写作文是一个反馈循环，我们可以通过反馈和修改不断提高自己的文章质量，通过写作文，我们可以提高自己的思维，学会分析问题，提出建议，下面是多客范文网小编为您分享的我年级的作文8篇，感谢您的参阅。
我年级的作文篇1
1、结尾恰到好处地址明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。如此便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力最强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又概括全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细则传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处必不可少的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
15、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
我年级的作文篇2
他长着满头银发，好似一堆积雪。皮肤布满了一条条皱纹，仿佛水面上的波纹，又如苍老的树皮。他的身材又高又瘦，远远望去，就像一颗笔直的树干。对，他就是我的爷爷。
爷爷在我心中是十分善良的。
爷爷在郊外种了一块小田地。每当田里的瓜果蔬菜成熟后，总会亲自采摘好并送给丽水的亲朋好友。记得有一天，下着大暴雨。爷爷记起田里还有一些蔬菜，再不摘，就没法吃了。于是，他便冒着大雨去摘，一回来就又开始将这些菜装袋，奶奶看见后，好奇地问：“你把这些菜装起来干嘛？”爷爷笑着说：“我要把菜送给他们，放在这里不新鲜。”奶奶急忙说：“看看下这么大的雨，你还是叫他们自己过来拿吧！”爷爷说：“不要麻烦他们这么大的雨来拿，还是我自己送过去吧！”说着爷爷就提起蔬菜出门走去，回来时他的衣服已经湿了，脸上流下一颗颗晶莹的水滴，像是从水里捞出来一样，但他却露出满意的笑容。
这就是我心中善良的爷爷。
我年级的作文篇3
一天，我无意中读到一篇漫画，题目叫做《农夫与上帝》。
漫画的大意是：一天，一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨，起初上帝不接受这个荒谬的请求，但在农夫的再三恳求下，上帝答应了他，最终农夫的'稻谷颗粒无收。
故事虽小，但道理却不容小觑。故事中，农夫就好比我们的家长，稻谷就如同我们，在家长的保护和宠爱下，我们永远不会感受到生活的残酷，只会看到世界美好的一面。不经历风雨，怎么见彩虹？只有直面生活，经历挫折，才有成长和收获。
生活上，我是个衣来伸手，饭来张口的孩子，每天都是妈妈替我找好衣服，饿了，也是爸妈做好饭菜，端上桌来才坐下来吃。生活上，我成了被动的享受者，也的确享受这种被父母照顾的感觉。
有一次周末，爸妈有事儿不在家，我起来发现家里啥吃的都没有，我喝了瓶牛奶就出去玩儿了，玩着玩着，肚子又“咕咕”叫了，我不甘心，又把冰箱、柜子翻了个遍，发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋，我想来碗鸡蛋面，可又不知如何下手，最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。
学习上也是这样，自己不刻苦努力是取不得好成绩的，“自己不努力，谁替你努力！”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈，会偷懒，结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗？
明白了这些，我想我会用行动来证明自己的努力。
我年级的作文篇4
5月2日那一天，天气十分凉爽。风，轻轻地吹；枝头悠悠地闪。春的使者——风，静悄悄的走来了。前两天天热得发了狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一团一团的，有的像山，一座一座的，有的像动物，一只一只的。但是，今天却让人们好象感受到了秋的来临。
今天，我随着爸爸妈妈回到了老家。我刚一下车，就跑到了百花园去赏花了。花园里有端庄雅致的牡丹，有秀气淡雅的梨花，也有那香气袭人的桂花。但我，则还是喜欢那从被人瞧不起的“含羞草”。它的叶片是碧绿的，由几十片小叶子组成，像一个织布的梭子，中间有一根茎，把小叶子串起来。它每根枝头上都带刺，手不小心碰上了，就会出血。含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着这根茎合拢起来，叶片就会变得很细很细，同时枝条也跟着低垂下来，好象不敢见人似的。真好玩。它把美丽给人似的。真好玩，它把美丽给人们看，却从不炫耀，这也就是我喜欢看它的原因吧。
我又顺着小路向那小溪边走去，在小溪的另一边我发现了一种不为人知的草。它在路边很不起眼，它被人们东一脚、西一脚地睬来睬去，身体上沾满了灰，但它确实是令人惊叹。它总共有三片也，每片叶的中间的茎都是弯的，两片叶子是绿的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，绿色部分没有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手轻轻一捏，紫色淀粉就会布满你的手。可最另人惊奇的是，它的排列十分有趣，两片绿叶在后，紫、绿叶在前，我想：这应该是紫、绿叶比较独特，所以在前面，想让人们全部去欣赏它，可总是无法美梦成真，而我却是第一个欣赏它的人。
这个“五一”我过得快快乐乐、高高兴兴。
我年级的作文篇5
秋天是我们最向往的季节，我们能每时每刻享受到凉爽的微风，可以摆脱夏日炎热的天气，不再被闷热的天气打扰，让我们能更认真的投入到学习的范围之中。
当秋天步入我们的校园里的时候，我们一看就知道秋天来了：那些枫树的叶子在春天里是绿色，但在秋天里那些枫叶变得鲜红鲜红的，有一位诗人说过：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，真是一点没错啊！在秋天里除了那些枫叶是红色的，其他的树叶都开始凋零了，有的树上还有几片树叶，有的树上面没有任何的树叶了，全都落到地上了，其它树上那些树叶都是黄色的。
每当下课的时候，低年级的小朋友，就会高兴的跑出教室，开始玩耍，那些欢声笑语一直传入到我们三楼教室里我们的耳朵里，让我们也情不自禁的想下去看看她们那天真可爱的笑容，是多么无忧无虑、无拘无束的，只有他们才能这么愉快的玩耍，因为我们没有时间去进行那样愉快地玩耍。
秋天是农民收获的时候，也是我们收获成绩的季节，我们如果在生机盎然的春天里不播种心血的话，我们在秋天里就不会有任何的收获，就像农民在春天里不倾洒汗水，那么在秋天里就一定没有任何的收获，所以我们要在春天里好好努力，争取在秋天里有一个好的收获。
秋天非常的美丽，我们爱你呀！秋天。
我年级的作文篇6
从前，有一个小女孩，她非常可爱，长着一双水汪汪的大眼睛，她的名字叫小美。
小美有个优点，就是爱帮妈妈做事。有一天，妈妈叫她去森林采蘑菇，小美可开心了，她提着小花篮来到森林。走呀，走呀，小美看见碧绿的草地有几朵可口的蘑菇。小美可高兴了。她连忙跑了过去，看了看蘑菇，仔细分辨出蘑菇有没有毒，顺利地采了几朵白蘑菇，她高高兴兴的回家了。
我年级的作文篇7
一场春雨后，森林里的蘑菇如雨后春笋般长得到处都是。可爱的蘑菇们像一把把小雨伞，有红的、有黄的、有灰的……五颜六色好看极了！
小白兔提着篮子想去采这又大又美的蘑菇，可是，蘑菇长在小河的对岸，河水又深又急，河上又没有桥，怎么过河呢？
小白兔正在发愁时，大象来到河边喝水。看着高高壮壮的大象，小白兔灵机一动，想到了办法。它蹦蹦跳跳地跑过去对大象说：“河对岸的蘑菇太诱人了，可是河水太深我没法过去，你能帮我过河吗？”大象很干脆笑着说：“好啊！我背你过河。”说完大象用它长长的鼻子把小白兔卷到背上，然后稳稳当当地过了河才把小白兔放在蘑菇堆旁。小白兔开心地一连声地对大象道谢，“你快采蘑菇吧，采完了我再背你回去。”大象很温和地说。在大象的帮助下，小白兔终于采到了满满一篮子鲜美的大蘑菇。
乐于助人的大象是小动物们学习的好榜样！
我年级的作文篇8
早上，我大叫，听见了，急忙跑，问：“啦，大呼小叫的，是遭小偷了房子塌了。”“没您说的严重，你看，手上、腿上通红的，被可恶的蚊子咬的。”“我还是大事呢？用花露水涂涂不就行了吗？”
刚，我喊住了她，对她说：“今晚，我来一场灭蚊战，让的厉害。”“好，好，随便你。”说完转身就。
，我拿出“杀蚊喷雾剂”，对墙上、桌底、床底全都喷了一遍，关上房门，出去。20分钟左右，我进去看了一下，窗户边和奄奄一息的蚊子。可高兴没多久，我就一批蚊子没被灭掉。，消灭了，我找出打火机，点起蚊香，又拿出电蚊拍，双管齐下。猛然，我墙上有蚊子，我悄悄地走，“啪，啪”，我地电死了蚊子，接着“啪啪”的声音，我将墙上的蚊子全都送上了西天。
，耳边了“嗡嗡”的声音，我急忙拿起[]电蚊拍朝四周打去，我看见有东西从上面掉了，我，这只蚊子也被我消灭了。
不一会儿，桌上又几只花蚊子，看见我正地走近，便对不停地叫，向我求情，又向我挑战。我也不甘示弱，举起电蚊拍就向打去，不过很，还在我身上地乱窜，还趁机咬了我几口，但被我消灭了。
我又找了找，“敌人”都消灭了，终于松了一口气。我坐在椅子上，膀臂很酸，但消灭蚊子功劳，所疲惫都被我抛九霄云外。
灭蚊，很累，但却让我觉得所努力并没有白废。
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