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张桂梅校长先进事迹8篇

千万不能为了应付任务而随便对待写事迹的机会,相信大家在生活中难免都会遇到写事迹的情况,下面是多客范文网小编为您分享的张桂梅校长先进事迹8篇,感谢您的参阅。

张桂梅校长先进事迹8篇

张桂梅校长先进事迹篇1

张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。

她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。

在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。

在我毕业之后,来到了农村教书,一晃眼,十年过去了。虽然身体力行的投入到了农村教育的工作中:上课之前认真备课,课后利用网络学习、查阅资料,利用周末和假期进行家访,认真完成上级和学校布置的各项任务。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了,同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

在今后的工作和学习中,我将更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,课前认真备课,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,采取多种方式与学生沟通,做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。有针对性地进行思想道德教育,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁,促进学生德智体美全面发展。以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力工作,争取做一名优秀的教师。

张桂梅校长先进事迹篇2

“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。”这句话出自云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅,一位坚守滇西贫困地区40多年的乡村教师。从照片看,她身躯瘦小,脸庞沧桑,但目光坚毅而执着。40多年来,她放弃了优越的工作条件,毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场,用持之以恒的无私奉献,帮助乡村女孩走出大山,去追逐属于自己的梦想。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。作为时代的“燃灯者”,张桂梅的故事让许多网民热泪盈眶。圣者渡人,40多年来,张桂梅笑对人生风雨坎坷,始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。从寸寸青丝到头发花白,未曾改变的是对山区学子的爱心,对教育事业的信仰。她帮助一个个孩子改变人生的轨迹,进而帮助一个个家庭改变困难的处境,这是何其崇高的事业啊!

张桂梅让人热泪盈眶,还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。我们相信,在广袤的中国大地上,还有无数像张桂梅一样的老师。他们终其一生或许默默无闻,用生命践行使命,用情怀抒写担当,看似普通平凡,却无比崇高。他们持之以恒的坚守和奉献,温暖了每一位学子的心灵。社会不该也不会忘记他们的贡献。桃李不言,下自成蹊,每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。张桂梅恰似一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这又何尝不是教师群体的写照呢?致敬张桂梅,就是致敬每一位润育桃李的教师。谢谢你们——让知识传承,让文明赓续,让青春激荡,让学子成长,让梦想飞扬!

致敬张桂梅,同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。事业发展,人才为先。我们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业,扎根基层,扎根西部,扎根祖国最需要的地方,为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。

张桂梅校长先进事迹篇3

清晨,云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅,总是佝偻着瘦弱的身子第一个到教学楼为学生点灯巡楼;夜深了,直到学生们都已入睡,她才拖着疲惫的身躯回到简陋的学生宿舍……华坪女高建校14年来,张桂梅像一盏燃不尽的油灯,用其对教育的执着、对学生的关爱,帮助2000多名大山女孩“圆梦”大学校园。

张桂梅的名字,如今已是家喻户晓。但她每天还是一如既往:一个小喇叭不离手,督促学生起床、学习、睡觉,用行动践行着她在“_”颁授仪式上许下的承诺:“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔。”

沿着华坪县城边的狮山南巷往坡上走,红黄色的大铁门上,挂着“扣好人生第一粒扣子”的标语,这便是全国第一所全免费女子高中——华坪女子高中,也是一所为阻断贫困代际传递而创办的学校。

谈起创办女高的初衷,张桂梅最初的想法就是报恩。1996年,中年丧夫的张桂梅,从大理调到华坪县教书,或许是受心情影响,身处异乡的她重病缠身。在张桂梅最艰难的时候,是当地党委政府、学校师生和社会各界向她伸出援手,纷纷为她捐款治病,给了她第二次生命。

劫后重生的张桂梅,决定回报华坪这片热土。教学工作之余,她经常去县城的养老院做义工。2001年,她出任刚成立的华坪儿童之家福利院院长,没有儿女的她把所有的母爱都献给了儿童之家的孩子们。

在这期间,张桂梅也第一次深刻了解到许多贫困家庭的女孩儿无法上学的现实困境。“一些女孩读着读着书就嫁人了,实在太可惜了。”

这样的场景深深刺痛了张桂梅。在她看来,只有接受教育才有可能阻断贫困的代际传递。于是,张桂梅暗下决心,“要办一所免费的女子高中,帮助山里的女孩子。”为了筹集办学资金,她想尽了办法,也遭到不少质疑,但她从未放弃。

直到2007年,张桂梅当选党的_代表。在北京开会时,一篇《我有一个梦想》的报道,把她办女高的梦想传播开。随后,在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想最终实现。2008年8月,华坪女高正式建成;9月1日,首批94名贫困女孩走进了女子高中的校园;至今,女高已接收了2000多名女生,一本上线率连续多年保持在40%以上,高考成绩综合排名位居丽江市第一。

多年来,作为党员的张桂梅,始终坚持将红色教育融入教育教学工作全过程。她制定了唱红色歌曲、忆红色历史、读红色著作等教育教学方针,坚持每周开展包括重温一次入党誓词、唱一支革命经典歌曲等“五个一”党性教育活动,用红色文化引领教育、培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。

生活上,张桂梅也始终保持着一名党员艰苦朴素、淡泊名利的本色。有时,一个馒头就是她的早饭,一碗面条就是她的午餐或晚餐。一条洗得褪色的牛仔裤、一件老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,是她多年的“行头”。但她却对自己的学生十分慷慨,把全部奖金、各界捐款和自己大部分的工资,共计200多万元都捐献给了教育事业。

如今的张桂梅已经65岁了,且身患心脏病、肺气肿等多种疾病,她行走困难,上下楼梯都是攥紧扶手,一步步地挪。可是每天早上5点,她都会准时起床,第一个出现在校园里,每天至少3次巡校、查课……

在张桂梅办公室墙上,写着这样一段话:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”

张桂梅校长先进事迹篇4

张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候,何谈追逐梦想?

对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

张桂梅校长先进事迹篇5

几年前,通过一段视频了解了张桂梅老师,而后便对她充满了好奇,充满了敬仰。我想知道,是什么,让她可以那么地义无反顾?是什么,让她如此地倾情付出?又是什么,让她人性中的伟大融于毕生的教育事业?于是我便开始关注张桂梅老师的各种报道,各类事迹报告,也因此,对张桂梅老师多一份心疼,多了一份懂得。又是一年高考季,我们等待着华坪女子高中花开的声音。

如果信仰有颜色,那一定是火红的。

脑海里有一个画面时常让我想起,让我热泪盈眶。张桂梅老师在华坪女高面临师资不足、生源流失的困难时,带领着党员教师站在党旗前宣誓,他们眼中的热泪是对事业坚守,是对梦想的执着,也是扎根大山的承诺。又一届女子高中的孩子们在喜迎__的关键之年踏上高考之路,似启程,也似回归,开启人生中别样的风景,也回归到信仰中那一抹红,为了改变命运而读书,为了建设家乡而读书,为了报效祖国而读书……1996年,张桂梅只身前往祖国西南山区从事教育工作,并选择了条件最差的民族学校教学,为了使学生们能够走出大山,她克服重重困难创办了全国第一家免费女子高中。她几十年如一日,在那里种下了红色信仰的种子。张桂梅老师,我想对您说:“您用行动诠释了生命以痛吻你,你却报之以歌的坚韧,您用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神书写了师者大爱。

如果传承有声音,那一定是响亮的。

耳边有一个声音如余音绕梁,长久不绝。张桂梅老师在清晨用充满慈爱和有力的声音喊出“姑娘们哎,该起床了哟……”这一声声的发自内心的呼唤,唤醒了大山里女孩子们的知识的渴望,唤醒了一代年轻人奋发向上的精气神。华坪女高,让2000名贫困山区女孩考上大学、走出大山。这所深山里的女高,连续11年高考综合上线率保持100%。不言弃、不抛弃、不放弃,张桂梅老师用我将无我的无私影响着孩子们,鼓励着孩子们,让她们把敢于与命运迎战,敢于向困难宣战的勇气传承下去。张桂梅老师,我想对您说:“您将一名共产党员的初心与使命写在了三尺讲台上,您用奉献给一代代年轻人诠释了何为人间值得。”

如果梦想有形状,那一定是圆满的。

今年高考季,您又一次为苦读的孩儿们送考。告诉她们,不要跟别人打招呼,包括父母。您是怕孩儿们背负太多,压力太大吧?这一句句叮嘱更像催征的战鼓,为孩儿们奔赴星辰大海助威。他们应该也懂得,十年寒窗苦读,一朝落笔生花。您在她们人生最美的时段筑梦,也在她们追梦的路上圆梦。张桂梅老师,我想对您说:“以梦为马,踔厉前行是你追梦的步伐,也是一代代孩子圆梦的姿态。愿,华坪女高的孩子们在今年的高考中再展辉煌。”

张桂梅校长先进事迹篇6

学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:她是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

张桂梅校长先进事迹篇7

“我从心底敬佩您这样的人……您为这些女孩子们在荆棘重重的道路上开出了一片天,督促她们走向了更高、更远的地方。您选择将自己的爱给了山区的女孩们,让她们看到了更为广阔、美丽的风景。”12月5日,南航乘务员朱静怡给飞机上偶遇的一位乘客写了封信。

这位乘客正是全国优秀共产党员、云南丽江华坪女子高中校长张桂梅。

为大山里的女孩点亮梦想,张桂梅老师感动了无数素昧平生的人。究竟是什么,赋予一位山区人民教师如此厚重的力量?

“源源不断的爱奔向我、鼓励我”

陈法羽一辈子也忘不了在华坪女子高中入学时那张贴在床边、写着自己名字的小纸条。她是女高的第二届毕业生,如今是丽江市永胜县一名民警。

2009年,陈法羽初中毕业,中考没达到高中录取线。父亲对她说:“自费读高中咱家供不起,要不你回家,过几年找个好人家嫁了。”

那一年,陈法羽16岁,心有不甘。此时有人告诉她,华坪建了所免费女子高中,专门招收贫困山区初中毕业的女孩,想读高中可以去试试。这对陈法羽来说,无疑是一次改变命运的机会。

开学报到,宿舍的床已经铺好了。被褥崭新整齐,床位上贴着名字。陈法羽轻抚写着自己名字的字条,忍不住哭了:“这张小床让我感到安全和温暖,这张纸条为我打开了一扇新世界的大门。”

几乎每个从华坪女高毕业的学生,都有和陈法羽相似的感动,她们对张桂梅的敬重无以言表——有什么比改变命运更重要?

张老师对学生的爱真挚热烈,又一以贯之。拖着病体,她坚持为毕业班的孩子上课;节衣缩食,她把省下来的钱捐给学生……有人曾说,张老师快枯竭了,人的爱是有限的。张桂梅听后说:“不会的,因为有源源不断的爱奔向我、鼓励我!”

“坚持,再坚持一下呗”

进入女高的陈法羽很快发现:关爱的同时,是严格的管理。

每天早晨5点半起床,课间出操1分钟站好队。张老师每天拿着小喇叭,不厌其烦地喊学生起床、跑步、吃饭、睡觉,“你们迟到一秒钟我也不干!”

张桂梅和病魔斗:“不能把宝贵的时间浪费在无休止地看病上”;

她和贫困较劲:“挽救一个女孩拯救三代人”;

她对学校老师、学生要求严格:“坚持,再坚持一下呗!”这是张桂梅劝慰大家最多的话。

陈法羽说:“我们来女高读书是来改变命运的,不拼拿什么和别人比?张老师也在拼啊!”

校办主任张晓峰告诉记者,张桂梅老师是在拿命办学,师生们服气。

张桂梅的言传身教也感染着女高老师们。韦堂芸老师受伤左脚骨折,想到还有100多天就要高考,她拄着双拐给学生上课;杨晓春老师悄悄给学生垫付医药费、生活费,却从不往外说——这样已知和未知的故事,在女高还有很多。

张桂梅宿舍里有4张床铺,1张自己睡,3张留给“不听话”的和生病的学生。有名女生性格孤僻,和张桂梅住在一起。不管张老师怎么关心她、开导她,她都不怎么说话。张老师疾病缠身,每天早晨5点起床,忙里忙外一天,晚上还和她聊天。3个月后,这名学生抱着张老师痛哭,说一定好好读书。

“女高的许多学生家庭贫困、变故多,她们的心要好好去焐。”张桂梅说。

“走出这里,就忘了女高和我吧”

10多年来,张桂梅老师走过11万公里的家访路,走进1000多名学生的家。

有些地方,包车司机都不愿意去,张桂梅虽然因小脑萎缩导致行动失衡,却跋山涉水坚持家访。她握住学生家长黝黑皲裂的手,脱下外套塞给人家,自己冻成伤寒……在她看来,女高不是普通的学校,是连接党委政府和山区贫困群众的桥梁。

“女高能走到今天,离不开党和政府作坚强的后盾。”各级党委政府对女高关爱有加,当地为女高解决了50个教师编制,教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。

在女高教学楼走廊的墙上,挂着大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款记录。“学生们每天经过这条‘爱心长廊’,会记住得到的帮助。”张桂梅说。

有人联系张桂梅,表示要给女高捐款,但条件是提供学生家庭地址和贫困情况的照片。对于公开学生信息的行为,张桂梅并不同意。她说,对学生的信息要严格保密,既维护学生的自尊,又保护她们的隐私。张桂梅也经常对毕业生说,“走出这里,就忘了女高和我吧。”

如今女高毕业生遍布全国,她们把艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山,又带回到山里。

周云丽是女高第一届毕业生,2015年大学毕业后考取宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时,听说母校数学老师紧缺,她毫不犹豫放弃“正式编制”,回到女高任代课教师。陈法羽将第一个月的工资全部寄给学校,之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹,“女高改变了山里女孩的人生,我们也要把张老师的精神传下去。”

师者如灯

教师马海至今念念不忘一个场景:2009年秋,他陪张桂梅老师去家访。走访完大多数学生后,还剩一名家住大山深处的学生。当时天色已晚,要坐拖拉机进山里,考虑到张老师身体不好,马海就让张老师先回去,自己和其他人进峡谷去家访。等马海他们一路颠簸返回,已是后半夜。一出峡谷口,只见张老师提着电瓶灯,站在原处等着马海他们,一问,她已站了五六个小时。马海说,当时感觉那盏灯格外明亮,无论多久都会亮在他的心里。

作为一名山村教师,能赢得全社会的尊重,张桂梅靠的是全身心去“立德树人”。在张桂梅身上,我们看到了为人师者的人格形象。在“立德树人”的教育之路上,我们期待更多像张桂梅一样的名师涌现。

张桂梅校长先进事迹篇8

“新学期开学,我们学校又迎来了4名支教教师,都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说,近几年,来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升,家长们更满意,老师们的干劲也更足了。

从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说:“我从小在农村长大,深知只有知识才能改变命运,我要尽自己所能,传播知识、启迪希望!”

“十三五”规划纲要提出,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,落实乡村教师支持计划。5年来,各地多管齐下加强乡村教师队伍建设,越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

乡村教师队伍结构趋于科学合理,35岁以下教师占43.4%,本科以上学历占51.6%,中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍,乡村教师整体素质大幅提升,2015—2019年,中央财政投入100亿元,实施国培计划中西部项目和幼师国培项目,培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善,近5年来,中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。

特别值得一提的是,近年来,通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等,为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中,针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来,中央财政累计投入资金710亿元,累计招聘95万名特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。

国家下大力气重点突破、补齐短板,老师们有了实实在在的获得感。

“学校的教学环境越来越好了,孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了,感觉总有做不完的事,唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师,她说:“我想给孩子们最好的陪伴,未来,我会继续在教师岗位上砥砺前行!”

希望的田野上,广大乡村教师正用爱心和智慧,点亮万千乡村孩子的人生梦想,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。

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