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2023年三年的工作总结5篇

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2023年三年的工作总结5篇

2023年三年的工作总结篇1

本学期,我执教高一年级13班和14班的语文。现在,教学工作已经基本结束,总结如下:

一、重视了起始年级的衔接教育。

学生从初中跨入高中,在知识和方法上都和高中教学有较大的差距,为了让学生更好的适应高中教学,我对学生的初中学习进行了调查了解,并复习初中背诵的古代诗文,然后进行“怎样学习高中语文”的专题课,让学生不但认识到学好语文的重要,而且还对语文产生了浓厚的学习兴趣。

二、单元教学注重能力训练。

在人文素质培养和语文能力训练如何结合的问题上,本学期经过了痛苦地探索。从实践到理论,我苦苦地求索,最后得以形成的认识是:高中教学应该以能力训练为主,以人文素质的培养为辅。依据这样的认识,在教学中不断调整教学思路,慢慢由以前的重人文轻训练的思路过渡到二者并重,并略倾向于能力训练的思路上来。这样的教学也许少了些热闹,去了些华丽,缺了些表演,但多了些思辨,添了些朴实,有了些训练。今后,还应该在这方面继续探索。

三、注重学生课外阅读指导。

本期,我向学生推荐了教育部推荐的课外阅读作品一套(共17本)名著,并在教学中有计划地组织学生阅读。具体做法是:每学月读一至两本,写一篇读书心得,并组织学生交流。本期学生阅读并交流的作品有:《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《边城》、《欧也妮·葛朗台》、《女神》、《朱自清散文选》。

四、文言文教学注重了翻译。

以前,我的文言教学没有章法,教学的随意性较强,经过总结后,形成了这样的的结论:文言教学必须在翻译上下功夫,否则学生的基础不会很扎实。因此,我的教学思路是:每文必译。或预习时翻译,或课堂上翻译,或课后翻译,总之是一定要把翻译落实。学生能够翻译文言,那其它的知识就比较容易解决了。

五、期末复习注重了基础。

特别是对现代汉语语法知识进行了系统的教学,对病句专题进行了扎实地复习。把20xx年全国各地的高考试题中的病句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法,今后还应该加强。比如课前三分钟做一个成语题,或者字形题,或者字音题,或者病句题,日积月累,学生的基础知识将会得到巩固。

本学期所存在的问题是:作文训练太少,学生的写作水平提高不大;课外时间被大量挤占,学生的阅读空间越来越小,语文学习时间在后半期基本被剥夺;学生的优劣分别开始拉大,语文学科发展不平衡的情况逐渐显露。

语文教学,永远在探索中前进。

2023年三年的工作总结篇2

一、本年度所做具体工作

1、每个月负责材料的出入库单据的审核,与供应商对往来,填资金计划,外发单据的审核与跟踪,与材料有关的账务处理。从4月份开始增加加了兴德的材料帐。

2、每月提供饭堂报表、损益要素表、从4月份开始每月要提供绩效指标考核数据

3、每月做好对材料仓库进项物料抽盘

4、参加iway培训,了解了从今年8月15日实行加班不超过36小时/月,7天必须休一天,加班不超过3小时/天

5、参加fsc培训,因为格兰纳及利克赛产品中包含了木材,要拿到fsc认证才能出货。20xx年本单位已拿了fsc认证,20xx年是宜家聘任第三方来复审

6、做好日常5s工作,装订凭证及单据

7、参加数据分析基础、现金流量表、资金价值及企业所得税培训。

二、工作中不足之处

1、材料帐结账越来越迟,9月份双休之后,更是延迟了,一般都是出报表前一日才结账,主要原因就是外发数据的帐表与单据之间的核对。

2、供应商报价有时比较迟,影响了结账的进度,经与采购协商后,先按未签名报价单上单价结账,有出入的下月再调整。

3、外发的增多,没有及时与仓管员沟通,如何做好物料的收发跟踪。

4、资金计划有时没有核对好,如11月份,采购跨月写资金申请单,本人工作不够细心,没有与出纳台账核对好数据。

5、工作中有时想当然办事,没有理清思路,重复工作,大大降低了工作效率,如12月的现金盘点表,用了半天的时间。

三、未来规划

鉴于本人在20xx年的工作中存在的不足,计划在20xx年工作中从以下几个方面慢慢改进,

1、多渠道地对工作中的数据进行复核,多与同事间、采购员、仓管员及其他部门沟通。提高工作效率。

2、在工作之余不断吸取新的知识,完善本身的知识结构,关注并学习新的制度和政策。在学习氛围浓厚的环境中,因为从20xx年开始每个季度要考试,不断充实自己,做好日常材料会计核算工作,更好地为本单位服务,秉承20xx年的工作态度,在20xx年一如既往做好自己的工作岗位,与同事一起努力,将工作做好,能提前结材料帐,减少每个月报表的错误。

2023年三年的工作总结篇3

为了认真贯彻落实《省中小学管理规范》,积极创建管理规范达标校、示范校,我校成立了以一把手校长为组长的领导小组,科学制定《管理规范》实施方案,统筹安排,分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。学校把创建安全、健康、文明的和谐校园作为努力目标,力求使我校成为教育理念先进,办学质量一流,人文底蕴丰厚,社会各界满意,在全市具有影响力的学校之一。

现将我校为贯彻落实《规范》所做的相关工作总结如下:

一、自查问题,明确要求,咬定目标不放松《省中小学管理规范》颁发后,我校及时对广大教职工进行校本培训,全体教职工人手一册《管理规范》,做到人人明确内容,个个身体力行。为了贯彻执行《管理规范》,学校对自身存在的问题进行了拉网式的全面检查,对学校安全卫生、文化氛围、教学工作、教师管理等方面存在的问题进行了全面总结,对比较严重的问题进行了通报,在全校范围内迅速掀起落实“规范管理”活动高潮。在规范校园管理方面,要求重点整治校园环境,确保无论什么时候食堂清清爽爽,教室漂漂亮亮,厕所干干净净,车辆整整齐齐,楼道无痰迹,地面无杂物,墙面无污损,校园环境布置富有文化内涵。在安全管理方面,确保学校安全无事故,安宁无滋扰。在规范办学行为方面,重点落实教学“五认真”,杜绝滥订乱用教辅、练习册,严查教师工作规范,确保做到人人讲师德、人人比奉献。在规范学生管理方面,要求实现以下基本目标:一是追求学生个个成人。从不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰、不大声喧哗等最基础的文明行为习惯抓起,重点抓好学生文明习惯和日常行为规范的养成教育。二是追求学业个个合格。在开齐开足的基础上,进一步追求开好课程,提高质量。三是追求身心个个健康。重视学生的体育锻炼和心理疏导,保证学生每天有1小时的体育活动和10小时的睡眠。在规范后勤管理方面,要着力抓好民主理财、食堂管理和档案管理。

二、落实措施,扎实工作,工作质态迈大步在自查问题、明确目标的基础上,我校就贯彻实施《规范》做了大量细致而有效的工作,学校的工作质态较以前有了进一步提升:

1、认真做好学习研讨和培训工作。《规范》公布以后,我校及时举办《管理规范》专题培训。制订下发《行动计划》,成立专门的领导小组,召开师生动员大会,层层发动,上下联动,在全校范围内迅速掀起落实“规范管理”活动高潮。我们在学校网站增设“学校规范管理”活动专题,及时发布有关活动的动态信息、图片和经验交流资料。同时充分利用橱窗、板报、校园广播等在校内外广泛宣传,努力营造规范办学的良好氛围。

2、建立贯彻执行《管理规范》的激励导向机制和长效机制。我校贯彻执行《管理规范》的情况作为教师评估的重要内容,作为各类表彰奖励的重要依据,作为推荐评优评模的必要条件,建立起完善的激励机制,形成正确的导向,推动教师彻执行《管理规范》,大力开展规范管理星级达标活动。

3、明确岗位责任,提高教师素质。学校编有管理手册《向管理要质量》,进一步完善了各类岗位职责和考核评估办法,对教师的政治思想、师德师风、业务学习、教育教学质量、教育科研成果、工作完成情况等进行全方位的综合考核,促使教师素质不断提高。学校还制定了《教师培训方案》、《青年教师培训计划》、《师徒结对考核方案》、《新教师上岗学习手册》等,并开展了形式多样、丰富多彩的培训活动。为了确保培训计划的落实,学校还定期邀请教育名师、专家来校讲学,组织部分教师外出参加国家、省、市、区举办的各类培训活动,促使教师队伍的整体素质和业务水平不断攀升。

4.严格执行课程计划,不断推进素质教育。我校严格执行课程计划,开齐开足各门课程,严格执行教学常规,以教学“六认真”的要求规范教学行为,严格每日查课制度,每周“六认真”检查制度,及时总结反馈。学校提出了“有效”教学的指导思想,并提出了自己的“先学后教、过程前移”的教学模式,要求全体老师都能精心备好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批阅每一次作业,爱心评价每一位学生,精心研究每一个课题。所有老师都能深入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方法,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天在校活动总量小学不超过6小时,中学不超过7小时,确保学生每天家庭作业量不超过规定标准。学校扎实开展阳光体育运动,班班有体育运动特色,个个有体育运动项目,确保学生每天体育活动达1小时。努力使校园成为孩子们生活、学习的乐园。

5.强化德育工作,重视养成教育。学校高度重视学生的思想品德教育和行为习惯养成教育,一把手亲自抓,分管校长具体抓。在教师全员聘任过程中,首先聘任责任心强,管理能力强的老师担任班主任等教育管理工作,平时经常开展研讨活动,外出参观学习等,努力建设一支高素质的德育队伍。学生的品德教育和行为习惯教育每月一个训练中心,每周一个训练重点,每天一次集中训导。为此学校充分利用板报、橱窗、广播、主题队会、手抄报、知识竞赛、专题讲座、德育基地、社区服务、文娱活动等少年儿童喜闻乐见的形式,进行潜移默化式的教育。学校高度重视上好班队课、思想品德课,并要求其他学科深入挖掘各学科的德育因素,充分发挥教师的主观能动性,教书育人,不断提高学生的.思想道德素养。同时学校十分关心贫困生、学困生、留守儿童的成人成才问题,开展“阳光卡、”爱心一日捐“等活动,为孩子营造温馨、和谐的成长环境。扎扎实实的德育活动,陶冶了学生的情操,培养了学生良好的道德行为习惯。文明守纪,好学上进,在我校蔚然成风。

6、加强安全工作管理和法制宣传教育力度。学校认真制定和落实”四防“措施,实行24小时值班制度,来访人员登记制度,建立校园突发事件预警机制,每月一次安全大检查,发现安全隐患及时整改。加强交通安全、活动安全、防火、防电、防溺水、防滋扰、防雷电等安全教育,增强学生自救、自护能力。学校还定期要求法制辅导员来我校做讲座,不断提高学生的法制意识和自我防护意识。

7、加强后勤管理,做好卫生工作。学校食堂从业人员均持健康证上岗,工作热情,服务周到。严格按上级要求进行食品采购与储藏,严把质量关,执行24小时留样制度,确保师生饮食安全。学校高度重视卫生工作,定期对学生进行体检,并严格实行学生病情申报制度,学校卫生室能积极主动地为师生提供良好的服务。

8、严格财务管理,强化民主监督。学校要个执行有关财经纪律,基础建设和大宗物品采购严格进行招标,学校的财务运行状况实行民主监督,每学期由教师代表查帐,进行民主理财。

9、规范档案管理。我校档案室现为省二级档案室,学校的行政、教学、教师个人业务、人事、财务、资产、荣誉等内容都能分门别类进行归档,档案资料齐全。档案室能严格执行档案管理制度,有完整的借用、查阅记录。

三、反思不足、放眼未来,精致管理谋提升学校虽然在贯彻《规范》、实行精细化管理方面已经做了大量的工作,但是,我们深知距离精致管理还有很大距离,学校打算在今后的工作中从以下几个方面进一步提高:

1、以”精致“为标准,营造良好的教学风尚。我们打算在今后的一段时间里,不断强化《规范》的贯彻执行,并使之内化为所有人自觉行动,强化人人都是学习的主人,人人都是学校的主人、人人都是自己明天的主人的意识,形成尊师爱生、教学相长的良好教学风尚。

2、以校园文化为抓手,给美一个学生以熏陶。我们打算在今后的一段时间里不断提高学校的校园文化品位,从有形的标语、绿化、橱窗等入手逐步向无形的校园精神过渡,培养学生的文雅之气,使我们的学生都成为健康、活泼、文雅的新一代少年。

3、以大师为榜样,提升教师队伍的品位。我们打算今后对不同类型的教师提出不同层次的提升要求,使所有教师都认真思考、设计自己的从教之路,要求每一位教师深入研究一个自己所崇敬的教育家或特级教师,以大师为榜样,不断提升自己的教育理念、教育技艺。

2023年三年的工作总结篇4

不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作。

现将各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。我在幼儿园工作十几年了,作为高级教师,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。

我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱,经常生病。因此,在面向全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。在体操表演中,我们班获得了“__×”奖。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以新“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。在准备新年节目时,与家长交谈时了解到__能表演____的舞蹈,我就请家长拿来道具,每天利用过渡环节请幼儿进行练习。自从练习节目,__变得特别听话,做什么事情也有自信了,象变了一个人。活动中,当孩子们提出建议时,我也总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言。

我担任班主任工作,每周认真备课,准备教具,与配班老师共同商讨活动计划,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记录及课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到很晚。忙了,累了,有时候也抱怨几句。但当家长对我的工作给予很高的评价,对我的付出表示衷心的感谢时,一切劳累都会飘之脑后,一切烦恼都烟消云散,我心里只有一个目标:那就是让幼儿得到更好的发展,幼儿的快乐进步就是我的心愿。另外,作为教研组长我带动组员认真学习,讨论,在宽松的氛围中共同学习,共同进步。在本学期我还做了几次观摩课,音乐《小鸡小鸭》、美术《小灯笼聚会》等,得到了园内园外老师们的肯定,同时也是我经验的积累,对我的工作有了很大的促进作用。

在工作中,我不仅像妈妈一样无微不至地关心、呵护幼小的孩子们,我还会像朋友一样和孩子们做游戏,努力做孩子们游戏、学习、生活的合作者、支持者、引导者,尊重平等地对待每个孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干教师我感到肩上的担子更重了,我认识到这是关系到我们教育事业的发展,关系到未来孩子们的发展,关系到青年教师未来的发展,我肩负着传、帮、带的重任。

我在平时工作中一向是严格要求自己,从不迟到和早退,积极参加园里园外组织的活动。学习后作好记录与体会,我先后送教下乡到__幼儿园、__幼儿园、__幼儿园、__幼儿园等,受到了同行们的肯定,充分发挥了区级骨干教师的作用。

总之,幼儿就像一本厚厚的书,需要你用一生来读,要想做一名优秀的幼儿教师就要脚踏实地的工作,不断探索,真正走进幼儿的心理,这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

2023年三年的工作总结篇5

转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结,汇报我在xx公司一年来取得的成绩以及自己的不足。

一、个人成长方面:

1、心态转变

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中,我每天都整理工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况

3、处处留心皆学问。

4、不以事小而不为。

5、认识的提高

自入职以来,在公司和部门领导的悉心指导下,在部门同事的言传身教下,我很快融入xx公司。从基本的物料库存查询开始,到下订单,收货入库等工作都很快上手。

要说这一年积累的经验……

?可以提建议】如何保障生产的正常供给,同时降低成本、保证来料质量是采购部每天都思考的问题。在部门领导的带领下,我们推陈出新,不断优化供应商资源库,根据技术工程师选型要求,及时反馈市场情况。身在采购部,确实感到很大的压力,同时也是动力,有压力才促使我不断去学习,跟进市场的发展,这对我个人经验积累是有很大帮助的。

三、存在不足:

我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为xx多做一些贡献,但离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;对市场变化的应变能力较低。面对以上不足,今后,我一定认真克服,发扬成绩,向先进学习,加强与领导和同事沟通交流,自觉把自己置于同事监督之下,刻苦学习、勤奋工作,认真查摆、分析、总结自己的各项不足,以最佳的工作状态努力完成各项工作任务,做一名合格的xx员工并完成从采购到优秀采购的进步。

最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,xxxx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

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