活动总结应包括对预算的评估，以提高财务管理水平，通过活动总结我们能够快速识别并解决可能导致活动失败的潜在问题，多客范文网小编今天就为您带来了小学冬至活动总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学冬至活动总结篇1
冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的主题活动。
1、我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
2、同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
3、“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
4、同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利举行。总的来说，本次活动得到了一定的肯定。
小学冬至活动总结篇2
12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天，为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，格林幼儿园在冬至这天，举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日
在包饺子开始之前，老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来，然后，老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌，接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
让孩子了解冬至的由来，也给孩子们一个自己动手的机会，让他们感受一下包饺子的那份快乐。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。
活动现场，只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
大家瞧瞧，孩子们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎!
每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。
孩子们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!
一会功夫，小朋友已经包好了许多，虽然样子不是很美观，但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音，孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样，吃得可香了。
同学们都说：石河子的冬天太寒冷了，而今年的冬至让我们的心暖暖的。听到这样的话，我想每位班委都会从心底感到欣慰。根据全班同学的反映，可以说这次冬至活动意义超出了我们的想像，可是成功中依然存在小小的不足。
小学冬至活动总结篇3
教师是学校发展的优质资源和核心。学校领导一直都非常重视和关心教职工的工作和生活为加强与教师们之间的团结与交流，我校在冬至到来之际，特组织了一次别开生面的包饺子活动。
冬至是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”为主题,让教师们既感到冬至的节气、又能自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养教师们集体生活的`乐趣，增进教师们之间的友谊，学校特地举行了包饺子集体活动。
在冬至日中午11：30分点活动准时开始，教师们迅速分工，接下来就是我们大显身手的时候了，教师们围坐在一起，开始亲手实践，和面的和面，擀面 皮的擀面 皮，包饺子的包饺子，场面甚是热闹。大家像一家人一样不时地交谈。每组教师别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有小笼包似的包饺子....还有顽皮的教师包一些有辣椒、糖果的饺子来一个小小的恶作剧。虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造出的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子的样式。
终于在大家的不屑努力下，一碗碗热腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的饺子，大家受到了开心快乐和集体的温暖。
经过评委组的认真对比筛选，最后五六年级组取得了总分的好成绩，成为这次包饺子比赛中冠军的获得者。
我校举办这次冬至日的活动，不仅仅使大家增强了互动合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子的过程中亲身体验到了集体的乐趣和家一样的温暖，这一次难忘的冬至日经历，为每一个教师的集体生活都留下了一页页美好的回忆。
小学冬至活动总结篇4
“看，我包的饺子好看吧！”“我也学会包饺子喽！”……12月21日上午10时许，在郾城小学的食育工坊里，一盘盘饺子精彩亮相，看到自己的劳动成果，来自五年级的100余名学生欢呼雀跃，庆祝自己又掌握了一项生活技能。
了解到，为贯彻“双减”政策，落实五育并举，促进学生全面发展，郾城小学在我国传统节日“冬至”来临之日，组织五年级100余名学生进行包饺子等系列活动，让学生在劳动中体验快乐，传承文化。
上午8时许，五年级各班选拔出来的同学们洗干净小手后，怀着无比期待的心情来到学校食育工坊，按分好的小组坐好，每组都有老师示范指导，孩子们细心观看，认真学习包饺子的技术要领。他们撸起衣袖，跃跃欲试，尝试着包饺子。
在老师的指点下，心领神会的同学生用一双双巧手，享受着包饺子的乐趣的同时，各式各样的饺子也新鲜出炉，大元宝、小宝塔等个个可爱。看着自己包出来的饺子，大家的脸上洋溢着兴奋与自豪，特别是平时很少做饭的男孩子，更是感觉有了成就感。
“我们在包饺子的同时，也知道了冬至的来历和吃饺子的传统文化习俗，感觉这个冬至过得太有意义了！”五（3）班梅芷萱同学高兴地说。
郾城小学校长田秋萍说：“小饺暖尽心头寒，更胜金银百十千。这次劳动实践活动不仅弘扬了传统文化，培养了学生的劳动精神，树立了正确的价值观，还让学生在劳动中接受教育，感受乐趣，努力成为‘德智体美劳’全面发展的社会主义建设者和接班人。”
小学冬至活动总结篇5
20xx年12月21日，是中国二十四节气中的“冬至”节气。俗话说“冬至大如年，数九过寒冬。”为了让孩子们愉快地度过传统冬至，我校四年级依托本级部的“传统饮食文化课程”开展了“冬至包饺子”主题劳动实践活动。
下午两点整，参与活动的班级来到了综合实践活动专用教室，学校食堂的工作人员们为同学们准备好了面、饺子馅等相关材料，大家分组坐好后，老师首先给孩子们讲解了冬至的来历和习俗，然后向大家传授包饺子的技巧，教导同学们如何包得一手漂亮的饺子。
接下来是包饺子环节，同学们纷纷拿出自己的看家本领着手包饺子，你看，有的包、有的捏、有的说、有的笑、有的相互切磋技巧……老师们一会儿做“督导员”，一会儿捋起袖子加入到包饺子的行列中，师生同乐的暖意沁人心脾，场面温馨而又热闹。孩子们包出来的饺子花样繁多、千姿百态，有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的……
最后是煮饺子、品饺子环节，同学们将包好的饺子送到伙房，由生活老师帮助煮饺子，时间不长，饺子就出了锅，伴随着欢声和笑语，一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，同学们个个垂涎欲滴，津津有味地享受着自己的劳动成果。看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着香溢满口的饺子，别样的冬至喜庆连连。
好吃不过冬饺子，温暖不过班集体。本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，感受了中国传统民俗节气的独特魅力，还促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，培养了同学们的动手能力，让孩子们体会到了大家庭的温暖！
小学冬至活动总结篇6
我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡，但我们并不孤单，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加，为此次活动增添光彩。
活动于下午x点准时开始，活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖，摩拳擦掌，跃跃欲试，调馅调料和面擀皮包饺子，在短短的二十分钟里，面粉飞扬，欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来，圆的、扁的、胖的、瘦的，甚至还有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大，很快饺子皮用完了，馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦，会员们都夸着自己的爱心便当——水饺，争夺奖品。
发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实，但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人，会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。
吃饺子的场面既热闹又壮观，洋溢着无比的温馨。吃的过程中大家还玩起了“比谁吃得多，吃得快”的游戏，还有的会员刚吃到一个甜饺子正乐着呢，吃到的下一个饺子却是辣的，还有更特别的皮里竟包着面疙瘩让人哭笑不得。
包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声，会员们美美的表示吃饱啦。之后，海纳营销协会会员收拾好材料、工具，打扫完卫生后，包饺子活动正式结束。
看到这次活动取得圆满成功，所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活；但此次活动仍存在不足之处：由于时间的紧凑，安排的不当，使参加活动的有些成员未能大显身手，我们要善于发现自己的不足并积极努力改正，以便下次活动的借鉴。
小学冬至活动总结篇7
为弘扬中华民族优秀传统文化，切实落实国家“双减”政策，激发同学们对传统文化的了解和热爱，让民族文化有序传承，促进学生德智体美劳全面发展，12月21日，驻马店实验小学西校区组织开展“师生齐聚过冬至”包饺子活动，全体师生一起感受包饺子的快乐。
包饺子活动开始，每班孩子们分成小组围坐在一起，拿皮的拿皮，包饺子的包饺子，摆放饺子的更是把饺子放得错落有致，教室里热闹非凡。在老师的指导下，孩子们学会了包饺子。孩子们包的饺子五颜六色，千姿百态，有的弯弯的像个月亮，有的圆润饱满像一个大元宝，还有皱巴巴的干瘪得像一个瘦娃娃……。
在师生共同努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中出锅了，孩子们望着自己的劳动成果，兴高采烈，很有成就感。吃着自己包的香喷喷的饺子，孩子们笑靥如花，热腾腾的饺子，暖了孩子的胃，暖了孩子的心，大家感受到了集体的温暖，体会了劳动的乐趣，愉悦感与成就感在每一位小小参与者心中久久回荡。
这次冬至包饺子实践活动不仅让孩子们知道了冬至的由来，充分感受了中国传统民俗节气的独特魅力，培养了孩子的动手能力，使孩子从小养成热爱劳动的习惯，增进了同学之间的友谊，更让孩子们体会到了大家庭的温暖，留下了美好的回忆。
小学冬至活动总结篇8
冬至是我国二十四节气之一，吃饺子是冬至的传统习俗。为让同学们走进中国传统文化，体验劳动乐趣，掌握劳动技能，12月17日，金水区黄河路第一小学组织开展了“冬至幸福至巧手包饺子”劳动实践活动。
在综合实践课上，孩子们分组围坐在一起，老师和家长手把手地进行教学。孩子们系好围裙、卷起袖管，有模有样地干了起来。尽管孩子们的动作不太熟练，但一举一动饱含着热情与专注！大家相互协作，相互展示自己的“杰作”，教室里一片欢声笑语。不一会儿，盘子里就摆满了形态各异却充满创意的水饺。一锅锅热腾腾的水在不停地翻滚着，一双双眼睛在恭候着自己的劳动成果。饺子终于出锅啦，吃着自己亲手包的饺子，品尝到了劳动的幸福和成功的喜悦。
大家吃完饺子后，杨校长耐心地给孩子们讲解饺子的故事，教育孩子学会分享，学会感恩。
班级中，利用班会课的时间，通过老师的讲解和视频资料，认识了“冬至”节气，学习了多种花样的包饺子方法。
很多同学迫不及待地利用周末在家的时间和爸爸妈妈一起包饺子。
大家收获着成长，体会着劳动带来的幸福，分享着自己包出的漂亮饺子，脸上洋溢着幸福的微笑！
此次的“冬至幸福至，巧手包饺子”的劳动教育实践活动，让同学们拥有了快乐的劳动体验，掌握了包饺子的技能，也在过程中感受到了和家人一起包饺子、吃饺子的幸福。这既是一次意义深刻的劳动实践教育，同时也是一段温暖的传递，一个个香喷喷的饺子里包着属于斌斌少年的感动与温暖，让冬日的校园里又多了一份温馨。
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