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小学生学雷锋先进事迹5篇

事迹是能起到发扬光大的优点的,在工作或者学习中,大家难免会遇到写事迹材料的时候,以下是多客范文网小编精心为您推荐的小学生学雷锋先进事迹5篇,供大家参考。

小学生学雷锋先进事迹5篇

小学生学雷锋先进事迹篇1

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五三班的邢大伟,一个热爱劳动的同学。

通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

谢谢大家,我的汇报完毕!

小学生学雷锋先进事迹篇2

通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

小学生学雷锋先进事迹篇3

李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

李欣儿学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,李欣儿同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

李欣儿同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

李欣儿同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是李欣儿同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,李欣儿知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,李欣儿都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天李欣儿就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学生学雷锋先进事迹篇4

水磨小学五年级是以“树德创新,团结和谐”为奋斗目标的班级体,同学们积极参加社会实践活动,努力践行雷锋精神,以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动,同学们在丰富多彩的活动中帮助他人,奉献社会,体验快乐。

本次的学雷锋活动,五年级分为了两部分:思想和行动。从两方面入手提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。

一、进行爱国主义教育,培养学生爱国热情。

为培养他们的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神”,这是照亮学生纯洁心灵的明灯和途径。为此,在学雷锋活动中,五年级班主任利用班会期间,共同学习《中华传统美德故事》等书籍,让每名学生都热爱祖国,懂得尊老爱幼,乐于助人。同时,利用多媒体,及时了解国内外大事,让自己时刻与祖国共成长。

二、学习雷锋互助精神,实行一帮一活动。

雷锋克服一切困难,勤奋学习,帮助落后的同学。在我班一部分同学学习基础差,学习有困难。我们开展了“手拉手,一帮一”结对子活动,不让一名学生落队。许多同学主动提出与某同学结成对子,在生活学习上要互相帮助,有的同学利用中午和放学时间为帮助同学讲解数学题或帮助同学默英语单词,他们不仅在学习上互相帮助,而且在生活上互相关心,在手拉手活动中建立起了深厚的友谊,班集体也更加和谐,没有一名同学甘于落后,形成了比学赶帮的学风。

三、保护班级社会环境,为和谐社区建设做贡献。

我们从第一学期开始了从班级、学校出发,走向社区,服务社会的社会实践活动。“一个人做一件好事容易,难得是做一辈子的好事”这句话时刻提醒我们同学要把服务学校,服务社会坚持到底,决不能半途而废。号召每位同学都要做班级的主人,自觉维护班级环境,在教室内不能发现一张纸屑,学生们自行组织了班级监督员。大扫除时,总会有很多同学干完自己的活儿,又去主动帮助其他同学,他们不怕脏、不怕累,总是把教室打扫得干净整齐,成为我校卫生标兵班。他们还走进社区,承担了拣脏护绿的任务,美化小区环境。同学们拿着大扫帚,悉心打扫每个角落,有的用手拣起花池内的垃圾,有的把小区内的健身器材擦干净,见到小区的环境整洁了,同学们脸上露出了笑容。

他们还组织了向低年级同学义务宣传交通安全知识的活动,让低年级同学认识到了安全的重要性。遵守交通规则,不仅是对自己负责,同时也是对他人负责。

五年级的孩子们高呼:我们将继续沿着雷锋精神的足迹前进,争取取得更大的成绩。

小学生学雷锋先进事迹篇5

富裕的他—是助人为乐,华丽的他—是舍己为人,善良的他—是不耻下问,他并不是住在富丽堂皇的宫殿,也不是过着衣食无忧的生活,而是吃着秸杆穿着破布,他就是家喻户晓的雷锋同志,他就是一个伟大的共产主义战士。

雷锋同志的五个一精神让我受益良多。一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶。从小到大老师就在经常给我们讲雷锋同志的故事,教育我们向雷锋同志学习,把助人为乐的精神发扬下去。

记得有一年暑假,我一大早就在公交车站排队候车,左看看,右看看也不见车,天气闷热,我等得焦急,正在不想等的时候我等到301路公交车到了,车厢里一如既往的拥挤,上车后我扶着车上的扶手,挤到了一个靠近窗户的位置,一个叔叔到站,他站了起来,我顺势坐下了。不一会儿,一位老爷爷气喘嘘嘘地挤了进来,我打量了老爷爷一眼,花白的头发,手撑着腰,浮显出一种劳累的样子,而他身边的坐着年轻人似乎无动于衷,没有让座的意思,我站起来,把老爷爷扶到我的座位上,老爷爷推辞了一下说:小朋友,你还小,自己做吧,我站着可以,爷爷,您就坐吧!尊老爱幼是我应该做的,与此同时,车厢里响起了广播声 乘客们,请主动给老弱病残孕让个座,谢谢您的合作。

虽然这是生活中一件平凡的小事,但是我时刻铭记雷锋同志的 五个一精神,我愿向雷锋学习,在以后生活中做更多好事,关心他人,助人为乐。

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