你明白活动策划在制定的时候有哪些必然要强调的事项吗，在确定一场活动日期后，大家需要开始制定活动策划了，多客范文网小编今天就为您带来了组织班级活动策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
组织班级活动策划篇1
为响应上级团委号召，进一步深入学习贯彻系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观，级化工与制药类创新班于4月14日19:00在工三208开展以学习宣传贯彻习总书记系列重要讲话精神“四进四信”为主题的团日活动——励志电影观看及主题学习。
主题阐述
学习贯彻习总书记系列重要讲话精神
即学习习总书记在两会等的重要讲话精神，包括中国梦、社会主义核心价值观、反腐倡廉等重要讲话精神。
四进四信
主题活动的目的--让广大青年学子知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的基本内容，并推动讲话精神进支部、进社团、进网络、进团课，引导和帮助广大学生和团学骨干树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、提升对党和政府的信任、增进对以同志为总书记的党中央的信赖。
活动进程
1.前期准备
班委讨论，分配各项任务，制定策划书。
按照策划书执行各项任务。包括课室申请、设备借领、物资购买、嘉宾邀请等。
2.活动开展
班委成员提前到活动地点进行场地布置，检验多媒体设备能否正常使用。
班主任老师、助班师姐及班级同学陆续到场，主持人宣布活动开始。
班主任老师进行讲话，倡导同学们做好学习、生活等方面的问题，珍惜当今资源，做一名名副其实的创新班的同学。同时在思想上积极向上，学习当今时代的先进精神。
观看经典励志电影——肖申克的救赎。
进行本次活动的主题学习——学习习总书记的系类重要讲话精神及何为“四进四信”。
主持人宣布活动结束，全体同学合影留念。
3.后期清场
活动结束后进行场地清理，归还所借设备。
精彩回顾
同学们在“小黑屋”中观看电影——肖申克的救赎。
电影播完后进行主题学习及互动环节，主持人提问大家的观后感。
同学们积极地发表观后感中...
主持人开讲，学习中国梦等习总书记的重要讲话精神，中国梦、社会主义核心价值观、反腐倡正等
互动环节时，同学们积极回答问题
主持人宣布活动结束，全体同学拍照留念，活动圆满结束。
组织班级活动策划篇2
人民广播电台，电视台：
为切实搞好年广播影视禁毒宣传报道工作，根据省禁毒委、省委宣传部等部委印发的《省贯彻落实〈关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见〉的实施意见》( 禁毒办通[]42号)及市禁毒委印发的《年市禁毒宣传教育工作要点》(市禁委发[]3号)文件精神，结合市直广播影视工作实际，特制定本宣传报道工作方案，市直两台务必根据各自工作职责认真抓好落实。
一、指导思想
广播影视禁毒宣传报道工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面落实国家禁毒办等部委印发的《关于深化全民禁毒宣传教育工作指导意见》为主要任务，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，以《禁毒法》及“青少年和新型毒品”为年度宣传重点，着力建立健全有利于禁毒宣传教育工作的长效机制，营造全社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围，进一步深化全民禁毒宣传，提高全民抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。
二、工作任务
广播影视媒体要及时报道全市各级各部门开展的禁毒工作;采访报道禁毒人民战争各项活动、打击毒品犯罪的典型案件和禁毒斗争中涌现出的优秀人物和先进事迹;大力开展禁毒宣传教育，普及防毒禁毒知识和观念;定期发布禁毒公益广告。在做好“全民禁毒宣传月”、“6.1《禁毒法》实施纪念日”、“6.3虎门销烟纪念日”、“6.26国际禁毒日”、“12.4全国法制宣传日”等重要纪念日活动的宣传报道的同时，还要做好下列活动的宣传报道：“拒绝毒品青少年禁毒宣传教育活动”、“小手拉大手”、“禁毒宣传进万家”、“禁毒流动课堂”、“年职工拒绝毒品零计划行动”、“校园十个一”、“流动人员春风活动”等。
三、宣传报道的主要形式
(一)开办禁毒工作专栏节目。从5月1日起，人民广播电台、电视台要分别在 “新闻半小时”和“新闻联播”节目中开办禁毒工作宣传专栏，对全市禁毒工作中的重大活动、取得的重要成果以及其他需要及时发布的重要信息进行及时报道。此外，电视台还要在社会新闻栏目“都市生活”和“法制在线”中开办相关专栏，形成浓厚的禁毒宣传报道氛围。
(二)制作播出禁毒宣传公益广告。从5月1日起，市人民广播电台、市电视台每天要播出禁毒公益广告。电视台还要在“法制在线”节目的片头和片尾播出禁毒公益广告。
(三)制作播出禁毒专题节目或专题片。市人民广播电台、市电视台要主动与市禁毒委、市公安局禁毒支队、市戒毒所、市检察院、市中级法院等禁毒成员单位合作，发现新闻线索，追踪新闻背景，制作播出质量高，影响大的专题节目。
四、工作要求
禁毒工作的宣传报道是一项政治任务，各单位务必高度重视，人员、车辆、经费、设备一定要提早安排，确保到位。要以高度的政治责任感和对人民负责的精神，树立长期作战的思想，充分发挥广播影视的宣传引导作用，为全市禁毒工作营造良好舆论氛围。
一定要突出政治性，把握政策性，要按照服务大局、讲究科学、注重实效和以正面宣传为主的要求，以正确的舆论导向开展禁毒宣传教育工作。
二要把握好禁毒宣传报道工作的“度”，既要报道我市禁毒工作面临的严峻形势，更要宣传好我市禁毒工作所取得的成就和经验;既要将本地的毒情及危害如实告知公众，又要防止片面渲染毒情或某些个案的细节，避免引起负面影响;既要敢于揭露各种涉毒的社会丑恶现象和腐败问题，又要把握好重大敏感问题的报道，注意先行请示，互相沟通，做到内外有别。
三要坚持经常性与集中性相结合，既要在集中时段掀起宣传的高潮，又要在日常工作中保持宣传报道的常态化和连续性。要做到长期有规划、中期有计划、短期有安排，坚持不懈，一以贯之，不断提高禁毒工作的新闻宣传水平。同时，要注意收集、整理和归档禁毒宣传报道资料。
组织班级活动策划篇3
活动内容:
1、影片介绍
2、欣赏电影《桃姐》
3、社长唐骄对活动进行总结。
活动时间：12月6日星期四中午12:30-13:40
活动地点: 西校区教学楼109教室
活动安排:
一、影片介绍
影片介绍：(附图片)
桃姐(叶德娴 饰)是侍候了李家数十年的老佣人，把第二代的少爷罗杰(刘德华 饰)抚养成人。罗杰从事电影制片人，五十多岁了仍然独身，而桃姐也继续照顾罗杰，成为习惯……一日，桃姐如常到街市买菜，回寓所煲汤，做好满桌的饭菜，在等待从内地出差回家的罗杰，桃姐看着窗外的街景打发时间，不知不觉间却昏迷在地上……桃姐醒来时发现自己身在医院，桃姐是中风了!一边手臂不能活动自如，必须利用物理治疗尽量恢复活动能力。罗杰在百忙工作中为桃姐找适合老人院，期间巧遇昔日电影拍摄认识的草蜢哥(黄秋生 饰)，桃姐出院来到老人院，环境陌生，院友怪异，桃姐强装镇定。罗杰工作之余常到老人院探望桃姐，主仆闲话家常一如母子，仍保持互相揶揄调侃的习惯，桃姐嘴硬心甜，院友羡慕。
罗杰特意带桃姐参加电影首映礼，桃姐刻意打扮准备，取收藏已久的名贵衣服出发赴会;首映礼上桃姐大开眼界，终有机会见到电影明星，桃姐感叹自己有生之年已然无憾…..
二、欣赏电影《桃姐》
三、请唐骄社长对本次活动进行总结
请社长唐骄总结本次活动的意义，希望社员能通过欣赏电影《桃姐》得到启发和激励，能懂得去关爱老人，关心身边对你好的人，懂得去感恩，感谢他们所做的，让我们拥有一颗感恩的心。
组织班级活动策划篇4
一、活动背景
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。
3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。
三、活动准备：
1、有关元宵节的挂图。
2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。
四、活动地点：
中一班教室。
五、具体活动流程
活动一：我知道的元宵节(主要涉及领域：社会、语言)
活动目标
1、知道正月十五是中国传统的元宵节，又叫灯节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2、体验过元宵节的快乐，感受人们追求团圆的美好愿望。
活动准备
?小朋友的书·过春节》。
活动过程
1、展示幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。
2、谈话：元宵节的习俗。
提问：元宵节是哪一天?(农历正月十五，过大年的第十五天)
元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)
小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?
这里还有个美丽的传说呢!
3、讲述故事《元宵节的传说》。
教师讲述故事第一段、二自然段，请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?发生了什么事?
教师讲述第三自然段，请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题，大家成功了吗?
请幼儿阅读《小朋友的书·过春节》第7～10页“元宵节的传说”，结合画面进一步理解故事的内容。
活动二：甜甜的元宵(主要涉及领域：社会、健康)
活动目标：
1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备：
面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。
活动过程：
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师：：
①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?
②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师：
①我们怎样才能做出圆圆的元宵?
②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼儿洗手。
(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)
(3)教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
组织班级活动策划篇5
活动内容：
1、分享“妙语撷英”
2、观看电影《弱点》
3、社长唐总结本次活动
活动时间：9月27星期四中午12:30-13:40
活动地点：西校区教学楼109教室
活动安排：
一、分享“妙语撷英”
?每日正能量】1、人都是逼出来;2、如果你简单，这个世界就对你简单;3、人生没有彩排，每一天都是现场直播;4、人生如果走错了方向，停止前进就是进步;5、人生有两大悲剧：一是万念俱灰，二是踌躇满志;6、要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敌人。
二、观看电影《弱点》
影片简介：影片讲述了年美国国家橄榄球联盟(national football league)首批被选球员迈克尔·奥赫的不凡经历，他是一个孤儿，在领养家庭长大，在从事体育职业之前，他度过了一段从理想到现实的艰难过程。迈克尔·奥赫是一个无家可归的非洲移民。他的父母离异了，谁也不要这个烦人的累赘。流落街头的奥赫最终被孤儿院收留，开始了新的生活。不久之后，陶西一家来到孤儿院，他们想领养一个黑人儿童做为养子。作为中产阶级，陶西太太想领养一个有运动天赋的孩子，她想把他培养成杰出的橄榄球手。精挑细选之下，他们带走了看上去有些木讷的奥赫。来到新的环境中，奥赫简直找不到北，全新的邻居、全新的学校、全新的橄榄球教练，甚至还有全新的英语口音。在学校里，忠厚的奥赫经常遭到欺负。不过在陶西太太的帮助下，奥赫逐渐找到了自我，他开始慢慢融入白人社会、开始慢慢接受自己新的身份，最终他成了万众瞩目的体育明星
三、社长唐总结本次活动
社长总结本次活动的意义，希望大家能从影片中得到启发和鼓励，并通过自身努力，不断超越自己，创造更好的未来!
组织班级活动策划篇6
班会目的：
通过班会, 让同学们进一步体会生命的可贵，更加热爱生活。养成积极乐观的人生态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，培养自强不息的精神。
主题阐释：
中华文明源远流长，历经五千年而生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,也将勇敢的走向明天的辉煌。当代青少年应秉承祖先的优良传统,并将其发扬光大, 试看明日之世界,我中华必将傲然屹立。
班会设计：
课前将班会主题告知学生，使其对“自强不息”的意义先有一番思考，并安排学生做一个反映学生生活的小品，用以启发学生联系自己的实际认识怎样做到自强不息。
班会过程：
一、导入班会，激发学生情绪。
如果只剩下一只眼，你会不会哭泣?如果缺少了一条腿，你会不会悲伤?
如果失去了一双手，你会不会痛不欲生?
如果同时失去了一只眼、一条腿、一双手，你还活得下去吗?即使活了下来，你还能感觉快乐吗?(学生谈感受) 过渡：世上的确有这么不幸的人，但是这样一个人居然能够活得那么成功，那么快乐和幸福。下面我就给大家讲一讲台湾传奇画家谢坤山的故事。
二、讲述台湾传奇画家谢坤山的故事。(边讲述边展示幻灯片)
谢坤山今年48岁，出生在台湾屏东市一个贫寒之家。全家人靠着父亲走村串乡当货郎维生。因此，他12岁小学一毕业就不得不辍学进了工厂，以赚钱帮补家用。16岁时，因一场意外工伤事故，强烈的高压电流把他烧成一个"碳人"，一个活蹦乱跳的小伙子顿时变成了这个样子。(见图片)有人劝他的父母，让他走了算了。但他母亲坚决不答应，说：只要他能再叫我一生妈，我宁愿伺候他一辈子。在母亲的精心呵护下，谢坤山活了下来，却也从此失去了双臂、左腿，后来又失去了一只右眼。面对巨大的不幸，他从精神到肉体都没有跨掉。他说："我不去想我失去了什么，我只想我还拥有什么。"出院后，回到那个破烂的家。母亲像照料新生婴儿一般，一日三餐，先喂饱他，再去吃一点残饭剩汤。为了减少母亲的担忧，也为了自己今后的生活，谢坤山苦苦思考，终于发明一套能够自己进食的用具。那是一个螺旋状的中空铁环，在铁环尾端缠上活动的套子，再将一把汤匙的末稍焊弯成l型的锥状物。等到要吃饭时，他将螺旋状的铁环套在右手残存的短臂上，再把特制的汤匙插进铁环末端的套子里，就成了他的专用的餐具。谢坤山风趣地将之命名为“坤山”牌自助餐具。以后，他又发明了许多这类用具，解决自己的吃喝拉撒问题。
就这样，他从最简单的独自进食、饮水、如厕、洗澡做起，克服了常人难以想象的重重困难，做到了生活自理。
没有生活来源怎么办?有人对他父亲说：“你们家坤山条件多好啊，只要拿个破碗往庙门口一坐，一定会有很多人给钱的。”但谢坤山不愿这样没有尊严的活着。他开始用嘴咬住笔——学写字、学画画。 当第一次独自用下巴、嘴巴和残存的只有十公分的右臂削好一支铅笔时，他高兴地鼓励自己："谢坤山，你今天不仅削出了一支铅笔，也把自己将来的路削出来了!"当他终于能咬稳笔把字写得又小又工整时，他大声地告诉自己："原来，世界上最棘手的事，都不是用手完成的!" 经过十多年艰苦卓绝的努力，他应付日常生活轻松自如，拥有一个幸福美满的家庭，他的绘画作品得到了广泛的认同和好评，多次获奖，多次举办个展。____年，他硬是"咬"出了一部十余万字的自传《我是谢坤山》!这本书在台湾引起轰动并立刻成为畅销书。全球发行量最大的期刊———美国《读者文摘》获悉他的事迹后，特地从美国总部派出主笔记者和摄影记者对他进行人物专访，并将用十多种语言隆重推出他挑战生命极限的感人事迹。他现在不管多忙，每个月都会抽出几天去医院做义工，到学校到少年犯监狱去演讲。帮助那些遭遇不幸或身患绝症活孤苦无依的人们，让他们丧失信心的人们重新鼓起生活的勇气。
这就是谢坤山，(展示投影，谢坤山的主要成绩)连肢体健全的人都难以做到的事，他却做到了，而且做得非常出色。
请同学们谈一谈：听了谢坤山的故事，你有什么感触?你认为是什么力量在支撑着他，使他不被巨大的灾难击倒?
议论明确：热爱生命;
有高度的责任感;
开朗、乐观、自信：
执著、有勇气、有毅力;
对生活感恩、以奉献为荣;
不向命运屈服的抗争精神等。
中国有句古话： “天行健，君子以自强不息。”意为“自然的运行是刚健的,君子也要这样努力向上,永不息止。”谢坤山能克服生活中巨大的困难，靠的就是自强不息的精神。
我想，谢坤山就像一棵历经风雨摧残，却傲然挺立的大树。叶落了，枝残了，但他把根深深地扎下，朝着理想的阳光努力向上，向上，终于撑出了属于自己的一片天空。
三、联系实际：
对照谢坤山，我们自然会联想到自己。虽然我们没有遭受他那样的不幸，但我们也会遇到这样那样的困难。当你遇到困难时是怎么想，又是怎么做的?
1、 观看小品表演(展现同学们平时对待学习三种不同态度)。然后让学生谈自己的看法。教师根据学生的发言适时加以引导，可以结合不久前结束的英语话剧表演谈，也可以结合老师自己的体会谈。让学生明白：面对困难，很多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会发现困难不过如此。
引导点拨：有人说，“学生，以学为生。”不要抱怨，积极面对学习中的困难，发扬自强不息的精神，克服它。
2、 拓展：有一个农夫和驴子的故事，有谁知道?能给大家讲讲一讲吗?
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
这再一次证明：奇迹总是在厄运中出现的。
3、 用一句话说说今后你将如何面对遇到的困难。
生回答，教师随时引导。
以越野长跑的体会为例。
讲谢坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要顽强的坚持下去。
名言：在你坚持不下去时，坚持下去!
教师归结：:贵在坚持,难在坚持,成在坚持!(投影)
过渡：让我们高歌一曲《真心英雄》，让自强的豪情在心中激荡。
四、齐唱《真心英雄》
五、结语：生活中难免有艰辛坎坷,但是不管环境多么恶劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要顽强地坚持,根深深地扎下,执著追寻着阳光,像树一样成长,长成祖国的栋梁。(投影)
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