每次写工作总结我们都必须要依据是的工作情况，工作总结是一个反思和改进的过程，让我们能够不断提升自己的工作能力和水平， ，多客范文网小编今天就为您带来了学校组织工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
学校组织工作总结篇1
xx年已然来临，组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下，本届组织部继续立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作，并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨，一切从实际出发，不断吸取听取广大团员青年的意见，及时调整工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在xx——xx学年上半期的工作20xx最新学校创建文明单位工作总结20xx最新学校创建文明单位工作总结。
一、完善组织机构
历史学院团委组织部是本学年刚刚成立的一个部室，是在团学工作的现实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体团学工作，首先必须完善部门自身的组织机构。本学期，在认真分析了部门工作量的基础上，我们组织部形成了一名部长、两名副部长、四名委员的配置。并结合需要，制定了较为完备的历史学院团委学生会组织部章程，为全学期工作的顺利进行打下了良好的基础。同时，部门成员之间，多次进行交流，尤其注重对07级委员的工作技能的'培养，使他们尽快地融入团委学生会的大家庭中。
二、引导监督、鼓励先进
新学期伊始，我们组织部就首先制定了历史学院学生评优评先细则，历史学院团员推优细则等，以明确各种评优评先的具体标准，鼓励广大团员积极的履行自身义务。此外，我们还加强同各年级团支部的监督和引导，制定了详细的年级团支部档案，并且对各年级的同学的政治面貌进行统计，制成详细的团员资料汇编，明确了我们团委组织部服务对象的特点。
学校组织工作总结篇2
时光飞逝，转眼间已进入学生会快一个月了，回首再看前面所做的一切仿佛都还呈现在昨日，停留在那刚进入学生会时的情景，一切都是那么接近，那么自然，然而再想想却又有许多的不同，经过学生会近一个月的锻炼，现在的我们脸上少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份冲动，多了一份稳重……仔细想想我们在学生会这么短的时间里学到了许多书本上没有的东西，如，做人做事方面的能力、与人交际方面的能力、还有写作方面的能力等等！总之体育系学生会是一个锻炼我们的地方，也是我们的一个展现自我的舞台！
现在将近进入学生会这一个月里各方面的情况总结一下，大概可以归纳以下五点：
一、我系学生会在10月26日晚7：00在六教101举行了由组织部组织开展的“内江师范学院体育系团支部团知识竞赛”。此次活动由大一新生的三个班组队参加，此次活动还有两位院团委组织部部长亲自光临指导。活动中同学们的激情感染着两位部长，并且活动取得了圆满的成功，在活动中我们也学到了不少关于团知识方面的东西，受益匪浅，更多的是让我们大一的新同学更加深入的了解了关于团的知识！
二、我系学生会在11月12日晚7：00在六教101举行了由学习部组织开展的“实习生经验交流会”。在各位大四的师兄师姐们一一讲述下，让我们大一新同学了解了这方面的知识，同时也让大二大三的师兄师姐们知道以后出去实习该注意些什么。总之，这次经验交流会是我们大一新生的一次不小的收获，同时也让我们学到了不少的新知识，让我们了解了许多，知道了许多！
三、近期体育系学生会体育部组织开展的体育系“迎新杯”篮球赛已告一段落，我们体育系“迎新杯”篮球赛的开展增强了我们体育系的集体荣誉感和团队精神，同时，更加能体现出我们体育系的风采！
四、我系学生会安排的每周每天的第一节课与第二节课之间的时间在学生办公室里“值勤”，这个“值勤”是我系学生会特别安排的，目的是多与老师同学交流，这样一来我们又多了一个交流的平台，能使我们更快的融入到学生干部干事的角色中去，同时也能增进师生之间和同学之间的感情与友谊！
五、我系学生会在11月17日晚7：00在六教201举行了由组织部开展的“公文写作培训活动”此次活动的开展使我们的学生干部干事对公文的写作有了新的认识，知道了该怎么写，同时也能提高了我们的写作水平，使我们的学生干部干事又上了一堂收获不小的课！
上述是对近期工作的一个慨述，由于进入学生会的时间很短暂，工作经验的缺乏，我们自身还存在着许多的不足，不过我们会在以后的工作中努力学习，不懂的地方会多请教师兄师姐，并且不断地完善自己。我作为我们体育系学生会组织部中的一员，我会努力的做好我们部门的每一件事，并且还会在其他部门需要我的时候，努力的去做好交给我的每一件事。我到学生会这个大家庭里也快一个月了，自己也有些想法或者说是我的建议吧，我归纳了几点：
一、每周的学生办公室了的“值勤”每天都有人不到，我想这样一来就起不到促进交流的作用了，应该对没到的进行相应的惩罚；
二、学生会各部门的交流太少了，应各部门与部门之间多些交流，不要搞得以后只知道做自己部门的事，其他部门“不闻不问”的，我觉得不好，应多交流。
最后，我有幸进入了学生会并在组织部里面工作，体育系学生会给了我们锻炼的机会与平台，我们会在工作中的经验与总结的积累下，努力的做好每一件事，扬长避短，不断的进步，并在工作中做到“稳中创新，在创新中稳步前进”，争做一名优秀的学生干部干事！
时间飞逝，转眼间本学期已临近期末。这一学期来，我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。回顾过去，既是为了更
好地汲取经验和教训，更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作，总体说来还是比较成功的。从团勤整理到学生干部培训班的圆满成功，我们组织部的所有人，都认真积极地参与了各项工作活动，做到了内部紧密团结，互相帮助，听从学院的工作安排。
一、本学期参加的各项工作活动
1、本职工作
组织部的本职工作更多的多功能厅五楼的会场布置工作，因本学期活动比较多，所以布置会场的次数也比较多。经过两个学期的学习和摸索，基本掌握了布置会场的工作能力（包括：打印及粘贴标签、会场场地划分等）；布置会场时干事间配合默契不断提高，提高了工作效率。但会场座位编排能力还有待提高，今后需要多加注意。
2、“十佳团员”、“十佳团支部”评比
这也是我们部门的本职工作之一。团员评比分数统计很考验我们工作的是否严谨、细致，因为这不仅关系参评同学的切身利益，更关系到院团委形象、组织部的工作能力问题。本次工作，采取了按学部分组、交叉统计的方法，但评比之前没有对干事进行系统的培训工作，以至于评分时，因工作不够细致严谨、对评分细解读出现偏差，分数落差大。后经四位部长从新认真统计才避免了出现分数错误的严重工作事件。这一工作险情极大的考验了我们的工作能力更是给我们敲响了警钟：今后的工作一定要更加细致严谨，既然身为学生干部，就应该时刻把学生利益牢记于心。
3、学生干部培训班
这是我们部门最重要的本职工作。学生干部培训班主要是对学院、学部副部级以上干部进行系统的学生工作讲学。组织部作为干训班的承办单位，主要负责座位安排、考勤、打印学员证及相应的后勤工作。我在本次干训班（四期讲座，一期结业典礼）的工作中主要完成了引导员、考勤员的工作。打印学员证的工作因与个人上课时间冲突，所以就没有能参加。总体而言，虽然在第三期讲座的时候出现了开门不及时的问题，但总的来说本次干训班的工作是十分成功的。
4、协助参与其他部门的各项工作
本学期，组织部参与配合其他部门的工作次数比较多，例如“书香校园”、“校园十大歌手晚会”等，都能够以部门严谨的工作作风和过硬的工作技能完成好，工作过程中，积
极与其他部门交流合作，有力地促进了部门间的友好关系。
二、工作中不足的方面
1、重复性的工作过多，工作能力提高单一，干事普遍没有积极性。譬如“布置会场”工作。可以考虑与其他部门合作，多进行部门间工作的交流学习，既有利于加强部门间交流学习，更有利于我们提高不同方面的工作技能。
2、组织部既然是学生干部培训班的承办者，那就不应该只是工作的主动者、开班后的旁观者！我们干事辛苦完成了开班需要的各项工作，开班时只能在院办候场，等着结束后撕除标签。既然组织部的工作章程上有“负责学生干部考核”一项，那我们就更加需要一同参加干训班的学习。
3、我们干事的工作积极性有待提高，许多工作虽然总体是好的，但却体现出了不够细致、不够严谨，例如在布置会场时，不注意三区对齐；团员评比工作时的统分失误。
4、因为缺乏足够的部门归宿感，包括我自己在内普遍存在着“为了工作而工作”的思想。（因学期前半段个人存在轻度的焦虑症，工作目的十分不明确；学期后半段经心理健康咨询中心老师分享交流了，工作目的开始变得明确，即为了提高个人的工作能力，为今后的就业奠定一定的素养和基础。）
5、与其他部门关系还不够和谐，突出表现在“十大歌手”会场布置工作中，当时我们干事的抵触和不满情绪很严重。个人认为院会部门较多，各部门间除了工作时有互动外，其它时间缺乏足够的交流互动，因此不可避免的出现了这类问题。
三、今后个人工作的改进方面
1、要对自己严格要求，严谨、细致，同时注意提高自己的工作效率；
2、 增强时间观念，出来好工作与学习的关系，时刻牢记学习第一的重要性；
3、对于掌握的工作技能，要精益求精；未掌握的工作技能，要多学习，培养超前的眼光；
4、加深部门同事间的友谊，养团队精神；满怀豪情，以自信积极的态度面对每一项工作。 对过去的总结是为了以后更好的发展，我相信在大家的共同下，组织部的明天会更加辉煌！
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在我们的工作中，有时候会需要我们写总结。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？下面是小编精心为您整理的“分享范文：家长会科任老师发言稿老师发言稿模板合集六篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
各位家长：
大家好！
首先，我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会，通过刚才的交流，相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解，现在，我来补充四大方面的问题：
一、期中考分析
二、家长反映在教育孩子时遇到的困难：
1、贪玩，任性，脾气暴躁，胆小
2、不听教、顶嘴、容易发脾气
3、不进行课外阅读
4、做事马虎、粗心、讲完后又不记得，错误重犯
5、学习不自觉、拖拉，甚至厌学，要做作业会哭，一边做作业，一边玩手机，从以前爱看电视变成了把时间花在玩手机上，打游戏
6、孩子越来越大，他的一些行为和想法不能接受不远接受家人的约束，活动的范围扩大，总是不回家，在外面游荡
7、家长缺乏有效的辅导方法
总的来说，就是习惯的培养，与孩子沟通，身教言教的问题。
三、请家长和老师配合的地方
1、注重习惯的培养（什么时候该干什么，什么地方该干什么，有一个评价要求，可以结合《生活自理，学习自觉》评价表的落实进行）。
2、了解孩子的思想动向、关注孩子身体问题（孩子如果能主动与你交流，家庭关系就会和谐，也有助于对孩子的教育）。
3、网络游戏，手机使用问题。
4、安全问题。
5、留堂问题。
6、私自外出问题。
7、零花钱的使用（买零食、买玩具）。
8、做好表率，和孩子一起学习，一同进步（“忙”、“忘”、“懒”、“聪”，要求孩子做到的，首先自己要做到，这是一个负责任的家长的表现，家长不要只看到孩子做得不够的地方，要学会自我反思、自我批评、自我教育，只有这样，才能建立起家长的威信，身教重于言教。如：检查孩子的作业、签名问题；孩子出了问题，老师与您沟通后，你是如何跟孩子沟通的？）
四、有关毕业考的注意事项
让我们一起肩负起责任，共同教育好孩子！谢谢大家！
尊敬的家长们：
大家上午好！
我是孩子们的语文老师，今天要谈的内容涉及三个方面：一.自初二开学以来孩子们的语文学习情况;二.本学期期中语文考试成绩分析;三.以后语文学习的注意事项。具体如下：
?习惯少谈喜多报忧，直来直往，实话实说，如有不委婉处，望海涵！】
一.从开学以来孩子们的语文学习情况及对策
1.态度：绝大部分同学有较强的提高语文成绩的决心，这一点非常好！这是语文成绩提高的前提。
2.上课：大部分比较专注认真，笔记到位。
极个别同学存在偶尔忘带书、默写本或作业，随便说话，乱玩且屡教不改的情况。【待会儿微信单独告知部分，希望耐心管教，不能溺爱纵容，听之任之。】
3.作业：【只提要求和建议】
要求：一者，基础知识(生字词、古诗、文言文默写)发现漏洞，订正及时，再复习落实要到位，求准确性和稳定性;
二者，强化毅力，一遇到需要动脑筋费心思的题目，千万不可应付门差，敷衍了事。
比如，对于练习题这类作业，书写万不可潦草，更不可漏题。阅读理解题，要“带着考场意识”做题——要限时;要用笔审题;要做规范、完整的答案！【但每每检查，总有孩子依然存在放弃难题，答题不规范、不全面，订正不全面的现象。甚至，有的打回去重做三遍，交上来还不合格。】
最想提的是作文积累——随笔。作文目前满分63，比部分学科的总分还高，但是重视度不够，自觉性自律性较弱，低水平应付的现象占到半数。作业效率低的同学，真的不宜总是安排在每晚睡前，都困得睁不开眼还能写啥?建议：养成用白天碎片时间采集内容、构思思路，晚饭后十五分钟左右完成。(不到一个月就可以练成5分钟200字的能力。)
4.麻烦各位把这些告知孩子：
自下周起，默写本一到用时找不到的、错了不及时订正的;
每次有习题类作业，第二天检查不合格的;
随笔作业老应付或不做的;
将严惩不贷，并且一一电话通报家长！
?对于自我管理主动性暂时较弱的同学，请接到电话的家长协同管理，做好督促工作。孩子小的时候一定要用心管理，促成他养成好习惯，认真做事的态度很重要。现在是关键期，不好忽视了。谢谢！】
二.本学期期中语文考试成绩分析
给大家如下建议：
1. 学会分析成绩！获胜不骄，有长劲！落败不馁，有对策！
看总分、均分，要和自己的以前比，看是否进步;和同样用功却有所胜的同学比，看如何改进;和曾经相当却遥遥领先的同学比，看退步原因。
2. 学会分析学情能否管理好自己，是否融会贯通到位，能否及时解决问题。【上课方面和作业方面都兼顾】
三.提醒孩子以后语文学习的注意事项。
1、记清作业项，不忘做忘带;
2、态度认真，书写工整;不漏题，不敷衍，题题都有完整、规范、准确意识;
3、限时作业，不抄答案、不翻课本资料，反映真实学情;
4、及时红笔订正，疑难处做标记;养成整理答题规律、及时复习的好习惯;
5、养成每天读书练笔好习惯。
苏霍姆林斯基说过：如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
相信咱们班的家长能够做到：用发展的眼光看孩子，时时刷新，事事刷新！就事论事，如不是反复犯错，不翻旧账！
最后，祝家长们身体健康，事事如意！
祝孩子们成绩进步！快乐成长！
各位家长：
你们好！
阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力，我由衷地感到高兴。
作为一个班主任和语文老师，面对这群活泼可爱，又极其调皮的孩子，我有很多想法，也想了很多办法。当然，我的目的只有一个，希望三年后，孩子们在他们原有的基础之上都能有提高，不管是学知识，还是学做人。
一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。
两年的相处，应该说我与孩子们有很好的情感基础，去年下乡后，每*到学校，他们都会不约而同地围在我的身边，和我说这说那，有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我，这种信任，让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的老师，他们的朋友，我很高兴，很开心，也有点兴奋。
开学的第一天，我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离，让我们在最短的时间内彼此熟悉，消除心理上的距离之外，我也想从他们的回信中了解他们的情况。应该说，这样做也达到了我预期的效果。在信中，我这样明明白白告诉学生我深爱着他们，这对于今后的教育、教学工作的开展是极其有利的。孩子与老师之间没了芥蒂，你的各种方式的教育他会乐意地接受。所以，我真心爱着每一位孩子，当然，我所说的对于他们的爱护决不是没有原则的溺爱。比如说：当我批作文、试卷到深夜的时候，第二天我会告诉他们我辛苦但我甘愿，那是对你们的爱。当为学生纠正错误的时候，我会让他们知道，老师之所以为你讲道理，分析前因后果，对错利弊，那只是因为老师爱你，对于你有很高的期望
有的家长发现，孩子慢慢大了就与自己话不投机了，听不进父母的话。其实，你也不妨试试我的办法，让你的孩子了解你为了他所付出的，这保证比你拉大嗓门，教训你的孩子，过后独自伤心要来得有效果。
“爱”是相互的，当我们付出爱的时候，也会收获“爱”。而收获的那一刻是幸福的。（举例）
二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒
四年级的孩子，说大不大，说小不小，说懂不懂，说不懂还真有点懂，对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的，简单粗暴的惩罚不仅达不到自己所期待的结果，反而会适得其反。所以，一旦发现学生有问题时，当然这里所说的问题是多方面的，包括思想上的和行为上的等等，我必然给他们分析利弊，后果等。比如说，学生英语课不认真，我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置；上音乐课不认真，帮助他们了解音乐老师的辛苦；与同学相处出现问题时，教他们什么是宽容，如何换位思考当然即使你给他们把道理讲得很透彻，但在实际操作过程中，还是会有学生调皮捣蛋，或不去控制自己错误的行为，这时候我也会给予他们一定的惩罚。我们的惩罚都是孩子们自己拟定，全班通过的。“没有规矩不成方圆”还是极其有道理的，特别是还在他们似懂非懂的时候，更需要一定的惩戒以帮助学生控制自己的行为，让他们明白，无论做什么都应该遵循一定的规则，违反了，就应该接受相应的惩罚。当然，惩罚不是体罚，是对自己错误的行为的一种惩戒，这也是将来孩子完整人格形成的基础。
很多孩子在碰到摩擦时，第一时间就会为自己找许多的理由，来推卸自己所有的责任，而去谴责对方的不是。其实，我们家长在家里肯定也会发现这样的情况，勇于承担责任，是一个人完美人格的重要组成部分，人并不怕犯错误，可怕的是不知道自己犯了错误，更可怕的是知道犯了错误，却不肯承认错误，或者千方百计去掩饰错误。也许我说的有些严重，但确实，好的习惯和美德，都是从小事上，从孩提时代就逐步养成的。我们老师有义务，家长也有责任，共同把孩子教育好。
三、重视网络安全，帮助孩子合理利用网络资源，为学习提供便利
当今社会，电脑网络技术已渗透到各行各业、每家每户。电脑网络在给我们带来便利的同时也给我们带来了许多问题。对于四年级的孩子来说，电脑是新奇的，有趣的，充满神秘的。孩子的天性和电脑的特性是很容易结合在一起的。有的孩子能合理使用电脑，为自己的生活、学习带来众多的益处。有的孩子有自己的博客，自己的相册，自己的网络日记。有的孩子利用电脑查询有用的资料进行预习和课后拓展。电脑不等于游戏，它应该是我们一个很好的学习工具。
今年在我们的班级网页新开辟了《课外连接》、《好书推荐》两个栏目。
四年级的学生应该说已经具有一定的学习能力了，他们不再满足于书本上的内容，而是希望了解更多书上没有的知识。很多时候，我们会布置学生自己去浏览网页，查阅资料，这样做是希望把学生从课内引向课外，以拓展学生视野，丰富学生知识，培养学生的阅读兴趣；有时也是为了为课堂教学作个铺垫。
刚开始，我也使用这样的方法，在学习完第一课《老师，您好！》让学生上网找找描写老师的诗歌与文章。学完《徐悲鸿励志学画》让他们找找更多名人励志的故事这样做所导致的结果是，即使你教给学生查找资料的方法，甚至把关键字也列出来，但学生还是有的花费了大量的时间读到很少的东西，有的干脆放弃查阅，也有的一切拜托父母。学生兴致勃勃把打印下来的资料呈现给我，也只是交一项特殊的作业而已，很少有孩子去仔细阅读。
第三单元的课文皆是写景文章《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》。在备课、做课件的过程中，为了使自己的课堂教学更生动形象，我花足够多的时间上网查找一些资料以丰富自己的课堂教学。于是，我在选择适合自己教学使用的资料的时候，也把一些适合学生阅读的文字资料、图片资料的网站地址在班级网页中提供给他们。这样，既节省了孩子上网查阅资料所花费的时间和精力，又能针对性地引导学生进行阅读。有限的40分钟的课堂教学被适当延伸了。当教师在课堂上有意无意结合课文渗透一些他们读到的内容时，学生会激动不已，渴望将之所了解到的东西表达出来。可见，这样的阅读多了些主动，少了些强求；多了些实在，少了些形式。
进入中高年级后，教师为了激发学生阅读兴趣，提高阅读量，常常煞费苦心。我们家长也常常会要求教师推荐一些阅读书目。光从一些儿童文学书籍的简介上，很难判断它们是否适合某个年龄段的学生阅读。即使网上能找到许许多多的图书目录，简单地将之推荐给学生，往往很多孩子提不起兴趣，根本没有阅读欲望。但是，当你看过这些书后，你就有足够的判断能力帮助学生选择适合他们的书籍，有足够的魅力把你看到的精彩段落讲给学生听，然后卖个关子挑起他们的阅读欲望。
开学来，我为学生介绍过五、六本书。介绍法布尔的《昆虫记》时，我边讲边在黑板上画下了法布尔如何抓毒蜘蛛，看得他们这个提问，那个议论，于是便掀起了一股昆虫热；《青铜葵花》我为他们讲述了青铜与葵花的相识和友谊的开始，如何成为兄妹的，正当学生个个沉浸其中，教室鸦雀无声之时，我告诉他们欲知后事如何，请自己去一看究竟；《爱的教育》则选了其中一个极为感人的故事《小抄写匠》，这次，我没扔下书，而是拿着书绘声绘色地读，读到下课过了7、8分钟也没人要求停下。讲完这个故事，我告诉他们，书里有更多这样的精彩；《假如给我三天光明》告诉他们海伦·凯勒的残疾，告诉他们这个又聋又哑又盲的女孩子最终的成就，激着他们去看看她取得成功的秘笈。还有《史记故事》、《秘密花园》等。
当学生看完我介绍的书时，常常会饶有兴致地与我分享他们的所得，说得兴致之时便鼓励孩子把自己的想法记录下来，这其实也是让学生在看完书后有个思考，以便帮助他们养成这种思考的习惯！
如果你也爱看书，你也可以和你的孩子看相同的书，与孩子交流彼此的感受，我想您一定会有很大的收获的。
四、重视阅读指导帮助学生提高语文素养
进入中年级后，我们家长发现孩子的语文成绩下滑了，逐渐趋于两极分化。那是因为，中年级阅读与写作在考试中占了很大的比重，而且即使基础的东西出题的时候，也比较灵活多样。高年级期末考试卷，阅读和作文占了60分，前面40分的基础题一部分也相当灵活。比如说，按课文内容填空（举例略）。我们四年级的考试卷类型也是差不多的。所以，一些学得不够扎实或不够灵活的孩子，语文成绩就下滑得比较厉害。为了让学生，尽快适应和更好地学习语文，我想了些办法。
我们都知道，学习语文应该说不是一朝一夕的事。它需要积累，需要广泛地阅读，需要表达。所以一开学，我便延续了每日半小时阅读的要求。但是，接踵而来的问题是，有的家长反映孩子极其有兴趣地阅读了许多课外书籍之后，为什么作文没有起色呢？我也细细想过这个问题，和同行也谈论过，作了这样的分析。刚开始，我们让孩子看杨红樱的书与其说是汲取营养，还不如说是培养学生的阅读兴趣。在学生有了阅读兴趣之后，我们该关注的是让孩子学会深入地阅读，不能把所有的精力都放在了故事情节上。在我们的练习3中就教给了学生一些阅读时常用的'符号，其中包括重地方、生字词语、关键词语、精彩语句、对于文中内容的疑问以及需要重读和摘抄的章节的符号使用。这样的阅读能帮助孩子理解内容，加深印象、增强记忆、积累语汇。
在阅读的基础上，还应教会学生观察，做个有心人。平时课上，我常常会和孩子聊聊，我怎么会没东西写？或我写的东西为什么不生动？举举例子，读读例文。让学生在这样的过程中，知道，观察除了用自己的眼睛细致去看以外，更重要的发动你所有的感官，你的耳，你的鼻，你的手，你全身每个部位，乃至你的心去观察，去发现。也只有用心去观察，你才能看到别人无法看到的东西。我问孩子，你每天上学走过的路，你发现它每日的不同了吗？你每天看到的人，你感受到他的情绪的变化了吗？你对身边发生的事有自己的看法吗？你的不满，你的伤心，你的高兴那究竟为了什么？这样的交流在写作水平的提高上虽不能立马见效，但对于学生如何去观察生活会有很大的帮助。其实，平时当你和你的孩子在一起时，可以经常性地有意识地引导你的孩子去观察，并且，把他们看到的，感受到的与你交流，长此以往，你们定会收获累累硕果。
修改作文是孩子作文水平提高的一个重要的环节。开学初，卢诗旖写了一篇关于去艳阳山庄玩的文章。我看她的文章结构完整，但描写粗线条，仅仅将游玩的过程写了下来，其间缺少细致的描写，因此文章也不够生动。这其实也是普遍学生习作的问题，因此，我将她的文章为例，为他们分析文章的优缺点，并一同为作者提了一些具体的意见，然后请卢诗旖再回去修改，修改后的文章，再让大家比较了一下不同。应该说这样的修改对孩子来说是有所收获的，但毕竟学校里是大课堂，面对的是全班，不可能一对一进行教学，而写作要快速的提高需要一对一的有针对性的指导。因此，我们在家里和孩子修改作文的时候也可借鉴这样的方法。
只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行！同时也祝愿我们合作愉快！！谢谢大家！
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的39名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学几周来的班级工作向各位家长汇报：
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有39名学生，大部分同学学习积极努力，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好明天！
（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如大扫除时，他们会争先恐后地把教师打扫得干干净净；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学围在旁边照顾；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学，学习很好的约18人，较好的约12人，一般的约10人，较不理想的约5人。
（1）表扬学习优秀的同学。例如骆梦婷，艾乐乐，邓洁，彭舸妍，刘重巍、隆浩、郑梓仪等同学，学习一直让家长和老师省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。等同学。
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。
（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。
会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。
（三）规范方面：
1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
三、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：40放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
5、对于孩子的到校时间，我们规定在8：10前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生；
6、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做一定的摘抄，每周至少看1~2小时课外书。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。
当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！
尊敬的各位家长：
大家好！我们又见面了。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！
一、成绩汇报
各位家长，大部分学生成绩不高是因为基础不扎实，知识结构有些混乱，还有的就是学习的态度和习惯都有问题，也就是心不在学习上，这样的孩子是有的。考试只是教学的一种方式，主要目的是对学习知识的巩固和促进。小学不是什么高深的学科，只是训练孩子一些最基本的知识和技能，而影响孩子的学习重要的是他的习惯和态度，如果态度端正，在加个好习惯，想要好成绩是件容易的事，有困难反复练习即可，就像走路一样，多走几次一定会。
二、存在的问题
我班还存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少等。
三、学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病随着年龄的增长，有些孩子已经不知
不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画等。这是态度问题，会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
各位家长：
你们好！
阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力，我由衷地感到高兴。
作为一个班主任和语文老师，面对这群活泼可爱，又极其调皮的孩子，我有很多想法，也想了很多办法。当然，我的目的只有一个，希望三年后，孩子们在他们原有的基础之上都能有提高，不管是学知识，还是学做人。
一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。
两年的相处，应该说我与孩子们有很好的情感基础，去年下乡后，每回回到学校，他们都会不约而同地围在我的身边，和我说这说那，有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我，这种信任，让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的老师，他们的朋友，我很高兴，很开心，也有点兴奋。
开学的第一天，我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离，让我们在最短的时间内彼此熟悉，消除心理上的距离之外，我也想从他们的回信中了解他们的情况。应该说，这样做也达到了我预期的效果。在信中，我这样明明白白告诉学生我深爱着他们，这对于今后的教育、教学工作的开展是极其有利的。孩子与老师之间没了芥蒂，你的各种方式的教育他会乐意地接受。所以，我真心爱着每一位孩子，当然，我所说的对于他们的爱护决不是没有原则的溺爱。比如说：当我批作文、试卷到深夜的时候，第二天我会告诉他们我辛苦但我甘愿，那是对你们的爱。当为学生纠正错误的时候，我会让他们知道，老师之所以为你讲道理，分析前因后果，对错利弊，那只是因为老师爱你，对于你有很高的期望
有的家长发现，孩子慢慢大了就与自己话不投机了，听不进父母的话。其实，你也不妨试试我的办法，让你的孩子了解你为了他所付出的，这保证比你拉大嗓门，教训你的孩子，过后独自伤心要来得有效果。
“爱”是相互的，当我们付出爱的时候，也会收获“爱”。而收获的那一刻是幸福的。（举例）
二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒
四年级的孩子，说大不大，说小不小，说懂不懂，说不懂还真有点懂，对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的，简单粗暴的惩罚不仅达不到自己所期待的结果，反而会适得其反。所以，一旦发现学生有问题时，当然这里所说的问题是多方面的，包括思想上的和行为上的等等，我必然给他们分析利弊，后果等。比如说，学生英语课不认真，我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置；上音乐课不认真，帮助他们了解音乐老师的辛苦；与同学相处出现问题时，教他们什么是宽容，如何换位思考当然即使你给他们把道理讲得很透彻，但在实际操作过程中，还是会有学生调皮捣蛋，或不去控制自己错误的行为，这时候我也会给予他们一定的惩罚。我们的惩罚都是孩子们自己拟定，全班通过的。“没有规矩不成方圆”还是极其有道理的，特别是还在他们似懂非懂的时候，更需要一定的惩戒以帮助学生控制自己的行为，让他们明白，无论做什么都应该遵循一定的规则，违反了，就应该接受相应的惩罚。当然，惩罚不是体罚，是对自己错误的行为的一种惩戒，这也是将来孩子完整人格形成的基础。
很多孩子在碰到摩擦时，第一时间就会为自己找许多的理由，来推卸自己所有的责任，而去谴责对方的不是。其实，我们家长在家里肯定也会发现这样的情况，勇于承担责任，是一个人完美人格的重要组成部分，人并不怕犯错误，可怕的是不知道自己犯了错误，更可怕的是知道犯了错误，却不肯承认错误，或者千方百计去掩饰错误。也许我说的有些严重，但确实，好的习惯和美德，都是从小事上，从孩提时代就逐步养成的。我们老师有义务，家长也有责任，共同把孩子教育好。
三、重视网络安全，帮助孩子合理利用网络资源，为学习提供便利
当今社会，电脑网络技术已渗透到各行各业、每家每户。电脑网络在给我们带来便利的同时也给我们带来了许多问题。对于四年级的孩子来说，电脑是新奇的，有趣的，充满神秘的。孩子的天性和电脑的特性是很容易结合在一起的。有的孩子能合理使用电脑，为自己的生活、学习带来众多的益处。有的`孩子有自己的博客，自己的相册，自己的网络日记。有的孩子利用电脑查询有用的资料进行预习和课后拓展。电脑不等于游戏，它应该是我们一个很好的学习工具。
今年在我们的班级网页新开辟了《课外连接》、《好书推荐》两个栏目。
四年级的学生应该说已经具有一定的学习能力了，他们不再满足于书本上的内容，而是希望了解更多书上没有的知识。很多时候，我们会布置学生自己去浏览网页，查阅资料，这样做是希望把学生从课内引向课外，以拓展学生视野，丰富学生知识，培养学生的阅读兴趣；有时也是为了为课堂教学作个铺垫。
刚开始，我也使用这样的方法，在学习完第一课《老师，您好！》让学生上网找找描写老师的诗歌与文章。学完《徐悲鸿励志学画》让他们找找更多名人励志的故事这样做所导致的结果是，即使你教给学生查找资料的方法，甚至把关键字也列出来，但学生还是有的花费了大量的时间读到很少的东西，有的干脆放弃查阅，也有的一切拜托父母。学生兴致勃勃把打印下来的资料呈现给我，也只是交一项特殊的作业而已，很少有孩子去仔细阅读。
第三单元的课文皆是写景文章《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》。在备课、做课件的过程中，为了使自己的课堂教学更生动形象，我花足够多的时间上网查找一些资料以丰富自己的课堂教学。于是，我在选择适合自己教学使用的资料的时候，也把一些适合学生阅读的文字资料、图片资料的网站地址在班级网页中提供给他们。这样，既节省了孩子上网查阅资料所花费的时间和精力，又能针对性地引导学生进行阅读。有限的40分钟的课堂教学被适当延伸了。当教师在课堂上有意无意结合课文渗透一些他们读到的内容时，学生会激动不已，渴望将之所了解到的东西表达出来。可见，这样的阅读多了些主动，少了些强求；多了些实在，少了些形式。
进入中高年级后，教师为了激发学生阅读兴趣，提高阅读量，常常煞费苦心。我们家长也常常会要求教师推荐一些阅读书目。光从一些儿童文学书籍的简介上，很难判断它们是否适合某个年龄段的学生阅读。即使网上能找到许许多多的图书目录，简单地将之推荐给学生，往往很多孩子提不起兴趣，根本没有阅读欲望。但是，当你看过这些书后，你就有足够的判断能力帮助学生选择适合他们的书籍，有足够的魅力把你看到的精彩段落讲给学生听，然后卖个关子挑起他们的阅读欲望。
开学来，我为学生介绍过五、六本书。介绍法布尔的《昆虫记》时，我边讲边在黑板上画下了法布尔如何抓毒蜘蛛，看得他们这个提问，那个议论，于是便掀起了一股昆虫热；《青铜葵花》我为他们讲述了青铜与葵花的相识和友谊的开始，如何成为兄妹的，正当学生个个沉浸其中，教室鸦雀无声之时，我告诉他们欲知后事如何，请自己去一看究竟；《爱的教育》则选了其中一个极为感人的故事《小抄写匠》，这次，我没扔下书，而是拿着书绘声绘色地读，读到下课过了7、8分钟也没人要求停下。讲完这个故事，我告诉他们，书里有更多这样的精彩；《假如给我三天光明》告诉他们海伦·凯勒的残疾，告诉他们这个又聋又哑又盲的女孩子最终的成就，激着他们去看看她取得成功的秘笈。还有《史记故事》、《秘密花园》等。
当学生看完我介绍的书时，常常会饶有兴致地与我分享他们的所得，说得兴致之时便鼓励孩子把自己的想法记录下来，这其实也是让学生在看完书后有个思考，以便帮助他们养成这种思考的习惯！
如果你也爱看书，你也可以和你的孩子看相同的书，与孩子交流彼此的感受，我想您一定会有很大的收获的。
四、重视阅读指导帮助学生提高语文素养
进入中年级后，我们家长发现孩子的语文成绩下滑了，逐渐趋于两极分化。那是因为，中年级阅读与写作在考试中占了很大的比重，而且即使基础的东西出题的时候，也比较灵活多样。高年级期末考试卷，阅读和作文占了60分，前面40分的基础题一部分也相当灵活。比如说，按课文内容填空（举例略）。我们四年级的考试卷类型也是差不多的。所以，一些学得不够扎实或不够灵活的孩子，语文成绩就下滑得比较厉害。为了让学生，尽快适应和更好地学习语文，我想了些办法。
我们都知道，学习语文应该说不是一朝一夕的事。它需要积累，需要广泛地阅读，需要表达。所以一开学，我便延续了每日半小时阅读的要求。但是，接踵而来的问题是，有的家长反映孩子极其有兴趣地阅读了许多课外书籍之后，为什么作文没有起色呢？我也细细想过这个问题，和同行也谈论过，作了这样的分析。刚开始，我们让孩子看杨红樱的书与其说是汲取营养，还不如说是培养学生的阅读兴趣。在学生有了阅读兴趣之后，我们该关注的是让孩子学会深入地阅读，不能把所有的精力都放在了故事情节上。在我们的练习3中就教给了学生一些阅读时常用的符号，其中包括重地方、生字词语、关键词语、精彩语句、对于文中内容的疑问以及需要重读和摘抄的章节的符号使用。这样的阅读能帮助孩子理解内容，加深印象、增强记忆、积累语汇。
在阅读的基础上，还应教会学生观察，做个有心人。平时课上，我常常会和孩子聊聊，我怎么会没东西写？或我写的东西为什么不生动？举举例子，读读例文。让学生在这样的过程中，知道，观察除了用自己的眼睛细致去看以外，更重要的发动你所有的感官，你的耳，你的鼻，你的手，你全身每个部位，乃至你的心去观察，去发现。也只有用心去观察，你才能看到别人无法看到的东西。我问孩子，你每天上学走过的路，你发现它每日的不同了吗？你每天看到的人，你感受到他的情绪的变化了吗？你对身边发生的事有自己的看法吗？你的不满，你的伤心，你的高兴那究竟为了什么？这样的交流在写作水平的提高上虽不能立马见效，但对于学生如何去观察生活会有很大的帮助。其实，平时当你和你的孩子在一起时，可以经常性地有意识地引导你的孩子去观察，并且，把他们看到的，感受到的与你交流，长此以往，你们定会收获累累硕果。
修改作文是孩子作文水平提高的一个重要的环节。开学初，卢诗旖写了一篇关于去艳阳山庄玩的文章。我看她的文章结构完整，但描写粗线条，仅仅将游玩的过程写了下来，其间缺少细致的描写，因此文章也不够生动。这其实也是普遍学生习作的问题，因此，我将她的文章为例，为他们分析文章的优缺点，并一同为作者提了一些具体的意见，然后请卢诗旖再回去修改，修改后的文章，再让大家比较了一下不同。应该说这样的修改对孩子来说是有所收获的，但毕竟学校里是大课堂，面对的是全班，不可能一对一进行教学，而写作要快速的提高需要一对一的有针对性的指导。因此，我们在家里和孩子修改作文的时候也可借鉴这样的方法。
只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行！同时也祝愿我们合作愉快！！谢谢大家！
时光飞逝，听从学校领导的安排，我们需要好好写一份学生会组织部工作总结，工作总结可以帮助我们总结工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施，我们在写工作总结时一定要认真对待，不可马虎，您是否正在考虑怎么样才能写好学生会组织部工作总结呢？下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的2024学院学生会组织部年度个人工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
过去一学期，我们组织部在学院和系团委的领导下，在全系学生的监督和配合下，本部门始终围绕着服务学生团员，努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了一系列的工作，主要包括常规工作和特色工作两部分。
一、常规工作
1、每月做好预备党员思想汇报、班团干表、收观影后感的收取工作。
2、11月份进行团员的信息统计，即团员、党员、预备党员的人数。确实交纳团费时间。
3、12月初负责管理团费收缴，团费清点，团证管理，团员统计，办理团员组织关系转接。
团费交纳：
(1)团费金额每月1元。
(2)_级收取20_年1月至_年6月的团费，08级收取20_年6月至_年6月的团费，09级收取_年1月至_年6月的团费，
4、定期召开组织部会议，进行干部与干事之间的交流。
5、认真完成学院交办的任务，做好预备党员评优活动和党校培训后勤的工作
6、积极协助各部门开展工作。
二、特色活动
1、院与系运动会后勤工作。
2、向“10、24”英雄集体学习活动评优工作。
3、系运动会考勤和院运动会的后勤工作。
三、工作感想
上任这两个月以来，我以部长的身份，参与了系几个大型活动，分别是向“10、24”英雄集体学习活动，学院十大歌手比赛，我从中学到很多。要成功举办一个活动，真的需要多方面的配合。开会讨论，提交方案，贯彻实行，人员安排，宣传配合等等步骤，一环扣一环，紧紧相扣。无一不需要良好的组织，统筹、策划能力。我热切期望，将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人，还是部门的发展都有很大的帮助。
我深刻明白，组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作，涉及各支部的团员，团支书。作为专业组织部的干事，我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦，也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会，让我们从中学会端正待人接物的态度。
而从之前的几次例会中，我不仅认真听讲部长的发言，做好笔记，还细心观察了他的神情，语速。明白到作为一个部长应该具备的素质，就是稳重，谨慎，从容。这些都是我需要学习的地方。
最近，我开始了党员、团员团证、团费的收缴和登记工作，了解到进行这些工作的难处。除了认真清点，查核金额，计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是，在这过程中，一定要细心，耐心，不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实，后果很麻烦。
然而，在往后的工作中，可能我要面对的，还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我上任短短两个月的小小感想。未来，我会吸收上述观察得来的东西，同时会认真从每一项工作中汲取经验教训，并及时进行反省。我将带着对工作的热诚，和部门的同事团结一致，克服每一次困难，用心搞好组织部，不令大家失望，努力为_年为组织部部长做好准备。
时光飞逝，转眼间本学期已经过去了，学生会的工作总结也在忙碌中走过，学生会办公室承受着默默无闻的工作，它也是学生会中不可缺少的部门，已经经历了两个多月的工作历程。
学生会本学期办公室的工作分为两个阶段，第一个阶段学生会办公室筹备成立阶段。具体时间从11、9——11。15开始。在这一阶段办公室的工作有制定办公室各项制度各项任务分配和值班制度，由于这一阶段学生会办公室尚未正式运作的情况下。办公室的工作还是做的相当成功。本阶段办公室负责人为学生会主席张广。
第二阶段从办公室主任正式到任到学期末结束，在这一阶段办公室的工作渐渐步入正轨常务工作就是学生会文件的起草、各部之间的沟通联系，其中最终要也是最为繁琐的工作就是每天值班，原因就是无人查岗，这些我们将回改正，这一阶段负责人为办公室主任苏志军管理。
在这二个月里，办公室的工作也在如计划中稳步进行了，在办公室对每次的学生会会议都做了详细的记录，办公室人员经常到各部收集意见考评工作、这都是办公室工作真实的写照，办公室的每个成员也是尽心尽力的完成工作。在学生会备品整理中，办公室都有详细的记载以及出入记录，而且每次的例会都有新工作的安排及总结上周工作。办公室的每个成员联系的都是很紧密，在此基础上团结本部外，计划了全体学生会成员的勾通，大家利用课余时间谈谈自己的工作经验与体会更能增进学生会内部的团结，因为时间的不充裕这个活动未能正常开展。
在学生会成员的联系方式以及内部成员之间的联系方式都做了简单的统计，以便提高工作效率，使得学生会工作更加顺利。在对学生会第一次军训会操中，办公室做了详细的记录，还有在后期的统计中也是对每个发言人的讲话逐个摘录，没有漏掉任何的言论，也是体现我们办公室的细心与严谨工作作风的一面，这是办公室在学生会中不可缺少的体现。
在一二、九文艺汇演中，办公室也积极配合文艺部的工作，这使办公室也有了自己活动的体现，与真实的验证。
总的来说，办公室工作都在办公室主任的带领下，顺利的完成了，很少有失误的地方，这也是全体成员学习的榜样。学生会办公室决定在下学期对办公室工作要家大力度、各方面要做到万无一失，使我们整个学生会全体带动起来为迎接更好的学习生活氛围打下更好的基础。
我部在本学期根据自身特点，吸取前几届部门的工作经验不断完善工作制度、不断创新工作理念、不断调整工作面貌，切实发挥办公室的作用，已基本完成本学期的各项任务。具体工作总结如下：
(一)鉴于往届学生会开展各项活动时学生会成员的缺席迟到现象，本届学生会已经严格考勤纪律。我部作为直接负责此项工作的部门，已经按要求考勤，并且促进了各项活动的顺利进行。具体包括：
(1)学生会集体例会及各部开展活动时，已经将无故缺席、迟到累计三次者记录到考勤本。
(2)在本学期期末办公室分配给各部做期末汇总及活动的考勤记录的任务，并且进行汇总分析，以此作为下学期学生干部评定的奖惩的根据。
(二)本学期学生会值班轮勤工作顺利，值班登记详细，并且对系学生会成员的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生会成员考核时的参考依据。
(三)学生会各类档案的建立、管理工作已经落实，学生会各项综合统计工作顺利进行。
(四)学生会各项活动记录详细，在各部组织活动后，活动资料已及时上报系里，使各项活动有案可稽。
(五)上传下达工作顺利。
(1)本学期我部及时地传达了院系下发的各项工作，使各部门工作范围明确，并将各项工作细致分配到各部，不仅提高了办事效率，充分发挥各部优势，还让学生会成员得到充分锻炼。
(2)我部工作提高了团员意识，积极响应团组织的号召，认真及时的传达院系精神，并且定期组织本部门成员学习的精神，以保持先进性。
(六)我部定期组织学生干部召开例会，并针对近期内各项各项工作予以即时总结，发现不足，肯定成绩，并按照实际情况制定下一阶段的工作重点以及具体实施方案。
以上就是学生会办公室本学期的工作总结。我部还存在一些细节上的问题，综合本学期的种种工作经验，我们会再接再厉，争取把工作做的更好。
时光荏苒，又迎来了新的一学期，在过去的一学期里，我院学生会在校团委、院党政的亲切关怀下，在院团委和校学生会的指导下，紧紧围绕学校和学院改革发展稳定的大局，以教学评估为重点，为了搞好此次迎评工作，美术系提出了“一切为本科评建工作让路，一切为本科评建工作服务”的口号，并在工作中处处予以体现。为建设真正有实际效用的学生会组织为目标，不断加强思想理论学习，以全心全意为同学们服务为宗旨，不断总结、改进、发展、创新自己的学生会工作，通过长期以来的不懈努力，我院学生会的工作得到了校团委、院领导、兄弟院系和广大同学的认可，我们也将以这次评比为契机，认真总结，虚心向兄弟院系学习，使我们学院学生会的工作再上新的台阶。
一、工作理念
我们美术学院团总支学生会始终将“全心全意为同学们服务”作为工作的指导思想和终极目标，要求所有的学生干部对待工作要有“四心”，即细心、热心、真心、诚心，在工作中严格律己，热忱服务，把同学们的需要当作我们工作的方向，开展活动必须注意操作的实际性，形式的多样性、内容的丰富性、同学们参与广泛性，使我院学生会真正成为一个让同学们满意的学生会。我院学生会工作理念归结起来就是以下几点：
一是要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的工作理念。树立“以人为本”的工作理念，客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要，紧密结合同学们的学习生活等实际情况，努力为同学们提供更多的、平等的、自由的交流平台，努力为同学们提供一个有利的成才成长氛围。
二是要努力提高工作的规范化水平和办事效率，做到有章可循、条理清晰，每项工作责任到人，前期有策划、中期有宣传、后期有总结，真正规范起学生会内部制度和工作，配合好教学评估相关工作。三是要必须切实树立团体意识，强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。学生干部不仅仅要有干事的能力，还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。不但要在学生会内部搞好团结，也要在学生会与各年级方面搞好关系，使学生会与年级之间的关系更加融洽。
二、机构设置
我们学院学生会现设办公室、文艺、学习部……个部门，各部室之间责任分工明确，工作配合谨慎严密是我院学生会工作的一大特色，在上学期里，我院学生会在院团委的指导下卓有成效地开展了多种校级活动，在活动中展现了我院学生会高质量的工作效率和认真负责的工作态度，也展现了我们美术学院学生会工作人员的良好过硬素质和工作水平。
任何事情都不是能凭借一己之力能够达到目的的，更何况繁杂的学生会活动，对于我们的每一项活动，校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系都给予了慷慨有力的协助与指导，对此我们表示深深的感谢。
组织部月工作总结 临近考试，组织部成员在紧张备考的同时，圆满完成了本学期
的收尾和总结工作，经过一段时间的努力，我部门各项工作材料齐备，学期总结也已完成，本月工作总结大致如下：
1，常规工作 ，我们组织部例行每周一例会。在每次例会前组员都会做好充分的准备来开展这一周一次的会议，在会议中我们能很好交流这一周来的点滴，加强组员之间的感情交流。同样的，在每次例会中，我们都能深刻的理解到组织部的团结。在本月的例会中，主持人有大一新成员担任，这样不但能锻炼他们的能力更加有凝聚力。
2 ,推优工作
(1)：12月份我们部完成今年的最后一次推优。推优工作的开展就意味着我们组织部大展身手的时候到了。在推优活动中，部里成员能很好的完成工作，在遇到难题时我们更会通过交流解决问题。。推优工作是比较重要的工作，在过程中我们需要和纪检委合作完成，在推优前我们部门会用一系列的考核，调查，以确定每个推优人员都是合格的，符合党的要求。在调查工作结束后，推优将进入正题——推优表的填写。收集完推优表后我们部会将它拿到团总支签字盖章，公示后并上交团委。12月份的推优工作就接近了尾声。
(2)：在我们有条不紊的完成了新的推优工作后，我们又对推优满一年的人填写了培养考察登记表。书写工作是无聊的，但看到那一张张面孔，心里就会产生一种欣喜之情——恭喜他们的推优满一年;同样也开心我们部的工作的神圣。
3 ，办公室值班工作 ，办公室的值班工作由推优人员担任。我们组织部会根据时间安排值班表。值班表张贴后，由我们部成员通知各班团支书，让其通知班里的入党积极分子。我们部的成员也会不定时的去办公室检查值班情况。如有人忘记值班我们会在第一时间通知其。
4 ,党课工作 ，党校上课在12月份也将进入尾声。12月22日，党课考试在铃声中拉开了帷幕，也在铃声中闭下了帷幕。这代表着我们组织部的本学期的第一批推优人员已经正试结束了党课生涯，迎接他们的会是更高的平台。同样一批的离开又会有另一批的到来。我们部会时刻准备着，以迎接下次的党校开课
12月是一个寒冷的月，但是寒冷的天气并没有妨碍我们部的积极性。我们部的人一直保持一颗火热的心准备迎接每一次工作。
过去一学期，我们组织部在学院和系团委的领导下，在全系学生的监督和配合下，本部门始终围绕着服务学生团员，努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了一系列的工作，主要包括常规工作和特色工作两部分。
一、常规工作
1、每月做好预备党员思想汇报、班团干表、收观影后感的收取工作。
2、11月份进行团员的信息统计，即团员、党员、预备党员的人数。确实交纳团费时间。
3、12月初负责管理团费收缴，团费清点，团证管理，团员统计，办理团员组织关系转接。
团费交纳：
(1)团费金额每月1元。
(2)7级收取20__年1月至20__年6月的团费，8级收取20__年6月至20__年6月的团费，9级收取20__年1月至20__年6月的团费，
4、定期召开组织部会议，进行干部与干事之间的交流。
5、认真完成学院交办的任务，做好预备党员评优活动和党校培训后勤的工作
6、积极协助各部门开展工作。
二、特色活动
1、院与系运动会后勤工作。
2、向“1、24”英雄集体学习活动评优工作。
3、系运动会考勤和院运动会的后勤工作。
三、工作感想
上任这两个月以来，我以部长的身份，参与了系几个大型活动，分别是向“1、24”英雄集体学习活动，学院十大歌手比赛，我从中学到很多。要成功举办一个活动，真的需要多方面的配合。开会讨论，提交方案，贯彻实行，人员安排，宣传配合等等步骤，一环扣一环，紧紧相扣。无一不需要良好的组织，统筹、策划能力。我热切期望，将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人，还是部门的发展都有很大的帮助。
我深刻明白，组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作，涉及各支部的团员，团支书。作为专业组织部的干事，我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦，也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会，让我们从中学会端正待人接物的态度。
而从之前的几次例会中，我不仅认真听讲部长的发言，做好笔记，还细心观察了他的神情，语速。明白到作为一个部长应该具备的素质，就是稳重，谨慎，从容。这些都是我需要学习的地方。
最近，我开始了党员、团员团证、团费的收缴和登记工作，了解到进行这些工作的难处。除了认真清点，查核金额，计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是，在这过程中，一定要细心，耐心，不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实，后果很麻烦。
然而，在往后的工作中，可能我要面对的，还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我上任短短两个月的小小感想。未来，我会吸收上述观察得来的东西，同时会认真从每一项工作中汲取经验教训，并及时进行反省。我将带着对工作的热诚，和部门的同事团结一致，克服每一次困难，用心搞好组织部，不令大家失望，努力为20__年为组织部部长做好准备。
一个学期结束了，现对本学期工作总结如下。
一、招收新干事
20xx年x月份新生军训返校后，我组织部在小树林开展了新干事的招聘活动。其间有x多名大一学生报名我部，是所有部门当中报名人数最多的。其后，负责我部的主席及其副部长对报名人员进行了面试，经过考核确定了部门新一届的成员并召开了新成员的第一次会议。
二、院新生团员资料的登记
20xx年x月上旬，我部接到院团委“关于新生团员的资料登记通知”后，迅速的组织成员召开了会议分配了工作任务，并及时的与我院各班级团支书取得了联系。在短时间内完成了新生团员的资料登记与整理工作。此后，我部抱着对工作认真负责的态度对大一新生团员的资料逐一进行了核对，最后以电子档案的形式提前将新生团员资料上交给了老师。
三、团费的收缴
完成团员资料的登记后，我部立即开展了团费的收缴工作。组织召开团支书会议，在会上我部将团费收缴的具体事宜通知给了各班团支书，在规定的期间内各班团支书通过银行把收集的团费打进了专门设立的帐户中按时完成了团费收缴工作。我们通过用银行方式收缴团费，避免了收到假币、现金数目出错、现金被盗等特别情况的发生。
四、团组织生活会议
为了加强各班团员的凝聚力向心力，培养团员的政治素养、爱国情操等。我部积极与各班团支部联系，要求他们每月召开团会。例如：我部通知各班召开关于“一·二九运动”主题团会。要求各班团支部围绕“一·二九运动”通过各种形式开展团会活动。团会后各班团员深入的了解了“一·二九运动”的情况及性质，培养了他们“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的伟大情操。
五、团证的更换
通过一段时间的工作我部发现有些团员的团员证丢失，x月份我部对各班丢失团员证的团员进行了统一的登记。之后，我部召开了两次团支书会议，完成了对从新补办的团员证的填写、核实、以及盖章注册工作。并在会上强调了作为团员保管好团员证的重要性，最后发放了团员证。
六、团员政治理论学习培训班
我院在大学生活动中心召开了第x期团员政治理论学习班，开班之前我部独立清理了大学生活动中心，并排好了座位。在学习班上课期间，我部成员担任各学习小组的组长，组织各小组开展团校讨论会并维持理论学习班的课堂纪律;并要求小组长课后组织小组成员对课堂内容进行讨论，让他们更好地吸收了团课的精神。政治理论学习班结业考试，我部部长及老干事担任监考员。考试结束后，又对考生成绩进行登记，分发合格考生的结业证及优秀学员荣誉证书。
七、党校
我部不仅认真的完成了本部的工作，还出色的协助老师完成了我院党校结业工作：登记、填写、核对党校学员的资料及党校考试成绩并到校党委领取结业证书核实盖章。
八、元旦晚会
我部承担了元旦晚会现场布置中的绝大部分工作——舞台布只置及现场装扮工作。我部全体成员从早上八点一直工作到晚上六点，除了中午十几分钟的吃饭时间外我部成员都在竭心竭力的布置着舞台。为元旦晚会的成功举行奠定了基础。
发扬优点改进不足
一、发扬优点
在这半年里，我部表现出来了团结精神，积极工作、不怕苦不怕累的良好态度和工作中部断创新的精神。
按时的完成了院党、团委老师安排的工作任务。在团员登记、注册等工作中体现出的高度工作热情以及仔细认真的工作态度。团费收缴第一次采用了银行缴费的方式，体现出了我们在工作中的创新和避免了出现“假币”“乱帐”等问题，提高了工作效率。在“元旦晚会”中表现出的团结和吃苦耐劳，体现了我部干事积极进取，努力奋斗的精神状态。
二、改进不足
尽管在工作体现出了很多好的方面，但同样也发现了一些不足的地方。由于新干事对活动的精神理解不透、工作的不熟悉和某些工作环节的疏忽，造成了一些偏失。
1、开学后，及时召开组织部第一次会议，总结上学期存在的过失，并要求成员吸取教训再接再厉，将新学期工作得更好!
2、继续要求各班团织部书记每月开展一次团组织生活会议。
3、继续协助院党、团委老师开展有关团校、党校等的工作。
4、鼓励组织部干事参加院学生会五一大竟选。
旧的一年即将过去，新的一年快要到来。为了更好地发挥我们的作用，我部将在今后的工作中继续发扬我们的优点，吸取教训，发现不足即时更改。从而使我们更好的为全院学生服务。
20xx年即将来临，组织部20xx年上学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下，本届组织部继续立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作，并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚决的一步。我们本着“为广大党团员青年服务”的宗旨，一切从实际出发，不断吸取听取广大党团员青年的意见，及时调整工作方式。经过半年的工作与学习下面将分几个主要方面来总结组织部在20xx年20xx学年上半期的工作。
一．新生入团
为了进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发广大学生努力学习，奋发进取，加强自律，立志成才，我院团委在20xx年上半学年组织新生入团。
此次活动中，为了更好地服务大家，我们组织部从多方面考虑，力争全方面多角度的思考可能遇到的各种问题。如事先做好工作策划，设想工作开展中可能遇到的困难并想好应对措施，加大力度宣传，张贴海报，并分组去各班宣传为大家解答疑惑，在宣传中注意礼貌与细节。工作中，对于同学们遇到的疑惑，我们从实际情况出发为大家解决困难。但工作开展后，我们发现一些情况是我们没有预想到的，如个人团员资料的缺失如何应对，收团费过程中出现的问题等。对此我们展开讨论弥补不足。最终圆满完成上级安排的任务。经过这次工作的磨砺，我们部门之间不仅更加团结互助，个人能力也得到很大的提高。
二．团员推优考试
为进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作，学校组织了团员推优考试。为了充分调动大家的积极性更好地备战，我们做了有力的宣传，为了大家不因外界因素而失利，我们详细的通知了大家一些考试需要注意的事项，为同学们取得跟好的成绩做出了积极的贡献。
三．党校培训
为了大家加深对党的基本知识的了解，明确入党动机，学校组织了党校培训，激励教育我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标。通知下达后，我们立即组织分配工作，确保每一位参加培训的同学了解到培训的时间地点课程安排及注意事项，使大家不因不了解培训安排而错过宝贵的学习机会。
四．团员推优登记表与入党积极分子考核登记表的填写经过了学习党团方面的知识，使党团员的思想觉悟不断得到提升。
学校要求填写党团方面的登记考核表。为了大家能清楚的了解到填写的注意事项，我们分组去宣传，面对同学们的疑惑我们耐心解答，不仅得到了广大同学的认可，还提高了我们的个人能力。
回顾这一学期里组织部的工作，我们取得了一定的成绩，这与团委老师的正确领导分不开，也是我们部所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善，比如理论学习与实践活动的联系，与其他部门的沟通合作等问题。总的来说，这学期，组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务，尽我们所能的去提升团员教育活动的素质，希望在下一学期里，我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神，继续在团学工作的道路上前进。
时光流逝，听从学校的安排，现在我们需要对这这段时间学生会组织部的工作进行总结了，工作总结可以让我们在工作中可以避免失误，工作更加顺利，写工作总结一定要包括近期工作完成情况和后续的工作计划，写学生会组织部工作总结要从哪几点入手呢？下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的校级学生会组织部门成员主要工作总模板结，希望能对您有所帮助，请收藏。
步入12月，本学期也进入尾声，随着时间的流逝，我们收获了不少，也成长了很多。现将组织部的工作总结如下：
九月份
1. 收集各班团支书新的联系方式，团级材料收集、整理。
2 组织各团支书上交团证、团费、计划书、补办团证登记表及新生班的团员资料。
3 筹备团委学生干部的招募工作。
4 完成了团证补办和中途转出。
十月份的主要工作：
1. 召开全体团支书第一次大会，收缴各班团支部的团证、团费以及各项资料，并做好登记。
2. 开展了13级新生团籍关系的转入工作，并对全校的团员团证进行注册。在新、旧成员的共同努力下，该项工作进行的非常顺利。从而体现了成员们良好的团队精神，认真负责的工作态度。
十一月份的主要工作：
1. 对各班团支部上交的团费进行核对，统计好上交给校团委书记。
2. 统计各班需要补办团证的数量并道端州区团委盖钢印。
3. 毕业班团资料转出，注册并通知团支书来取。由于经验不足和个别团支书不配合，在本部门开展的工作中，成员们也体现了不熟练的一面，导致缓慢了工作进度。
十二月份的主要工作：
1.进行13届团员资料电子版输入，11、12团资料更新
2. 召开了全体团支书总结大会，提醒各支部做好团支部工作
3.清点了元旦晚会抽奖的奖品，包装最佳组织风尚奖的礼包，根据各班上报的人数，清点了各班的抽奖券和荧光棒。
4.协助元旦晚会的幕后工作，主要负责装沙包、派夜宵、搬花盘、兑奖等
5.上交本部门及各成员的工作总结，团籍中途转出登记表、补办团证登记表、会议考勤表，并交到团委会存档。
本学期，组织部坚持创新、进取的精神，不断细化工作流程，明确分工职责，努力提高工作效率，我们采取了与以往一样“以旧带新”让新成员向旧成员学习，对于新一批成员的培养，我们不断将任务下派给他们，让他们从实际的工作中更好地得到锻炼，培养他们对组织部的忠诚度。本学期，组织部的全体成员工作认真、积极，时间观念较强。在参与部门外出活动中，一群活泼的面貌一一呈现出来，增进了彼此间的感情，增强了组织部内部的凝聚力。
虽说组织部的工作很繁琐，但也是考察一个人的耐心、细心、热心、是否能吃苦耐劳的时候。本学期以来，组织部的成员无论是思想上还是工作态度上都有了很大进步，以往的一些抱怨言语也随之消逝。当然，也不否认存在许多缺点，例如：对待工作上的一些细节还不够细心、主动、积极。在今后，我部将认真吸取和总结经验，坚持为“广大团员青年服务”的精神，服务他人，锻炼自我。继续在团学工作上前进，争取做到更好，请相信：我们将会不懈努力，继续争创优秀部门。
最后，衷心祝愿各位老师在新的一年里工作顺利，心想事成，祝同学们学业有成，团委越办越好。
初入大学，一切都很新鲜，我一直觉得学生会是我感兴趣的并且能锻炼自己的地方，而我也在第一时间去报名参加了这个充满活力与朝气的团队。我选择的是组织部，因为我觉得自己比较马虎，不够严谨，而这里充满一股浓厚的严谨却不失幽默的气息，正好合适我得性格以及能在潜移默化中改掉马虎健忘的毛病。我承认我在组织部过得快乐，尽管工作很多都是很急的，要么就很空闲，要么就要忙到晚上一两点，不过我觉得我在进步，因此不管再累我也能觉得值得。
现在在这里呆了快一个学期了，让我来总结一下这个学期的工作吧。
一、团的组织建设方面
20xx年秋学期我部门及时并认真地做了团员注册、发展新团员、组织关系转出（大四）与转入（大一）、团费收缴、开展团日活动、资料整理等工作，总的来说还算按时按量完成了，让我们在行动中不足，不断进步，让每项工作越来越规范。
一）、团员注册及发展新团员工作
本学期我们按照院团委的要求，及时统计更新我系团员人数，对10级学生团证及时注册，及时做好记录工作后上报领导。并且按照学院的所给的时间要求进行入团的大力宣传，告知想要入党必先入团，总的来说结果不错，把系内发展突出、思想素质较高的青年，充实到团员队伍中来，发展了不少团员。
（二）、组织关系的转接以及团费收缴工作
按学校工作安排，我系组织部在规定时间内完成了组织关系的转接工作。在团费收缴方面，根据我系团员人数及时收缴团费并做好记录工作。08到10级0.6元每团员，07级1.2元每团员（大四交一年的，其他交半年的，每月每人次0.1元），之后向上级报告并按时间汇入学院指定账号。
（三）、团日活动工作
为丰富同学们的校园文化生活，全面推进大学生素质拓展计划，在院的要求与同学们的期盼下，我组织部决定以每个团支部为单位，每月里每个团支部进行一次团日活动，并要求每个活动做到了有计划、有过程、有记录、有总结、有汇报，在每月20号由团支书将该月活动策划及总结上交（纸制版与电子版各一份），再由组织部交往院里。在此过程中团支书集中反映同学们热情高涨，乐于参与，能将支部的同学的心连在一起，更加团结。考虑到大四忙于学习与工作的事，因此他们若有时间则进行，是在抽不出时间的则写上情况说明并让其导员与团委老师签字再上交。
（四）、资料整理工作
本学期组织部把该收上来的的资料作了明确分类与整理，该上交院里的及时上交，未上交的与组织部自己保留的都分类存好。
二、常规工作
组织系统承担的团内工作任务较为常规，周期性较强且一般的任务量较大。在本半学期的中，学生会决定成立团委，起步较为艰难。过程显得混乱，因此组织部在困难的条件下探索经验。在组织系统注入“新鲜血液”后马上制定了团支部工作手册收发批改的工作流程表和团组织关系转入，整理及转出的详细操作步骤，安排具体成员承担一定的工作，形成了良性的工作循环和责任制，组织系统的常规工作大有改观，得到了校团委的肯定。另外，团务管理和团费收缴也安排有专人负责。另外，组织部进行相互监督制度，在督促中不断进步，使团委早日成熟。
三、干事的培养
期末将至，大一年级的干事已担当了大量工作的实际操作部分。大一的组织部干事越来越重要了。内因是事物发展的决定性力量，所以，大一干事的培养也是我们工作中的重中之重，为了使他们尽快步入正常的工作轨道，我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论，并又在其它干事中进行推广，这也是我们干部培训工作的一部分，做到了从群众中来到群众中去的办事准则。
原则性是组织部干事的优秀品质，所以我们要对原则性这一重要工作准则在新干事中强调，新干事必将在今后的工作中成为系里团委的中坚力量，所以组织部对新干事的培养非常看重。
四、总体回顾
半年的工作时间不算很长，但这可以使大一新生留下一段大学的回忆，也可以使组织部干事逐渐走向成熟。组织部的工作经历了一个由困难到成熟，由成熟到稳健的“三步曲”。
面对刚刚接手组织部时的困难，我们一起探索工作经验，在合力解决一个个任务后，我们对自己的工作有了重新的认识，我们有了学生干部不畏惧困难的精神；在看 到组织部走向成熟露出笑脸的同时，我们开始抓细节，从学生干部培训到新干部的培养，让这份成熟站稳了脚跟，我们有了学生干部自我意识；在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天，我们更加展望未来，立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力，在系团委这个大家庭中发挥出更大的作用。
这个就是我这个学期的总结，在系团总支的指导下，系领导的关怀与支持下，全系同学的积极参与下，该学期的工作还是基本完成了的，但同时组织部也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。面对工作中的不足和缺点，我部会仍不断的总结，强化组织概念，争取在以后的工作中能够避免同类问题的发生。谢谢大家！
自从20__年9月份接手组织部以来，在保持上一届组织部成员热情、积极、乐于奉献、高度负责的基础上，我们这一届大胆创新，不断尝试能够促进学生会发展的新活动，力争使组织部在学生会中起到协调各部门关系的纽带作用。
在半年的时间里，组织部认真听从团总支的指挥，积极与其他各部门配合，大胆发挥本部门的积极能动性。这学期主要是负责我系内部工作，促使学生会各项活动达到稳定的状态。
为了更好的加强学生会的组织制度，增加学生会的凝聚力，20__年9月份，组织部纳新面试工作开始，在主席团与其他各部门的配合下，首次面试招到25名成员，经过一个月的审核，最后确定15名正式成员，他们的到来给组织部注入了新的血液和活力。
为了促进成员与成员，成员与干部之间的交流，充实成员的生活，给成员提供展现自我的平台。由于我们干部在新校区，而新成员在旧校区，难免造成会议不定期举行。基本定在每周三下午3点开会。由于地区问题，所以并不是每周都开会，但是为了让部门成员相互认识，有机会见面，沟通部门刚纳入新成员时就进行一次聚餐，让部员间相互认识便于以后工作。
20__年9月份，组织部和学生会其他部门，组织了我系“国庆游园”活动，我们部门以“小李飞镖”活动取得了良好的成绩，同月，还举办了新老生交流会，让新来的学弟学妹有什么在学习生活上还不懂的问题能够有机会请教学长学姐们。__月，我系用了一个月的时间筹备了“宿舍风采大赛”，此次活动有好有坏，毕竟花了一个月时间筹备，总体还是令人满意的。11月，我们系以志愿者的身份与湖内村联合举办了一场文艺会演出，12月，我们系再次以志愿者的身份参加的晋江恳亲志愿服务活动，组织部的3位成员被安排志愿者并积极的参与了活动的工作，最终顺利的完成了任务。经过将近半年的努力，我们团总支?学生会取得了一定的成绩，但是也看到了不足的地方，主要表现在：
1、组织动员力度不大，导致每次活动参加的人员多为学生会内部成员。
2、没有及时想好应急预案，出现意外不能及时处理。
最后希望下学期组织部能更好的为我系团总支?学生会的发展贡献自己的力量。我相信，只要组织部坚定步伐，跟着我系团总支?学生会的方向一起努力，一起前进，积极与其他部门沟通协调，在工作中及时总结经验教训，一定会给我系团总支?学生会带来更多的生机与活力!
第一学期，作为宿州学院校学生会的一员，作为学生会组织部部长，作为学生会主席团的成员之一，由于自己的实践经验和各方面能力、毅力和斗争力的不足，以及社交能力等其他综合实力原因，造成有很多事情做的不到位，没有形成一个甚好的榜样形象，所以需要多多学习，多多交流，加强锻炼。
关于本学期的工作情况，本部门由于职能取向及人员问题并没有自己独立开展活动，所以就本学期本部门参与的活动进行如下总结：
一、招新
在第八届校学生会招新过程中，本部门参与了素质拓展与社会实践部招新的全部过程，及最后名单的确定。
二、培训
第八届校学生会第一次全体会议，会议流程及培训基本内容纲要，有本部和秘书处协议完成；培训地点及此后的全体会议由本部探访，并得到借用。
三、工作证
第八届校学生会的全体大一新生成员及主席团成员，新工作证件的贴制工作是有本部和秘书处前来帮忙的一名大一新成员共同完成，由本部和主席去东区团委办公室盖章后拿回来发放的。
四、聘书及荣誉证书
给予第七届学生会的已退成员的聘书，以及给予第七届学生会中优秀代表的荣誉证书，由本部门及权益部两名大一干事到东区团委办公室中领回，同时一并往东区送去了花篮等用品。荣誉证书及聘书的发放由本部门负责。
五、宿舍文化节与演讲比赛
虽然本部门没有开展自己的活动但是其他部门的活动都是有参与其中的，像生活部的宿舍文化节，学科部的演讲比赛，都是全程参与，或观看，或建议。
由于本部门确实只有本人一人，部长兼成员，所以有些时候有些事情是心有余而力不足，力所难及。所以，以上诸事或有参与其中，或没有任何组织的成分，所以难免出现一些与组织部形象存在貌不合神也离的尴尬，所以综上总结，此学期组织部事迹淡淡，但信心十足，需多多努力，积极参与，与其他部门多做联系，以助于日后的发展。同时感谢给予组织部帮助的各部部长及干事。
步入12月，本学期也进入尾声，随着时间的流逝，我们收获了不少，也成长了很多。现将组织部的工作总结如下：
九月份
1.收集各班团支书新的联系方式，团级材料收集、整理。
2组织各团支书上交团证、团费、计划书、补办团证登记表及新生班的团员资料。
3筹备团委学生干部的招募工作。
4完成了团证补办和中途转出。
十月份的主要工作：
1.召开全体团支书第一次大会，收缴各班团支部的团证、团费以及各项资料，并做好登记。
2.开展了13级新生团籍关系的转入工作，并对全校的团员团证进行注册。在新、旧成员的共同努力下，该项工作进行的非常顺利。从而体现了成员们良好的团队精神，认真负责的工作态度。
十一月份的主要工作：
1.对各班团支部上交的团费进行核对，统计好上交给校团委书记。
2.统计各班需要补办团证的数量并道端州区团委盖钢印。
3.毕业班团资料转出，注册并通知团支书来取。由于经验不足和个别团支书不配合，在本部门开展的工作中，成员们也体现了不熟练的一面，导致缓慢了工作进度。
十二月份的主要工作：
1.进行13届团员资料电子版输入，11、12团资料更新
2.召开了全体团支书总结大会，提醒各支部做好团支部工作
3.清点了元旦晚会抽奖的奖品，包装最佳组织风尚奖的礼包，根据各班上报的人数，清点了各班的抽奖券和荧光棒。
4.协助元旦晚会的幕后工作，主要负责装沙包、派夜宵、搬花盘、兑奖等
5.上交本部门及各成员的工作总结，团籍中途转出登记表、补办团证登记表、会议考勤表，并交到团委会存档。
本学期，组织部坚持创新、进取的精神，不断细化工作流程，明确分工职责，努力提高工作效率，我们采取了与以往一样“以旧带新”让新成员向旧成员学习，对于新一批成员的培养，我们不断将任务下派给他们，让他们从实际的工作中更好地得到锻炼，培养他们对组织部的忠诚度。本学期，组织部的全体成员工作认真、积极，时间观念较强。在参与部门外出活动中，一群活泼的面貌一一呈现出来，增进了彼此间的感情，增强了组织部内部的凝聚力。
虽说组织部的工作很繁琐，但也是考察一个人的耐心、细心、热心、是否能吃苦耐劳的时候。本学期以来，组织部的成员无论是思想上还是工作态度上都有了很大进步，以往的一些抱怨言语也随之消逝。当然，也不否认存在许多缺点，例如：对待工作上的一些细节还不够细心、主动、积极。在今后，我部将认真吸取和总结经验，坚持为“广大团员青年服务”的精神，服务他人，锻炼自我。继续在团学工作上前进，争取做到更好，请相信：我们将会不懈努力，继续争创优秀部门。
最后，衷心祝愿各位老师在新的一年里工作顺利，心想事成，祝同学们学业有成，团委越办越好。
在院学生会工作已有一年，回首往昔，真是感慨万千：从过去的胆小经验浅薄到现在的熟练工作，从过去的手足无措到现在的条理清晰，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，而这些都是我进入院学生会的成长。
在这一年中，我主要工作内容是本部门的关于团员资料的整理，和协助其他兄弟部门的工作。如：文艺部的k歌比赛、体育部的篮球赛、足球赛、生活部的棋艺比赛、纪检部评比优秀班级等活动。让我们学会了团结、合作。当然工作中也出现而来许多的不足之处：
（1）我们作为院学生会的新成员由于工作经验不足，工作分工与同事协作方面做得不是很好，导致交上来的各班团费收缴名单不太清晰明了，在拟定一些通知方面出错很多。
（2）做事缺少主见，胆子不够大，心不够细；导致有时工作比较死板。
（3）缺乏与学生会其他部门的沟通与交流；及与老师的沟通。
经过了举办这些活动和了解不足之处，我也深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开院团委领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是院
学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。
上学期的工作已经结束，我们部门出现了问题很多，我们也学到了许多宝贵经验。经历了这么多的工作和活动，自然也使我们学习和掌握了很多工作的方法和技巧，为我们接下来的工作打下了基础。在以后的工作中我们将尽己所能，比以前做得更好！相信在这学期，院团委组织部会以更出色的成绩完成自己的工作。总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。尤其是在上学期最后阶段举行的“春之声”闭幕式晚会，我感慨到原来每场晚会的背后都需要这么多人做这么多的努力才完成的。每一个细节都需要重视，每一步都要求到位，小到摆放桌椅，大到舞台布置、节目培训。
如果我是组织部部长，我会认真履行岗位职责，作为一名长期在组织部门工作的组织部干部，牢固树立了部门工作无小事的思想，始终保持良好的精神状态和高度的责任感，认真遵守院学生会纪律，时时处处严格要求自己，做到严谨细致、一丝不苟。管理好大一、大二、大三等团员资料和发展新团干。做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作，完成学生会交办的其他任务。我会坚决服从团委老师的安排，坚持从细节入
手，从小处着眼，力争把每一件事做细、做实、做好。不断提高自身素质才能把我们的工作做到位，才能更好的去服务同学。
每一个点成绩都离不开团委老师的指导和支持；无不凝聚着我院团委学生会干部每一位成员的辛苦劳动和心血，更离不开积极参与到活动中的广大同学。在过去的一年中，我们看到过彩虹但也经历了风雨，我们坚信，在团委老师的关怀和支持下，在我院全体学生的共同努力下，在未来的日子里，我院团委学生会一定能够做得更加出色！
组织部月工作总结 临近考试，组织部成员在紧张备考的同时，圆满完成了本学期
的收尾和总结工作，经过一段时间的努力，我部门各项工作材料齐备，学期总结也已完成，本月工作总结大致如下：
1，常规工作 ，我们组织部例行每周一例会。在每次例会前组员都会做好充分的准备来开展这一周一次的会议，在会议中我们能很好交流这一周来的点滴，加强组员之间的感情交流。同样的，在每次例会中，我们都能深刻的理解到组织部的团结。在本月的例会中，主持人有大一新成员担任，这样不但能锻炼他们的能力更加有凝聚力。
2 ,推优工作
(1)：12月份我们部完成今年的最后一次推优。推优工作的开展就意味着我们组织部大展身手的时候到了。在推优活动中，部里成员能很好的完成工作，在遇到难题时我们更会通过交流解决问题。。推优工作是比较重要的工作，在过程中我们需要和纪检委合作完成，在推优前我们部门会用一系列的考核，调查，以确定每个推优人员都是合格的，符合党的要求。在调查工作结束后，推优将进入正题——推优表的填写。收集完推优表后我们部会将它拿到团总支签字盖章，公示后并上交团委。12月份的推优工作就接近了尾声。
(2)：在我们有条不紊的完成了新的推优工作后，我们又对推优满一年的人填写了培养考察登记表。书写工作是无聊的，但看到那一张张面孔，心里就会产生一种欣喜之情——恭喜他们的推优满一年;同样也开心我们部的工作的神圣。
3 ，办公室值班工作 ，办公室的值班工作由推优人员担任。我们组织部会根据时间安排值班表。值班表张贴后，由我们部成员通知各班团支书，让其通知班里的入党积极分子。我们部的成员也会不定时的去办公室检查值班情况。如有人忘记值班我们会在第一时间通知其。
4 ,党课工作 ，党校上课在12月份也将进入尾声。12月22日，党课考试在铃声中拉开了帷幕，也在铃声中闭下了帷幕。这代表着我们组织部的本学期的第一批推优人员已经正试结束了党课生涯，迎接他们的会是更高的平台。同样一批的离开又会有另一批的到来。我们部会时刻准备着，以迎接下次的党校开课
12月是一个寒冷的月，但是寒冷的天气并没有妨碍我们部的积极性。我们部的人一直保持一颗火热的心准备迎接每一次工作。
学校组织工作总结篇3
上半年，××县组织工作以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实区、州组织工作会议精神，以“三级联创”为总抓手，以保持共产党员先进性教育活动和“干部进状态”活动为契机，以提高执政能力为重点，坚持围绕中心，服务大局，不断加强干部人才队伍建设，全面推进基层党组织建设，为县域经济、社会发展和社会主义新农村建设提供了坚强的组织保证。现将我县基层组织建设工作情况总结如下：
一、保持共产党员先进性教育活动取得显著成效。
(一)第三批先进性教育活动扎实开展。充分学习借鉴五工台镇村级先进性教育活动试点取得的成功经验和有效作法，在5个农牧区乡镇的42个村场中开展第三批先进性教育活动，共有49个党组织的1861名党员参加。通过突出重点，严格标准，统筹安排，精心组织，狠抓督查指导，顺利完成了各项工作任务。共整顿软弱涣散党组织14个，调整村党支部书记11人，选拔7名机关干部下派到村(场)担任支部书记和副书记，切实增强了党组织的凝聚力和战斗力。
广大农村党员的素质进一步提高，先进性意识明显增强，政治观念得到强化。坚持上下联动抓整改，在充分调研的基础上，把发展壮大农村集体经济、全面推行农村养老保障、进一步深化“十百千万”富民工程确定为第三批先进性教育活动中县、乡镇、村场三级联动进行整改的“三项重点问题”，上下联动、合力整改，确保第三批先教活动取得实效。
(二)巩固和扩大整改成果工作有序推进。一是狠抓了第一、二批先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作，深入落实“八项保障制度”，狠抓整改，大力为群众办实事、好事，确保取得实效。二是建立健全保持共产党员先进性长效机制。着重从建立健全农牧民党员长期文书看准网版权所有受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、密切联系群众的服务机制、加强和改进基层党组织建设的工作机制、抓好新形势下农村党建工作的落实机制等五个方面加强制度建设。
全县各级党组织和单位共建立健全长效性制度647项，其中，加强党员干部学习教育培训方面96项，扩大党内民主、严格党内组织生活面78项，联系群众、服务群众方面82项，党建工作督导检查方面178项。三是深入开展理论研讨。认真组织开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作，各基层党(工)委和有关部门单位共形成论文43篇，向州先教办推荐上报论文18篇，其中获三等奖3篇、优秀奖4篇。
五是扎实开展群众满意度测评工作。通过召开测评大会、座谈会、抽样测评大会三种形式，对全县先进性教育活动进行了群众满意度测评。广大群众对全县先进性教育活动总体上是满意的，很满意率和满意率之和为。六是全力做好总结、表彰工作。对全县三批保持共产党员先进性教育活动进行了全面认真的总结，对理论成果、制度成果和实践成果进行了挖掘，初步形成了三批整体工作总结，并对涌现出的先进典型进行广泛宣传，为总结表彰做好了充分的准备。
二、多措并举，不断强化干部人才队伍建设
1、精心部署、周密安排，顺利完成了乡镇党委换届选举和县委换届筹备工作。一是根据州党委关于乡镇党委换届工作的《安排意见》精神，于20xx年底启动了××县乡镇党委换届工作，召开全县副科级以上领导干部动员会议，严格按照《干部任用条例》的规定，采取了“两推两考”的方式(全县范围推荐、本乡镇范围推荐;业绩考核、重点考察)，对7个乡镇党委班子成员和部分县直部门主要领导岗位在全县范围内进行了全额定向民主推荐，并从相关单位、部门抽调了32名同志成立了三个考察组，由县委一名副书记和两名常委带队，利用1个月时间对七个农牧区乡镇和部分县直机关、部门全面进行了考察，经过民主测评、民主推荐、个别谈话、汇总意见等程序，圆满完成了乡镇党委换届选举工作，选优配强了乡镇领导管理机构。
目前，全县各乡镇共配备党委委员59名，成员平均年龄岁，比上届实际降低岁。35岁以上37名，占63，31―35岁15名，占25，3岁以下7名，占12;大专以上文化程度53名，占9，比上届提高1，其中大学29名，占49，中专、高中文化程度6名，占1;男5人，女干部9名，占15;少数民族干部11名，占19。使乡镇党委班子成员的年龄、知识、性别、民族等结构得到进一步优化，整体素质明显提高。
二是按期完成了县委换届前期准备工作，自3月份开始，加强了组织领导，精心安排和部署，积极筹备县委换届选举工作，按照上级党委的相关要求，组织人员集中学习了《党的地方组织和基层组织选举流程》内容，使组工干部熟悉换届选举工作程序，提前完成了中共××县第十次党代会相关材料、表册和出席州九次党代会相关材料的撰写工作，大会筹备工作和相关材料已经全部准备就绪，已全部上报州党委组织部审查通过，并先后两次向州党委上报了召开县委党代会的请示，定于6月半年我县组织工作总结2日召开中共××县第十次代表大会。
2、不断加大后备干部管理工作力度。制定和完善了后备干部管理办法，建立了后备干部数据管理信息库，对全县的454名副科级以上干部和183名中青年后备干部全部录入微机实行了动态管理，逐步建立了科学、规范的人才资源信息库，根据岗位需要，加大了优秀年轻干部的培养锻炼力度，科学地选拔任用年轻后备干部到领导岗位任职，今年上半年已确定选派8名干部到福建挂职、选派了3名后备干部到信访局挂职，此外还选送了一名副科级干部到自治区信访局挂职)，3名干部到城镇社区任职，为培养后备干部领导水平和提高工作能力创造了实践锻炼的发展环境和平台，逐步形成了人才合理流转机制。切实加强干部管理力度，逐步完善了领导干部考察预告制、差额考察制、任前公示制和干部任免常委会票决制，规范了选拔任用程序，增强了干部选用的透明度，使干部管理工作迈上了规范化管理轨道。上半年全县共任用112名科级干部。
3、不断加大干部培训工作力度，强化了管理，提高了培训质量。按照新一轮干部大教育、大培训工作要求，全面落实干部训用结合制度，进一步完善干部教育培训考核激励机制，将干部接受教育培训情况作为干部考核、任职和晋升的重要依据。根据中央、区、州党委的工作部署，结合我县实际，严格按照中央下发的《干部教育培训工作条例(试行)》开展培训工作，规范了各部门的培训申报程序，采取了集中在党校培训，扎实落实《××县215―20xx年干部教育培训工作安排意见》，实行组织部门按计划调训与各基层党委、各部门自主安排参训人员相结合的方式，形成了大培训、大教育的格局。
5月，在县党校同时开办了中青年干部和科级干部两个主体班次的培训班，学习培训期间，还积极组织中青年干部培训班学员赴福建出外考察学习2天，开拓了学员的视野，增强了发展经济的意识，积累一定的发展经验;组织科级班学员在疆内进行了3天的短期考察学习活动，学习观摩了一些县市发展经济的先进经验，达到了学用结合的效果，为广大领导干部返回工作岗位开展工作提供了经济发展的新思路、新方法，对县域经济快速发展起到了积极的推进作用。今年上半年，共举办各类培训班72期，培训各级干部645人次。其中：县党校办班8期，培训921人次，乡镇党校办班42期，培训346人次。
4、认真贯彻落实区、州会议精神，扎实做好南疆异地挂职培训和援疆工作。今年在继续做好第七批异地挂职干部管理的同时，于3月份积极接收和安置了第八批9名异地挂职干部，妥善解决了挂职干部学习生活问题，专门由一名挂职专干负责管理挂职干部工作，及时将异地挂职工作开展情况向领导反馈，积极督促乡镇加强对挂职点的管理，安排了专职教师重点抓好汉语理论知识的教学和辅导，全面实行了双挂职和第七批干部实行轮岗机制，为异地挂职干部增强实践锻炼和解决复杂问题提供了良好机遇。
根据自治区异地挂职工作会议精神，狠抓挂职干部管理，加强了汉语和政治理论的学习，先后组织挂职干部在党校集中学习了区工作会议精神、xx届五中、六中会议精神、《新疆历史与发展白皮书》、王乐泉书记在加快南疆农村经济发展工作会议上的讲话等重点内容，积极在挂职点开展了“十好”挂职点评比和互观互学互帮活动，节假日期间，把挂职干部安全工作作为重点，随机进行督查，确保了南挂干部安全。通过实施双挂、轮岗、任职、强化培训等措施，对挂职干部实行全程跟踪管理，大大提高了挂职干部的政治思想水平、汉语水平、综合素质和驾驭复杂工作局面的能力。
二是援疆工作有序开展，取得了显著成效。20xx年8月我县迎来了第三批两名福建援疆干部，援疆干部进县后，积极做好对口援助、联手共建工作，开展了形式多样的帮困送温暖活动，积极为群众办好事、实事。福建第三批援疆干部××县委副书记丁瑞康同志协调福安市民政、工商等有关部门，无偿援助了军用大衣2件、被子18件，衣服、书包、鞋子等35件，折合人民币3万余元，用于慰问石梯子乡牧区贫困户和贫困学生。此外还积极协调当地政府同意，积极组织我县教育卫生系统干部、企业干部和县直机关、乡镇党务干部到福建挂职锻炼，加强了联系，建立了深厚的友谊，促进了闽疆两地的经济快速发展。
三、夯实基础，不断提升基层组织建设水平
(一)制定规划，强化督查考核，狠抓基层党组织基础性工作。结合实际，深入开展调研，制定了××县215―20xx年农村、企业、社区、机关、学校党的建设五项规划，明确了今后五年基层党组织建设的目标、任务及工作措施。修定完善了党建、基层组织建设工作考核细则，认真落实季度督查、半年初评、年终考核制度，加强对基层党建工作督查指导。建立党员工作预警机制，对督查考核中发现有滑坡现象的党组织下发整改通知书，限期整改，扭转滑坡现象。
(二)深化“三级联创”，扎实开展“五个好”党组织创建活动。认真落实《××县“五个好”基层党组织考核验收办法》，重新编制了“五个好”创建工作手册，规范了创建程序，加大对基层党支部“五个好”创建工作的指导力度，进一步增强和巩固创建成效。对20xx年申报创建“五个好”基层党组织考核验收，新命名2个基层党组织，对已创建的“五个好”基层党组织进行复验，对2个工作滑坡，已不符合“五个好”标准的党组织，取消了“五个好”荣誉，并在全县范围进行通报。对今年各基层党(工)委申报的“五个好”创建单位进一步审核，确定了37个基层党组织为“五个好”创建单位。按照滚动管理的要求，计划在下半年重点对全县20xx年度已创建的县级“五个好”党组织和单位进行复审。
(三)落实“抓两头、促中间”工作措施，提升整体工作水平。制定下发了《××县党建示范点考核管理办法》，进一步规范和完善党建示范点创建活动，提高党建示范点建设水平。开展了党建示范点主题示范活动，根据各党建示范点的工作特点，按照主题鲜明、特色突出的要求，对每个党建示范点确定一个示范主题，进一步加强自身建设，强化和巩固主题特色，提高示范带动能力。通过参观学习、经验交流、座谈讨论等多种形式推广党建示范点工作经验，各基层党(工)委结合各自实际，积极组织开展主题示范观摩活动，使党建示范点的示范作用得到有效发挥。在后进党组织整建上，坚持县乡领导联系后进组织制度，进一步完善包扶、联系、驻村工作制度，确保了后进整建党组织整建工作的扎实进行。
(四)狠抓整改承诺制的落实。建立承诺事项台帐制度和定期督查汇报制度，年初各级党组织班子及班成员根据所承诺的事项建立承诺台帐，采取“挂号销号”的办法，紧盯承诺事项的完成，并对承诺完成情况进行公示。各级党组织每季度召开一次承诺落实情况汇报会，各党(工)委将承诺履行情况作为重点督查项目之一，重点考评各党组织推行承诺制的整体情况和兑现承诺阶段性进展情况，并及时通报。
(五)加强对党员扶贫金的管理和使用。进一步规范党员扶贫金的筹集、使用和管理。全县党员扶贫金累计已达到万元，其中村场党员扶贫金达万元，每年能帮助5余户贫困户有效解决生产和生活困难。同时发挥扶优扶强作用，利用扶贫金帮助26名致富能手实施、推广新项目、新技术5项，增强了党员及致富能手的带富能力。
(六)紧紧围绕社会主义新农村建设，加强和改进农村基层组织建设工作。
1、以“村干部进状态”工作为抓手，不断加强村级班子建设。一是在落实《××县村级干部规范化管理办法》的基础上，制定了《××县村“两委”班子及村干部年度考核工作暂行办法》，进一步强化对村级干部的规范化管理，增强村“两委”班子及村干部的责任意识和进取意识，全面、公正、客观、准确地评价村“两委”班子和村干部的工作实绩，充分调动干部的工作积极性。全面落实村干部“坐班制”、“定期会议制”、“绩效考核制”等制度，从工作职责分工、培养、任免及工资、考核和奖惩等方面切实强化了对村级干部的管理。
二是认真开展“村干部进状态”工作，制定了《关于开展“村干部进状态”工作的实施意见》和《处理“不在状态”村干部的暂行办法》，规定了十项村干部不在状态的表现，并出台奖惩措施，进一步疏通村级干部“下”和“出”的渠道。不断转变村干部工文书看准网版权所有作作风，提高为民服务意识和带领群众积极调整经济结构、发展农村经济，建设社会主义新农村的能力。
三是加大教育培训力度。采取“请进来”与“走出去”相结合的方法，聘请一些先进模范人物、事迹报告团来我县作报告，聘请自治区专家教授传授农业科技知识，组织村级干部到疆内外先进地区参观学习等多种有效形式，使村级干部不断开阔视野，增长才识。继续做好选送村干部及后备干部到新农大参加学历培训工作。目前，第二批37名学员已全部毕业，9以上的学员成为村“两委”干部重点培养对象和工作骨干。四是围绕社会主义新农村建设，深化“四个培养”活动。切实增强农牧民党员干部科学发展、带领群众致富的本领，增强执行政策、依法办事的本领，增强化解矛盾、促进和谐的本领，切实提高党员干部带领群众建设社会主义新农村的能力。
2、狠抓社会主义新农村建设党建工作示范村建设，推动新农村建设。将党建示范点建设与社会主义新农村建设有机结合起来，从州、县党建示范点中精选了17个村作为社会主义新农村建设党建工作示范村，不断加大资金投入，完善硬件建设，提升示范水平。20xx年，县委组织部采取以奖代补的方式，将从党费中拿出部分资金补助到社会主义新农村党建工作示范村建设中，拉动示范村加大对道路、水、电、住房及村党组织阵地等基础设施建设的投入力度，同时积极争取县财政投入，对示范村每新建一幢抗震安居住房在原有的补助基础上再补助1元。通过不断提高党建示范村建设水平，社会主义新农村建设中的示范带动作用。
3、加强农村党员教育管理，发挥广大党员在社会主义新农村建设中的先锋模范作用。一是有效利用“三会一课”、农村党员干部现代远程教育等手段，采取多种方式加大农村党员干部理论、农牧科技、法律法规等知识的教育培训。二是进一步深化党员设岗定责、党员责任区、义务承诺、党员奉献日等活动。将党员义务承诺活动和无职党员设岗定责，围绕建设社会主义新农村“二十字”方针开展。将村场党员设岗定责、责任区情况进行公示，广泛开展“评岗日”活动和“致富引路人、科技明白人、维稳带头人、新风倡导人、群众贴心人”主题实践活动，促进党员发挥积极作用。大丰镇红柳塘村老党员主动担任村上保洁员、安全员，使全村的卫生长期干净、整洁。
4、紧紧围绕“生产发展、生活富裕”，实现党建、经济互动双赢。一是多措并举，拓宽壮大集体经济。县委在充分调研、反复论证的基础上，出台了《××县关于发展壮大农村集体经济的实施意见》。今年3月，召开了发展壮大集体经济工作交流研讨会，组织乡镇、村场干部互观互学，在总结经验的基础上，积极探索新形式下发展壮大集体经济新思路，积极寻找拓宽发展壮大集体经济渠道，为社会主义新农村建设提供坚实的物质基础。积极推广大丰镇“支部+协会+公司+基地”建合作社的模式，五工台镇奶牛养殖、葡萄保鲜“支部协会”，雀尔沟镇南山牧场依托“铁畜”等经验，不断发展壮大村级集体经济，增加农牧民收入。
二是进一步深化“十百千万”富民工程，努力提高农村党员在建设社会主义新农村中的“双带”能力。下发了《关于进一步深化“十百千万”富民工程的意见》，制定了215―20xx年培养党员科技致富引路人3名、党员科技致富带头人3名、科技致富示范户1户，科技致富富裕户1户的“三年规划”。在“选、育、管、用”上下功夫，严格标准，层层筛选，确定培养对象，积极落实领导联系、部门包扶、技术人员指导、组织观摩、“请进来、派出去”、强化培训、提供扶持帮助、“支部协会公司”等多种培养措施，同时加强了对培养帮带责任人的管理，推动了此项工作扎实有效的开展。
城区党建、基层组织建设取得新的进展。
1、突出重点，企业党建工作进一步加强和改进。按照“无组织抓组建，已组建抓规范，已规范抓提高”的原则，扎实开展“五个好”企业党支部创建和“双强”企业评选活动，下派了26名企业党建指导员，从抓党组织活动规范化、阵地规范化、队伍建设规范化入手，不断加强和改进企业党建工作，培植一批企业党建工作示范点。同时，加强和创新企业党员、职工教育管理，把加强非公企业党务干部的教育培训工作纳入全年干部培训计划，在企业党员中继续深入推行了“六无”、“双亮双比”“四职教育”等为主要内容的先锋工程活动，增强企业党员的使命感，有力的促进了企业的发展。
2、落实措施，社区党建和社区建设稳步推进。制定下发了《××县215-20xx年社区党的建设规划》，提出了今后的工作思路和任务目标以及解决社区人员、编制、经费、活动场所等制约社区发展的措施。扎实推进“居民进小区、社会管理进社区”工作，制定下发了《××县社会管理进社区实施意见》，按照“权随责走、费随事转”的原则，实行部门工作进社区准入制，不断理顺社区工作职能，优化社区工作运行机制，形成社区服务居民、部门服务社区的良好局面。按照“标准化社区”和“党建示范点”标准，加大社区阵地建设力度，投入8万元新建美华、双元2个社区综合服务楼，有效的提升了社区阵地建设整体水平。
结合换届工作，依法将2名思想素质高、工作能力强，热爱社区工作的干部选进社区居委会班子，下派3名县直部门后备干部担任社区党支部书记，社区干部队伍结构进一步优化，素质进一步提高。以创建“五个好”社区党支部和“党建示范点”活动为载体，不断深化社区党建“十大工程”，继续深入开展社区“四个培养”、“八大员”、“志愿者服务队”等活动，社区党组织领导核心作用和党员先锋模范作用发挥突出。针对流动党员“管理难”问题，结合《××县流动党员管理办法》，建立“一库两制三卡”(党员信息库、“双向联系”制、党员联系卡)，形成了集教育、管理和服务三位一体的党员教育管理工作新机制。
3、丰富载体，机关党建工作水平不断提升。本着注重实际、尊重惯例、利于管理、提高效能的原则，成立了县建设局党委、卫生局党委，并组织召开了第一次党代会。以“干部进状态”工作为抓手，结合正在开展的“为民服务全程代办”、“进厂驻企”、“办事进大厅”工作，扎实开展了“五个好”机关党组织创建和“群众满意部门”、“争当人民满意的公务员”评选活动，不断丰富机关党建工作内容和形式，在机关党员、干部中开展了“亮身份、树形象”、“当公仆、办实事”、在职党员进社区等活动，广泛推行了“岗位责任制”、“服务承诺制”、“限时办结制”、“否定报备制”、“首问责任制”和“失职追究制”等效能建设制度，进一步简化办事环节，规范办事程序，提高服务质量，有效地推进了机关效能建设。
4、服务教学，学校党建工作不断深化。坚持“立足教学抓党建，抓好党建促教学”，不断深化“五个好”学校党组织创建活动，认真落实党组织领导下的校长负责制，进一步健全完善了学校《党组织议事规则》、《集体领导与委员分工负责相结合制度》、《重大问题由党组织集体讨论决定制度》、《重大事项报告制度》、《校委会、工会定期向党组织汇报工作制度》、《民主理财制度》等六项制度，扎实推行“家长开放日”、“校长接待日”、“教师家访日”、“民主日”活动，推进学校各项工作民主决策、民主管理、民主监督。
在教师党员中广泛开展了“四个培养”、“联一帮二带三”、“党员示范课”、“党员示范班”、“党员学科带头人”、“党员课题组”、“争做五种人”等为主要内容的党员“先锋工程”，学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了有效发挥，学校党建、教育教学工作水平进一步提高。针对城乡学校党建工作差距大，发展不平衡的现象，加大了对农牧区学校党建工作的指导力度，5月份，组织全县学校主要负责人召开了全县农牧区学校党建工作推进会，起到了互观互学、相互促进的作用。
(八)农村党员干部现代远程教育试点工作扎实推进。全县建立基层党委中心片库13个，城区12个社区电教设备配置率达1，机关、学校、企业党支部的电教设备配备率达9以上。目前已建成农村党员干部现代远程教育终端接收站点41个。第二批站点设备安装调试工作全面展开，将于6月底完成。一是完善工作机制，加强组织领导。完善领导责任制度、分级管理制度和目标管理制度等制度，开展了示范点、“五好”远程教育培训中心创建活动，为使站点管理得到不断规范。
二是多措并举，强化队伍建设。通过各种培训方式加大了对乡镇远教管理人员，村场操作人员的培训力度。今年三月，县远教办举办了首届远程教育操作人员技术比武活动。四月初对全县41个站点的接收人员举办了操作员技能培训班。通过培训和各类活动，各站点操作员熟练掌握了现代远程教育操作、管理技能，一批高素质的远程教育操作员队伍已初步形成。三是突出学用，增强远程教育培训效果。结合农村生产、生活实际，开展主题教育培训活动。紧紧围绕“十百千万”富民工程，积极联系各成员单位，在五工台镇举办了农产品推介会，在石梯子乡举办洋葱种植项目培训，在两个牧区开展了《草原法》系列宣传教育活动，向广大农牧民介绍新品种，推广了农业新技术，收到了良好的培训效果，党员和村民的参训积极性明显增强，培训质量明显提高。
四是有效利用技术手段，畅通信息发布渠道。各村级接收点建立了信息发布制度，建立“远程教育网”，在电视台开办了《远程教育专栏》，积极搭建短信平台，实现“天网、地网、短信合一”为全县农村党员干部和农牧民提供了一个信息浏览、资源共享存储的辅助教学平台。五是加强乡土课件开发力度，加快远程教育资源建设进度。与成员单位紧密联系，配合新农村建设工作，进一步深入开发适合本县特点的乡土课件，目前远教办和乡镇对党委共开发各类课件4余个。截至目前，全县各基层远程教育站点共为群众解答种养殖技术难题2余个，提供致富信息15余条。利用村场远教接收设备，组织党员干部群众收看4余场次，培训人数13余人次。
学校组织工作总结篇4
根据学校党委《xx审计大学召开201x年度专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》、《xx审计大学泽园书院召开201x年度专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》通知精神的要求，我支部组织开展了专题组织生活会和民主评议党员工作，现将情况报告如下：
党支部高度重视，周密部署，精心组织，为支部切实开好专题组织生活会并开展民主评议党员工作奠定了坚实基础。
1、精心组织学习，提高思想认识。党支部组织集中学习讨论和微党课，集中学习新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想。帮助支部全体党员搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大、校第四次党代会确定的各项任务上来。让全体党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。
2、认真准备个人发言提纲和支部班子对照检查材料。会前，提前通知支部党员，结合工作和学习实际，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题;党支部班子对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。按规定认真汇总梳理征求到的意见建议，并召开会议集体讨论分析，找准找实存在的突出问题，形成班子对照检查问题清单。
xx第二学生党支部于2020年3月8日-3月9日召开了专题组织生活会和民主评议党员大会。本次会议工分为三个小组，支部全体党员(含预备党员)共49人全部参加会议，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。第一小组组长为党支部书记郭姣姣同志，第二小组组长为支部组织委员陈汝玉同志，第三小组组长为宣传委员倪丽杰同志，会议由各组长主持，流程如下：
(1)党小组组长代表班子进行述职，说明征求意见和查摆问题情况，作对照检查，集体研究提出整改措施。
(2)支部成员逐一开展批评与自我批评，发言的同志剖析自己存在的突出问题，提出今后整改措施，其他成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。
(3)支部全体党员对支部班子进行评议，对支部党员进行民主测评，民主测评采取发放测评表、无记名的方式，主要围绕政治坚定、执行纪律、道德品行、发挥作用等内容，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况，对党员进行投票测评。
(4)党小组组长作会议总结
党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出了评定意见，确定了评定等次，并认真填写了《民主评议党员情况登记表》，向本人进行了反馈。
本次专题组织生活会和民主评议党员工作，全支部党员普遍认为效果很好，通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识了自己，沟通了思想，交换了意见，增进了团结，明确了今后工作的努力方向，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
学校组织工作总结篇5
一直以来，我们院团委组织部积极务实求新、勇于实践，开创了我院共青团建设的新局面。本学期，我们组织了一些活动，获得了一些成绩。转眼间，本学期已经悄然接近尾声，以下是我在院团委组织部本学期的工作总结：
一、 团籍整理：
新学期入学，大一新生的团籍、团员证也跟着变动。我院的团籍整理工作也随即开展。
工作开始之初，我了解团籍、团证的具体情况，按照程序整理。开展工作同时我也进行协调与帮助他人，这既能让我们初步了解情况，也有利于我们彼此之间大好关系。此举使我们的工作达到事半功倍的效果。
总体来说，这次的团籍、团员证的整理证工作效果颇佳。缘于整理这工作之初我们工作协调，交代各注意事。同时也与各干事打下良好的关系，让我们以后工作更得心应手。在今后的工作中我们会更加注意与老师的沟通，由我们自己保管各团支部的挡案，从而减轻老师的负担，坚持积极向上的工作态度。
二、新团员入团评选工作：
本学期展了新团员入团评选工作。本次评选本着公平、公正、公开的原则，诣在为我们团输送更多的新鲜血液。本次评选的优秀团员青年。秉承我学院推优工作的特色，开拓创新，我们部门要求评选对象写一份申请书，内容为各评选对象介绍自己的基本情况及阐述为何
自身符合评选的条件。评选符合条件的评选对象。在本学院公示评选名单，在12.9活动中正式宣誓入团。
评选基本结束，工作过程良好，但在一些细节问题上难免出现了不足与遗漏，归结有以下两点：
1.在评选时，各班的团支书没有统一好，在12.9活动上出现很多不是团员的宣誓而是团员的又没来。
2.综合本学期中所反映出来的我们工作上的疏忽和不足，在今后的团委工作中我们将进一步改进，不断完善程序，进一步系统化和制度化，争取使我部工作得到全院同学和老师的好评，同时在一定程度上推动院团委工作的开展。
三、团组织生活
团组织生活是团支部团结教育团员青年，提高团员青年思想素质的基本途径。我部组织和指导了各支部按照相应主题开展了丰富多彩的团组织生活：激发团员的爱国情操，发扬爱国主义精神，并提高团员文化修养和实践能力。
本着以学习、思想建设为主，娱乐为辅的原则，各团员青年结合本支部实际情况，集思广益，踊跃策划、积极筹备组织团活动，使各支部组织生活都能在愉悦的氛围中顺利开展。活动结束，都能虚心总结，认识不足，丰富团内活动，加强团组织对团员的思想政治教育，加强团的思想建设和组织建设，使广大团员青年在团的培养中努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人，丰富了我们的大学生活。
四、特色活动
精品团组织生活是团日活动中的精彩亮点，其不仅使承办支部各方面的能力得到锻炼，而且其宣传的精神在学院中影响力大，影响度深，在各支部起模范带头作用，带动全院团日活动顺利良好的开展。
本学期来，我参加了院团委组织的几个精品团组织生活。有代表学院到西科大去为我们学院的参加“天翼校园歌手大赛”的学姐们加油，助威。帮助组织12.9活动及演讲比赛，负责新团员的入团宣誓及维持场地的次序，为了12.9活动的圆满成功。我们也和学长们聚餐，增长彼此的感情;一起去野炊，品尝自己的劳动果实甘甜;还参加了12.9晚会的后台组织等一系列的活动，让我受益良多。
回顾我部门本学期的工作，我们取得了积极的成效，并极大地鼓舞着全院同学与时俱进，开拓创新。面对新的世纪，学院团委组织部将以更加昂扬的斗志、发扬不怕苦的精神，团结带领我院团员青年成长成才、继续带领全体团员青年再接再厉、勇往直前，争做学院的排头兵，争做时代的弄潮儿，与时俱进，争做模范 。
学校组织工作总结篇6
回想第一学期的点点滴滴，所有的事情还历历在目。从大一加入团委已经三个多月了，从一名懵懂的大一新生到初涉工作本质的干事，从稚嫩到成熟，从一无所知到较为明白，从一名干事做起，在这三个多月的时间里，也许在团委花费了一些时间和精力，但学到的经验和道理远远超过了这些东西，这将成为我一生的宝藏。
在第一学期，作为一名干事，我本着求实、创新、积极、灵活的工作态度做着我的本职工作。
工作是忙碌而又充实的，通过历次活动，我与其他部门间的联系加强了，关系更加融洽了。在常规工作中，我以认真的态度对待与完成学校团委布置的工作任务。在这个过程中，由于刚开始对工作的不熟悉，很多地方不能拿定主意，要去请教学长学姐们。但每次当我遇到困难的时候，我都会鼓励自己，尽力去完成每项工作。
工作是充满挑战的，参与竞争的有时也会有其他学院的'同学(加油稿)，但想到自己加入团委正是为了磨练自己和锻炼自己，我都会把一切犹豫和怀疑化为动力，尽量圆满的完成工作。
在个人思想上，我对团委有了更深的理解。在这学期的工作中，我学会了更好更合理地安排团委的活动与自己的其他时间的冲突，对以后几天必做的事情加深印象，确保时间充足再许下诺言。合理安排学习时间，变被动学习为主动学习;学会了冷静地思考问题，能正确的认识自己的不足，弥补过失，同时也在参与各项工作中增强了自己的团队协作能力，使自己更优秀，也努力让这成为自己的一种习惯。
在团委中也有了一些感悟，第一，在做事的时候，能自己做的就自己解决，但决不能不懂装懂。第二，做出了选择了，就要坚持到最后，要积极的做好自己的事情。第三，团结协作是前提。例如写稿只有大家的努力才有现在的成果。第四，良好的沟通，交流可以更好的提高工作效率，帮助工作做得更好。
回顾过去是不是为了停留，而是为了更好的展望未来，给自己施加压力，让自己更有动力，这一学期中，时间有限，条件有限，但是我们都努力付出了许多，也收获了许多。
在团委这个大家庭里，我还跟很多的部门相互协助，我们在一起共同努力，感谢这一学期来学长学姐们对我工作的指点，我知道我在工作中还有很多不足之处和很多有待完善的地方，由于自己的水平和经验不足，工作中也还存在着一定的问题。我将在以后的日子里更加努力，争取把以后的每一次任务都能很好的完成。
作为团委的一员，事事都要认真对待，只有不断地提高自身的素质，才能把自身的工作做得更好。在未来的日子里，我还要继续努力，争取取得更大的进步，为团委美好的明天而努力。也希望团委在未来会越来越精彩。
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