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感谢我作文篇1
每当我读到“慈母手中线，游子身上衣”时，便想到了母亲。当我犯错时，母亲对我说，人非圣贤，孰能无过；当我失败时，母亲对我说，失败乃成功之母；当我气馁时，母亲对我说，不经风雨，怎见彩虹。多少次犯错，母亲却从来没责怪我；多少次失败，母亲却从来没埋怨我；多少次气馁，母亲却从来没放弃我。母亲啊，您是我人生中最值得感谢的人。
母亲是一坛酒，温柔与关爱沉浸其中，酿成了沧桑。常听母亲说，我小时候身子弱，经常生病，我的生活圈子就是家、医院和幼儿园，看到我高烧不退，浑身难受的样子，母亲总是抱着我，吻着我的额头，簌簌往下掉眼泪。那阵子原本年轻的母亲苍老了许多，头上也多了几丝白发。
母亲是一杯茶，慈爱与宽容融入其中，泡出了人生。每当我要母亲讲故事时，母亲总是讲我的调皮史和闯祸史。有一次，读一年级的我从学校里拿了一支红颜色的粉笔回家，说是给母亲做口红用，硬是要往母亲的嘴上涂，弄得我们全家都笑得前俯后仰的。母亲抱着我，笑得眼泪都出来了。还有一次，我在学校把同桌的书撕了，母亲知道后，拿起棍子就打我，我准备被母亲痛打一顿，只见棍子举得高，打得却很轻很轻……事后我向同桌道了歉，赔了书。是母亲用她的慈爱感化了我；是母亲用她的宽容教育了我。当我品尝这杯茶的时候，我品出了醇香。
母亲是一盏明灯，灯光与航程相映其中，照亮了我的旅程。随着时间的推移，我将迎来富有挑战的人生。遇到困难，是母亲在鼓励我勇往直前；经历失败，是母亲告诫我绝不退缩。是母亲手上那厚厚的茧子给了我向前的力量；是母亲眼角那密密的皱纹给了我奋发的动力。
如今，时间化作了流云。酒，更浓烈了；茶，更醇香了；灯，更明亮了；我人生的天空更明朗了。感谢母亲对我的百般呵护；感谢母亲对我的无私付出。我将用一生来感谢母亲！
感谢我作文篇2
丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了，此时此刻，我的脑海中涌现出这样一个画面：入学初，我是一个懵懵无知的小孩子，现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人，在成长的历程中，我们要感谢含辛茹苦的父母，感谢朝夕相处的同学，感谢自己的对手……但是，我最感谢的是我的老师。
老师，从一年级开始教我们读书、认字，一年级时的我们是多么的淘气呀！可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习，从不生气.二年级、三年级，那时我们开始懂得了一些知识及道理，但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来，老师引导我们从无知到掌握，从幼稚到开朗，这要付出多少心血呀！四年级、五年级，我们开始有了反抗的心理，开始反抗老师，不听老师的话，可是老师还是那么耐心，那么慈爱的教导我们，让我们从岐道上解脱出来。六年级，是小学生马上面临升初中的重要时期，老师的工作时间就变得紧张起来，可是老师还是时时刻刻不忘关心，爱护我们，老师的尽心尽责，让我们为之而感谢不尽。
在课堂上，老师滔滔不绝的教导我们，用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正，以免一错再错；下课时，老师时常提醒我们注意安全，惟恐危险的发生而伤到我们，在春游时，老师时时照顾到每一位同学，关心我们、爱护我们，暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢？
老师是一盏灯塔，我们就是在大海中航行的船只；老师是一本书，我们就是读书的求知者。感谢老师，感谢老师的尽职尽责，感谢老师，感谢老师的无微不至！
感谢我作文篇3
父爱如山，母爱如河，在我成长的道路上，铺满了爱。
——题记
自行车·学会坚强
回忆小的时候，学自行车是多么的困难。我总是歪歪地坐在车座上，两条腿分在两边，保持着平衡，两只手紧紧地握住车把，恐怕掉下来，准备时，我抬起头，望着前面，一只脚踏上脚蹬，我摇摇晃晃地走了几步远，便摔下倒了，这时，在旁观看的爸爸走过来，拍拍我身上的泥土，只叫我把车子扶起来，走了不远又摔倒了，一次次地重复，直到学会。
爸爸教导着我，指引着我，让我学会坚强，感谢父亲。
一杯热水·给我温暖
快期末考试了，星期天放假，我便在家里紧张地复习着，一直到深夜。窗外的夜空，明亮的月亮边还有几颗星星陪伴着。这时，妈妈轻轻地走了进来，亲切的问道：“累不累？复习了这么长时间，累了就上床睡觉吧。”“我不累。”“你冷不冷？”说着，又给我披上了一件棉袄。妈妈又看见我干裂的嘴唇，责怪的说：“你怎么不知道喝水啊！”又起身倒了杯热水给我。我拿着水杯，美美的尝了一口，甜甜的，很温暖。
妈妈关爱着我，陪伴着我，给我温暖，感谢母亲。
家.让我成长
父母为我构造了一个温暖的家，里面与快乐、幸福、温馨、健康，在父爱母爱的沐浴下，我慢慢地长大。
家，是我避风的港湾，是我地情感摇篮，家，是送给我的最好的礼物，感谢父母。
父爱和母爱交织在一起，如一座小桥，我走在桥上，岁月的风里，我慢慢长大，却看见父母的微笑。
感谢我作文篇4
对于我来说，考试是一桩大事。我觉得，考试成功就会得到羡慕与表扬，而失败则会得到嘲笑与批评。
那不知是几年级了，又迎来了一次数学考试。对于平时数学考试都在九十五分以上的我，没十分担心，只有一丝丝紧张。
天有不测风云，我先做完，满怀信心地交上卷子，我觉得胜利在望了。但发卷子时令我吃惊极了。“张函一，八十七分。”我呆住了，我从来没有得到过这么“可耻”的分数，我真想捏碎这张试卷。那时的我无比悲伤，心里好像碎了一样。八十七，我一心想着分数，听课都没有心思了。
终于挨到放学，我想：我一定要挨骂了。一路上，我沉默不语。终于到了家门前，我迟迟不敢进去，只是站在墙角，呆呆地望着路边奔跑得汗流浃背的孩子，我真想撕碎那张试卷，混在其中。但是不可能。我这次考糟了，爸妈会怎样处置我呢？我胆怯地进屋了，父母几乎同时看到了那个遍布着洋叉的卷子，我的心沉了下来，绷得紧紧的，用手攥着卷子，惭愧地低下了头。这时，母亲开话了：“儿子，这次你虽然考差了，但不要灰心。人生难免有失败，要有锲而不舍的决心。”父亲接着说：“你失败了，但不能因这个而气馁，要有坚强的意志站起来，克服你心中的恐惧。”没有责骂，没有批评，没有嘲笑，只有鼓励、教育和纠正。后来，我将那张卷子放在书柜顶下层的本子里夹着。每每失败，我总会看一眼当时的卷子，让我鼓起勇气继续坚持，继续提高。
这件事过去两三年了，现在我找不到那张试卷，但我已经很少失败了。我感谢失败，是它让我没有放弃，继续提高；我感谢失败，是它让我在困难中勇敢面对；我感谢失败，是它让我不断成长。
感谢我作文篇5
“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天……”在记忆的海洋里，我最想要感谢的人就是她———我的语言艺术辅导老师张老师。
“张老师好！”我推开门。“来啦，快请坐！”张老师笑道。这一次来，是因为我要参加一个朗诵比赛，老师给我进行课外辅导。我站上台，开始朗诵《紫藤萝瀑布》。“我不由停住了脚步，从未见过开得这样……”“停！”张老师打断我，“声音‘抱成团’，不要拖音。还有你的动作呢？”我加上动作，继续读道：“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布……”
“瀑布，两个都是第四声，要注意。淡紫色的‘色’要注意，不拐弯，不然就变成铜陵普通话了。”“从空中垂下，不见其发端，也不见其终极……”“动作加上，‘不见’后面不要停。继续！”我抓了抓裤子，然后读道：“只有深深浅浅的紫……”“‘深深浅浅’重读！”张老师说。“仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”张老师又一次说：“排比句式要一次比一次更激动。你现在只是在读，眼前并没有浮现紫藤萝。因为你没有走心，只有走心，才能把事儿做好。”
听了张老师的话，我惭愧极了。回到家后，我按照张老师的指导认真练习，终于在比赛中正常发挥，获得银奖。
小草感谢大地，鱼儿感谢海洋，而我感谢她———我亲爱的张老师，是她带我领略语言艺术的魅力，是她教会了我做事的态度，让我不断进步！
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