只有认真写好符合实际工作情况的工作总结，我们今后的工作效率才会得到提升，我们的工作总结应该包括对过去工作的评估和总结，以及对未来工作的规划和改进，下面是多客范文网小编为您分享的双千活动工作总结参考8篇，感谢您的参阅。
双千活动工作总结篇1
很荣幸得知自己被大学生志愿服务西部计划项目录取。经过在昆明短暂的培训之后，于8月1日在云南省保山市龙陵县腊勐乡政府开始了我的西部计划志愿工作。
转眼间，来这里已经快四个月了。从刚来时候的生疏到现在对工作的熟悉；从之前的语言障碍，到现在能基本上和当地居民交流？一切都在这短暂的几个月里慢慢的变化着。在这几个月的时间里，我努力按照了大学生志愿服务西部计划项目办的要求，践行了志愿精神，也在基层工作和生活体验中慢慢学会一些以前在学校所学不到的东西。下面就我对这四个月在基层的简单总结下：
一、熟悉环境，调整心态
从刚刚毕业到踏入工作岗位，发现自己还有很多的不足，通过在基层工作的这几个月，让我渐渐在工作中慢慢学会去全面思考问题和处理问题，基本拥有了工作所需要的业务素质。
其次，从安徽到云南，不仅仅是地理上的区别，还有更多生活习俗和环境的变化。刚来的那段时间，有点不适应腊勐这边的天气，尽管时不时的会下雨，但是总感觉很干燥，这样奇怪的天气会让一个来自安徽的我不是很适应。通过慢慢的调整，我开始习惯了这样的天气，适应了这样有时云雾缭绕的感觉，这种感觉有时候会令我想到安徽黄山的云海，让我感觉很是温暖。
在领导和同事的帮助下，我也渐渐的融入到了腊勐当地的人文环境中。同时从腊勐的松山战场也了解到腊勐的历史。
通过这几个月在腊勐的工作，喜欢上了这个美丽的乡镇。
二、努力工作，为西部服务
在腊勐工作的这四个月时间里，我主要是在乡政府帮助民政、劳动和社会保障、团委以及综合办处理相关的工作。尽管目前只工作了这几个月的时间，但是还是会感觉很受益匪浅。
在领导和同事的帮助下，我很快的适应了这里的工作。在工作的同时，我也努力做到政府部门应该做到的——为人民服务。有农户到我这里来办理农民工手册的时候，我会很虚心的向他们介绍政府对于农民工手册的一些相关扶助政策，让他们充分了解，从而更好的.用好农民工手册，让他们真切的感受到政府给与他们的帮扶。当有人在我这里办理结婚证但是证件不全的时候，我会告诉他们要准备哪些证件；如果有些人忘记带复印件了，我会主动帮助他们复印。当看着他们面带微笑的走出办公室的时候，我才感受到了一种“手有余香”的幸福。在工作中，不应该仅仅满足于完成自己的事情，而是更应该注重对西部人民的一种服务精神，从小事做起，认真做好自己的工作。
三、践行志愿者精神
作为一名志愿者来到这里，除了做好自己的工作之外，就是要发扬志愿者精神，践行志愿者活动。在一次团委整理材料的时候，我偶然发现了，在腊勐这个美丽的地方，我做为志愿者，并不是孤军奋战的。尽管我是代表大学生志愿服务西部计划这个项目来到了腊勐，但是在腊勐本地还有好几个志愿者的组织——青年消防志愿者协会、禁毒志愿者协会、交通安全志愿者协会。而我也很荣幸的成为了这三个志愿者组织的联系人。尽管在三个志愿者组织里大部分都是中小学生，活动并不是很频繁，所以没有太多的机会和这些小志愿者们在一起。但是每一次提到他们，我都会感觉很温暖，因为在这个地方，我作为志愿者并不孤单。
四、不断学习，充实自己
在工作的同时，及时补充知识，积累经验，努力在今后的工作中发挥自己更大的潜力，为西部作出自己最大的贡献。
双千活动工作总结篇2
尊敬的领导：
大家好！我是一名化学老师，同时也兼任综合实践教学工作。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，教师的作用是有效的指导，我们大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，让学生在实践活动中，体验科学探究，体验与人合作和分享成果的乐趣。在设计综合实践活动方案时，充分考虑和学科知识的有机整合，利用学校的开放实验室，围绕学生的现有的知识储备设计合理的实践活动，围绕着“关注学科、关注生活、关注社会”开展了一系列的活动，学生在实践活动中学会了思考，学会了合作，学会了创新，获得了知识。下面我将综合实践教学成果进行汇报。
一、结合学科知识，开展多元化综合实践活动。
综合实践活动改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上，我们把综合实践活动课程与学科文化课程紧密结合，在理化学科的综合实践中，充分利用学校的开放实验室活动，开展一系列围绕教材知识又不拘泥于教材的实验探究活动，不但激发了学生的学习兴趣，而且为提高文化课质量奠定了坚实的基础。
（下面给大家展示的是物理和化学综合实践的案例。）利用开放实验室开展的综合实践活动还有很多，例如化学中的.《美丽喷泉》、《会爆炸的泡泡》、《水中花园》等，物理中的《测小车速度》、《探究小石块的密度》等，这些都紧密围绕课本进行的综合实践活动，让学生对理化的学习充满了好奇和向往。
二、实践与理论紧密结合，培养学生动手动脑的创新能力。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。让学生综合运用所学知识，自制一些与学科知识相关的作品，能够很好的培养学生动手实践的能力。例如，化学中的《自制净水器》、《制作原子结构模型》等，物理中的《土电话》、《小孔成像仪》等，在提高学生动手实践的能力外，还加深了对学科知识的巩固。
实践创新中，我们培养学生的创新能力，利用所学知识进行创作发明，在刚刚结束的威海市中小学生创新发明大赛中，我们学生发明《风凉靠背垫》、《可分离式笼屉》分别获得二、三等奖。
三、贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动。
学生生活在现实世界中，教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去体验生活、感受社会。为了帮助学生实现这个期望，在综合实践活动中，我们引导和帮助学生进行一系列的社会调查活动。如《调查张村河水质情况》、《调查透明雨伞的使用与好处》、《调查食品添加剂的危害》。其中，张婧璇同学的《调查张村河水质情况》调查报告，荣获了市级中学生科技论文一等奖。通过这一系列的调查活动，学生对于自己的家乡，身边的生活就有了更清楚的认识。
综合实践活动之路任重道远，但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。下面有请张婧璇同学，给大家介绍一下她的调查报告以及她对综合实践活动的感悟。
双千活动工作总结篇3
为深入开展网络安全知识技能宣传普及，提高广大师生网络安全意识和防护技能，营造安全健康文明的网络环境，根据县教体局网信办和镇中心学校文件、会议要求，__县__镇__中心小学组织开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周系列活动。总结如下：
一是召开全校师生集中教育会。9月17日上午，该校师生隆重集会，校长传达了上级部门关于网络安全宣传周的文件精神和活动要求。全体师生学习了有关网络安全的知识资料，通过学习大家明白了什么是网络安全，如何正确上网查找资料及网络信息安全的有关内容。特别告诫学生在这个虚拟的空间里，可以学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，可以得到世界上成千上万的网友的帮助，但在网上也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，更有甚者可能做出犯法的事。为此，大家一定要牢记上网安全守则，注意保护自己的信息安全。
二是组织学生学习《全国青少年网络文明公约》。在活动中，教师代表带领学生们朗读了公约内容，并进行了限时背诵，抽部分学生检查了背诵效果。学生们兴趣盎然，记得很快，并把它深深印在了脑海里，纷纷表示一定要落实到实际行动中去，安全文明运用网络。
三是开展了学生签名誓师活动。围绕“网络安全从我做起”这一主题，在学生代表的领誓下，全体学生举起右拳，高呼“守护网络安全，呵护精神家园，网络安全从我做起”，声音响彻校园，信心直冲云霄。然后大家来到签字台前，郑重地签下了自己的名字，纷纷表示一定要依法上网，文明上网，不沉溺网络游戏，自觉抵制不良诱惑，争做好网民、好学生。
四是举行网络安全主题班会。各班级再次召开主题班会，就集中学习教育会上的收获在小组内与同学分享，并交流了自己的看法，形成了一些班级共识，大家知道了：没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人;未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行;与父母约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时……
文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。网络安全宣传周系列活动给全校师生上了一堂生动的网络安全课，大家学到了知识，明白了网络安全的重要性，知道了如何正确运用网络，__中心小学定会引领全校师生时刻关注网络安全，教会学生依法上网、依法用网。
双千活动工作总结篇4
4月24日上午我参加了商业局幼儿园大二班的家长开放日活动!
首先，感谢幼儿园提供给大家一个相互交流的机会，感谢老师们辛勤的教育。半天的家长开放日活动，教学内容丰富多彩，教学方式生动，文体结合，孩子们学习兴趣浓厚，效果很好，这些对我们家长启发也很大。我也深深体会到，每一个小朋友的进步和优秀表现都饱含了幼儿园老师辛勤的汗水，做一个幼儿园老师真的不容易。
开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。8:00室内活动正式开始，孩子们各自投入了自己的晨读学习中，书声琅琅，整齐有序，家长们都乐得合不拢嘴。8:30开始室外活动，在王老师的带领下整齐的排好队，随着音乐认真做着团体操，扭腰、踢腿、摆手。老师的肢体语言丰富，声情并茂，整个活动气氛都被充分调动起来了。看到孩子们脸上的笑容，就知道他们是那么的开心快乐，作为家长的我们是真的安心放心。室外活动结束后，回到教室，上厕所、洗手。然后王老师开始教唱儿歌，教学生动活泼、与孩子愉快互动，整节课都能深深地吸引着孩子们的注意力。听着孩子们稚嫩的童音，看着他们随着老师的手势做出相应的动作，每个家长脸上都洋溢着开心的笑。唱完儿歌，孩子们各自拿起自己的水杯排队开始喝水，看到自己的孩子有着如此井条有序的习惯，心里感到莫大的欣慰。接下来是室外游戏时间，为了便于开展游戏活动，老师将班里的宝宝分成了两组，随后两组交换。孩子们在老师的带领下，既能按老师的要求有序地玩游戏，又得到充分的体育锻炼。在玩中学，在活动中长知识，在笑声中增能力，各个都玩的兴致勃勃、满头大汗。游戏结束后，孩子们回到教室，休息片刻，在吉老师带领下开始手工课。老师从轻松的.谈话中引入主题，吸引孩子的注意，孩子们积极开动小脑筋，踊跃的发言，老师不时穿插一些提问，启发了孩子们的积极思考能力和辨别能力。最后，由家长和孩子们共同完成手工制作。
半天的时间过得很快，带给我们家长和宝宝的除了激动兴奋还有更多的惊喜，也让我们充分感受到了老师们工作真的是很辛苦。同时也感受到两位老师的细心、爱心和耐心，把孩子交给这么认真的老师我们都很放心。
这一次的家长开放日，为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!
最后，再次衷心地感谢大二班的两位老师!谢谢你们!也希望幼儿园能多开展这样的活动，一起携手共进，让孩子不断地收获，快乐地成长!
双千活动工作总结篇5
20xx年6月是全国第十二个“安全生产月”，在此期间xx队结合本单位各岗位实际工作特点认真开展各项系列活动，通过狠抓现场安全管理，逐级落实安全责任，强化安全文化宣教，创新安全培训内涵等有效手段，较好的践行了“强化安全基础、推动安全发展”的活动主题，为总结经验、查找不足，确保在持续改进中实现安全生产“双零目标”和更长安全生产周期，现将开展活动情况总结如下：
一、强化安全宣传引导，营造浓厚安全氛围，提升安全生产意识。
为使安全生产月系列活动发挥最大效果，机电队根据矿总体安排围绕“生命至上、安全第一”原则，认真开展“安全生产警示教育周”和“典型事故案例讲解、剖析”等专项安全活动。通过不间断的宣传教育培训活动营造浓厚的安全生产舆论氛围。组织员工参加“事故案列反思讨论” 和“不安全行为”回顾讲述活动，较好的达到了举一反三，吸取事故教训，查找事故隐患，提高安全防范能力，提升员工安全意识的目的。
二、狠抓现场安全管理，落实安全主体责任，全力实现“力争零死亡追求零伤害”目标。
面对矿井转型、员工转岗分流等不利于安全生产的实际情况，针对部分员工思想不稳定，对企业转型不理解，对转岗分流有疑虑等突出矛盾和问题，在班前会、职工会上进行形势任务分析，并结合矿井存在的安全隐患等为员工解疑释惑，化解员工思想包袱、消除员工不良情绪，以此确保岗位操作人员都能够以良好的精神状态和饱满的工作效率保质保量完成井下设备、管路、缆线的`清退回收工作和露采防灭火降尘供水管路敷设、架空线路改造回收等工作的顺利完成。为保证在回撤期间设备安全高效无故障运行，机电队以落实安全责任制为核心，强化劳动纪律、设备点检维护、管理人员跟带班等管理，在动态的检查督导中较好的确保了运行岗位操作人员“上标准岗、干标准活”，也为实现安全生产“双零目标”和更长安全生产周期奠定了坚实基础。
三、创新安全教育培训方式，丰富安全教育培训内容，夯实安全生产基础。
在严格执行班前会“2208八步法”的同时，加强班组、岗位现场安全教育培训，丰富学习内容，延伸安全教育培训内涵，拓展安全教育思路。通过行之有效的措施，激发岗位操作人员立足岗位学习理论知识、掌握操作技能的主动性、积极性，引导员工牢固树立“三不不生产、四不开工”和“自己的安全自己管”的安全责任意识，规范员工操作的行为习惯，最大限度地消除员工思想上和行为习惯上容易发生的安全隐患。同时结合矿井转型期间的工作实际，加强岗位操作人员对现场危险源的再辨识、再学习、在巩固，通过风险预控、风险评估消除不安全因素，切断事故发生的根源，从源头上筑牢安全生产防线。以集团公司开展的“打非治违及百日安全生产”万人网络知识竞赛活动为契机，鼓励180名员工积极参加答题活动，在答题中让员工掌握安全理论业务知识、熟悉安全法律法规、提升安全生产重要性的认识。这些创新性的教育培训模式，为确保安全生产月活动取得实效提供有力保证。
四、存在的问题和不足及整改措施
一是个别员工对此项工作认识的程度不够深刻，开展的活动积极性差。未能正确认识到开展活动的目的是促进安全生产，增强员工的安全意识，从而导致活动的效果不明显。为此必须继续强化员工思想教育和交流谈心等活动，在沟通协调中提高员工对安全生产重要性的认识。
二是个别班组活动的组织不到位，存在着行动迟缓的现象，个别班组长抱着“应付检查、凑人数”的态度来敷衍活动，导致活动质量不高。对此必须严肃考核奖惩激励制度执行情况，管理人员要深入岗位现场倾听员工反馈的信息，有针对性的调整工作思路，创新性的扩展工作方法，采取有效手段斩断执行不严、敷衍塞责的不良思潮。
三是极个别班组长以上管理人员员没有真正地发挥现场监督检查的重要作用，为规避检查考核或不愿得罪人，总抱着“大事化小小事化了”的不负责的思想观念，在工作中未能发挥积极作用，导致检查问题、排查隐患的次数相对少、质量不高。为此必须严格责任落实和责任追究管理制度执行，认真贯彻落实“双七条”管理规定，确保安全生产管理不走样无偏差，同时要通过经常性的班组长以上管理人员的安全教育培训和素质提升活动，明确管理人员的责任，提升管理人员现场安全管控水平，发挥管理人员在安全生产工作中的示范引领、督查纠偏的管理责任。
通过开展安全月系列活动的，我们要在总结经验的基础上，认真吸取教训，查缺补漏，认认真真进行总结，促使活动能够继续深入的开展，要认识到“安全生产工作只有起点没有终点”，要在扎扎实实的管理过程中发挥安全生产月系列活动的积极作用，为实现机电队各项工作上台阶和安全生产长治久安发挥各岗位应有的作用，确保安全生产月活动得到进一步升华，巩固安全生产月活动取得的实效。
双千活动工作总结篇6
6月份是全国的安全生产月，xx县发改委提早谋划，制定好活动方案，认真组织煤矿企业开展安全生产知识的宣传、安全文化建设、应急演练等各项活动，全面落实企业安全生产主体责任，促进安全生产主体责任和各项安全举措的落实。
开展煤矿安全质量标准化活动，努力提高煤矿管理水平。xx县发改委切实加强xx县煤矿基础管理工作，不断改善煤矿安全生产条件，全面推进质量标准化建设，建立切实可行的煤矿质量标准化长效机制，使煤矿彻底改变基础差、标准低的面貌，实现煤矿安全生产形势的稳定好转。
完善煤矿安全监管机制，督促煤矿抓好安全基础管理工作。加大行政执法力度，严厉打击煤矿生产中的违法、违规和非法生产行为。对拒不服从政府依法监管，存在非法、违法生产行为的煤矿，依据国家有关法律法规给予罚款、停产整顿、吊销相关证照等行政处罚。严格责任追究制度，强化煤矿安全监管，实行严管重罚措施，确保煤矿安全生产。
强化全员安全教育培训，提高煤矿从业人员安全素质。始终把强化煤矿职工安全教育培训，提高煤矿职工安全素质作为加强煤矿安全生产的基础性工作常抓不懈。把职工安全教育培训作为煤矿复产前置条件。各煤矿均开展职工岗前培训工作，举办安全教育培训班，2月—6月共培训煤矿一线职工200余人，进一步强化煤矿职工队伍建设，提高煤矿从业人员安全素质，为煤矿企业安全发展打下坚实的基础。
强化煤矿安全监管，狠抓安全生产隐患排查治理。今年，监管人员定期深入矿区，进行安全生产专项检查，确保安全监管不留死角。截至目前，已下煤矿检查6次，下井检查12人次，下达整改指令书5份，帮助煤矿企业排查各类安全隐患30余处，隐患整改率98%以上。强化煤矿重大安全隐患的排查治理工作，督促煤矿企业组织技术力量，按照责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”的原则，持续深入抓好煤矿重大安全隐患排查治理工作，确保隐患查得出、控得住、治得好。
加大安全生产宣传教育的覆盖面。为不断增强人民群众的安全意识和自我保护能力营造良好氛围，在县人民广场举办“安全生产月”和“安全生产伊犁行”宣传咨询日活动，作为成员单位积极参加宣传活动。通过展出展板、发放宣传资料、短信宣传等方式，集中宣传安全生产法律法规和方针政策。现场讲解与人民群众生活息息相关的安全使用知识和关于安全生产的法律法规，并回答现场群众关心的安全问题，以形式多样的宣传教育活动，营造了浓厚的宣传氛围，不断加大安全生产宣传教育的覆盖面，全面增强全社会的安全意识。
双千活动工作总结篇7
在学校的要求和计划中，本学期的美术兴趣小组成功的开展。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上，发展了学生的智力，并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的'创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结：
一、培养了学生的对美术的兴趣：
本学期参加美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了简笔画教学。
简笔笔这种最普遍的，在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画，学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。激发学习兴趣。
二、增加了学生参与实践的机会：
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
三、丰富了学生的精神文化生活：
在兴趣小组活动中创设了一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。这样的活动从素质的角度上说，丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，在工作中还存在着很多的不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。我也期待着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。因此，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。
双千活动工作总结篇8
我校一直都十分重视安全工作，接到安全生产活动月通知后，认真组织开展了以“安全责任、重在落实”为主题的“安全生产月”教育活动。
一、加大宣传力度。
1、召开全校师生大会，学习传达上级文件精神，布置了安全工作。
2、各班利用夕会、班会进行了安全月宣传。学生办了10块安全板报，撰写了22篇广播稿宣传安全知识，增强了师生的安全意识。
二、丰富活动形式。
1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全校各处进行了一次彻底的安全检查，包括专用教室的设施设备、大型玩具、水、电、卫生等，还有灭火器械以及运动场，保证各设施设备都处于完好状态，安全道通畅无障碍。
2、把好三个安全关：上下学接送关、晨午检关、日常管理关。切实做好安全“十防”工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防流感、防手足口病、防中暑、防地震、防坏人等），抓好安全思想教育，增强自我保护意识，保证学生平安健康成长。
3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次“安全月”活动，全校各班开展了各类安全教育活动。如知识问答，包括：地震了怎么办？怎样防雷？汛期要注意什么？怎样防手足口病？交通安全与消防安全我知道……
4、开展安全演练，明晰人员疏散线路，明确教职工个人职责，做到预防在先，谨防在事件来临时因慌乱而产生二次伤害。
5、我们还做了消防安全知识讲座，给教师、学生及幼儿上了一堂活生生的安全教育课，从而增强师生的安全意识。
三、活动成效显著。
借着“安全月”这个平台，我校通过健康活泼、贴合学生特点的活动，把安全这颗种子，播散到师生的心里。学校从上到下，从教师到学生，安全之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。形成了凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制。
我们将会时刻做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。
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