我们在撰写事迹材料的时候肯定要强调态度端正，通过写事迹，我们可以记录下人物的故事，以下是多客范文网小编精心为您推荐的劳学雷锋标兵事迹材料8篇，供大家参考。
劳学雷锋标兵事迹材料篇1
俗话说得好：赠人玫瑰，手留余香。乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年，这种美德应当被继承下去。有句话说：帮助别人快乐自己。我一直牢记着这句话，也一直按这句话去做：帮助别人是我最大的快乐。
记得有一次，有一位同学请假没来，第二天我便尽量抽时间给他补课，耐心的为他讲解难题。经过了多次讲解，那位同学终于学会了他落下的课程，赶上了学习进度，我心里真为他高兴。
还有一次,一位白发苍苍、腿脚不便的老奶奶蹒跚着下楼梯,紧紧地抓着扶手,吃力的迈着步向楼下走去;我见了，便赶忙走上前，搀扶着老奶奶慢慢地走下楼梯,到了楼下，老奶奶用她那粗糙的手抚摸着我的头，对我说：你真是一个懂事的好孩子!我听了心里像吃了蜜一样甜。
星期六下午，妈妈带我去买东西。我看见一个小弟弟不小心把球踢到了马路上，小弟弟急忙去捡球。我看见了，就让妈妈赶紧停下车。妈妈没听见，自顾自地骑着车。我一急，就跳下了车。这一跳把我的腿给摔破了，鲜血流了出来。可我一心想着帮助小弟弟，就一瘸一拐的走到马路中间，捡起球还给了他，并让他不要再这样了，多危险啊!这时，一位年轻的阿姨走了过来，对我说：你妈妈把你教育的真好，谢谢你。我听了心里美滋滋的。许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的疼痛从我身上离去，心里是那样的快乐。离开之后，妈妈问我：摔疼了吗?妈妈对不起你，没想到你在老师的教育下越来越懂事了!
人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快乐。
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么它就播种什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就会有收获。因为，当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的关爱，就仿佛给别人的生命之树浇一杯水。爱是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充实，幸福感就越强。所以，帮助人不仅是付出，还是收获。
同学，敞开你的心扉，告别黑暗，帮助有需要的人。别人得到帮助，自己得到快乐。而这不就是帮助他人就是帮助自己吗?
劳学雷锋标兵事迹材料篇2
您们好!我是管理系09级市场营销本科班学生孟柳，现任管理系千手青年志愿者服务总队队长。在大学的学习、生活和工作中，我严格要求自己，在各个方面努力做到最好，今天，我很荣幸地递交了这份申请书，参加我校“学雷锋标兵”评选活动，希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距，取长补短，以期在日后的工作和学习中找准方向，增强意识，提高自我，为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将自己的志愿之行汇报如下：
还记得刚入大学时老师就问我们：“你们的生活寄托是什么?生命的意义在于什么?”怀着这个问题，我一直在探索，艰难地探索。直到20xx年9月份我加入了咱们金院的管理系千手青年志愿者服务队，在实践中我才真正地领悟了生命的意义：它不是如何使自己过得开心，真正的生活是平凡而又不乏意义的生活!加入志愿者队后我一直认真工作，出色地完成组织分配的任务。自从入队以来，我先后参加并组织各项志愿服务活动，包括充当“挑战杯”大学生创业竞赛志愿者、为敬老院志愿服务、组织爱心献血等活动，志愿服务时间总计达70余小时。现将其中我认为最有意义的几项活动与大家分享。
(一)王叔叔讲故事系列活动
自20xx年3月起我组织我系青年志愿者队与“全国百名优秀志愿者”王星焱同志合作举办了“王叔叔讲故事”的系列活动，并将其发展成为我系分队的特色活动，目前我们已在保定市植物园举办“王叔叔讲故事”活动五期，而且还在继续延续着……王星焱一直坚持“让身边每一位小朋友都能听到好听的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我们学习与弘扬。我们也希望通过我们各方的联系和合作，“听王叔叔讲故事”这个活动能在更大范围内展开，能让更多的人可以参与进来，让更多的小朋友能从中得到快乐……
(二)迎接好人吴和春归来
20xx年5月22日上午我带领我系千手志愿者分队的十名志愿者前往保定火车站欢迎抗震救灾英雄吴和春的归来，配合“王叔叔讲故事”活动的创始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。欢迎仪式由我主持。这个简短的欢迎仪式，表达了我们每个人对吴老的崇高敬意，我想通过此次活动也一定会激发更多的有爱心人士，为我们的社会奉献出自己的一份力量。我们的志愿者们在这次活动中积极为会场做准备，得到了王星焱及新市区政府人员的的称赞。在这次活动我们不但得到了锻炼，而且吴老的无私精神打动了我们每一个人的心，带领我们的'志愿活动跨上了一个新的境界。
(三)高新区小学青年志愿者服务基地”揭牌仪式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新区小学举行了“千手志愿者志愿服务基地”揭牌仪式。在揭牌仪式上，高新区小学校长高慧娟与管理系党总支书记张玉敏共同签订了志愿服务协议，并为志愿服务基地揭牌。此次活动由我组织实行，在仪式上我对志愿服务工作进行了汇报，并带领全体队员宣誓承诺，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿理念，捧出爱心，播撒希望，服务学校，奉献社会。本次揭牌仪式标志着管理系在保定市高新区小学志愿服务基地的正式建立，象征着管理系青年志愿者又一个志愿征程的开始，同时也为我的志愿之行画上了浓墨重彩的一笔。
作为志愿者队队长，工作中有过艰辛，有过抱怨，但我们最终还是坚持了下来，并带领大家优质地完成了志愿服务工作。这些志愿服务活动都使我受益匪浅，也使我懂得：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这句话鼓励着我要认真组织、开展每次志愿服务活动，让更多的人加入到我们的志愿服务行列中来，共同为我们的公益事业做出贡献。我坚信我的志愿之行将越走越宽广……
劳学雷锋标兵事迹材料篇3
我是五三班的，一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理;同学生病了，我能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的长明灯;看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动
手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为三好生，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他
有一天，我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，赶忙上前去帮大爷搭了一把劲，大爷也轻松多了。好容易到了坡顶，大爷走到我面前，激动地握住我的手，说：少先队员果真名不虚传，但如今像你这样squo;以服务人民为荣squo;的少先队员已经很少很少了!来，爷爷给你工钱!我急忙回绝，说：大爷，难道您认为我帮您是为了金钱吗?大爷又笑着说：对不起，大爷不是那意思!那你能告诉我，你叫什么名字吗?我挠挠头，害羞地说：大爷，您......您就别刨根问底了!说完，撒腿跑了。 我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的儿女很少来看她。有空的时候，我都会去看望她，帮她扫扫地，洗洗碗。老奶奶毕竟也老了，记性不太好，有时连饭也忘了吃。这种时候，我就会帮她煮饭，或请她到我家吃。我就把她当做我的亲奶奶来对待，所以她也对我很好。只可惜前几天她与世长辞了。
有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：奶奶，您坐这吧!老奶奶连忙推辞道：\小姑娘你坐，你坐，不用管我。我笑着说：\奶奶，我一会就下车了，您坐吧!奶奶拗不过我，就只好坐上去了。 老奶奶下车前还表扬了我，说我像个小雷锋似的。
有一次，一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮助别人于是我便跑上去说：老奶奶我来帮你吧!闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶奶的担子接过来。那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说：不行了吧，还是我来。哪有啊，只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......
我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。
劳学雷锋标兵事迹材料篇4
董鑫，今年十五岁，是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。
自从他从老师那儿得知雷锋的故事，他就下决心要向雷锋叔叔学习。
平时，他勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成；他自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时她还提醒他们；他能认真完成老师交给的每一项任务，他是一名小组长，作业本收发及时，整齐，带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务，他也能带头模范地完成，老师都夸他是好助手。
难能可贵的是，他能经常关爱同学，主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作，他也是积极参加。课外活动课时，他还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日来，他更是一丝不苟，不是她值日，他只要有时间也会帮助同学们一起做，同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。
同学们经常丢三拉四，如有同学什么东西丢了，他一定会将自己的东西借给需要的同学。
拾到东西或钱交给老师或还给失主，这类事情在董鑫身上不知发生了多少次，大家齐口称赞。
他不仅在关心班级的事，在家里，像一个“小大人”，他自己的事情自己做，还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此，他有时还帮助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到烟台，在公交车上为老人让座；他在路边玩时，还主动帮助年迈的路人推车。
一个仅有15岁的孩子，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，足以证明，雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根，他一定会成为一个雷锋式的好少年。
劳学雷锋标兵事迹材料篇5
我叫xx，是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中，我做了一些事，下面是我的总结。
一、乐于助人，保护弱小
1999年10月份，我认识了一个孤儿，叫孙大成。有一次，我在学校门口碰见了他，他说，他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿，是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时，我积极参加了学校组织的募捐活动，让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。
二、热爱学习，成绩优秀
我作为一名学生，首要的任务是学习。为此，我上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文，我向《少年智力开发报》积极投稿，其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书，尤其喜欢天文学知识，我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍，从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识，现在我可以自己打作文了。
三、加强锻炼，取得荣誉
我爱好体育运动，平时我刻苦锻炼，利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球，今年的春季运动会上，我发扬敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陈老师惊讶的说：“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说：“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志，爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸说，我长大了能当游泳健将！
四、关心集体，热爱工作
作为一名班干部，在搞好学习的基础上，我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有：
1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。
2、和别的班干部一起创建图书角，扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面，老师建议我们建立一个图书角，我带头捐书，我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角，他们说：小小图书角增加了我们的知识面。
3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年，为了表达我们小朋友的爱国之情，我们积极响应学校号召，组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会，我协助老师搜集资料，主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事，利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。
今后，我要继续努力，取得更好的成绩。
王辰凤，一个十岁的普通女孩，她是新镇小学六年级的纪律委员，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞……
在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班干部的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。
由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状，一份份荣誉更是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
材料三：学雷锋标兵事迹材料
我叫陈传福，我今年十一岁，是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。
自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后，我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。
我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事，每天坚持准时到校，从没有缺过一堂课。在学校里，我勤奋学习，课堂上，我总是积极举手回答老师的问题，我的声音响亮清脆，充满了自信。我的各科作业都是优，遇到学习难题，我爱问老师，也爱独自思索。
我还是老师的小助手。担任班长近五年，我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目，问到我，我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到很多快乐！课外活动课时，我还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日，如擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟，即使有时候在校园里，看到别人扔下的纸屑，我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，我把每一件事都做得认真仔细。
我有着很强的集体荣誉感，积极参加学校及班级组织的各项活动。
我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事，在家里，我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦，我的学习很少让家长操心，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，我在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈洗脚、端茶、洗碗；我知道妈妈腿疼，就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌，每次在街上看到各科老师，总会大声地向老师打招呼问好。
我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者，我都会尽自已的能力帮助那些人，递上一些零钱和零食。妈妈说：“讨钱的太多了”我说：“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累，有好吃的，我从不一个人独自享用，我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐；在公共汽车上，我总是主动给一些老人让座，有次妈妈带我去前郭，我主动给一位老人让座，受到了车上乘客的称赞。在公园里玩，看到小朋友摔倒了，我会跑去扶起来；拾到钱或物，我会毫不犹豫地交给老师。
在爱心的召唤下，天使正在慢慢起飞，我们有理由相信，我处处以雷锋为榜样，也一定能够成为雷锋式的好少年。
劳学雷锋标兵事迹材料篇6
董琳娜，一个十三岁的普通的女孩，她是孙庄小学六年级的班长，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀女生。
董琳娜同学出生在一个普通的农民家庭，父亲在外打工，母亲在村中工厂上班。虽然家境一般，但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。
在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了她们的夸赞
在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，学校少先队大队长，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上五年级时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，我们班得了第一名。
她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。郭红微同学学习状态不好或有什么问题，她都会主动与同学们沟通，她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢！她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。
由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉——2013年3月，她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”，她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣， 在此期间，她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖，并在爱国演讲赛上做了“爱我中华，路在脚下”的报告演讲
一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上六年级学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿；她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生；她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
劳学雷锋标兵事迹材料篇7
我是四年级一班的邹昊轩，非常荣幸能够参加这次学雷锋小标兵的评选。我目前在班里担任体育委员、数学小组长，同时担任大队部副纪律部长。我热爱学习，各门成绩均名列前茅;我热爱体育，是运动场上的小健将;我团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都喜欢找我。而我也非常热心的帮助大家。通过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的体会。雷锋精神的内涵非常丰富：第一就是奉献精神和为人民服务。雷锋，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。在我成长的过程中，我时刻铭记学习雷锋好榜样，处处记得帮助别人，快乐自己，积极参加各类公益活动。有一次在公园见到一个小弟弟在哭，我赶快过去帮助他，通过电话联系，帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢我们，我连连说：这是我应该做的!在学校的号召下，我组织成立了雏鹰小队，开展了一系列的学雷锋活动。1.我组织了关爱老人奉献社会学雷锋志愿服务活动，带领同学们共同聚集在张店金乔老年公寓，同学们组织有序，排队进入，听养老院平院长介绍老年公寓情况，使大家对于养老院有了新的了解和认识。我们为老人带来了礼物，分几个小队给各楼层的老人表演了精彩的节目，有歌舞表演，有葫芦丝表演，受到了老人们的一致好评。养老院平院长代表老人感谢同学，并送上了对同学们的祝福。活动结束后，同学们分享了志愿活动体会，大家纷纷表示今后要孝敬老人。通过此次关爱老人献爱心学雷锋志愿服务活动，我们懂得了尊老、爱老，对于提升同学们的道德思想建设起到了良好的作用。2.在植树节来临之际，我参加了我为荒山添绿色的学雷锋志愿活动。同学们到高新区去义务植树。同学们有的挖坑，有的浇水，有的填土，大家干得热火朝天，为绿化我们的城市贡献了自己的力量。通过此次我为荒山添绿色的学雷锋志愿活动。同学们在劳动中得到了锻炼，强健了体魄，增强了了为人民服务，为城市贡献的雷锋精神。3.在周末，我组织的雏鹰假日小队开展了争当环保小卫士的学雷锋志愿活动。我们戴上手套，带着塑料桶到公共场所去处理白色垃圾，大家将捡到的白色垃圾放到随身携带的塑料桶里，然后再将这些垃圾集中到垃圾桶里，美化了我们的城市环境。通过此次争当环保小卫士的学雷锋志愿活动，提高了大家的环保意识，培养了乐于奉献的雷锋精神!雷锋精神的内涵之二是钉子精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，以钉子的挤劲和钻劲，使自己成为工作的内行。我以雷锋叔叔为榜样，在学习遇到不明白的问题从不放弃，而是刻苦学习，用钉子的精神勉励自己，找到答案和方法。在我学习的各种特长中，我也学一行、爱一行，多次被评为学校的四好少年、三好学生、朗读小明星、计算小能手。 我不仅取得了校内的各种荣誉，还获得了在淄博全运会游泳比赛第五名、中国少年先锋队红领巾心向党、我的中国梦 全国优秀征文奖、星星火炬全国青少年播音主持一等奖等各种荣誉。雷锋精神内涵之三：螺丝钉精神雷锋甘于平凡，从小事做起，立志在平凡中干出平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的螺丝钉。我在校期间，担任了组长、体育委员、大队部副纪律部长等职务，我十分自豪，也深深地感到责任，不论是任何任务我都会认真负责的完成，得到了老师和同学们的高度评价，多次被评为优秀班干部，获得过学校的成才奖。雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神雷锋的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。我们现在生活条件优越，衣食无忧，但是爸爸妈妈常常教育我要勤俭节约，我爱惜粮食、爱惜文具，不乱花钱，自己的事情自己做，在家里帮助父母做许多力所能及的家务活，是家里的小管家和小帮手。我通过组织这一系列的学雷锋活动，在锻炼中得到了成长。在今后的日子里，我要继续发扬雷锋精神，以雷锋叔叔为榜样，做一个共产主义的接班人!!!
劳学雷锋标兵事迹材料篇8
***，男，31岁，大名县供电公司客户服务中心业务受理班班长，大名县供电服务青年义工队成员，邯郸市百佳青年之星、新长征突击手，邯郸供电公司青年岗位能手、优秀共产党员、十佳服务之星。他对待工作兢兢业业、勇于创新，对待客户真诚热情、勇于奉献，在他身上处处可见新时代的雷锋精神。一、学习业务知识，提升服务技能过硬的业务知识是为客户提供优质、高效服务的保证。魏海滨坚持反复系统的学习电力法律法规、安全用电、科学用电等业务知识，不断提升业务素质和服务技能。在公司组织的系列培训中，他多次担任讲师为基层人员及农电工讲解优质服务、业扩报装等业务知识，帮助大家共同提升业务素质。在大名县供电公司组织的各项志愿活动中，他将学到的知识适时的运用到电力服务中，为广大客户讲解科学用电、安全用电等知识。二、积极参与活动，带头服务客户做为大名县电力服务青年义工队成员，魏海滨积极协助领导组织"客户大走访"、"青春光明行"、"学雷锋、促文明"等各项志愿活动，详细制定活动方案，并积极参与志愿服务活动。活动中他积极向客户讲解用电政策，发放安全用电、节约用电等宣传资料，主动征求客户意见和建议，并做到件件有落实，促进了公司管理水平和服务水平的提升。为让安全用电意识深入人心，魏海滨协助领导积极与学校沟通，定期开展"安全用电进校园"活动，让安全用电知识走进小学课堂，为孩子们讲解安全用电、科学用电知识。该活动受到学生及家长的大力拥护。三、创新服务方式，提升工作效率在活动和服务过程中，魏海滨结合当地实际情况，协助公司领导积极开展"手拉手亲情服务"、"电力开放日"等新的服务方式和渠道，加强了企业与广大客户的沟通和联系，促进了服务质量的提升。魏海滨常说："优质服务就是设身处地的为客户着想，用实际行动满足客户的需求"。在邯大高速公路开工兴建初期，大名县境内的各标段施工单位纷纷递来用电申请，要求尽快用电。工期不等人，效率就是效益。为了不耽误客户工期，做为业务受理班长的魏海滨立即启动了业扩报装绿色通道。同时他们结合工作实际对业扩报装流程进行了优化，特别是对合同起草及审核，计量装置安装及调试、工程竣工验收、送电等环节进行了科学调整，实现了工程验收当天即完成送电。通过优化工作流程，有效缩短了送电时间，截至目前，已完成邯大高速各标段31台变压器的装表接电，总容量近1.2万kva，平均送电时间不到20天。业扩报装送电时间的缩短，不但为客户提供了方便，也为企业赢得了效益。四、承担责任，勇于奉献魏海滨是个非常"挑剔"人，每一项工作都干到自己满意，领导满意为止，不接受任何瑕疵。他还是个"小心眼"，如果工作没有干到满意，回到家也吃不下饭，睡不好觉。这些毛病促使他养成了一个习惯——牺牲自己的时间也要把工作干好。公司sg186营销系统建设初期，面对老系统导入时的客户档案混乱，基础信息错误、缺失，用户名称、用户类别不规范等诸多问题，魏海滨带领客户服务中心业务受理班，立即对全县24万余户电力客户信息进行逐户、逐项的核对和维护。半年多来，他没有请过一天假，没有休过一个星期天。每当加完夜班，拖着疲惫的身体回到家里，倒头便睡时，爱人常常又心痛又埋怨的说："你是电力局的`人，可你也是这个家的人呀!你就不能抽点时间陪陪孩子，照顾照顾家?"面对已经熟睡的孩子和工作一天还要照顾孩子、操持家务的爱人魏海滨心中有愧。他总是地说："等忙完了这阵子，好好陪陪你们。"可他心里清楚，干营销服务工作的，哪有"忙完"的时候。汗水中总有收获，魏海滨同志的一项项工作都得到公司领导的高度认可。他所在的大名县电力客户服务中心也先后获得邯郸市总工会工人先锋号、团市委青年文明号、五四红旗团支部标兵等荣誉。
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