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学校全面从严治党工作总结6篇

通过工作总结明确下一步工作的方向,少走弯路,写工作总结就是要清晰明了地汇报过去一年的工作,下面是多客范文网小编为您分享的学校全面从严治党工作总结6篇,感谢您的参阅。

学校全面从严治党工作总结6篇

学校全面从严治党工作总结篇1

2020年上半年,我办积极加强全面从严治党和党风廉政建设工作,严格按照《承德高新区党风廉政建设主体责任和监督责任清单》工作要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,在全面从严治党和党风廉政建设工作上取得了明显成效,现将上半年工作汇报如下:一、结合两学一做学习教育活动抓好党风廉政建设学习严格落实每周学习制度,积极深入开展 两学一做学习教育活动。我办以党风党纪教育为重点,认真学习党章,深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,加强对党员干部的理想信念和廉洁从政教育。深入开展岗位廉政教育和警示教育,上半年我办共计开展党务学习12次,召开与党风廉政建设相关会议3次,组织观看《烈火中永生》、《雷锋》和《一抓到底正风纪》等爱国主义教育电影和警示教育记录片。我办始终贯彻全面从严治党和党风廉政建设这条主线,围绕《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》的贯彻执行,本着主要负责人对班子成员,班子成员对分管人员,逐级负责的原则,按照局党组关于全面从严治党和党风廉政建设工作的各项要求,严格执行三严三实各项要求,坚决从点滴抓起,规范工作制度,切实确保风清气正,杜绝四风问题出现。二、规范执法行为,提高工作质量和效能我办严格落实全面从严治党和党风廉政建设主体责任要求,加大执法力度。严格明确了建设工程各方主体应履行的责任,以严格执行建设法定程序为切入点和落脚点,始终严把施工许可执法关口,截止到2020年6月20日,我办对辖区内共计58个建设项目进行了监督检查;下达《工程质量问题整改通知书》14份,监督覆盖率达到100%。对1起违反建设行政法律法规的案件进行了查处,正准备移交综合执法局,对规范建筑市场秩序起到了积极推进作用。三、严守廉政纪律、改进工作作风加强纪律作风整顿,强化督查。我办严格执行纪委的规定和各项规章制度,重申干部职工工作纪律,不迟到、早退,请假需履行审批手续。上班时间不私自外出、严禁利用电脑玩游戏、看电影、上网聊天等做与工作无关的事,同时,强化各室内部监督检查,切实保障党风廉政各项规定落实到位。加强公务用车管理,严禁公车私用,节假日期间,严格执行公务用车管理规定,按指定地点执行公车封存,严禁公车私用。按照执法人员十不准的廉政勤政守则严格要求每名同志,坚决杜绝对当事人吃、拿、卡、要的行为,对执法人员以权谋私的行为坚决予以严惩,并公开廉政举报电话,接受社会各界的广泛监督。四、解决难点问题、抓好企业服务我办积极为企业和群众搞好服务,重点解决百姓关心的热点、难点问题。开放举报和接访窗口,并派专人负责,对来访群众热情接待,耐心解答群众反映的问题。对群众举报案件,做到受理及时,有举必查,查必有果。截止到6月20日,共接到各类投诉事件15件,已全部解决,比去年同期情况呈下降趋势。五、规范行政用权、强化服务措施严格履行职能,做到行政执法公开、公正、透明。对社会进行公开承诺,实施服务承诺制和违诺责任追究制,对案件采取限时查结制度,提高办事效率和服务质量。规范行政审批程序,严格遵循行政处罚案卷审批流程。在监管环节充分考虑建设行政相对人在法定程序办理过程中的需求,协助各方主体完善相关建设工程手续。通过主动征询管理相对人对执法工作的意见和感受,以此完善自身的缺点和不足,力求打造一支服务、责任、效能、廉洁的监管执法队伍。

学校全面从严治党工作总结篇2

今年来,我校在县委教育工委和局党组的正确领导下,全面学习贯彻习总书记重要讲话精神和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实中央、省市县委关于全面从严治党工作的决策部署,以党要管党、全面从严治党为主线,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党纪党规的学习,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩。持续加强党风廉政建设,党的建设成效明显提升,进一步增强了党组织的凝聚力、组织力、战斗力。现具体情况总结如下:

(一)把政治建设摆在首位。坚定践行党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。严肃党内政治生活,严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,营造风清气正的良好政治生态。

(二)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于工作的重要指示精神,作为当前和今后一个时期的重要政治任务。

(三)认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,创新学习教育方式,增强学习教育实效。

(一)制定责任清单,按时认真落实。根据局党组落实全面从严治党主题责任重点任务分工意见,召开班子成员会议,在学习基础上,明确个人分工,制定《兰陵镇中心小学党总支落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》和“三张责任清单”。党总支书记履行全面从严治党主体责任第一责任人的职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事情亲自督办。

班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥教干的主观能动性。班子成员认真落实“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负领导责任,研究和部署分管科室的党风廉政建设,加强对任务落实情况的跟踪检查,并主动向党总支书记报告职责范围内党风廉政建设情况。

(二)落实各科室主要负责人“一岗双责”。各科室主要负责人根据岗位工作职责认真履行“一岗双责”,维护党章、严守党纪,坚决贯彻落实上级指示精神,时刻牢记“三重一大”制度的决定必须经集体讨论,抓好职责范围内的反腐倡廉工作,层层传导全面从严治党主体责任压力,制定党风廉政建设计划,抓好党风廉政建设,强化措施、确保任务到人、责任到岗。

坚持不懈地抓好政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实“三会一课”学习,并把集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。通过学习进一步提高党员干部精神境界,明确新时期合格干部的素质要求。学校意识形态工作不断加强,阵地管理规范有序,宣传舆论导向正确,校园风清气正,育人氛围浓厚。

今后,我们坚持把加强思想建设摆上重要位置,推动深入学习党章党规,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

一是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。不断改进学风、完善学习程序,全面系统学、及时跟进学、对照问题学、联系实际学,做到专题学习讨论有认识、有问题、有方向。

二是加强宣传和学习引领。搭建宣传载体、丰富宣传形式。继续教育引导全校教师,尤其是党员、干部要在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上,做到头脑清醒、立场坚定,坚决维护中央权威。真正把教书育人和自我修养结合起来,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,做新时代的好老师。

我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

学校全面从严治党工作总结篇3

今年以来,学校党支部全面落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,执行民主集中制;始终坚持“围绕教学抓党建、抓好党建树品牌”的指导思想,全面从严治党,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党纪党规的学习,将学校党建与教学工作等深度融合,为学校各项工作的开展提供廉洁纪律保障。现将全面从严治党工作汇报如下:

(一)明确职责,从严强化责任意识

书记是落实“从严治党”的“第一责任人”,把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中,摆在突出位置,党建工作与学校各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。党建工作由校长一手抓,毫不放松。我校每学期伊始,关于党的具体工作以及党风廉政建设都会摆在首位,明确目标要求,任务分解,领导班子成员都有具体分工。在学习新党章、宣讲“两学一做”、学习十九大精神推进作风转变、推进师德建设、开展安全教育、组织构建以“智慧”为核心的校园文化建设等方面,我校做了大量全面具体的工作。在五星支部考评中,每位党员群策群力,高标准的通过了验收;在创城工作中,每位党员积极向前,充分发挥党员模范带头作用;在疫情防控工作中,每位党员第一时间完成“双报到”任务,积极参加社区防控工作。

(二)加强宣传,从严抓思想教育

党支部组织了多次主题明确的线上线下集中学习活动,提高了认识。学校党支部始终坚持五星支部标准要求,全面贯彻落实党的十九届四中全会和习总书记重要讲话精神,要求每位党员同志认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,利用主题党日、党课深入学习了《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》以及其他党内法规有关规定等,组织观看了《秦岭违建别墅整治始末》《政治掮客苏洪波》等教育影片。

每党员同志围绕学习内容,结合自身工作实际,谈体会,述发展,开展专题讨论,通过撰写笔记、心得体会、廉政测试等形式,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。在我校大力宣传下,涌现出了许多先进典型:积极分子赵**同志工作突出,事迹典型,在入党积极分培训会上做了典型经验介绍;党员教师杨**尽职尽责,业绩突出,被评为最美教师;党员教师郭**脚踏实地,任劳任怨,被评为优秀党员。 

(三)建章立制,从严抓执纪监督

纪律是管党治党的尺子,加强纪律建设,是党组织的重点工作之一,用纪律严肃正风,加强纪律条例的学习和宣传。一方面认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的贯彻落实,切实做到依权限决策和按程序决策。二是严格考核问责,制定详细的工作标准和考核标准,严格党员常规考核评估。每学期对每位党员进行党内考核,将党政业务、廉政测试、学习强国等方面的业绩纳入考核,对先进典型及时通报表扬,对落后对象适时诫勉谈话。在学习强国活动中,我校参与率达到了百分之百。每天的活跃率是百分之百。

在党政建设工作中,还存在个别党员政治站位不高,责任意识不强,组织纪律观念淡薄等问题。

在实际工作中,还存在个别党员教学水平有待提高,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;还有的党员教师教育理念陈旧,教育方法简单粗糙;还有党员工作起来仍然是老办法,跟不上学校和时代发展。

一是继续抓好党组织班子自身建设。学校党支部必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。

二是要加强党员队伍教育管理。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。学校党支部一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡薄、纪律涣散松弛等现象。

三是认真开展好党建考核考评工作。今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,尤其是新冠肺炎疫情防控工作仍然异常艰巨,学校党支部要时刻绷紧疫情防控这根弦,毫不懈怠抓实抓细常态化防控措施;要求全体党员干部必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。

学校全面从严治党工作总结篇4

2020年以来,学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以政治建设为统领,推动全面从严治党向纵深发展,取得显著成效。

一是切实履行责任,推进从严管党治党。学校党委认真履行全面从严治党主体责任,将全面从严治党工作列入学校年度工作要点,专门进行安排部署;组织各基层组织签署了全面从严治党工作责任书,压紧压实管党治党责任;2020年学校党委会研究全面从严治党工作x次;坚持每学期听取x次党建工作、宣传思想工作、意识形态工作、统战工作、党风廉政建设和反腐败工作等汇报;出台《党支部建设标准(修订)》《运用监督执纪四种形态实施办法》等x余项制度,进一步扎紧制度的笼子。

二是加强政治建设,政治站位不断提高。学校党委坚持把政治建设摆在首位,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;狠抓省委巡视反馈问题整改工作,召开了整改动员大会和x次推进会,2020年x月底x项问题、x项具体任务已全部整改到位,并及时向省委巡视办、省委高校工委进行了报告,向校内、社会进行了通报,各基层党委(党总支)也结合实际,分别开展了整改工作;严肃党内政治生活,学校各级党组织先后召开了巡视整改、推进巡视整改深化以案促改等专题民主生活会,积极开展批评和自我批评。

三是强化思想引领,进一步凝聚发展合力。学校党委理论学习中心组先后开展x次集中学习,进一步提高了政治理论水平和办学治校能力;先后对x个单位的理论学习情况进行了检查,对x个学院教职工进行了理论知识测试,并通报了相关情况;开展了教育思想大讨论,制定了建设特色鲜明的地方高水平师范大学的行动计划,进一步凝聚了师生共识;制定了十大育人体系配套方案,构筑了立德树人的制度体系,学校获批全省三全育人综合改革试点高校;开展了形式多样的庆祝新中国成立x周年系列主题活动,激发了广大师生的爱国热情和奋斗精神。召开了x次意识形态工作协调联动会议,开展了意识形态专题学习研讨;就省委宣传部意识形态工作领导小组对我校专项检查反馈问题,扎实开展了整改工作,进一步传导意识形态工作压力。

四是坚持严管厚爱,干部队伍建设不断加强。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,统筹谋划干部队伍建设,完成了学校中层领导班子换届工作,提拔任职x人,平职交流x人,x人退出领导岗位;开展了优秀年轻干部集中专题调研工作,建立了x人的优秀年轻干部队伍库;出台了《科级干部选拔任(聘)用工作实施办法》,完成x名科级干部的任免工作。严格干部教育管理,举行了学校中层干部培训班,提高了基层党组织书记抓党建的意识和能力;严肃党规党纪,对违规违纪干部分别给予党内警告、诫勉谈话等处分处理。

五是加强组织建设,持续夯实基层基础。出台了党支部建设两化一创强基引领三年行动计划,开展了支部建设年活动,牢固树立了大抓基层、大抓支部的导向,x个支部入选全国样板党支部;开展了软弱涣散党支部排查和整顿工作,举一反三,加强各党支部建设;举办了党支部书记集中培训班,实现了全校x个教工党支部书记双带头人全覆盖;扎实推进两学一做学习教育常态化制度化;深化校内巡察,督促x个基层党组织完成巡察反馈问题整改工作,对x个部门开展了巡察;严格按程序发展党员x名。

六是持续整治四风,干部作风明显好转。开展了干部作风提升年活动,着力改进干部作风;严格执行财务和公务接待有关规定,加强监督管理;对于违反廉洁纪律、违规操办婚丧喜庆事宜的x名干部进行了处理。进一步转变文风会风,实行会议预安排制度,尽可能压缩文件数量,2020年以学校名义发文的文件同比减少x;坚持每月党政工作通报制度。持之以恒落实中央八项规定及实施细则精神,紧盯元旦、春节等重要时间节点,发布廉政提醒,坚决防止四风问题反弹。严格执行学校《党务政务公开实施细则》,坚持每季度公开全校各单位党务政务工作情况,公开事项x多条次。

七是加强党风廉政建设,营造风清气正干事环境。组织学校领导班子成员、中层干部、科级干部逐级签订了党风廉政建设目标责任书,层层传导压力;组织干部到省廉政文化教育馆进行了实地教学,聆听了廉政专题报告,举行廉政专题党课,对广大干部开展廉政教育;充实纪检监察干部队伍;积极推进纪检监察体制机制改革,出台了《纪检监察体制改革实施方案》,明确了纪检监察机构工作职责;深化以案促改,召开了推进巡视整改深化以案促改工作会议,通报了典型案例,宣读了处分决定,x名基层党委(党总支)书记作了表态发言;各级党组织书记认真履行第一责任人职责,班子成员履行一岗双责,持续营造良好的政治生态。

学校全面从严治党还存在一些问题和不足,主要表现在:

一是落实全面从严治党责任不够到位。一些基层组织书记政治站位不高,身份意识淡薄,对党的基础知识掌握不到位,没有充分发挥示范引领作用,个别支部委员甚至认为担任支委影响了业务工作;一些单位对全面从严治党工作重布置、轻落实,抓工作不实、不细,对党建工作与业务工作的融合不够,工作缺乏有针对性、实效性。

二是学习贯彻党的创新理论成果缺乏自觉。一些单位的领导班子学习制度不健全,对主动学习党的创新理论成果谋划不够,把学习当成软指标,说起来重要,忙起来不要;一些单位学习方式单一,照本宣科多,结合工作集中研讨、交流心得少,存在学、用两张皮现象;一些班子成员落实意识形态工作责任制不力,在民主生活会上未提及意识形态工作,对阵地管理存在漏洞。

三是基层组织建设仍然存在薄弱环节。全面从严治党上热下冷、上紧下松、压力层层递减的问题没有得到根本解决;一些基层组织党内政治生活质量不高,民主生活会前期调研、谈心谈话不充分,有的以工作建议代替批评意见,辣味不足;一些支部三会一课形式单一、吸引力不强,会议记录过于简略,换届选举程序不规范。

四是党风廉政建设制度执行缺乏刚性。一些单位对廉政风险认识不足,廉政风险防控机制不完善;有的单位权力运行日常监管不到位,重大事项没有经过党政联席会或部处办公会议集体研究;有的单位主动选取案例不够,问题剖析不深刻,以案促改制度化常态化效果不明显;有的干部执行制度不到位,存在不如实报告个人有关事项等问题。

2021年是十四五开局之年。越是形势严峻、任务艰巨,全校各级党组织、广大党员干部特别是领导干部,越是要保持战略定力,发扬斗争精神,不断深化党的自我革命,推进全面从严治党向纵深发展。

一、以政治建设为统领,营造良好政治生态

深入贯彻《关于加强党的政治建设的意见》精神,落实习近平总书记关于加强党的政治建设的重要指示精神,切实做到坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活的若干准则,坚持民主集中制,开好民主生活会,让每个党员干部都能红红脸、出出汗,接受政治体检,增强政治免疫力,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。巩固主题教育成果,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈,锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。

二、加强思想建设,不断夯实理想信念宗旨根基

持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述和考察调研x的重要讲话精神,不断提高思想觉悟和理论水平。认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神,落实立德树人根本任务,始终做到为党育人、为国育才。扎实开展意识形态工作加强年活动,创新方式方法,加强意识形态阵地管理,做好网络意识形态工作,压实意识形态工作责任,牢牢掌握意识形态工作领导权,保证学校始终是坚持党的领导的坚强阵地、传播马克思主义思想的坚强阵地、培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地;要充分发挥校、院两级反邪教协会的作用,大力开展反邪教主题教育活动,坚决抵御和防范邪教向校园渗透。

三、加强干部队伍建设,不断提高人才队伍整体素质

大力加强干部队伍建设,提升干部队伍的整体素质和能力,着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。科学制定干部教育培训计划,举办干部培训班,建立常态化干部教育机制,提高教育培训的针对性和实效性。严格执行两项法规,组织业务干部填报信息采集表,从严审批出国境、企业社团兼职;加强对中层领导班子落实民主集中制、党委(党总支)会议制度、党政联席会议制度等情况的监督检查,发现问题及时纠正;综合运用监督执纪四种形态,尤其是第一种形态,对干部开展经常性提醒谈话,多与干部谈心交流,帮助干部消解压力,改进提高;开好学校人才工作会议,出台一系列规章制度,不断健全完善人才工作机制体制,进一步提高人才工作水平。打造坚强有力的领导班子,这样才能抓好班子、带好队伍,团结广大师生员工向着既定的目标奋进。

四、加强组织建设,持续提高基层组织凝聚力战斗力

不断完善学校党建工作体制机制,构建学校党委、二级党组织、基层党支部和党员四位一体的党建工作格局;要根据基层党组织建设专项评估反馈意见,积极开展整改工作,并巩固和拓展省委巡视反馈问题整改成果,不断提高党建工作科学化水平;各基层党委(党总支)要高标准、严要求,按时做好换届工作。持续加强党支部建设。实施党支部建设两化一创强基引领三年行动计划之提质引领行动,推动党支部建设从注重做没做有没有向注重好不好优不优转变,广泛创建校级样板党支部,积极争创国家级、省级样板支部,通过样板支部的示范带动,全面提升党支部建设质量;要严格执行三会一课、组织生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员等制度,不断增强党支部的生机活力。学校各级党组织要落实党员积分管理办法,加强党员日常教育管理,发挥党员的先锋模范作用;要严格落实双推双评三全程,进一步提高发展党员质量;要对基层组织书记、党务工作人员开展分类教育培训,进一步强化党员意识和党性观念。

五、扎紧制度笼子,严明党的纪律规矩

深化对纪律建设重要性的认识,把纪律和规矩挺在前面,强化纪律意识,扎紧制度笼子,着力解决党员中存在的纪律意识淡薄、纪律遵守松懈、纪律执行软弱等突出问题。制定关于建立一线规则的实施办法,出台学校重大事项请示报告工作规定等,进一步完善全面从严治党的制度体系,为推进制度治党、依规治党提供依据。深入推进以案促改制度化常态化,用典型案例和身边人、身边事加强对广大干部的警示教育,使广大干部见不贤而内自省,防患于未然,不断提高自身免疫力充分发挥纪律建设的治本作用,严格纪律执行,严厉正风肃纪,使纪律真正成为带电的高压线。要坚持纪挺法前,综合运用四种形态,通过日常谈话、咬耳扯袖的方式,让党员清醒的认识到自己的问题,及时改正;对于执迷不悟、知错不改、违规违纪的行为,坚决予以查处,防止破窗效应,用监督执纪的力度增强制度执行的硬度。

六、加强作风建设,做到抓常、抓细、抓长

持续加强作风建设,重点整治形式主义、官僚主义等突出问题,做到经常抓见常态、深入抓见实效、持久抓见长效。制定《贯彻落实办学治校以学生为中心理念的实施意见》。各级党组织和广大党员、干部都要坚持以学生为中心,尊重学生主体地位,把学生对成长成才的追求作为奋斗目标,努力为学生提供高质量的教育、管理和服务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。深入整治师生反映强烈的会议过多、文风不实、服务意识不强、作风浮漂等问题,严防四风反弹回潮,力戒形式主义、官僚主义,引导广大党员把更多的时间和精力放在谋划十四五规划、决胜申硕攻坚、服务x副中心城市建设、推进黄河流域生态保护和保质量发展等中心工作上。加强督查督办,严格执行工作作风问题通报制度,对于违反作风建设规定的行为,坚决进行通报,发挥警示震慑作用。

七、加强党风廉政建设和反腐败工作,全面净化校园政治生态

大力加强党风廉政建设和反腐败工作,下大力气拔烂树、治病树、正歪树,实现正本清源,营造良好的发展环境。切实履行监督责任,突出政治监督,强化对制度执行和权力运行的监督,做实做细日常监督,聚焦重点领域、关键环节开展精准监督,不断提高监督效能。在不能腐的制度建设方面、不想腐的思想教育方面下功夫,通过强有力的正风肃纪反腐,强化不敢腐的震慑,督促各级党组织把主体责任落实落细。持续深化校内巡察工作,制定巡察工作五年规划;探索实施巡察办、落实主体责任办、以案促改办三办合一的工作运行机制;加强巡察工作队伍建设,建立巡察工作人才库;完善巡察工作规章制度,健全巡察工作体制机制;开展基层党组织巡察工作,根据需要开展专项巡察;建立巡察整改事项督办机制,努力做好巡察后半篇文章。

学校全面从严治党工作总结篇5

党的十八大以来,#在市委市政府的坚强领导和市纪委的监督指导下,认真学习贯彻党的十八大及历次全会和十九大及历次全会精神,严格按照中央、省、市关于全面从严治党的要求,扎实落实管党治党主体责任,为全市#的各项工作提供了坚强的政治和纪律保障。

一、主要做法

(一)落实主体责任。我办主要负责同志落实第一责任人责任,班子其他成员认真履行一岗双责,并制定《党建工作制度》和《党风廉政建设责任制》,明确全体党员在党风廉政建设中应承担的责任和具体工作。坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入总体工作同研究、同部署、同落实,召开会议专题研究党风廉政建设工作。贯彻民主集中制和三重一大集体决策制度,涉及人事调整、大额资金使用、重点工作等重大事项通过召开#主任会议、#主任办公会议集体讨论决定。市纪委派驻组织部纪检监察组成立以后,本办明确一名副主任分管党风廉政建设工作,确保纪检监察工作得到衔接。

(二)开展常态教育。扎实推进两学一做学习教育常态化制度化,将党风廉政教育列为三会一课必学内容。支部书记、支部副书记或领导班子成员在每月党员活动日轮流讲党课,推动廉洁自律深入人心。组织全体党员干部赴第一党支部旧址、贵州遵义、市纪律法治能力提升中心等地开展党性专题活动,不断夯实党员干部的理想信念和政治信仰,选取重要节日时间点在机关微信群发布党风廉政提醒事项,为干部打好廉政预防针。

(三)强化党内监督。坚持挺纪在前,正确把握运用监督执纪四种形态,利用民主生活会、组织生活会开展批评和自我批评,开展廉政谈话,抓早抓小、防微杜渐。认真执行个人重大事项报告等制度。统筹推进党务、政务、事务公开以及预决算、三公经费公开制度,加强对重点工作、重要环节、关键岗位的监督检查,形成横向到边、纵向到底的党风廉政监管格局。

(四)遵守廉政规定。严格贯彻落实中央八项规定,严格遵守办公用房和公务用车、公务接待等管理制度和规定,厉行勤俭节约、反对铺张浪费。机关办公用品及其他物资采购由办公室统一按规定采购;个人公务活动由参加人员自行前往场地,集体活动由办公室统一租用中巴,按规定报销。修订完善了20余项内部管理制度并汇编成册,严格按照制度管权、管人、管事、管物。领导干部带头规范从政行为,积极主动报告个人重大事项,不收受礼金礼品,在用车、生活、工作上自觉执行廉洁自律各项规定,并积极管好配偶子女和身边工作人员,当好勤政廉洁的表率。

二、存在问题

党的十八大以来,#支部虽然在落实党风廉政建设主体责任上取得了一定成效,但是从更高的标准、更严的要求来看,与市委的要求还有一定的距离。主要表现在以下几方面:

(一)在落实主体责任方面。虽然能够落实主体责任,但是仍不够坚强有力,存在重业务、轻党建的倾向。一是思想认识不到位。党员干部对落实党风廉政建设主体责任认识滞后,认为党风廉政建设是领导班子的事,而与自己关系不大;认为抓党风廉政建设会伤和气,不敢真抓认为只要把业务工作做好就行,对党风廉政建设的重要性认识不到位,存在重形式轻内容、不求有功但求无过的想法。党员干部对不抓党风廉政建设带来的危害认识不清,对党风廉政建设责任落实抓得不紧、扛得不牢。二是职责定位不清晰。党员干部对领导班子的集体责任、支部主要负责人的第一责任、班子分管领导的领导责任认识相对模糊;班子成员落实一岗双责有待进一步强化,对分管范围内的党风廉政建设工作亲自抓、抓具体、抓深入方面存在不足,检查不够深入;存在对党风廉政责任落实有关规定掌握不透、理解不深、思考不多、落实不彻底。三是履责方式不全面。党员干部缺乏落实责任的积极性和主动性,常用的履责方式主要为参加会议、传达精神等,习惯于上级布置什么就做什么;责任分解大多泛泛而言,缺乏针对性,廉政谈话有时不够细致深入。

(二)在执行六项纪律方面。一是制度落实不到位。我办虽然制定完善了一系列规章制度,但是部分制度贯彻执行还不够严格。民主生活会和组织生活会的质量不够高,会上讲工作多,谈思想少;说成绩多,谈问题少;说自己多,批评别人少;说大事多,说具体事情少。真正触及个人思想灵魂的交流不多。三会一课等组织生活制度基本能够得到落实,但还存在质量不高的现象。党风廉政建设材料归档制度有待进一步完善,材料搜集整理有待于进一步规范。二是纪律执行不严格。党员干部在工作生活中自己纪律和他人要求不是非常严格,认为只要业务工作搞好了就可以了,在抓六大纪律执行方面力度不够,导致对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是小事,警惕性还不够高。三是队伍建设不充分。选人用人机制不够健全,尚未形成一套完善的选拔、培养、管理和使用制度,缺乏长远的、具体的操作规范;干部培养制度不完善,后备干部队伍的正规化管理机制还没有建立起来,梯队建设有待加强,轮岗交流的情况还不多。

(三)在强化监督职责方面。我办对党员干部监督管理存在宽松软问题,监督作用没有得到有效发挥。一是监督力量薄弱。由于我办独立运作时间短,没有专门的纪检干部岗位,市综合派驻纪检监察组成立以后,虽然明确了一名副主任分管党风廉政建设工作,但有大量其它条线工作需要承担,往往心有余而力不足,平时监督、问题整改、跟踪落实等方面工作开展得不够。二是监督机制不够完善。虽然在三公经费等重点领域和环节能够加强监督检查,但是尚未建立起完善的监督网络,对重点项目、重点环节、重点岗位未能做到紧盯不放,如何推动监督机制常态化、制度化、全过程化有待进一步加强研究。三是监督执纪不到位。加强监督管理的措施不多,还没有开展监督执纪第一种形态运用,没有经常性、深入地开展批评与自我批评,廉政谈话开展频率不高,谈话内容有时流于形式,不能及时发现一些苗头性倾向性问题,红红脸、出出汗还没有成为常态。

(四)在加强作风建设方面。一是求真务实工作作风有所松懈。有时存在以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件的情况,对于上级的政策、文件大多数按部就班落实,结合我市实际,创造性地贯彻落实力度还不够。深入基层调查研究还不够,对少数单位提出的意见建议采纳较少,想基层所想、解基层所急的应对措施比较少。二是服务基层意识还不强。对不同区县、不同单位的****情况、**管理情况和改革工作的系统研究还不够,往往是数据、资料和问题掌握比较清楚,深入研究较少,或者只是有侧重地研究部分问题。此外,对各单位、各部门业务指导还是停留在常规方式方法上,服务创新意识还需提升。三是改革创新精神有待振奋。党员干部对待工作标准还不够高,开展工作还是依照原有经验做法,对待上级下达的一些目标任务,片面追求完成进度,放低了标准要求,对基础服务指导深度不够,导致落实成效距离预期愿望还相差较大。

反思产生以上问题的原因,概括起来主要有几个方面:

(一)党性修养有所弱化。党员干部以为经常参加政治学习,党性觉悟已经固化在自己的血液里,加上大量时间忙于业务性工作,不能经常反省与优秀党员标准之间存在的差距;对集中学习重视程度还不够,有时准备工作做得不足,仅仅完成学习任务。面对党风廉政建设新情况新问题的研究不足,缺乏应有的危机感和紧迫感。以上情况都是因为放松了党性修养的持续提升,精神上出现懈怠,忘记了党性修养是没有止境的,必须持之以恒,久久为功。

(二)政治观念还需加强。全体党员干部在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,但是在一些具体问题上敏锐性还不够强,讲政治的具体能力还不够高;有的同志认为从严治党需要顶层设计,基层支部只要按着上面的路线图走就行;有的同志在原则问题上立场是坚定的,但是在一些小事上原则性坚持得不够好;对中央决策部署和上级工作指示能够不折不扣地完成,但是在意识形态领域斗争等工作形式单一,很少以党员的身份从意识形态的角度清醒认识与思考。

(三)宗旨意识有所淡化。平时工作安排中,还存在重视眼前任务和领导交办工作,注重寻找亮点特色和易显成效的工作,主要精力放在围绕上级指导意见上,没有真正了解到区县及机关对****最迫切的真实需要,解决问题的办法还不多,没有自觉地把区县、机关的满意程度作为检验工作成效的最高标准,在为了谁、依靠谁、我是谁上把握得不够好。

三、改进思路与措施

(一)狠抓责任落实。牢固树立抓好党风廉政建设是本职、不抓就是失职、抓不好就是渎职的意识,班子成员全面落实一岗双责责任,抓好分管领域内的党风廉政建设工作,并将主体责任层层进行分解,建立压力传导机制。强化日常监督,完善考评机制,建立经常性的检查、提醒制度,把责任压紧压实。

(二)狠抓纪律建设。开展经常性纪律教育、警示教育,通过理论学习、以案说法等形式,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。建立纪律检查机制,围绕中央八项规定、三公经费等重点领域,全面监督各部室落实情况。执行好政务公开制度,及时公开责任清单、干部任免、财务预决算、阳光扶贫、评优评先等信息,主动接受群众监督和舆论监督。

(三)狠抓执纪监督。健全监督机制,加强与综合派驻纪检监察组的沟通联系,积极向市委争取成立党组,在研究人事、财务、重点工作等重大事项时,邀请派驻纪检监察组人员列席。紧盯关键节点,加大风险防范力度。重点运用监督执纪四种形态中的第一种形态,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

(四)狠抓作风转变。抓住关键少数,坚持以上率下,班子成员带头廉洁自律、艰苦奋斗。认真排查四风问题新表现形式,推动形式主义、官僚主义方面问题整改,务求实效。领导干部带头落实访实情、办实事制度,大兴调查研究之风,以良好的作风开创我市****工作新局面。

学校全面从严治党工作总结篇6

半年来,在上级党委的正确领导下,我校党委、纪委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,自觉践行“两个坚决维护”,严格落实中央、市委推进全面从严治党部署要求,认真履行管党治党主体责任,精心谋划,周密部署,统筹推进,以永远在路上的坚韧和执着,着力把学校全面从严治党引向深入,为推动学校跨越发展提供坚强的政治保证、作风保证和纪律保证。现将有关情况汇报如下:

党支部始终把加强学习,增强党员党性意识放在首位。我们结合突出抓好党员干部的全心全意为人民服务的宗旨教育,增强公仆意识,树立起勤政廉洁、反腐倡廉的良好形象。

一是抓好学习教育。扎实开展“两学一做”学习教育,集中学习了《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的十八届六中全会精神。

二是抓好专题培训。充分利用党员大会、支委会等各种场合,通过正反典型教育干部从身边人、身边事吸取教训,做到警钟长鸣,全体党员干部从严治党意识不断增强。

“己不正,焉能正人?”党支部始终把从严治党工作放在突出位置,把责任制全面落实贯穿到从严治党主体责任中。

一是强化主体职责。明确了学校党政负责人对从严治党负主体责任;所领导班子履行“一岗双责”,抓好落实分管范围内的从严治党工作,加强对分管范围内的管理、教育和监督;组织开展好党员活动日活动,要求每名党员按时参加支部的组织生活。

二是推进基层党建。认真落实基层党建重点任务,对全学校54名党员组织关系进行了集中排查,党员档案全部整理到位,更新了党员信息库,按规定要求补缴了党费。

党支部始终坚持把纪律和规矩挺在前面,积极履行职责,旗帜鲜明地开展党风廉政建设。

一是常敲警钟增大影响面。通过典型案例大会通报、身边案例支部曝光、特殊案例重点解剖等形式,将各级纪委查处的相关案例分期分批在大会上予以通报,扩大震慑面。同时,通过党建例会剖析问题、民主生活会点评问题、个别谈心找准问题等形式,对违纪人员实时引导,找准心结,净化思想。

二是执纪发力增大覆盖面。党支部及时研究部署全面从严治党重要工作;领导班子全方位履行职责。按照从严治党、抓早抓小的有关要求,警示广大党员干部严格自律,廉洁从政。

主要表现在:一是思想认识上有待进一步提升。有的党员干部对全面从严治党,纪在法前、纪严于法、把纪律和规矩挺在前面的认识还不够深刻,纪律意识在心中还没有真正立起来。

二是主体责任制落实有待进一步深入。虽然对党风廉政建设工作的重要性认识较高,规定动作到位,但是在落实上其他举措相对欠缺,责任传导、层层压实不够有力,一岗双责的执行力度有待增强。

三是制度建设上有待进一步完善。监督问责制度还不够完善,有的缺乏具体的操作程序和硬性规定,查办案件组织协调机制尚需进一步完善。

一要加强责任意识教育。当前,要把主体责任意识教育作为干部教育培训、党员培训的重要内容,作为党员干部的必修课,作为党支部学习的重要内容,切实增强党组织和党员干部主体责任意识,自觉担当起管党治党、从严治党这个首要责任。

二要健全责任传导机制。层层科学分解落实全面从严治党主体责任,明确班子成员、支部书记的主体责任及履责的相关要求,建立上下有机互动的责任传导机制,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善相关制度,通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式,将压力层层传导下去,把责任压紧压实。

三是健全查办案件组织协调机制。严肃整治和查处发生在群众身边的不廉洁问题,始终保持惩治不廉洁的高压态势,真正形成党员干部不想腐、不能腐、不敢腐的机制。

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