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6教育活动策划精选6篇

职场人懂得活动策划在写的时候有哪些一定要当心的方面吗,在一场活动开办之前,一定都少不了制定一份活动策划,下面是多客范文网小编为您分享的6教育活动策划精选6篇,感谢您的参阅。

6教育活动策划精选6篇

6教育活动策划篇1

根据国务院关于加快发展现代职业教育的有关政策要求和《山东省教育厅等四部门关于做好20xx年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神,结合临沂市教育局关于举办20xx年全市职业教育活动周的实施方案,特制定本校实施方案:

一、指导思想:

以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和山东省加快发展现代职业教育的一系列文件精神为指导,积极培养和践行社会主义核心价值观。弘扬“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大“的时代风尚,营造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社会环境,大力宣传我校职业教育发展成果,彰显我校幼师专业人才的事迹。让家长和社会各界更直观的感受和体验幼师专业教育的精彩。不断提高我校幼师专业教育的社会影响和吸引力。

二、组织结构:

主办:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间:

20xx年5月8日——20xx年5月14日

四、活动主题:

弘扬工匠精神,塑造幼师风采

五、活动要求:

1、结合本校实际,使我校在活动周期间“天天有活动,处处有亮点,人人有收获”真正达到展示成就,扩大影响,造就声势促进发展的目的。

2,、精心设计活动周的主体内容:将我校服务当地教育,幼师专业宣传,校园开放活动,校企合作育人。赴京汇演展示,优秀学生事迹等一系列活动。在活动周期间外显与社会,激发全社会尊重职业教育,崇尚幼师专业。

3、充分运用图片、展板、视频媒体及各种信息平台展现我校幼师专业成绩和幼师风采,让社会各界更直观的感受到和体验幼师专业的精彩。更广泛的支持和参与幼师教育的发展,提高活动周的实效性。

六、活动开展:

(一)、活动筹备阶段:(5月5日——5月6日)

根据“临沂市教育局关于组织开展20xx年职业教育活动周的通知”精神,结合我校专业实际特点。校委会召开专题会议,讨论通过“临沂市大地艺术学校20xx年职业教育活动周”为20xx年5月7日——13日,同时确定活动周的具体实施方案,活动形式,内容和要求。做到细化分工,明确安排,确保活动周内各项活动落到实位。

(二)活动启动:

时间:20xx年5月7日

地点:五楼演播厅

参会:全体师生

主办:组委会、各班主任

主持:学生节目主持人

纪律:学生科

(三)、活动程序和内容:

1、幼师专业宣传

2、校园开放活动:(5月10日——5月11日)

临沂市大地艺术学校,在20xx年职业教育活动周中,全面贯彻执行上级主管部门的指导精神,全方位展示我校幼师专业的办学特色,定时、定点、定岗位。细化分工,责任明确。特别彰显我校5月2日赴京参加中宣部组织的社会主义核心价值观“在希望的田野上”大型文艺汇演,凯歌不缀,硕果累累。这将是临沂市大地艺术学校在发展史上二次崛起,再次腾飞的里程碑。

6教育活动策划篇2

一、指导思想:

为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。通过本次活动,以加强师生心理素质教育,促使师生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,学习心理调适的基本技巧,努力营造“人人关注心理健康,人人参与心理健康”的良好氛围,促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。

二、活动主题:

阳光心灵,快乐成长

三、活动口号:

“我健康,我快乐”

四、活动目的:

1、面对全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养良好的心理素质。

2、面对全体老师,开展宣传教育活动,引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康,普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传,提高教师个人职业心理素质。

五、领导活动小组:

组长:吴升华

副组长:陈凤罗婷玉

六、活动时间:

20__年11月

七、活动准备:

心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。

八、活动内容:

一、宣传小学生心理健康知识

内容包括;

1、小学生如何养成良好的行为习惯。

2、小学生自我情绪调节的途径。

3、如何建构良好的同伴关系。

4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片

宣传方式:

1、国旗下讲话。

2、红领巾广播站。

二、“感恩母校,放飞理想”团队心理辅导活动(负责人:罗婷玉)

(时间:20__年11月20日下午(心理咨询室)

参与人员:全校学生

6教育活动策划篇3

一、活动主题

“不忘初心,牢记使命”

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九大精神,以全面从严治党为主线,紧紧围绕服务中心、建设队伍两大主题,全面加强思想、组织、作风、纪律、制度和党风廉政建设,为促进学校各项事业健康协调发展提供坚强的组织保证。

三、活动内容

1.开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的党课教育活动。把认真组织学习党的十九大精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,作为当前最重要的党课和政治必修课,教育党员干部深刻认识我们党的初心和使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确立的重大决策部署上来。

2.按照学校党委活动安排部署,以“强素质、转作风、优环境、创一流”为工作目标,以“增强本领、提升效能、促进发展”为主要内容,突出问题导向,深化改革创新,强化专项整治。

3.开展“重温入党誓词”活动,学习革命先烈们坚守理想、传承信仰的优良品质,舍小家、顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,教育党员教师坚定信仰,不忘初心,永远跟党走。

4.组织专题教育辅导、知识测试、交流研讨等活动,掀起主题教育活动的热潮。引导支部党员及群众深入学习十九大精神,进一步坚定理想信念,增强责任感和使命感,为学校教育事业发展增添正能量。

5.结合主题党日固定党日活动,组织支部党员回顾中国共产党领导各族人民进行革命斗争的伟大历程,重温党艰苦奋斗的峥嵘岁月,激发爱党爱国之情。通过组织自行观看建影片《厉害了我的国》、廉政大讲堂等接受正面教育灌输和反面教育警醒,从历史、思想、情感三个方面入手,引导党员教师铭记党的历史、严明党纪党规、激发为民初心、永葆党员本色。

四、活动要求

1.注重问题导向。要紧紧围绕帮助支部党员深刻认识我们党的初心和使命,引导支部党员通过自己找、上级点、互相帮的办法,真正找准需要解决在思想、作风、能力等方面存在的突出问题和倾向性问题,晒准问题清单,为开展好主题教育活动打牢坚实基础。

2.活化教育形式。要以党课、座谈、讲座、测试、重温入党誓词等多种形式,提高主题教育活动的多样性、趣味性和实效性,确保主题教育活动覆盖到每个党员。

3.确保取得实效。要把主题教育活动与学校各项党组织活动紧密结合起来,坚持党员带头、以上率下、由下至上的工作导向,以便取得明显成效。

6教育活动策划篇4

1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。这其中,安全教育日是国家法定的,安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为,而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

1999年:“消防安全教育”

20xx年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

20xx年:“校园安全”

20xx年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

20xx年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

20xx年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

20xx年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

20xx年:“珍爱生命,安全第一”

20xx年:“强化安全管理,共建和谐校园”

20xx年:“迎人文奥运,建和谐校园”

20xx年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

20xx年:“加强疏散演练,确保学生平安”

20xx年:“强化安全意识,提高避险能力”

20xx年:“普及安全知识,提高避险能力”

20xx年:“普及安全知识,确保生命安全”

20xx年:“强化安全意识,提升安全素养”

20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

20xx年xx月xx日,学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识,提升安全素养”,为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求,结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神,学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

一、活动目的

有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,并以安全教育日为契机,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

二、活动主题

强化安全意识,提升安全素养

三、活动时间

20xx年3月17日——4月10日。

四、活动安排

1、在校园悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一,强化安全意识,提升安全素养”。

2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、led宣传等。

3、主题班会:重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动;向各班发放安全隐患排查表,将排查结果记录整改。

5、3月20日,利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练,做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查,深入查找各种安全隐患,并按照"五定原则"(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。

7、少先队代表国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

8、组织一次饮食卫生安全检查,及教育活动。

9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用,以班级为单位组织所有学生参加竞赛,并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭,一所学校带动一个社会”,让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

五、活动要求

1、要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

2、要结合实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。

3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。

4、活动结束后,将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育局学校安全管理股

6教育活动策划篇5

为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容:

1、交通安全

2、校园活动安全

3、消防安全活动。

每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下:

(一)、交通安全

(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

(二)、校园活动安全

1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

(三)、消防安全

(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

6教育活动策划篇6

为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质,根据市教育主管部门的有关规定,从20xx年2月至20xx年底,对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。

一、培训目的:通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,从而使他们健康成长。

二、培训对象:全体在职教师

三、培训形式:

校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。

主要采取听讲座,研究讨论、自学和实践的方式,以及开展心理健康教育辅导活动,撰写心理健康教育辅导个案。

四、培训时间安排:整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的星期三下午办公一小时时间进行。

五、组织与管理:学校成立心理健康教育培训领导小组,负责组织和督促全校的培训工作。

组长:李建胜

副组长:杨杰、李清明

成员:李正伟、王桂娥、张美臻

六、评价考核:教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容,评价结果纳入教师量化积分。培训结束后,学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外,还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。

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