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315系列活动总结模板7篇

每次活动总结,都是我们不断提高执行力的契机,不容忽视,活动总结让我们更加坚定自己的目标,更加有信心地前行,多客范文网小编今天就为您带来了315系列活动总结模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

315系列活动总结模板7篇

315系列活动总结篇1

20__年国际护士节的主题是“深耕社区,护理引领创新照护”,同时今年也是汶川地震一周年纪念,本着“以人为本,关爱生命” 的理念,我院护理部联合医院办公室、工会、拓展部以“你我携手,珍爱生命”为主题,从学术交流、英语演讲比赛、护士技能大赛、表彰先进、拓展活动等方面精心筹划了一系列丰富多彩的活动。同时借助此次“5.12”系列活动为宣传契机,通过多途径、多形式展示我院护理队伍良好的精神面貌,增加了护理团队的凝聚力与核心竞争力。现总结如下:

一、借助平台,展现团队护理文化

为了强化我院护理队伍的团队意识,提高全体护士的综合能力与素质,充分展示我院护理工作中的特色与亮点,护理部组织了以下几项活动:

(一)高水平的护理学术讲座---护士长论坛

为提高我院护理人员专业知识及管理水平,形成学习交流的良好氛围,培养全面、高素质的护理管理者,我院于4月8日举行了“护士长论坛”,挑选院内优秀护士长为师资进行专题授课,课题的内容涵盖护理安全、专科护理、护理文化、人文关怀等多方面。

(二)参加省、市卫生系统护理技能操作比赛获佳绩

在__市护理学会主办的“20__年__市卫生系统女职工静脉安全输液护理技能竞赛”中,我院护士余燕平、邓春红代表医院分获第一、二名的好成绩。同时,在__省护理协会主办的.“__省卫生系统女职工静脉输液护理技能大赛”中,我院护士邓春红代表__市获得三等奖、余燕平获得优秀奖,在卫生系统中展示了我院护理服务团队的娴熟美观的技术和良好团队形象。

(三)英语演讲比赛

4月23日,护理部组织了护士英文演讲比赛。值汶川地震一周年之际,本次比赛特以“珍爱生命“为主题。比赛中,参赛选手的流利的口语表达、精彩激昂的演讲给评委留下深刻的印象,通过此次比赛,也涌现出了许多具有文学素养、英语口语及写作优秀的选手,为护理团队提供了一个发现人才的平台。

(四)户外拓展活动

为增加护理团队凝聚力,丰富广大护理人员业余生活。4月29日,护理部在孙文公园举办了“护士节户外拓展活动”。活动丰富多样,包括以科室为单位的登山比赛以及趣味运动。拓展活动使得护理工作者身心得到放松,也展现了我院护理团队蓬勃的生机与活力。

(五)5.12护士节表彰大会

5月6日,护理部举办了“你我携手、珍爱生命”表彰大会。大会邀请了本院领导、职能及临床科室的主任、临床一线护士参加。大会为获得省优秀护理组、省优秀护士长、市优秀护士、市护理技术比赛获奖选手、院演讲比赛获奖选手、三十年护龄护理人员颁发了奖状与鲜花。用鲜花和奖杯感谢为我院护理事业做出贡献的每一位护理人。

二、系列活动亮点分析

(一)搭建展示平台,形式多样化

本次5.12举办多项活动,分别从综合素质、护理文化两大方面开展。既有展现护士综合素质的“护士长论坛”,又有体现国际化水平的 “英语演讲比赛”,还有寓锻炼于娱乐的“户外拓展活动”。形式多样化,不仅给大家展示实力提供了广阔的平台,也为医院发现、储备多样化的人才;运用、培养人才提供了良好的契机。

(二)打造精良师资队伍,形成浓厚学习氛围

本次5.12护理学术讲座摒弃了以往请外院护理专家授课的形式,而是从本院护理专家中发掘人才,鼓励有资质的护士长走上讲台,力求打造有__市人民医院特色的护理师资队伍,并在院内形成浓厚的学习氛围,提高医院护理队伍的整体素质及专业水平。

三、总结经验,谋划发展

在今年的活动中,通过护士长论坛的举办,增强了我们护理团队的核心竞争力;通过英语比赛的举行,展现了我们护理队伍的风采;通过“户外拓展活动”的开展,表现了我们护理队伍的无限活力;通过5.12表彰大会的举办,增强了我们护理团队的凝聚力。

“成绩推进未来,未来任重道远”,我们将不断总结经验,推陈出新,为中山大学附属中山医院护理事业的发展发挥力量。

315系列活动总结篇2

今年7月11日是第xx个世界人口日,根据师计生委要求,为认真贯彻落实国家卫计委办公厅《关于组织开展20xx世界人口日活动的通知》(x卫办宣传函〔20xx〕x号)文件要求,20xx年7月11日,计生办结合园区实际,广泛开展以“关心女性幸福,关爱妇幼健康”为主题的宣传、服务活动。现将此次活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视、精心组织。

在“世界人口日”宣传活动之前,园区召开“世界人口日”活动的专题会议,研究安排布署活动的具体实施步骤。

二、借力多种宣传载体,创新宣传形式。

园区以“世界人口日”活动为契机,大力宣传人口计生政策、生殖健康和优生优育优教知识等。同时,园区计生办还通过一楼大厅的电子屏、滚动屏、公开栏及园区qq群等形式开展形式多样的宣传活动,营造良好的宣传氛围。

此次开展的“7.11”世界人口日宣传服务活动内容丰富,效果明显,旨在倡导男女平等,关爱女性幸福,弘扬婚育新风,推广面向妇女儿童的公共服务,从而为园区的人口和计划生育工作营造了良好的舆论环境,有利的推动了计生事业的发展。

xx工业园区计生办

20xx年7月11日

315系列活动总结篇3

为了让学生渡过一个安全、快乐、有意义的“五、一”劳动节,确保师生节日期间的安全,防止各类事故发生,4月28日xx小学举行“五一”节假前安全教育系列活动。

一是落实安全责任。组织班主任召开安全专题会议,树立“安全第一,预防为主”的思想,认真落实安全工作责任制,把安全工作抓细、抓实、抓好,确保学生假期安全。

二是加强安全教育。利用课间操集会时间,对全校师生进行安全集中教育,强调安全注意事项,提醒学生关注安全,关爱生命,严防意外事故的发生。

三是召开安全教育主题班会。加强对学生交通、防溺水、食品卫生、消防、防欺凌等方面的安全教育,进一步提高学生节日期间的安全意识和自护自救能力。

四是在各班班级群里推送《小河镇中心小学“五一”假期致广大家长的一封信》。提醒家长也要切实负起监护人的责任,假期对学生加强教育和监管,特别是要加强学生交通、防溺水等方面的安全教育。

五是严格值班制度。召开全体值班人员会议,安排好节日值班工作,明确责任,加强学校重点部位巡查,做好值班护校记录,并确保通讯畅通,反应快速,发现问题及时采取有效措施,维护校园安全。

通过开展这些方面的安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。

315系列活动总结篇4

20xx年xx月xx日,在东明小学举行了小学英语教研活动,本次教研活动分观摩现场课、评课、交流各校教研活动开展状况、总结反馈区质量抽测中出现的问题和改善的措施四个环节。各校根据要求都派出了学校的英语教研组长及英语教师,参与人数众多。与会教师认真听课,用心评课,共同探讨教学中出现的问题,并针对抽测反馈做了详细的记录,使本次教研活动取得了圆满的成功。东明小学为本次活动带给观摩课一节,以及场地、热水服务等,用心协助完成了本次活动。

在前段时间进行的两次抽考中,东明小学的成绩一向是名列前茅,相同的学习时间为什么东明小学取得了优异的成绩?他们的课堂是什么样的?带着这些疑问,我们一齐聆听了东明小学李秀琴老师的公开课,李老师讲授的是六年级的一节课,整堂课十分务实,教学环节紧紧相扣,在不同形式的练习中,帮忙学生牢固掌握基础知识。针对六年级学生的特点,李老师在课堂教学中,不是单纯的教授基础资料,而是将所学资料进行了升华,要求学生学以致用。例如本节课的大体资料是讨论即将开始的中学生活,在进行完基础资料的新授与巩固后,李老师设计了“谈谈你将来的中学生活”环节,这一资料的设计将所学资料与应用紧密联系起来,促进了英语学习的实效性。在练习的过程中,根据学生的不同水平又提出了不同的要求:水平高的同学尽量自由发挥,稍微差点的同学能够模仿课本中的资料,这一隐性的分层要求,使每一个学生都能找到自己的位置,每一个学生都是参与者,提高了英语学习的兴趣。

听评课后,我就前两次质量抽测中学生的答题状况作了分析、反馈,主要有以下几点:

1、基础知识掌握不牢固,如单词不会写,不理解句子的意思等。

2、语法知识了解甚少,如课文中的动词的三单形式、过去时态等。

3、课堂练习涉及面较窄,很多学生未见过此类题型,影响了发挥。

4、学生书写不规范,主要体此刻句首字母不大写,不加标点符号,书写凌乱等方面。

针对出现的这些问题,结合我们的课堂教学实际状况,向教师们提出了如下推荐:

1、加强基础知识的教学。在英语学习中,词汇是语言学习的基础,要注意日常教学中词汇的积累,只有拥有了丰富的词汇才能应对各种类型的题目。

2、英语教学要在学中用,在用中学,不要学单一、机械化的英语,要引导学生灵活学习,灵活运用,加强英语实用性的训练。

3、按照小学英语课程标准,在小学阶段要适当进行英语语法教学,给学生正确的语法知识结构,适量输入,尽量输出。

4、在日常教学中,要注意对学生进行文化意识教育,拓展学生的视野,提高学生对中外文化异同的敏感性和鉴别潜力,进而提高跨国文化交际潜力。

5、推荐英语教师认真阅读小学英语课程标准。

最后,各校教研组长、清池联片教研组长分别就前段时间各校英语教研状况作了交流汇报。在各校开展的活动中,有很多是值得我们推广的,如高新双语学校的周周听评课活动,每周二上午第一节安排一名英语教师上公开课,校长、业务校长、教导主任、科研主任亲自参与听课,提高了重视程度,课后坦诚的开放式评课,促进了教师间的交流,帮忙上课教师快速成长;北海学校加强理论学习,深入转变观念,先从根本上提高教师的思想素质,透过开展一系列的活动,切实提高工作实效,时时刻刻紧抓教学常规管理,提高教学质量;东明小学透过草根式课题研究解决课堂教学中的实际问题;河北小学的开放式互听、互评制度,促进了英语教师与其他学科教师的交流;山后徐小学的以活动促教研;志远小学的间周听评课、群众备课;清池学区的联片教研等。

各校浓厚的教研氛围,促进了教师间的交流,在不断的听评课及反思改善中,提高了课堂教学效率,这也必将推动高新区小学英语教学工作向更好的方向发展,学生的英语水平将会得到提高。

315系列活动总结篇5

桃李芬芳,感恩有你,在第34个教师节来临之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造爱师、尊师、爱岗、敬业的良好氛围,崇尚美好幸福生活,我园开展了以“感恩幸福责任”为主题的教师节系列庆祝活动。

收获篇:

20xx年9月7日中午,全体教职工聚集在多功能厅,陈园长首先代表学校为老师们送上了节日的祝福,同时她希望全体教师携手并进,心连心、同创造、共发展。接着我们对上个学期荣获“师德之星”、“优秀员工”与“文明员工”的教职工进行了表彰。在掌声中,我们“第三季度教职工生日同庆”活动也拉开了序幕,来自同伴的祝福视频,让寿星们感动而惊喜,小小的蛋糕和贺卡,代表着学校深深的祝福。借此契机,我们还开展了品书悦读——诗歌咏读活动。小班组的《感恩老师》、中班组的《青春如歌》以及大班组的《载着使命前行》,老师们用自己的心声庆贺教师节。

责任篇:

为推进党风廉政建设责任的落实,进一步规范教师廉洁从教行为,20xx年9月6日中午,嵩华幼儿园开展了教师廉洁从教承诺书签订活动。

签字仪式上,金爱萍老师对“嵩华幼儿园教师廉洁从教”的相关要求进行宣讲。强调廉洁从教的必要性和新时期的意义,指出廉洁从教是教师为师的人格前提,是社会和人民对老师新的要求,是教师教书育人的品德基础。要求全体教师要坚持行廉操法的'原则,始终以清廉纯洁的道德品行为社会作出表率。随后,全体教师签订了《嵩华幼儿园教师廉洁从教承诺书》,各班都在教室门口张贴了《廉洁从教致家长信》。

此次活动的举行,提高了全体党员、教师对自己的要求标准,营造嵩幼廉洁自律的校园风气。

感恩篇:

新学期开始一周了,小班的老师们用自己的细心、耐心与爱心呵护着刚入园的孩子们,中大班的老师们也兢兢业业为孩子们创设良好的学习环境,组织好每天的一日活动,而她们中不少人的职业病“咽炎”又开始困扰她们了。

20xx年9月10日中午,陈园长带来了亲手制作的罗汉果雪梨冰糖汁,她和行政人员一起将一瓶瓶清肺润喉的保健茶饮送到每个教职工手中,感谢老师们的辛勤付出,并送上最温暖的节日祝福。

节日的空气里弥漫着感恩的温情、幸福的味道、责任的担当。嵩幼全体教职员工用不同的形式庆祝我们自己的节日,构成了一曲温馨与和谐的教师颂歌。

315系列活动总结篇6

今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦,迎新年亲子联欢活动,为了让孩子们有一个难忘的节日,也为了让孩子们大胆表现自己,并让家长看到自己孩子的进步成长,我们将本学期所学诗歌,绘本教学活动进行了展示。

整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的,孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语,让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体验到了成功的自豪感。

本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插了英语表演,特色活动的展示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外,击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中,孩子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。

欢乐的时光总是过得特别快,20xx年圆满地画上了句号,看到家长们满意的笑容,我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,幼儿教育也是和家庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手 ,让我们的工作更上一个新的台阶!

315系列活动总结篇7

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于溯源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对空洞的说教的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了, 因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人牺牲,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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