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趣活动策划6篇

朋友们知道活动策划在撰写的过程中有哪些务必要留意的地方吗,在开始所有活动之前大家一定要撰写活动策划,以下是多客范文网小编精心为您推荐的趣活动策划6篇,供大家参考。

趣活动策划6篇

趣活动策划篇1

一、活动流程:

1、提前宣传发放《家长邀请函》

2、毕业证书的准备

3、摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

二、活动目的

1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;

2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

三、活动时间:

20_年7月x日上午:9点半10点半(一个小时)

四、参加人员:

幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

五、活动过程:

1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

2、园长致辞

3、幼儿代表献花

4、大班(学前班)教师寄语

5、家长代表讲话

6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

8、收拾清扫场地。

开场前轮流播放欢快的儿歌音乐。

趣活动策划篇2

一、活动主题:

注重使命感树立责任心

二、活动目的:

通过干部聘任仪式,见证新一任干部宣誓上任的庄严神圣一刻,也以此勉励新一任干部戒骄戒躁,继续努力,继续为学生会全体同学们提供更优质的服务,为学生分会创造更美好的明天。

三、活动时间:

待定

四、活动地点:

9号楼307

五、活动对象:

学生会全体人员及学生代表

六、活动流程:

1.参与人员入场(奏乐青年团团歌)

2.主持人宣布聘任仪式开始,开场白介绍

3.团委书记致辞

a.宣读学生会干部名单,颁发聘书

4.离任学生干部发表感??

a.对自己一路走来的经历作了简单回顾,并寄语我们现任学生干部要以“自信和感恩”的心态珍惜身份,尽心工作

5.新任学生会主席代表发??

a.代表新一届学生干部做了表态发言,立志将以饱满的热情,投入到学生会新一轮发展建设工作中去

6.领导做指导讲话

7.主持人宣布聘任仪式结束

8.会后全体学生会员合影

9.学习观看《智慧中国》品读国学文化,团队精神,领悟为人处世智慧

趣活动策划篇3

活动主题:学会感恩,明白什么是爱

1、欣赏话剧感恩节的由来:

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

2、表示感恩

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意(拥抱,亲吻,说谢谢)

3、“感恩节”特别活动————护蛋之情,感恩之心

孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

4、欣赏《感恩的心》故事

5、手语《感恩的心》感恩的话

6、幼儿制作《爱心树》

7、感恩节宴会

准备工作:

以下需要家长配合

1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

趣活动策划篇4

一、活动背景

响应共创幸福广州

二、活动主题

共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州

三、活动目的

增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

四、活动形式

猜灯谜

五、活动具体操作

1、在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰

2、在绳上粘贴若干个灯谜

3、对每个灯谜编号

4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

六、活动人员安排

2名负责绳子处的秩序及补充迷题待定

3名负责校对答案待定

3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

七、活动道具

1、桌椅

2、若干绳子和气球

3、书写谜面的红纸

4、小礼品

5、若干个彩灯

八、活动地点

篮球场

九、活动流程

策划书通过审批

宣传部进行宣传(待定)

外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位。

秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。

十、活动时间

(待定)

场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加。

趣活动策划篇5

为__业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动__人居典范贡献自己的心智与才智。

1、活动理念、活动意义

给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情。

2、活动目的

为__业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动__人居典范贡献自己的心智与才智!

3、活动主题

“感恩节,我们快乐生活”

4、活动主办方

主办:__物业。

5、活动对象:__业主与物业人员。

6、活动时间:20_年_月_日晚上19:30-22:00。

7、活动地点:__活动中心楼下广场。

8、人员分配(会场布置和撤离)。

礼兵—负责会场,地毯;维修—负责灯光,线缆;保洁—负责座椅;主持人—__,__;音响—__;现场秩序—a小区和b小区各抽调2名礼兵协助。

9、活动流程,活动时间计划:

_月_日—_日,召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。

_月_日—_日,制定两个小区活动执行方案,经经理审阅并上报总公司管理部。

_月_日—_日,面向社区广大业主,全面开展活动宣传及报名。

_月_日,活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。

_月_日,活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。

_月_日,舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。

_月_日,整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。

_月_日,活动后期宣传写真张贴到位。

趣活动策划篇6

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。

二、活动时间:

10月31日下午1:40—4:00

三、参加对象:

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动场地:

操场

五、 活动流程:

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)

2、入场—————服装??

3、开幕—————校长讲话

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:trick or treat 不给糖就捣蛋。请吃:please eat)

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果

7、小游戏:大南瓜小南瓜

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯

六、注意事项:

1、 班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、 学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、 互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

5、 班主任告知孩子们如何要糖:trick or treat(不给糖就捣乱) 。还要注意班级区域卫生。

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