弃任何一个学生。每一节课每个学生都参与讨论研究提问回答问题。特别是那些学习有困难的学生,我更是给予了高度的重视。我把他们平均分配到不同的学习小组,组里的其他成员时刻关心帮助他的学习,如果该生有了进步给小组加分给他一颗红星做为鼓励。不仅如此,我经常牺牲自己的休息时间找这样的同学到办公室单独的补课,谈心,和他们交朋友,关心他们的生活,使之感受到我的温暖,知道我没有嫌弃他们,知道我是爱他们的。同时也了解他们学习不好的真正原因,并给予心理上的鼓励支持。如有其他的困难我也千方百计的帮助解决,尽自己的最大努力帮助学生扫除学习上的一切障碍。记得我班有个叫白振川的同学,以前,他学习很不好,考试从来不及格,平时也不说话。经过我他的谈心交朋友,他喜欢我了,爱跟我说话了。他的父母在外地打工,他常年和奶奶生活在一起,奶奶也没什么文化,对他的学习过问的也少。我一点一点地疏导他,晓之以理动之以情。使之明白学习的目的,上课时我经常表扬他鼓励他,渐渐的他对学习感兴趣了,一点一点的进步了。期末时考试打了84分的好成绩。他天真的问我:“老师我不是差等生了,是吗?”我告诉他:“我从来没有认为你是差等生,我对你一直都有信心,努力吧,我相信你一定还会取得更好的成绩。你一定是父母的骄傲。”他听了眼睛里闪烁着自信的光芒。我不仅仅是他们的老师,我还是他们最知心的朋友,他们有事都愿意和我分享,我也愿意聆听他们心灵的声音,这样能更好了解他们的情况,更好的开展我的工作。我有多少个学生就有多少个朋友,彼此平等,诚实信任。

我对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展的过程,同时又是环环相扣的过程。每一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为我们祖国的千秋大业负责。所以,我认真地上好每一节课,不忽视一点一滴的积累,让学生打好基础。同时,我教育学生从小树立远大的理想。让他们背诵关于理想的名人名言,让他们意识到天下兴亡是自己的责任。写关于理想的文章,并把自己的文章贴在墙上,时刻激励自己。从而使其生活有了目标,学习有了动力。我时刻鼓励他们为了理想而努力奋斗,为自己和祖国的未来而努力奋斗。

教师作为一种职业,在人类社会的发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨的任务。我们只有不断提高自身的道德修养,才能培养出明礼诚信,自尊自爱自信和有创新精神的高素质人才。我要用我心中的爱点亮他们心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满,使之飞得更高更远,让他们成为蓝天的骄傲。

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