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设计与活动策划通用7篇

在活动正式开始前,肯定是需要制定一份详细又具体的活动策划,活动策划在制定的同时,我们需要结合此次活动的主题,以下是多客范文网小编精心为您推荐的设计与活动策划通用7篇,供大家参考。

设计与活动策划通用7篇

设计与活动策划篇1

台州市椒江区第二实验小学 郭恩平

一.故事引入

小朋友,第一次见面,教师给大家讲个故事,好吗?

很久很久以前,天上有九个太阳,你们说九个太阳好吗?(不好)对呀。热死了。所以人们都叫苦连天。有一个漂亮的姑娘,叫嫦娥,你们知道吗?她有个好朋友,一个神箭手,名字叫后羿。他去用神箭把八个太阳射了下来,于是一直到现在,天空就只有一个太阳。你们说一个太阳好,还是九个太阳好?(一个好)

可是有一个小朋友,总是觉得一个太阳不好,他就画了四个太阳。那么,他画了哪四个太阳,怎么样的太阳,小朋友们想知道吗?请打开书本18课,认真朗读课文。

二.初读,了解大意

1.学生自由朗读课文1-2遍。

2.反馈讨论

这位小朋友画了哪四个太阳?(板书:绿绿的、金黄的、红红的、彩色的)

你会画这四个太阳吗?四个学生上来画。(准备彩色粉笔让学生自己挑)

这位小朋友为什么只画四个,不画五个、六个、九个呢?(四季)

3.课件演示

这位小朋友们真聪明,给每个季节都画一个太阳。让我们看看他画的太阳。课件。

三.选读课文

1.小朋友,你们最喜欢哪个太阳?请读一读你喜欢的太阳,读得有感情,读出你的喜欢好吗?开始练习朗读。

2.谁来把你喜欢的太阳读给大家听听?(课件同步出示)

指名读,每节2个学生左右,教师随机表扬学生读得好的地方,并随机正音,读生字。

3.集体选读(课件同步)

喜欢绿太阳的请站起来齐读第一段。

喜欢金黄的太阳的请起来齐读第二段。

喜欢红红的太阳的请起来齐读第三段。

喜欢彩色的太阳的请起来齐读第四段。

四.学习第一段(10分钟)

小朋友们读得真好。太阳公公听了一定很高兴。

今年夏天快要到了,我们就先来学习第一段吧。

1.齐读:有几句话?

2.读第2句。谁来读一读?

大家听听,听了他的朗读,你们有没有感觉到清凉?

谁能读得让大家感觉到清凉?

3.小朋友们想一想,你们什么时候会感觉到清凉?

4.有了绿太阳,我们会在哪些地方,哪些时候感觉到清凉?

5.再来有感情地朗读第一段。

五.巩固生字与书写指导

设计与活动策划篇2

__酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。

一、目的

通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。为节日后的人气奠定基础。

二、思想

开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。

我们自开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。

两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。

三、现场布置

中秋是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。

1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。

4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。

5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。

6、在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。

7、大门进门口节日奖品摆放陈列。

8、楼梯口及显眼处张贴广告。

四、活动优惠

所有消费者在x月x日前预定可得公司赠送特色小吃一份。

1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。

2、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。

3、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。

4、凡消费啤酒一瓶送当晚对奖券一张。

5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。

6、要求啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。

7、9:00-------17:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。

8、奖品设置

x月x日:3800元。

x月x日:3800元。

x月x日:1800元。

x月x日:1800元。

五、活动当天时间安排

09:00-17:00 白天营业时间。

18:30-21:00 流行音乐,慢摇音乐。

21:00-24:00 歌手,钢管秀,慢摇。

00:00-00:20 活动抽奖。

00:20-结束 慢摇。

设计与活动策划篇3

一、晚会主题:

喜迎新生,互动中秋!

二、晚会背景:

在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

三、晚会时间:

20__年9月__日18:30到20:30

四、晚会地点:

河北劳动关系职业学院会议室。

五、晚会流程

1、9月__日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

2、9月__日至9月__日彩排。

3、9月__日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

4、主持人介绍到场的领导。

5、晚会开始。

注意事项:

(1)一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

(2)每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

(3)节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。

(4)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。

(5)任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。

(6)其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。

(7)纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

6、最后对晚会作出评价。

7、由主持人宣布晚会结束。

8、请领导退场。

9、学生退场。

10、学生会各部门收拾会场。

六、资金预算

现场音响、舞台用的气球、宣传横幅、舞台背景、舞台灯光、现场用的矿泉水、活动礼花、水果、小礼品、月饼等其他杂费

七、工作安排

(1)外联部、社会实践部:负责晚会的流程。

(2)文秘部:负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。

(3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

(4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。

(5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。

(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

(8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

八、迎新春中秋晚会的预期效果:

希望你能够通过这次晚会的举办,让我们__级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

九、晚会后期工作:

1、为演员们分发小礼品和月饼。

2、书面总结。

设计与活动策划篇4

一、主题来源

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、总体活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间

_月_日至_日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

四、活动类型

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设

1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(大班)

3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)

4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)

5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)

六、家园共育

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合

1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。

2、自助餐——月饼品尝大会(全体幼儿)。

3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展——(大班)

八、活动内容建议

(结合教学活动和区域活动来展开)

1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。

2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。

3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。

4、艺术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

设计与活动策划篇5

活动主题:“dress for u”形象大赛

活动目的和意义:为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生的文化内涵,提高我校女生的综合素质,彰显新时期女生自信、自爱、自强的风采。同时,让女生的魅力在校园里随梦想一起放飞,给全校女生提供另一片彩色的天空!

活动形式:学生以自愿形式报名参加比赛。以diy手工创作具有特色的且符合主题的服装参加diy形象设计大赛,由评委选出本次比赛的得奖者。

策划主办方:外语系、艺术系、管理系 合办

活动对象:全校学生

报名时间:3月15日至3月17日

活动奖项:冠、亚、季军,最佳甜心奖,最具创意奖,优秀奖等奖项。

宣传方式:a.三个系女生部到各系班上宣传并发宣传单。

b.定点设摊(三饭前,八栋小卖部,十栋宿舍前),短信方式供同学报名参加。

c.广播宣传。

d.出横幅和海报。

活动场地:灯光篮球场

初赛时间:3月28日(星期一)

大赛时间:4月12日(星期二)

邀请名单:a.左岸协会

b.炫舞流协会

c.滑轮协会

d.三系歌手

参赛规则:

a.参赛者为我院学生

b.参赛作品必须体现大赛主题及原创性diy手工设计

c.参赛者以五人以内自由组合成一队,男女不限

决赛节目流程:

一、 开场秀:左岸协会( 5分钟)

二、 主持人出场( 10分钟)

1、 介绍本次活动的主要目的和到场的评委与嘉宾,说明当天比赛的评分标准,使所有选手与观众对比赛的规则有所了解,更能体现这次比赛的公证、公平与透明度。

2、 主持人逐一介绍选手(由选手带上自己的模特,逐一登台亮相。)

目的:让观众了解选手,认识选手,为后面的互动环节埋下伏笔

三、 模特下场准备参赛服装(40分钟)

在此期间进行以下活动:

1、 请第七届女生节获奖冠军讲其感想。(3分钟)

2、 炫舞流协会表演( 5分钟)

3、 互动游戏a(色彩对对碰)( 15分钟)

游戏规则:一名现场观众上场抽取一张颜色卡片,10秒

内在现场找出和卡片同色的物品,赢了有奖品,输了则受

惩罚。

4、 滑轮协会表演( 5分钟)

5、 互动游戏b(绚丽多“踩”)( 15分钟):

游戏规则:分三组参加,每组以两人为单位站在同一张纸

上,三组抢答问题,哪组答错的就把脚上的纸对折,答对

则不用折,直到哪组站不稳则算输,输了要受惩罚吃饼干(注:饼干内夹有芥末),赢了可获得精美礼品。

五、化妆着装后模特走show

模特先逐一出场,秀出自己的着装,然后再自行组合以走台的形式出场。

六、个性展示

有请设计师出场并用各种方式展示其作品,主要是表达参赛作品的创作主题。

七、现场观众投票(最具甜心奖)

观众带着特定的糖果棒,上台送给认为最好的参赛选手,得最多者则是最具人气奖的得奖者。

八、三系歌手合唱

九、评委点评并公布最终结果

十、嘉宾为得奖选手颁奖

十一 嘉宾评委选手和全体工作人员合影

工作计划:

6、 纪律安全部负责当场活动的现场秩序

7、 公关礼仪部负责礼仪工作

8、 宣传部负责所有海报和舞台背景的设计和制作

9、 女生部负责所有策划以及所有现场指挥

10、 其他部门协助此活动其它工作的顺利进行

前期工作:

外语系:

幕布(用外语系的)

决赛当天的桌椅申请60张椅子35张桌子

帐篷申请6个

嘉宾邀请

帮忙贴决赛时候幕布的背景

选一名歌手表演嘉宾

礼仪2名(礼仪部)

主持人共3个(3系各推荐一个)

麦克风

水(生活部)一箱

评委

卡纸

卖糖果(各系各派一人)

拉赞助(协助实践部拉赞)

海报2张 一张用于申请张贴,一张用于摆摊宣传

报名表制作

评分表制作

摆摊(课桌申请一套)

走班宣传

艺术系:

幕布背景制作部分(艺术系)

负责宣传单的设计(艺术系)

邀请一名色彩课程的老师(艺术系)

邀请上届冠军(艺术系)

邀请炫舞流(艺术系)

选一名歌手三系合唱

心型气球购买

出2名礼仪

借麦

嘉宾邀请

奖状纸

证书

拉赞

出海报两张

管理系负责:

申请决赛当天的场地

音乐(颁奖音乐,走秀音乐等)

2个礼仪

嘉宾邀请

拉赞助

2张海报

礼品:糖果、

邀请左岸

邀请院领导,嘉宾

跟宿管科借电源

跟膳管会接房间换衣服

所有经费均由三系平分

后备方案:

①人员不足

与学生会内其他部门协调 调用其他部门空闲人员补足

②场地问题

场地需提早一个星期申请灯光篮球场

③器材不足

如音响等不足 可以向左岸等协会借

外语系 艺术系 管理系团总支学生会

设计与活动策划篇6

教学目标:

知识与能力

1.引导学生感悟知识的内在联系,通过类推和迁移,进一步理解乘法的含义,知道乘法和加法的关系,能根据加法算式写出乘法算式,能根据情境图写出乘法算式。

2.使学生认识乘法算式中各部分的名称,正确读、写乘法算式。

3.初步学会利用乘法解决生活中的一些实际问题。

过程与方法

利用小组合作,交流巩固知识。

情感与态度

在练习中体会成功的快乐。

教学重、难点:

采用多种方式巩固乘法的意义。

教学过程:

一、揭示课题

同学们,前两节课,我们认识了一种新的运算,是什么?(板书出来)你对乘法有了哪些了解呢?这节课我们来练习有关乘法的知识。

二、基本训练

把加法算式改写成乘法算式。 4+4+4= 6+6+6+6= 2+2+2+2+2= 学生独立做后订正。

把可以改写成乘法算式的改写出来。 3+3+3+2= 5+5+5+5+5= 2+2+2+2= 4+4+4-4= 先自己做,同桌间说说自己的想法。

三、专项训练

1.开火车读乘法算式。 2×3 7×5 6×4 9×1 8×3 3×4 (学生读乘法算式,注意不要把乘读作乘以)

2.43页2题。让学生看图,独立做,师巡视。学生看图独立填空,汇报自己的想法。

3.写出乘法算式,再读出来。4个2相加5个3相加2和6相乘

4.填空:

(1)3个8相加,和是( )。

(2)一个因数是8,另一个因数是3,积是( )。

5.综合练习:

p43第3题,小组交流,全班展示。

四、总结

同学们,这节课你们表现得都非常好,还有什么问题吗?

设计与活动策划篇7

一、活动主体:

520,网络情人节

二、活动时间:

20__年5月17日—5月20日(星期四至星期天)

三、活动内容:

?活动一】:我的情人——我做主

浪漫520,款款深情,穿着类全场4折起,精品皮鞋、旅游鞋全场8折,羊毛衫全场5折起,七夕热销,甜蜜放送,扮靓您的她(他)。(明示、特价商品除外。)

凡5月20日出生的顾客,凭身份证均可免费获赠情人节玫瑰一支。

凡购物满77元的顾客,均赠送甜蜜情人卡一张、玫瑰花一支。

订花、送花服务。

活动期间,鲜花专柜将接受顾客订购与送鲜花服务(限城区),代您传达烈火浓情。

活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票到一楼总服务台进行免费包装。

?活动二】:浓情七夕,浪漫送礼——巧克力

活动期间,穿着类商品当日累计满177元(超市不打折单票满77元)送精美巧克力一盒或玫瑰一支。(凭购物小票,到1f总服务台领龋)

?活动三】:520情意重,信物寄深情

1、珠宝类:足黄金180元/克,铂金pt950:385元/克。银饰全场75折,玉器专柜5折起,__好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。

2、名表类:

活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。

卡通手表、头饰品全场7折。

3、化妆品类:玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。

4、开学助跑,亲情学生篇……

新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……

5、欢乐七夕情人节,超市特价抢购风

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