我们写的工作计划都是为了让我们在实际的工作中有更加出色地表现,大家在制定工作计划时一定要结合工作实际情况,多客范文网小编今天就为您带来了治建设工作计划精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
治建设工作计划篇1
班组是企业最基本的生产单元,是企业管理工作的最终落脚点、实践点。企业要发展,安全来护航。为此,搞好班组工作,就成为企业管理者们迫切探讨的课题,我以为搞好班组工作应做好以下几个方面:
一、提高班组长的综合素质。
班组长自身素质的高低直接影响着班组的经营管理,火车跑得快,全靠车头带。这就要求我们的班组长必须要有高度的事业心和责任心,既要精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作管理方法。只有这样才能有效的带动班组成员,形成合力,共同搞好班组工作。班组长做为班组的安全第一责任人,应加强自己的安全意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注重学习安全知识,还要带头严格执行各项规章制度。要学会善于与班组成员沟通的能力,做到遇事不乱,处事不变。对待班组成员如同对待自己的家人,要学习“金牌班长”白国周同志22年如一日,以单位为家,视工友为亲人。要经常与工友交流交心,与工友做朋友做知己。处事公平公正,对事不对人。尤其在班组奖金分配上要按制度办事,做到一碗水端平。工作中以身作则带头起表率作用,只有这样才能被班组职工所尊重、信任,班组的工作才能顺利完成。如物资供应处每年对班组长进行一次民主测评,通过职工评议职工打分,淘汰一批在职工心目中没有威信,业务技能差的班组长。然后通过民主选举把那些文化素质高,业务能力强,职工心目中威信好的有一定工作能力和沟通协调能力的同志任命为班组长。
二、以人为本,创建企业安全文化。
人是生产力中最活跃的要素,是安全生产的实践者。只有坚持“以人为本”的管理理念,以职工生命安全与健康为工作第一目标,企业才能永恒发展,企业各项奋斗目标才能最终得以实现。尊重职工基本生存权,以安全文化营造工作环境,正是企业“以人为本”的印证与体现。
其一,只有心态安全,才会行为安全;只有行为安全,才能保证安全制度落到实处。追求健康是人皆有之的基本需求,是人生存发展的必备条件。仅如此,为什么一些单位“三违”现象还屡禁不止?一些习惯性违章行为泛滥成患。最根本的问题就是观念问题,就是没有树立正确的安全理念。比如说,有些企业盲目追求效益,管理者为谋取升迁的资本和光环,疯狂的迫使或诱发职工拼设备、拼体力,违章冒险蛮干;又比如,上级组织安全大检查其主要目的是帮助下级查出隐患,预防事故,这本是好事,可下级往往百般应付,恐怕查出什么问题,查出问题便想方设法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本来应是职工本能的内在之需,可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除,正确的安全理念不树立,那么,以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。 其二,企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是班组职工。那么如何树立起每一个职工的安全意识,营造“人人关注安全”良好氛围,则必须拓宽和创新安全宣传教育形式,建立多元化、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像资料、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、安全演讲、安全文艺演出等载体不同的活动,加强安全生产宣传力度,做到寓教于乐,有的放矢,多管齐下,使安全生产意识深入人心,安全知识广为传播,潜移默化地规范人的安全行为,培养人的安全心态。
其三,从理论上讲,促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是“我说你听,你说我写,一卷一答”,不是侃大道理,就是家长式的管教。要解决安全教育入心入脑入行的问题,还应注重情感的投入,可采用亲情教育法,如我处哈尔乌素供应站在会议室设立“本安和谐家福”,设立职工“热爱哈站,情系哈站签名”栏,铁路供应供应站、电厂供应站开展一封家书我来念,班组明星我来当,矸电供应站、通用物资供应站开展的“我为安全献计策”,油品供应站组织职工家属观看历年油库事故案例警示片,畅所欲言话安全,黑岱沟供应站安全漫画我来画,安全演讲我来参等活动。 其四,职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去,管理者抓“三违”依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认,批评和罚款能使违章职工的思想受到触动,但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴,很容易使职工感情上受到伤害,进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理,使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果,管理者应该在严格执行刚性制度的同时,注重柔性管理方法的使用。如在工作区域设置“不安全行为曝光台”,让违章指挥和违章操作者“榜上有名”,将违章经过及危害后果表清楚,促使其自我反省,自觉遵守规章制度。企业安管人员要充分发挥模范带头作用,当作业条件达不到安全、危害职工生命健康时,不得盲目指挥、违章操作,要时时刻刻把职工的安全放在第一位。此外,要通过文明生产的整治亮化站区、班组,为职工创造优美、舒适的工作生活环境,确保职工心情舒畅、精力充沛的去工作。
三、班组安全管理责任化、目标化。
建立健全安全生产责任制,明确规定班组成员在安全工作中的具体任务、具体责任和权利,做到一岗一责制,力争做到安全工作有人管、班组成员互监督,从上至下形成一个闭环管理责任链。建立健全安全生产责任制是班组安全之魂,是夯实班组安全之基石。
安全目标的制定要切合实际,要在企业总体目标的指导下,形成多层次管理;使企业对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开,对具体目标要做到数据化、清晰化、制度化、科学化。班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩,要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向,更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标;班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分,只有把班组安全目标实现了,企业的安全基础才能夯实。
四、班组安全管理重点在现场。
班组现场安全管理①生产现场环境清洁卫生,设施完善,附属房屋窗明壁净。②车辆、设备停放有序整洁、规范,安全附件配备齐全,严格执行设备点检巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时整改反馈。③班组人员经安全培训合格,会正确穿戴和使用劳保用品,会使
用各类消防器材,严格遵守劳动纪律、操作规程,各种原始记录齐全、规范、书写工整。④物品定置管理,安全标志齐全、醒目。⑤班组信息收集、传递、网络化。
五、物资供应处班组建设思路与举措。
做为物资仓储单位,我处除了按月组织对辖区各供应站进行专项安全大检查外,分片包站的领导还经常深入所包站区开民主生活会,集思广益倾听来自基层的声音。把上报的问题汇总在处党政联席会上进行讨论,权限范围内能解决的就立马解决,解决不了的就上报公司各部门协调解决。各供应站经常不定期开展自查自检自纠,对查出的问题以站内通报处内上报的形式持续至今。处里每季度还要评选出三个优秀“红旗班组”给予奖励,处班组建设小组还分站分层次对各供应站班组长进行轮流培训,并以班组长三步汇报法的形式,让班组长现场互动交流班组管理好的做法好的思路好的经验。每每组织观看安全教育片,都要鼓励职工撰写体会心得。每季度都要组织班组长、安监员、群监员、青安岗员进行互检互查互学活动。在重点区域站区悬挂安全警示标语,安全操作规程。重大吊装卸作业必须开好班前会,分析作业中存在的危险源,制定安全防范应急措施,作业前办理工作任务单,作业中安管人员现场监管。处里还非常重视职工的德育培养,每年开展一次“三德十佳”评选活动,被选上的职工都要把个人相片及先进事迹材料张贴在公开栏上,展示标杆风采。今年8月1日,黑岱沟供应站职工张玉如,为一个与家人走散的孩子找到家的事迹已闪现于我公司荧屏、报端。为鼓舞职工团队凝聚力、感召力和奉企精神,八月份处里组织了新入岗大学生、劳务派遣职工座谈交流会。处安监站还经常组织职工开展本质安全管理体系讲座课堂,责派专人制作本安ppt有声课件,编印班组安全文化宣传读本。购置“现代班组日常管理规范与制度化建设”丛书及套装光碟“怎样当好班组长”,以供班组职工工余时间观看学习。
六、安全管理要做到风险预知,作业标准化。
风险预知,简言之就是预先知道作业过程中存在的危险源,进而采取措施,控制风险,保障安全。实践证明,班组开展风险预知活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业任务,做到心中有数,明确无误。对危险点了如指掌,并及时制定相应的安全事故应急预案,并组织职工不定期进行演练,做到居安思危,防患于未然。
班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制“三违”现象的发生,从数理统计看出,企业中所发生的事故有90%发生在班组,班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的。班组作业标准化把人的行为限制在动作标准之中,从根本上控制违章作业,特别是习惯性违章作业,保证班组人员按规操作,从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。
众所周知,企业的一切生产任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组落实,把班组安全工作的重点放在现场,是企业防止事故发生的有效手段与途径。搞好企业基层班组建设工作,必须将人、机、环、管有机地结合起来,加大班组现场安全监管力度,才能实现班组安全管理,才能实现企业安全发展。总言之,搞好企业班组建设,就必须要有创新的思路与举措。
治建设工作计划篇2
校园文化是指学校这个群体存在方式的总和,是一个学校传统、作风、精神和理想追求的综合体现,它包括学校的物质文化和精神文化。目前,我国教育改革正向纵深发展,而加强校园文化建设正是学校整体改革和大力推行素质教育的突破口。做好此项工作,已纳入学校总体工作之中。校园文化的建设包括东西很多,比如校旗、校歌、校训、校园网站、校史、校容校貌。
一、指导思想
以省、市关于积极开展校园文化建设通知为指导,以人文精神和现代教育思想为核心,特别是建设和谐的校园文化,使学校成为学生成长和发展的乐园,以科研课题为牵动,努力把我们的校园建成先进文化的传播阵地,进一步提高学校的办学品位和办学水平。
二、基本思路:
学校要实施现代化的教育,必须建构现代化的校园文化。校园文化不仅是一所学校以往历史的积淀,更是学校自我发展的主题,它在不断演变的过程中,通过提炼和升华,形成具有核心意义的学校精神,促进整个学校的教育管理、教育思想和教学方式方法等的变革,促使学生产生积极的情感和创造的意识,成为培育现代人所具有的独特财富和资源。基于这样的认识,我校校园文化建设将从环境、行为、制度、精神四个层面确定工作任务,落实工作措施。
三、主要任务:
1、美化校园环境,以文明优美的学习氛围感染学生美好心灵。
在校园文化建设中,突出高品位原则,校园总体形象文化的建设,一定要反映群体精神风貌和审美情趣,让具有知识含量和艺术水准的建筑……突出校园景观的个性美,结构美和表达意境的抽象美,让学生在理智上满足,情感上愉悦的同时,又吸引学生去“主动参与环境,主动选择环境”,使学生“成长于校园、乐知于学园、置身于花园、活动于乐园”,使校园文化产生吸引力,使学生形成审美力。
(一)加强校园建设、完善设施,优化育人环境。
(二)开展文体活动、学习活动、公益活动,并通过活动来达到育人的目的。
(三)制定和完善管理制度、条例、措施、规定等强化人的正当行为。
(四)培养良好的校风,严明学校纪律,创造最佳的育人氛围。
2、注重师生形象建设,营造新时期师生新形象。
师生形象的建设是流动着的校园文化。因此,我校效力于校风、教风、学风的建设,形成科学、技术与人文的统一整体,推动教育事业不断向前发展。
(1)着力于师资队伍的作风建设。包括教师的职业道德的教育、教育观念的转变,业务素质的培训,教学能力的提高等,要教育和引导教师具备与时代精神适应的教育理念,有每层复合的独特的教师业务知识和能力素养,有教育智慧,充分认识教师新形象的内涵,更大限度地发挥教师的积极性和创造性。
(2)着力于学生队伍的学风建设。要着力于培养“团结、文明、勤学、奋进”的良好学风,形成一套科学合理的管理制度,让学生感受理想前途的教育、集体教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育、知辱明耻道德教育,激发起学生的主体意识和自觉进取的信心,培养学生具有典型的主人翁意识和自我管理的能力,让学生的精神面貌焕然一新。
3、突出办学特色,营造求知氛围
办学特色是学校整体风貌的外化呈现,从本质上看是教育规律在学校内部的特殊运行,它是若干群体、个体在素质教育的优化组合中脱颖而出的一种机制、培养理念和品位。它以办学主体的正确的办学思想为灵魂,体现在整个学校创造性的教育、管理工作上,以独具一格的校风、校训为标志。
(1)学校要在办学理念上做文章,大胆实践、勇于探索逐步摸索出一条适合我校发展的办学思路,做到教书育人、管理育人、服务育人、文化育人、环境育人。
(2)要培养学生的时代责任感和集体协作精神,造就学生的创造性和开拓精神,发展学生的技能和科学精神,把“严明师生规范,弘扬优良校风,培养全面素质,造就卓异才能”发扬光大,成为全体学生学入心灵的人生信念。
(3)结合学校实际,把理想、信仰、情操、美德等相关内容编制成校本课程,并有计划实施。校园环境文化包括校门与操场、校舍与食堂、绿化与小品(雕塑)、走廊(中厅、橱窗、壁画、电子大屏幕)与教室、图书馆与实验室、体育场与健身房、视听媒体与网络计算机、教具与学具。
校园行为文化包括课程文化(地方课程与校本课程)、教学文化(教书育人、教学模式、考试制度)、学习文化(学习方式、学习习惯)、活动文化(艺术节、运动会、学生会与社团、社会实践与社区服务)。
校园制度文化包括体制文化、管理文化、机制文化(评优、提干、晋职、奖励、处罚)、人际文化。
校园精神文化包括办学理念、价值观、人才观(素质教育);校风、校训、教风、学风(以上为风格)、校旗、校徽、校歌等等(以上为表征)。
校园文化的内涵是非常丰富的,物质(环境)文化是校园文化的基础,制度文化是校园文化的保障,行动,精神文化是校园文化的核心。
4、加大对校园文化的宣传力度,使其深入人心。
校园文化建设中,宣传是一个重要环节。要想使其发挥育人效用,就要加大宣传力度。不仅要在学校内部宣传,还要面向学生家长,社会宣传,学校的校风、校训、校纪、校规、办学理念、办学特色、德育模式、先进的理念等都在宣传之列。尤其是我校多少年来积淀了各个时期校园生活,构建了开拓进取的校园文化氛围。
总之,校园文化建设是学校整体育人环境的重要组成部分,是实施素质教育、提高教育整体水平的有效载体,进入校园我们感受到的是学校与社会就是有差别有区别,每个人心中都在维护我们的整体形象。因此,我们一定要尽心尽力,为学生的健康发展,为全面实施素质教育贡献我们的力量。
治建设工作计划篇3
为了努力践行科学发展观,认真贯彻落实xx大三中全会精神,进一步加强三个文明建设,促进全镇人民一心一意谋发展,聚精会神搞建设,使我镇政治、经济、文化持续、健康、快速发展。我镇将不断丰富全镇人民文体生活,全力提高农村文化建设。经研究决定,特制定本实施方案。
一、指导思想
“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐乡村为目标,创新农民文体活动方式,积极开展健康有益的文体活动,不断满足群众日益增长的文化需要,增加农民体质,丰富农民生活,促进我镇经济和社会事业和谐发展。
二、工作目标
1、大力加强文体阵地建设,充分发挥各村文化活动中心作用,积极开展文化进学校、进村落等活动,营造积极向上的文化氛围。
2、逐步建立新农村示范点的体育场地,以点带面,举办形式多样的体育活动,促进群众体育事业发展。
3、恢复并开通大义村广播站,及时宣传并发布各类惠农政策和信息,加强群众的文化思想教育。
4、重视农村文体活动队伍建设,组建具有地方特色的文艺队伍。
5、落实开展“送电影下村”、“送文化下村”等活动,丰富农民的业余生活。
三、组织机构
组长:杨晓黎
副组长:裴晏
成员:杨冬秋李强陆友勇杨光华领导小组下设办公室,由杨冬秋同志兼任办公室主任,并负责日常工作。
四、活动内容及安排
组织开展各种文体活动,重点举办庆祝重大节日的文体赛事。
1、元月份重点做好庆“元旦”演出活动,中心校切实组织抓好学校文艺活动。
2、春节期间,各村组建芦笙对、腰鼓队、龙灯队等各类文体队伍,因地制宜地进行表演,活跃春节生活。
3、3月份,学校要组织搞好“双学”活动,妇联负责组织庆祝“国际三八妇女节”活动。
4、落实“送电影下乡”活动,镇团委组织团员登山,镇工会开展拔河比赛。
5、镇农业服务中心邀请种、养植专业户进行经验交流。
6、各中小学校组织庆祝“六一儿童节”的文化活动。
7、通道三中、镇中心校组织抓好艺术节比赛活动。
8、组织开展五一劳动节、七一、八一等节日庆祝活动。
9、组织全镇各单位参加“七一”篮球赛。
10、做好庆祝国庆的活动工作,加强国庆活动宣传。
五、文体活动经费预算
1、经费预算
20xx年全镇文体活动经费预算为1万元。
2、经费来源
采取上级拨、政府支、单位筹、社会助等多种方式,筹集文体活动经费,保证活动正常进行。
六、工作措施及要求
1、精心组织。各单位要高度重视,并将文体活动列入全年工作内容,安排专人负责,发现并培养文艺积极分子,成立文体队伍。
2、注重宣传。要结合工作实际,坚持劳逸结合原则,通过文艺表演方式,宣传农村先进文化,引导农民树立健康向上的创业思想。
3、突出实效。各单位要立足现状做好文体工作。活动既要突出重点,又要内容丰富;既要生动活泼,又要富有新意,更要有民族特色,确保文体活动开展扎实有效。
4、保障经费。各单位要将文体活动经费列为本单位开支预算,并保障经费及时到位。
溪口镇人民政府
治建设工作计划篇4
20xx年全镇党建工作的总体思路是认真贯彻落党的xx大和xx届三中全会精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,
开展深入学习实践科学发展观活动,为促进县域经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。
围绕增强党组织的凝聚力战斗力,切实加强农村基层组织建设
深化“三级联创”。围绕“五个好”目标要求,巩固42个市、县级党建示范点的创建成果。扎实抓好32个县级党建示范点创建活动,争取在6月底进行验收、命名表彰。继续下派一批机关干部到村担任党支部第一书记,确保力度不减,管理到位,取得实效、群众满意。继续做好选聘高校毕业生到村任职的管理和服务工作,促使他们安心工作,服务新农村建设。
优化组织设置。探索适应新农村建设和农村经济发展的党组织设置方式,把党支部或党小组建在协会上,建在经济组织中,建在产业链上,形成与经济社会发展更加适应的基层组织框架。在50个新农村示范村逐步推广“支部+村委会+协会”工作模式,创新基层党组织领导和服务农业产业化的方式方法。
巩固阵地建设。扎实抓好村级活动场所建设,确保如期如质地完成20xx年度45个项目村建设任务。加强对已建的186个村级活动场所管理和使用,发挥好作用。
加强村干部队伍建设。贯彻落实省委,逐步提高村常设干部待遇,落实好离任村党支部书记、村主任的生活补助,引导村干部谋事创业,服务新农村建设。贯彻,争取财政加大投入力度,20xx年争取村均运转经费达到4万元。进一步拓宽选育渠道,继续实施“一村一名大学生计划”,做好从致富能人中培养选拔治村能人的工作,加强村级后备干部队伍培养,争取每个村后备干部达到3-4人,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。
围绕保持和发展党的先进性,切实加强党员队伍建设。
努力探索党员干部教育管理新途径。坚持以执政能力和先进性建设为主线,继续巩固和发展先进性教育活动成果,进一步健全“党员经常受教育、永葆先进性”的长效机制。积极探索对离退休党员、农村无职党员、流动党员分类教育管理办法,增强教育管理的针对性、实效性。建立健全农村党支部工作台帐制度,推进农村党支部工作制度化、规范化。实施农村党员先进性考核,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。在流动党员中开展“一人一台帐、一月一联系、一月一汇报、一年一评议”活动,建立健全城乡一体党员动态管理机制。制定党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定,以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动。抓好民主生活会指导、民主评议党员、处置不合格党员等工作,探索党员党性定期分析制度。加强党费收缴、管理、使用和检查。加强党员信息库建设,实现党内直接统计。
抓好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对发展党员的宏观指导,全面执行发展党员“五制”和实行“双向培养”。切实抓好县委文件的贯彻落实,加大在优秀青年农民中发展党员力度,消灭三年以上未发展党员的空白村,采取适当倾斜的措施,逐步实现全县每个村都培养1名35岁左右、高中以上文化程度、有一定致富带富本领的青年党员。
围绕构建党建工作新格局,建立健全党建工作机制。
加强和改进党内民主制度建设。总结推介易俗河镇党代会常任制试点经验,进一步建立完善制度,逐步扩大范围。在基层党组织中全面实行党务公开,规范基层党务公开的内容、形式和程序,为党员参与党内事务创造条件,切实保障党员民主权利。
严格落实党建工作责任制。抓好的贯彻落实,开展“好正职、好副手”评选活动,增强党委书记管党责任意识,注重考核党建工作实效和干部群众对党建工作的公认度和满意度,把党的建设各个方面和各个环节有机贯通起来,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
围绕提高党员干部贯彻落实科学发展观的本领,开展深入学习实践科学发展观活动。
精心制定实施方案。根据中央、省委的安排部署,开展深入学习实践科学发展观活动,县级党政、人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关,直属机关和直属企事业单位将在20xx年3月至8月进行,乡、街道及其所辖单位,村、社区将在20xx年9月至20xx年2月进行。认真做好前期准备工作,深入广泛调查研究,找准存在的突出问题,精心制定实施方案,加强业务指导,确保学习实践活动取得实效。
治建设工作计划篇5
为了进一步规范陈召一矿班组建设工作,陈召一矿安监部制定了20xx年班组建设工作计划,强化了班组长的工作责任,加大了考核周期和奖罚力度。20xx年主要是要做好以下几方面的工作:
(一)加强制度的制定、学习与宣传。各单位要结合本单位工作实际,尽快理清班组建设的工作思路,制定切实可行的实施细则和达标规划,坚决将此项工作纳入各级党政工团工作的议事日程,高标准、严要求地从头抓好各项工作。
(二)强化班组建设的组织领导。班组建设是各班组日常工作的主要考核项目,它即作为综合管理体系考核又于机电等各项考核殊途同归,应作为班组日常工作的核心来抓。厂部将对班组管理进行宏观把关,各班组各司其职,自行操控,明确分工,落实责任,其心协力,共同抓好日常各项工作。
(三)抓好班组的思想建设。各班组长要将班组建设作为思想政治工作的重要任务来抓,不断分析和解决班组员工的思想问题,掌握班组员工的思想动态,深刻洞察影响班组建设的主、客观因素,用正确理论和先进理念统一班组的思想,采取灵活多样的方式引导员工提高对抓好班组建设的重要性和必要性认识,为班组建设创造有利条件,激发和保护职工参与班组建设的积极性,为提升班组建设水平奠定坚实的思想基础。
(四)建立健全并严格执行班组安全生产管理制度。班组应依照有关规定,建立健全以下安全管理制度:1、安全生产责任制度;
2、安全目标管理制度;
3、风险评估管理制度;
4、班前会制度;
5、现场交接班制度;
6、现场带班制度;
7、安全质量标准化检查验收制度;
8、安全隐患排查与整改制度;
9、安全结构工资考核与分配制度;
10、班组安全活动制度;
11、安全举报制度;
12、班组认为需要制定的其它制度。
(五)坚持开展培训教育工作。各班组要将提高员工素质作为班组建设的基础工作和长期任务来抓。必须强化教育培训,教培工作要按照干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,制定包括劳务工在内的全员安全教育培训计划,明确培训人员、内容和目标。坚持从实际、实用、实效方面进行操作。让大家学得懂、记得住等原则出发,采取集中培训、现场实训、实际操作演示等形式方法,组织培训,突出应知应会、岗位规范操作、安全技能、业务水平、安全综合素质和动手解决问题等能力的提高,并加强培训效果的检查评估,提高培训的针对性和实效性,为班组建设提供素质保障。
(六)组织好班前会,努力提高会议质量。各班组长在开班前会前,应提前到场,与厂部领导碰头,先行安排好当日工作要点,捋清思路,布置好当班安全和生产任务及各岗位协调注意等事项。有计划地安排1-2名员工进行本岗位的风险辨识。组织开展案例教育、每日一题、每周一评、每月一考核等形式多样的活动,做好辨识和会议记录,落实当班人员会后签名制度。
(七)抓好标准化和上标准岗工作。积极推进安全质量标准化建设,推行作业现场精细化管理,做到上标准岗、干标准活。贯彻现场
五达标要求,即现场制度落实达标、环境安全达标、设备完好达标、操作程序达标、工程质量达标,保证按程序操作和上标准岗。严格过程管理和每班质量验收,严把质量关,创造良好的工作环境。每月底,各班组可依据自己岗位所属性质,向厂部申报 精品工程、亮点工程,如:今日检修304刮板,用时多少,怎样作业,人员分工等进行详细记录,自行评定为厂部同类作业之典范,即可申报精品工程,此项对机电管理系统工单制作亦有一定帮助。另如此项工作实为厂部未曾做过,或同类工作之楷模,可申报亮点工程。如获厂部认可的,均可获得奖励,申报亮点工程成功的班组,可于当月班组考核评分中获得+10分的奖励,申报精品工程成功的班组,可在月底考核中获得+2分的奖励。
(八)抓好班组成本核算工作。厂部要根据中心要求及时制定全年度的工作计划。分配好人员职责。依照中心今年下达的生产任务规定,吨煤阴离子消耗为2克/吨,吨煤阳离子消耗为7克/吨,吨煤介耗按生产情况而定,过断层及灰份较高的时候为0.6kg/吨,正常生产介耗为0.4kg/吨,吨煤电耗0.49元/吨。加药系统设备的完好情况、相关要求部件的完好情况如:水系统、暖气上的跑、冒、滴、漏,点检牌、各保护的完好等也列入考核,具体考核项目依考核表打分。对厂部另行要求的各项需保护项目的考核,如接地线、牌匾、五小电气牌、按钮等设备的考核依照相关考核明细打分。另外,在此项考核中对有意缩减材料、介质等消耗,不及时加药的,造成水系统整体影响的,按班组总体得分的15%扣除当月考核分数。具体考核项目将在相关考核表中体现。
(九)努力创建学习型班组,全面提高班组队伍整体素质。建立和完善以提高班组员工文化水平、安全知识、操作能力、专业技术为基础的学习支撑体系,按照学习制度健全、学习氛围浓厚、人才竞相涌现、班组创新能力不断增强的要求,组织好班组内部的学习培训。积极开展创建学习型班组,争做知识型职工等活动,努力打造素质强、技能精、作风过硬的品牌职工队伍。建立班组学习小组,开展读书沙龙、演讲比赛、学习研讨、岗位知识互帮互学、技能竞赛等活动,鼓励职工精一门、会两门、懂三门,争做一专多能、知识型、技能型、专家型的复合型人才。
(十)建立健全创新激励机制。鼓励班组成员围绕安全生产,广泛开展小发明、小革新、小改造、小建议、小设计和技能大赛等群众性创新实践活动,并进行评估、奖励,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围,培养创新型班组。在这一项上,厂部各班组可根据班组活动经费自行安排奖励,但应做到公正、公开。
(十一)加强班组安全文化建设,努力创建和谐型班组。积极开展切合实际、各具特色、行之有效、形式多样的群众性安全文化活动。如面向全家福宣誓、典型案例分析、事故现身说法、 squo;三无squo;班组 (安全无事故、职工无squo;三违squo;、工程无squo;劣质squo;)和四有职工(有知识、有技能、有品德、有责任心)等竞赛活动,强化员工的安全责任意识。推进亲情化管理,不断培养班组员工的团队协作精神,鼓励积极争当安全标兵、技术能手、岗位明星等,厂部也会积极组织十佳班组长评比等活动,大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的认同,并逐步转化为自觉遵守。党群部门要在安全文化建设、营造安全文化氛围、渗透安全理念上发挥引导、策划和保障作用。
(十二)建立健全班组考核机制。根据厂部指定的班组考核办法,考核分为综合考核和明星班组的验收两部分,并分别建立了对应激励政策。各班组要根据相关文件精神,制订适合本班组的考核细则,及时兑现奖罚。特别杰出的成绩可申报厂部、乃至中心、公司给予奖励。
总体来说,希望大家能够共同努力,真正参与到这项工作中来,在中心能够先行、先获利,能够成为中心范围乃至公司范围的表率。为自己争光,为厂部争光,为集团争光。
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