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大3学期自我鉴定8篇

通常情况下,自我鉴定可以帮助我们认识本身的业绩和问题,在对自己进行了较为全面的审视之后,我们就能将自我鉴定写得更有价值,下面是多客范文网小编为您分享的大3学期自我鉴定8篇,感谢您的参阅。

大3学期自我鉴定8篇

大3学期自我鉴定篇1

珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

短短三年的大学生涯,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

在思想上,努力学习科学文化知识,树爱国之心,立报国之志,以自己的实际行动做好模范带头作用,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。

在学习上,努力学习专业知识,提高自己的专业技术水平。我还利用空余时间学习计算机软件知识,经常去图书馆借书翻阅计算机理论知识,并在电脑上实际操作,在短短几个月的时间里,自己计算机软件水平得到了非常大的提高。并在20x年建工学院毕业晚会中担任ppt组长,为学院的建设贡献了一份力量。

在生活上,勤俭节约,积极为集体服务。主动帮助同学,经常与同学朋友沟通交流,分享自己成长的经历,积累人生成长的经验,同时与同学建立良好的关系,发展自己的群众基础,为以后能更好的开展工作而努力,遵守纪律和规章制度,做出自己优秀的成绩。

在工作上,我最大的感悟有两点:责任和信誉,在担任团委的过程中,把责任放在肩上,把信念刻在心里,工作严谨,态度端正,持良好的心态去面对工作中的压力,尽自己的最大努力把的班级发展成一个团结、进取、和谐、创新的大家庭,认真履行上传下达的任务。

通过三年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并积极改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我正确认识人生的线起着关键作用。

大3学期自我鉴定篇2

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于20xx年x月向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设三等奖学金。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级副班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,被评为“先进青年志愿者”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

结束了假期的生活,马上又回到紧张但充实的学习中,环境的变化当然有一定时间的适应过程,而刚好用这段时间冷静的思考一下新的学期的新目标,总而为很好的过一个学期打下基础。

在新的学期里,我们应该迎难而上,不避挫折。要将泪水和忧伤默默地埋藏在心底,要有勇气面对挫折,战胜挫折,不要畏难,不要害怕,因为挫折也是一笔财富。

在新的学期里,我们应该争分夺秒,只争朝夕。我们要向着自己的梦想前进,让梦想成真。留下了汗水,但要无怨无悔。

在新的学期里,我们应该乐观积极,永远向上。在前进的道路中,也许会有挫折,会有困难,但那不是我们哭泣的理由,不是我们叹息的原因,我们没有理由不好好爱惜自己。

在这新的学期,我们更应该树立正确的人生观,努力学习,积极上进,让汗水与泪水化作成功的结晶。

我们顽强的拼搏,是为了曾经的梦想,我们留下的汗水,要结成金秋的硕果。学习紧张,我们更应该顽强奋斗;压力增大,我们更应努力学习。因为我们身上不仅寄托着父母望子成龙的殷切期望,更寄托着老师泱泱的情,深深的爱。

胜利属于有准备的人,胜利更属于敢于拼搏的人,我相信,只要有了目标,只要付出汗水,最后一定会有丰富的收获!

大3学期自我鉴定篇3

大一上学期的学习生活较为短暂。时间迅疾溜走。不免为没有好好把握住的光阴遗憾。初入大学的莫名新鲜感很快消失殆尽。在不太漫长的军训过后,真正的大学学习生活迅速展开。很多经历在过后想来没有多大必要,很多的日常情绪留于琐碎。在整个学期结束的时候,在独自回望反思的时候,能够清晰记忆和认识的现象和问题屈指可数。大学的第一段时光,在走到结尾的时候,忽然就清晰明朗的呈现出来。

进入大学学习是种难得的人生经历,因此一种求知和尝试的心态贯穿学习生活的始终。整个大一上学期,学习到的不光是书本上丰富的知识,还逐渐认识到许多道理,从中获得的经验教训都将是我将来人生的宝贵财富。

整个大一上学期所学习的课程基本不涉及我的专业,但为以后专业课程的顺利学习打下了比较坚实的基础。整个学习过程中,我尽力做到了学习和思考的并重,对很多过去粗略知晓的知识产生了崭新和更为深刻的认识。以下对一些科目展开细致总结。

大学计算机基础:从期末成绩来说不是很理想,这与一向的计算机基础薄弱有关系,因此导致了学习效率不高,练习效果不理想等一系列问题。应考的仓促也是所学习的知识不牢固所导致。另外值得自我反省的是日常学习生活中对各种办公常用软件使用的不熟练,面对限时的测试,各种操作掌握的不牢固便使上机操作成绩不理想。学习计算机基础没有很方便的途径,也不需要很坚实的其他学科的基础做铺垫,能够实现质的飞跃在于日常的不厌其烦的练习。当然如果在日常的学习作业中有意识加强对微软的常用办公软件的熟练运用,则会直接使各项技能得到显著提高。大学计算机基础的重要性不光在于应付考试,作为大学生,对于学习观念从高中的转变就应从每一门普通课程的细枝末节做起。计算机的重要性的不言而喻是我学好这门课程的动力。而大学计算机基础的结业代表计算机学习即将进入更为复杂的阶段。基础的牢固性有利于今后的学习。总而言之,大学计算机基础这门课程的学习要逐渐过渡到自我自觉学习为主,不断坚实基础,不断实践运用,不断通过学习提高工作效率是我要力争达到的目标。

大学英语:这也是需要长期重视并投入巨大精力的课程。英语学习的无思想性是枯燥的起始。归根结底的一句话是:我们可以不用激发各种趣味来学习英语,只要把英语学好,手段不重要。但通常我走入的误区是为了学习英语而激发兴趣。其实潜移默化也能使英语得到提高。这次期末考试的不理想,是我自身应试能力因为缺乏继续的训练而导致的。一学期以来,我对英语学习的坚持是终究会得到回报的。各种英语能力的提高虽然不显著,也有可较为明显的进展。很多时候放下一些功利性,我可能更能得到英语学习的乐趣。就像我听英文音乐专辑与我学习英语没有任何的关联。总之,贵在持之以恒。

最大的心得是较为成功的适应了大学的学习节奏,逐渐领悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很庆幸走在正确的道路上。大学阶段的学习,只是的广度和深度大大增加,专业方向基本明确,需要大力发挥学习的主动性、创造性。广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。

树立自主学习的理念。大量的自学时间、自由的学习空间,营造了自主学习的良好氛围,也对这种学习理念的培养提出了必然要求。学会根据教学计划和所学金融专业的特点,合理确定学习目标,科学安排学习时间,掌握正确的学习方法,全面提高学习的自主能力,是我保证利用好宝贵光阴的基础。

树立全面学习的理念。提高自身的综合素质与全面学习密不可分,在学习好专业知识和与专业相关的知识的同时,要学习好各种提高自身综合素质的知识。大一课程的安排很好的为我们提供了一个全面发展的平台。向生活学习、向实践学习,同样是促进全面发展必不可少的手段。

树立终身学习的理念。面对当今世界科技发展的日新月异,知识信息的更新增长空前快速,我们进入了终身学习的时代,树立终身求知、终身学习的理念。对于大学生尤其应该如此,不断学习新知识、掌握新本领,是适应社会发展的要求。

整个大一上学期,我的情绪稳定,觉得以往的世界观人生观开始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏颇的地方尽管数不胜数,但即将迎来的所谓成熟稳定给人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,这是一种生命力顽强的标志。人生规划还没有头绪,对大学生活的始终没有期待使我不会有更多的失落或者其他消极的情绪。避免不快乐就是一种快乐、幸福。

对于正确高尚人生观的树立,还需要漫长的努力 第一次独立生活,没有明显的不适应。随着年龄的增长和心态的逐渐成熟,能够培养自身良好的自理能力。生活充满了规律性和新奇性,对努力生活的渴望能够体现当代大学生的朝气蓬勃。参加的各种活动因为缺乏足够优秀的成绩而变得有点乏善可陈,社会实践还几乎处于初步的阶段。对学习生活环境的深入了解花去了比预计更多的时间,对社会现状的了解也急需深入。总之,除学习以外的生活构成了大学很重要的一部分,勇于尝试对我自身来说是一种很可喜的品质,其他的细微之处因为琐碎而不便提及。

整个大一上学期的学习生活是忙碌而充满挑战的,在这样一个良好竞争的氛围里面学习生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在迈出大学校园是成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

新学期即将到来之际,对新学期的粗略计划如下:

提高自身思想境界。通过政治课程的学习和更好利用各门课程老师启发性的问题积极思考,在思考中寻求进步,用更为进步的思想知道实践,做到科学学习各项本领,坚持科学发展观,树立并坚持自己的人生理想,为之不懈奋斗是人生前进的动力。

全面学习、全面发展。尽量多阅读书籍和欣赏更多更好的文艺哲学作品,做到广泛涉猎,取其精华、去其糟粕。利用更多的实践投身于社会实践和调查中,加深对社会的了解。只要对于提高自身综合素质有益的,都应该抓紧时间学习、掌握、实践。

提高学习成绩,特别是英语成绩,为来年的四级考试做好充分准备。坚持积累单词,以便有更多的词汇量的保证。

树立创新学习的理念。创新,作为家喻户晓的词汇,我还需要好好领悟它的含义。在新时代,使自身成为一个创新型人才是相当必要的。应该从小处做起,培养创新意识,使自己成为有创造力的大学生。

要具有脚踏实地的精神,努力学习,出色完成学习任务,牢固掌握所学知识,戒骄戒躁、虚心求教。

勇于承担责任,遇事冷静、理智行事。

养成良好的学习生活习惯,树立自主、全面学习的理念,与人友善,和同学们和睦相处,增进友情,努力使自己成为一名品学兼优的合格的大学生。

大3学期自我鉴定篇4

我班现有48名幼儿,其中男孩26名,女孩22名。过了一个寒假,每位幼儿都长大了一岁,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。徐一杰、杨月等幼儿思维活跃,乐意发言;邵心怡等幼儿能在教师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;孙一苇、徐伟轩等幼儿在教师的提醒帮忙下也养成了天天午睡的好习惯;徐煊、徐誉洋等幼儿自理本事有了很大的提高。幼儿在教师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,本事、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿过了春节都觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季,幼儿的衣裤穿得多,便后整理衣裤对幼儿来说有了必须的困难,我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自我整理衣服。

2、我班的个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;禇楚身体瘦小,饭量也小;刘政体质较差,吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩团体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿经过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一齐玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

1、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿供给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。本学期我们设计了《我喜欢家附近》、《交通工具博览会》、《美丽的春天》、《奇妙的蛋》、《商店》、《顽皮一夏》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,进取引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时供给丰富的、操作性强的、贴合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿进取主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入,并引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。如在主题《交通工具博览会》的教育教学中,请家长配合为幼儿收集了各种各样的交通工具,有玩具有图片有模型有资料,孩子们在边玩边操作边听讲解边设计作品的过程中,随意操作自我带来的及教师准备好的教玩具,了解了交通工具的不一样类型及其功能,并能按属性对交通工具进行分类。较好地完成了教学目标,丰富了孩子们的见识面,提高了孩子们的阅历。了解根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少趣味实用的游戏资料,经常更新活动资料和材料,幼儿每一天都有活动机会和充裕的活动时

间,活动中注重引导,不断增添相关资料,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑进取地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

2、幼儿由于年龄特点的限制,自我生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的资料中,有选择的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。如我们在手工区供给纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自我喜欢的方式制作六一挂件。为幼儿供给各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

3、重新认识环境的价值,让墙面说话。开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由教师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在《交通工具博览会》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一齐布置活动室环境,我们和幼儿一齐将幼儿做的彩色楼房挂在活动室里,将带来各种各样的交通玩具及自制的作品一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃"我们的教室太漂亮了!"原先幼儿最喜欢的是自我真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿进取参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们供给的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

(三)听故事,培养幼儿的倾听习惯。

开学初,我们发现不少幼儿在团体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或教师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言本事、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自我操作的过程或结果,引导幼儿用自我的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们进取鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。

(四)注重个性,因人施教。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不一样,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不一样个性的幼儿采取不一样的教育方法。楼凡楷小朋友"攻击性"十分强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩立刻表扬。经过运用恰当的方法进行引导,此刻他打人的现象明显减少,并且还经常帮忙别人。

大3学期自我鉴定篇5

时光流逝,岁月似箭!大一生活结束了,回想这一年自己走过的路,实在是有太多太多的感言。总之一句话:这一年我是在忙碌中度过的。我真的很庆幸我没有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加坚强了!因为一直以来都有这样一个永恒不变的信念在支撑着我:知识改变命运,能力决定大校所以我一直在不停的努力,尽管饱尝了很多苦辣酸甜,但结果终究还是令人比较满意的。在今后我将会更加努力,一如既往!

“低调做人你会一天比一天沉稳,高调做事你会一天比一天优秀。”这一年我一直坚持这样一个原则,并且以后更要坚持下去。从一名普通的班长做起,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真,用强烈的责任心和求真务实的精神捍卫了我作为班长的尊严。虽然我不是最好的,但我是最努力的。虽然我的工作不算好,但我一直力求做好。当然,在这期间我还作为一名入党积极分子参加学院组织开展的党课学习,顺利毕业。这让我对党有了更深更科学的了解,也为我早日加入党组织奠定了良好的基矗与此同时,我还利用课余时间参加一系列的社会实践活动,充实自己提高自己的社交能力且积累社会经验。我还参加了大学生成长文学社团,让自己在这样一个文学氛围浓厚的环境里得到锻炼。

说一千道一万,作为一名学生搞好学习是至关重要的。在这一点上我必须要承认自己做得不够好,但是我始终没有因为其他事而忽略自己的学习。针对这次的考试成绩,说实话自己不是十分的满意。总体上还算好,但单科有两门考得很不理想,尤其是语音。现在我只能从中总结经验教训,以致在以后的学习中查漏补缺,得到提高和进步。大学真的是一个靠自己的环境,特别是在学习上。

大3学期自我鉴定篇6

时间过得真快,转眼间又大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。我自己变了太多太多了。鉴定一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在学习上,现在与以前相比有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。在大一我一年里,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,大堂一个多小时,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一年的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。

大3学期自我鉴定篇7

时光荏苒,岁月如流。在这一年的工作中,我本着一颗热爱教育事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。我力求在平时教学中做到扎实、有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将一年的工作总结一下:

一、思想方面:

我能积极参加政治学习,思想要求上进,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务。在班主任工作和教育教学方面,我需要学习的东西有很多,所以我经常上网看一些与教学、班级管理有关的资料,也经常虚心向老教师请教。对工作能够认真负责,关心学生,爱护学生,能够及时和家长沟通,通过我自己的努力,取得了家长的信任和肯定。

二、教学方面:

1、备课:

一年来,我能够积极参加校教研室组织的教研活动,我做到仔细听,认真记,领会精神实质。同时根据学校要求,提前一周备好课,写好教案。备课时,我认真钻研教材,仔细看教参,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,定好每堂课的教学目标、重点和难点。

2、上课:

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。我每节课力求

抓住重点,突破难点,精讲精练。教学中,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,培养学生举一反三的能力。

3、辅导:

我利用课余时间对学生进行辅导,辅导时做到耐心讲解,不会写的学生我就手把手地教,及时查缺补漏。经过一段时间的补习,他们的拼写水平和发音有了明显的进步。除此之外,我还经常与家长联系,及时沟通孩子在校学习情况,使家长及时了解到信息,以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。

4、作业:

根据减负的要求,我每天精心设计作业,除了写的作业,我还适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

在班主任工作中,我自己敢于摸索、大胆尝试。我在李琳老师的帮助下,进行了教室里的班级文化设计,让孩子们一走进教室就会感到家的温馨,为他们营造了一个良好的学习氛围。我在墙壁上设计了“我是小明星”栏目,既美观了教室,又提高了学生的竞争意识。我深知作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

四、个人学习:

我知道我还有很多需要学习的方面,所以我非常珍惜向各位老师

请教和学习的机会。我能够认真准备并完成每学期必上的公开课,因为这是自我锻炼的一次很好的机会。在评课时,我能虚心接受各位老师给我提出的宝贵意见,并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

五、反思改进:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

大3学期自我鉴定篇8

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。,通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。热心参予学校的各种活动。在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。

一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的需要,而且为了自我的更好发展,我来到了河南省工业学校学习。老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。

在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。作为班级的一员,我能和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。

我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。

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