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团日活动主题活动方案6篇

大家在拟定活动方案之前一定要知道活动的要求,大家要想完成一份有用的活动方案,有很多必须注意的事项,下面是多客范文网小编为您分享的团日活动主题活动方案6篇,感谢您的参阅。

团日活动主题活动方案6篇

团日活动主题活动方案篇1

活动主题:庆祝教师节主题团队活动-求真务实,战胜自我

报送单位:xxx中学共青团

报送时间:~年9月

“求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会

自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的'更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。

因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

团日活动主题活动方案篇2

一、指导思想

书是人类进步的阶梯,书籍,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展,引领师生阅读经典、阅读思想、阅读精神,开阔文化视野,活跃校园文化活动,促进教师教学水平和学生整体素质的和谐发展,从而营造书香飘溢的校园文化氛围。

二、活动目的

1.通过活动,引导师生与经典为友、与好书作伴,养成热爱读书,博览群书的好习惯,从而开阔眼界、拓宽知识面,陶冶情操,涵养品性。

2.继续引领和推动我校读书活动的深入开展,在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,为营造书香校园奠定基础;促进学校、家庭、社会三位一体的读书网络形成,为建设德馨、书香社会作出应有贡献。

3.通过主题读书活动的开展,结合学校的艺术特色,培养和锻炼学生在文艺方面的才能,促进学生的多方面发展。

三、活动主题:

我们乐读、会读、多读,让书香伴我们共同成长。

四、活动口号:

益智明理——我们爱读书

良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书

学海无涯——我们勤读书

五、活动安排:

根据实际情况安排。

团日活动主题活动方案篇3

一、活动主题

元宵花灯喜乐会

二、活动时间

xxx年x月x日

三、活动目标

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

(一)前期准备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:某幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(某_)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

(二)场地布置

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.知识区:

展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的.材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

八、活动详细流程

1.入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

团日活动主题活动方案篇4

根据团省委《__年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神,更好地引导团员青年树立坚定的理想信念,在为党和人民建功立业中贡献青春力量,更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神,__中学团委积极响应和参与本次活动,努力发挥基层团组织的作用,围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。

一、活动目的

落实团省委通知精神,引导团员青年树立坚定的理想信念,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神;教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统;弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质;增强学生团结合作能力,增加校园文化的多样性,丰富校园文化;发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力。

二、活动时间

__年5月---8月

三、活动主题

“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设

四、活动对象

__中学团委、__中学全体学生

五、活动内容

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容:

1、深切缅怀革命先烈,教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统,团__市__区__中学委员会在__镇革命烈士纪念园举行“__共青团纪念五四运动96周年暨__中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。

2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通,增加校园文化的多样性,丰富校园文化,团委、图音科组联合举行“青春炫丽,人生出彩”学生广场舞比赛。

3、弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动,丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质,__中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。

4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。

5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力,组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

六、活动要求

1、落实团省委通知精神,做好统筹组织工作,制定活动方案。

2、做好发动工作,在学校广泛地开展活动,推进“活力在基层”主题团日活动。

3、活动主题突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和实效性,把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。

5、与学校老师交流沟通,加强指导,调动学生积极性,吸引学生参与,保证活动效果。

6、活动结束后,做好主题团日活动总结。

团日活动主题活动方案篇5

为了加强学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深化开展基层团支部建设活动,努力学习宣传社会主义核心价值观和党的十九大精神,激发同学们的国家自豪感;让同学们回顾国家发展历程,激昂爱国情怀。现将本月团日活动有关事项通知如下:

一、活动主题

歌唱祖国,喜迎国庆

二、活动时间

2020年9月16日-2020年9月30日

三、活动对象

各二级学院大一新生班级

四、活动内容

各团支部要以“歌唱祖国,喜迎国庆”为主题开展一次主题团日教育实践活动,把组织当代青少年大学生进行学习和相关实践结合起来,将党的十九大精神和社会主义核心价值观贯穿于各学院基层团支部建设当中。通过主题班会、组织集体学习爱国歌曲、相关交流分享等形式引导青年学生全面深切的感受全校师生的爱国热情。另外,各团支部设计开展形式丰富的特色活动,如特色班会,演讲,辩论赛等。

五、活动形式

1.主题班会:开展以主题为内容的主题团日活动班会

内容与活动形式由各团支部自拟,要求班会活动流程中组织集体学习《歌唱祖国》歌曲,学习成果要求班级各成员能够独立歌唱歌曲,歌唱要求情感饱满,内容准确,最终评定以活动形式的详细性、先进性、新颖性为基准,完成“歌唱祖国”歌曲学习为硬性标准进行评定。

2.其他活动形式由各二级学院基层团支部团支书自行安排。

六、工作要求

1、突出主题,立足特色。各级团组织要围绕主题,从实际出发,突出特色,强调活动效果和影响力。

2、务求实效,大胆创新。各级团组织要做好主题团日活动的组织和指导工作,务求主题团日活动取得实效。要不断推陈出新,使活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,真正实现“团员受教育、组织显活力、社会有好评”的目标。

3、大力宣传,营造氛围。各级团组织以展板、海报等各类媒体宣传交流,并充分利用新媒体开展教育活动,拓展活动交流平台,不断提高主题团日活动在青年学生中的影响力和感召力。

团日活动主题活动方案篇6

一、活动主题

助人为乐情常在 雷锋精神心永存

二、活动背景与意义

2019年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现汨罗一中学生特有的风范,校德育处、团委会希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

三、主办单位:

汨罗一中德育处、团委会

四、承办单位:

高一年级、高二年级

五、组织机构:

总顾问:周德保校长

顾问:何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长

执行:德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干

全体学生

六、活动安排:

1、时间:3月5日——3月31日

2、活动:

①“学雷锋月”启动仪式

3月5日,星期一,何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。

②征集“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”签名活动

3月6日——8日,壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”横幅,全体师生员工志愿签名。

③开展“五个一”工程活动

3月8日——17日,高一、高二以班为单位开展“五个一”工程活动,即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神认识的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期“向雷锋学习”主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。

④“我志愿,你清洁,共建和谐清洁家园”活动

3月18日,上午,组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。

⑤“弘扬雷锋精神,为革命老区献爱心”主题活动倡议

3月19日——24日,全体师生员工志愿向革命老区——汨罗市八景学校(简介附后)献爱心,可以是图书、学习生活用品、钱物等,形式不限。爱心热线:(李伟)、监督电话:(李平)

3月25日,星期天,指派学生代表赴八景学校捐赠。

⑥汨罗城市交通协导活动

3月11日、3月18日,下午,为配合汨罗城乡同治工作,高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300——500人,每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖

章),负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序,青年教师负责、德育专干组织分工,并纳入班级考评。

⑦总结表彰

3月25——31日,评选先进班级和个人进行表彰。

七、活动要求:

1、在活动中,各年级团干部应发挥先锋模范带头作用,团结协作,高度重视,精心组织,树立好汨罗一中良好的形象。

2、要加强学生安全教育,确保学生和老师人身安全。

3、加强宣传,营造良好的氛围。

4、各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。

5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。

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