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高一学期个人总结范文5篇

个人总结可以帮助我们更好地应对工作中的挑战,及时写个人总结有助于我们发现自己在工作中的创新和改进点,以下是多客范文网小编精心为您推荐的高一学期个人总结范文5篇,供大家参考。

高一学期个人总结范文5篇

高一学期个人总结范文篇1

1、与本部的比较:

不比不知道,一比吓一跳。这次考试各科题目修改较少,与本部的可比性较高。六科高考科目中,数学发挥较好,语文物理化学生物的差距在可承受的范围内,英语的差距则达到了30分以上,六科总分和九科总分的差距都在90分左右,差距明显。

2、各科情况分析:

除了数学,没有一科及格人数过半,其中英语和化学的及格人数不到十人,低分层人数较多,物化生三科的低分人数都在30人以上,形势严峻。会考三科都考得不错,除了题目简单题型容易,主要是科任老师管得严跟得勤。

班上存在的问题:

1、 大部分同学家庭条件优越,没有学习目标,没有学习动力,得过且过混日子。

2、 大部分同学没有养成良好的学习习惯,不懂做笔记,作业不规范。

3、 班级凝聚力不够,集体荣誉感不强

4、 很多同学生活习惯不好,抽烟喝酒玩游戏看恐怖小说的比比皆是,很多成绩好的同学都深受影响,不能自拔。

解决办法:

1、 五一后通过一系列班会帮助同学树立学习目标。

2、 通过平时的督促建立良好的学习习惯

3、 在平时的活动中加强班风学风建设,增强班级凝聚力,用“先富带动后富”的办法,让比较落后的同学收到良好班级氛围的影响,从而慢慢改掉不好的学习习惯和生活习惯。

高一学期个人总结范文篇2

这学期我继续担任高一(11)班班主任。经过上一个学期的锻炼,我逐渐熟悉了xx中学的班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培训班干部

开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

高一学期个人总结范文篇3

在这个学期里,我认认真真地做我的教学工作,精心地备每一节课,珍惜每一节课,充分应用多媒体的优势来播放动画和视频,让学生更好地建立空间想象力,和了解与课程标准相关的前沿物理科技,帮助学生培养良好的科学素养。课后的时间我几乎都待在办公室,帮助学生解决难题、该作业和备课。

现在我基本上可以克服我上课过于紧张的缺点了,在讲台上能够淡定地开展我的教学,不过我的口头表达能力还是很差,我还要好好学习语文知识,还要好好锻炼我的普通话。

这个学期学校继续开展青蓝工程,我有两位师傅,一位是教高二的苏国媚老师,另一位是教高一的覃云雾老师。我向苏老师学习了该如何有效引导学生思考,如何合理安排课堂的教学结构、如何流利而简洁地表达、如何利用多媒体辅助教学等等教学技能。我向覃老师学习如何把握每节课的重点,如何形象地讲解每个物理知识点,查看我自己遗漏了哪些知识点。两位师傅的课都很好,两位老师都教会了我很多东西,我很感谢我的两位师傅,以后还要继续向她们学习。

在两位师傅的指导下,我顺利地通过了过关课,不过,上过关课时我还是比较紧张,成绩不是很好。通过过关课我学到了不少知识,首先是备课要抓紧重点,不要备太多内容,要精而全;其次,例题的讲解要有规范的格式,还要有小结,要讲练结合。还有,就是表达能力要通顺,表达要恰当,上课一定要有自信。

我除了努力工作外,还认真学习,我学习了学校规定的继续学习课程,还学习了pba英特尔基于项目的学习课程,知道了一些先进的教学理论,接下来,要好好利用理论来指导实践。我让学生分组实验,小组合作探究,然后每个小组要完成一份完整的实验报告,同学们第一次写的实验报告还写得不错。

我比较重视学生的物理学习兴趣,所以经常带学生去做实验,或者放相关的视频给学生看。不过我讲题的时间就比较少,学生的成绩不是很好。这个学期我的教学成绩还是很差,所以我就多去听黎艳阳的课,她的课给我很大的启发,她很重视基础,讲得很详细很通顺,很自信。

我还要很多工作做得不好:

我没有通过云浮二模考试,这是我做得很不好的地方。这说明我的专业水平还是很差的,物理专业知识不扎实,以后一定要改进,要复习物理知识,要多做高考题。

有时候,我讲题时很没有耐心,我要努力锻炼自己的心智,增强自己心理调节能力。

我没有写教学论文。

总之我还有很多工作做得不好,我还有很多东西需要努力学习。从现在开始,我要努力克服自己的缺点,勤奋地学习,刻苦地锻炼,让自己尽快成长起来。

高一学期个人总结范文篇4

本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大不良事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:

一、本学期的主要工作:

1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;

4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议

1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。

高一学期个人总结范文篇5

今年是我进入高中的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各情况均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习情况:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习情况:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

体育情况:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各情况都有较大程度的提高。

劳动情况:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的'成绩。

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