多客范文网 >策划方案

班级主题活动策划7篇

你知道活动策划在制定的过程中有哪些务必要注意的地方吗,通过制定活动策划,促使接下来的活动顺利开展,以下是多客范文网小编精心为您推荐的班级主题活动策划7篇,供大家参考。

班级主题活动策划7篇

班级主题活动策划篇1

一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:

“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

八(1)班“我为新班级添光彩”主题班会活动方案

? 活动主题 】:我为新班级添光彩

? 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

? 参加对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。

? 活动时间 】: 20____ 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

? 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

? 活动分工 】:

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

? 活动过程 】:

1 、讨论活动方案。

2 、开展活动:

1 )四个主持人宣布主题班会开始;

2 )主持人开场白;

3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

4 )诗朗诵《我爱二中》;

5 )英语小对话:《助人为乐》;

6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

8 )丰富多彩的文艺节目:

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

? 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

班级主题活动策划篇2

班会地点 本班教室

参加人 全体同学

班会目的:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

班会过程:

一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。

下面开始提问:

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案:1949年11月)

2、我国原来的儿童节是几月几日?

(答案:每年4月4日)

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

(答案:1949年12月)

4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里,让我们一起快乐地做游戏吧!

第一个项目:比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目:画鼻子

每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目:说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六??

说说你在这个“六一”节里的心愿是什么?

五、总结:

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

班级主题活动策划篇3

一、活动背景

20xx年,我们经历过风雨坎坷,携手共进。如今,伴随着钟声的.响起,xx年的脚步渐行渐远,xx的倩影呼之欲出。在这辞旧迎新的时刻,为了庆祝新年,11级临床8班特意策划了xx元旦晚会。此次的活动旨在欢庆新年,共创和谐,同时,也借此机会增进同学与同学之间的交流互动,为所有同学营造一个更好的新年氛围,用11级临床8班这个大家庭的温暖驱走隆冬的酷寒,构建起更加团结、和谐的崭新风貌!

二、活动意义

本次晚会旨在欢庆xx新年的到来。同时,也借此机会,为同学们和老师们提供一个交流互动的平台,增进师生感情。另外,同学们只身在外生活,大都远离家乡。此次辞旧迎新,大家不能回家与家人团聚,我们利用元旦晚会这个舞台,为同学们营造一个温暖和谐的新年氛围,将11级临床8班构建成为一个温暖的大家庭。此外,也利用晚会的形式,充分调动同学们对表演积极性,挖掘出具有文艺特长的优秀人才,使其得到更好的锻炼和培养,为以后的文艺活动发展后备力量,并且丰富同学们的课余文化生活,推动班级的组织文化建设。

三、活动主题

xx

四、活动对象

11级临床8班全体同学

五、活动时间、地点

时间:xx年12月24日18:00--20:30

地点:第四教学楼103室

六、活动流程

1.前期准备

(1)11月24日召开班委会提出总体概想

(2)召开班委会,文娱委向各位班委概述整体计划方案,全体通过后,于11月末班会上向全班发布消息,征集元旦晚会的节目,并向同学们讲解流程。鼓励大家自愿报节目,并邀请特定节目演员,择期组织排练。

2.节目准备

(1)12月8日,节目收集结束,制定各个节目负责人,并定期和各节目负责人联系,了解节目进展情况。

(2)各节目的排练,各负责人跟踪指导,登记好他们所要的器材,并大力帮助准备。

(3)12月20日选定主持人,拟定节目单,并举行大彩排。

(4)12月21日举行总彩排,斟酌细节,并修改现场布置方案。

(5)节目彩排时间:20xx年12月15日--xx年12月23日

彩排地点:第四教学楼

3.邀请嘉宾

晚会举办前1天向各领导、老师发出邀请函;具体细节要及时向有关部门负责人汇报。

4.道具物品准备

(1)12月10日--20日准备道具、服装(包括节目单等);

(2)12月15日--20日准备其他一些效果装饰物(包括装饰品、奖品等);

(3)12月17日--20日准备音响、灯光、舞台。

(4)现场布置:12月24日下午根据布置方案进行。

5.晚会开始

时间:xx年12月24日18:00--20:30

主持人:刘庭玮王佳文

节目单(另附)

七、活动筹备机构

1.策划组田笑

2.督导组杜珊田笑王佳琦

3.道具组田笑王佳琦杨墨郭文超

4.采购组路亚洲白亚丽田笑胡媛??

5.纪检组郭文超李柳潼李晓飞

6.宣传组杨墨田笑

7.技术组安苑萌周安然

8.礼仪组刘懿欣任艺

9.摄影组吕佳鸿齐钊

八、活动应急方案

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其重演或取消。

(3)停电应急方案:

a若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

b在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

c在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,工作人员组织同学们按秩序退出会场。

(4)其他要求:

a音频及视频质量要求良好,拒绝劣质音源。

b晚会节目均可以各种名义参与报名。

c晚会策划组有权对上报节目进行优化整合。

九、活动预算

1.道具类

气球:7.8元/袋x2袋=15.6元

苦丁茶:9.9元/筒x1筒=9.9元

2.食品类

橘子:2.5元/斤x40斤=100元

苹果:2.5元/斤x30斤=70元

瓜子:60元/袋x1袋=60元

花生:60元/袋x0.5袋=30元

总计:285.5元

班级主题活动策划篇4

一、活动背景

新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

二、活动主题

迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

三、活动目的

通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

四、活动对象

文学院全体书法爱好者

五、活动地点

我校长岗校区篮球场

六、活动内容

本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

七、宣传方式

本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

八、活动流程

1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

九、注意事项

1、一定保持好比赛现场的秩序

2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

十、经费预算

毛笔、钢笔、墨汁、奖状 x元

宣传纸、邀请帖、荣誉证书 x元

矿泉水、纸杯 x元

相关物品的租金 x元

班级主题活动策划篇5

一、晚会整体概括

1. 主题:梦想征途●青春起航

2. 目标:为丰富我班业余生活,增进同学之间感情,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现我班同学大学生活的精神面貌。

3. 晚会时间:xx年六月初

4. 晚会地点:待定

5. 参见晚会人员:08运体2班全体同学

6. 主持人:待定

二、节目形式

晚会主要由班级全体同学参加演出,以(寝室、学好、爱好小组)为单位,每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中会穿插大量的游戏,来提高晚会的娱乐性,在晚会中会有大量的奖品送出。

三、具体流程《大致》

1.主持人宣布晚会开始

2.节目

3.游戏

4.节目

5.游戏

6.节目

7.老师总结,主持人宣布结束。

四·节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。

五.道具及费用预算:

1. 道具:采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯

音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒

2. 食品:瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜,纸巾,糖、山渣、饮料、纯净水 ,大蛋糕一个。

六. 活动经费来源:班费

七. dv摄影者一名,负责把摄像搞好。

游戏的规则:

1:抢椅子:台上至三张凳子,邀请四人上来,放快音乐,四个人伴着音乐转起来,当音乐停时抢凳子,没有抢到的淘汰出局,减一张椅子,继续前面动作,当音乐逐停时抢两张凳子,未坐到者淘汰,最后两人坐一张凳子,做到者为胜。

2. 击鼓传气球,当音乐停时,气球在谁的地方就由谁来表演节目,六到七次,具体由主持人来定,看现场的气氛而定。

表演不出节目的,由主持人可以事先准备一些纸条,每张纸条写一个成语名称,成语肢体表演,或者说出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人来做动作表演,他

班级主题活动策划篇6

一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。

二.活动主题:回忆我们的大一

三.主办单位:营销q1031班

四.活动地点:湖北经济学院西区操场

五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)

六.活动流程:

前期策划准备:

1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;

2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。

3、在班上进行主持人的挑眩

4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。

5、绘制宣传板。

6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。

活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场

活动过程:

1、开场前的准备:

①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。

②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。

2、具体活动:

第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)

第三项:素质拓展

⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)

⑵ 游戏:心有灵犀

游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话

提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。

⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。

游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。

⑷ 游戏:拔河比赛。

游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。

⑸游戏:衔纸杯传水

游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)

⑹游戏:无敌烽火轮

游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。

⑺游戏:齐心协力

游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。

(注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)

七安全措施

1,游戏中注意人身,财务安全

2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治

八.活动后期:

1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

2及时进行总结和汇报

3密切收集同学的意见的反馈

九活动要求:

1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。

2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾

3.控场的班干负责好自己的工作

4.鼓励大家积极参与游戏

十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。

十一.活动目的以及特色:

1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。

3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

班级主题活动策划篇7

教学目标:

1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备:

相关图片一张。

教学过程:

1、请幼儿观察图片,提问:

(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)

(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)

小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。

3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)

(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)

(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)

小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

班级学风建设活动策划5篇

中秋班级活动策划6篇

班级活动策划方案范文8篇

班级文明活动策划8篇

联谊班级活动策划5篇

端午节班级活动方案策划5篇

大学班级户外活动策划5篇

组织班级活动策划6篇

优秀班级活动策划5篇

班级晚会活动策划方案5篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    586

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。