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特殊的爱作文篇1
六月,花住人家的季节;六月,浇灌心田的时刻;六月,大地飞歌的刹那.是的,六一也是我们儿童自己的节日! 至于我嘛,在六一儿童节里收到了许多礼物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸没送我礼物,我问爸爸:"爸爸,别人都送我许多礼物,就你没送我礼物,为什么?"
爸爸奇怪地说:"我哪有没送你礼物,只不过这礼物你还没收到,而且呀,这个礼物可是很特别的哦,想不想看看?"我很好奇,连连说:"想想,当然想看了,快拿来!"爸爸神秘地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地说:"这个礼物其实就是---咱家的狗狗"和和"游泳,让你看!"
我一蹦三尺高,说:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河边走去,我也一蹦一跳地来到小河边.和和一见到小河,像遇见坏人,赶紧往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,挂铁链,它就只好认命了.只见爸爸把和和往水里一扔,我抓紧铁链,和和像"飞狗"一样,一下子砸到了水里.它又探出脑袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的'前腿不停地拍打着水面,一会儿就游到了岸上.爸爸便像刚才那样重复让和和游泳.它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,边笑边说:"老爸,这是给和和游戏的一种方式吗?"
爸爸笑着说:"这可不是,这不仅让它游泳能力更好,还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!" 那天,我度过了一段快乐的时光,在我度过的十个儿童节中,我得到的礼物多得我已记不清,唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物,我至今记忆犹新.
特殊的爱作文篇2
今天早上，我一来到教室，就感觉有一种与平时不一样的气氛。
大家三五成群不知道在些干什么，就连平时该管纪律的同学也不管了，我一拍脑袋，想起来了，张老师说今天上午要演剧本和相声，所以大家都不像平时那么散漫地干自己的事，而是很有秩序。我的搭档已经早早地来了，我俩也开始排练我们的相声。
我们认真地练了一次又一次，预备铃响了起来，班长开始领读，张老师也来了，因为上午有两节连着的语文课，所以我们准备好好利用一下这两节语文课。第一节课先是小组讨论口语交际，再选出写得最好的，然后上台为大家读，我发现听别人说也是一种享受，这次我听到了好多优秀的作品，通过听别人的作品，我也意识到了我的不足之处。
第二节课就要开始表演剧本和相声了，我的心里就像有一只小兔子，惴惴不安。
老师说，表演剧本的先上吧！有一组同学立刻响应了，搬了一个桌子几个凳子，开始演了。这组的每一个同学都表演得非常好，“伯诺德夫人”的表情十分到位，“杰奎琳”也演出了一个小女孩的天真和可爱……看了他们的表演，我感觉我好像真的来到了二战期间的法国伯诺德夫人家中！
接下来就该我们表演相声了。相声是一个人逗，一个人附和，我和她剪刀石头布，谁输了谁就说那个词多的`，结果是我输了。我们准备脱稿表演，所以就加倍练习。可以说，自从老师说了要表演，我和我的搭档是一有空就练习，回家也如此，每天晚上在临睡前我都要练习几番才肯睡觉。开始是可以流利地拿着书读下来，接着就可以背下来，最后就可以非常自如地表演下来。
我和我的搭档说的相声是《打电话》，真是不敢相信，我居然把那么长的对话背下来了，尽管表演时中间卡了一下，但无伤大雅。表演完后，博得了大家热烈的掌声，我心里也美滋滋的。
通过这次表演，我深刻的感受到了“台上一分钟，台下十年功“的含义，世上无难事只怕有心人，凡事要想做好，做到完美，背后就要付出辛勤的汗水。
这次语文课可真是让我久久难以忘怀啊！希望张老师以后多组织一些这样的活动，争取让每一个同学都可以上台互动。
特殊的爱作文篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”一声声清脆的放学铃声响起了，同学们都陆续走出了教室，不知不觉，教室里只剩下我和她，我看着窗外朦胧的细雨，由心发出一声感叹“好美的雨景啊！”我陶醉了，不知不觉又过了多久，她起身对我说“走吧”随后她便到窗户边拿伞了，正在收书的我随着一声“哐”的什么摔在地上粉碎了的声音，我抬起了头，我看到了她那涨红的脸和那已被摔得粉碎的玻璃……
一阵沉默后，她若无其事的走过来对我说：“思思走吧！”接着我俩一起向宿舍走去了，走到老师宿舍门前时，我以为她会停下来，没想到她头也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，问：“你怎么不向老师说明情况”，她说：“为什么？反正只有你、我知道，你我从小就是好朋友，我知道你一定不会说出去的，不是吗？”她这一问倒使我不知所措，对朋友而言我当然不会说出去，可正因为是朋友我更希望她能自己承认，在告不告诉老师这个问题上，我整整想了一夜。
第二天一早，我对她说：“你还是去和老师说吧！我想老师会原谅你的，我是不会替你说的”。可她知识冷冷说了一句“真不够朋友”便头也不回的走了，当天下午老师就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，这件事就这样不了了之了。而我呢？在受着良心的折磨，老师一次次追问，滑到嘴边的话又咽下去，我多么希望她能主动承认啊！
就这样稀里糊涂的过了一周，第二周星期一晚上，一个同学告诉我说她生病了，她生病了该怎么办，她就在邻舍，要去看看她吗？……可她本来就做得不对，而且还不肯认错……不知不觉已经是星期五，一大早我来到教室，便看见桌上有很多贺卡，这才想起，今天是我生日，唉，我这是怎么了，连自己生日都给忘记了，看着这些贺卡，我并没有半点开心，而是一阵心酸，几年来，我的生日一直都是她陪我过，而如今闹成这种局面，我心里很不好受。
我小心整理这些贺卡，生怕漏了，突然间我看到了一张熟悉的字体，是她送的，没错，我激动万分，里面还有一封信，忙打开看，信上说：“对不起，不应该和你吵，是我不好，一个人不能这么自私，这么不诚实，我会向老师说清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室门便摔了一跤，正在我疼的眼泪都快掉下来的时候，“你没事吧！”那熟悉的声音在耳边响起了，随后，我抬起头，是她，她正保着一块玻璃向我走来，我们都笑了。
她扶起我，我俩一起走进教室，我来到桌前好好整理了一遍贺卡，然后把他们收了起来，唯有一封我小心翼翼收进了“珍藏匣”里，我将永远保存着，因为它不仅仅是一张贺卡，还有我俩的友谊，真挚的友谊！
特殊的爱作文篇4
这时间过得太快了，一转眼我们就快要毕业了，我们班的同学想给老师留下珍贵的礼物。
送什么呢？大家你一言我一语，纷纷发表意见。这时一位同学说：“送一般的礼物，很俗。要不我们送给老师自己的心愿放在信封里，等过20年后我们再在学校相遇，看看自己有没有实现自己的愿望。”“我想，我们送给老师最好的礼物，莫不过能成才呀，他最期盼我们考上好学校，将来有份好职业。”同学们纷纷点头表示赞同，我也点点头。
同学们都拿出纸和笔，有的拿出信纸，有的都拿出画画纸，还有的拿出贺卡，写着自己的心愿。
我的同桌是一个十分喜欢探索的人，看到他的样子，我想他一定可以当一个科学家。看看班长的样子，我真觉得他能当一名好老师，同学们一直做着自己的礼物，我也取出纸，用彩色的笔在纸上写下了自己的愿望——我的愿望是自己能够当一名救死扶伤的医生，我把愿望写好之后放进信封里，怕被别人发现，又封上，那是只有老师和我的一个神圣的秘密。最后我在信封上写上自己的名字。
给老师礼物的时间到了。哪天，同学们都把自己的礼物折成各种的图案。有的同折成千纸鹤，有的同学折成了三角，有的同学折成了小动物。其中，班长的礼物最为奇特，他把礼物折成了一个小人，上面画着老师的模样。老师说：“我会把你们的心愿都收到一个盒子里，珍藏到我的柜子里，看你们20年后实现了心愿没有。”
知道我们将自己的心愿全部放进了盒子里后，老师的眼睛湿润了，她说：“我会好好保管你们的心愿，希望你们的愿望一一实现，不要成为空话，老师期待你们人人成功。”
想起老师平时因为疫情的原因，学校安排的课程很紧，老师一天要上三四节课，嗓子沙哑，还坚持给我们上课，一节课也不误。以前我们在自习课上写作业，而今年的自习课却是一直上课，复习也一样，有时候体育课、美术课和音乐课，被语文数学老师挤占了，累死累活为我们赶课，为的是让我们多考一些分数。我暗暗下决心，一定要实现自己的愿望，不能叫老师20年后失望。
我想20年后自己的愿望应该可以实现了，同学们的愿望也一定实现了，到时候我们带着自己的成就，一起去看望老师，老师一定会很高兴的。
特殊的爱作文篇5
今天是9月10日，星期四，也是今年的教师节。教师节，是每一名教师欣慰、自豪的日子，也是每一名学生表达感恩、祝福的时刻。今年的教师节，山林小学的校园内处处洋溢着欢乐的气息。
我们班的同学都在攒钱买教师节需要的东西，准备为老师们过一个特别的教师节。
看，墙上、窗上、黑板上，都贴上了气球；讲台上也堆满了各种零食。当我们准备就位时，请来了各位老师，老师们一进教室，我们就给他们倒上一杯饮料，递上各种好吃的东西。没一会儿，五（1）班的老师邀请我们两个班一起过，我们就去一班了，一进门热情的老师给我们递瓜子，范老师放了一首很嗨的歌，老师和我们跳起了欢快的舞蹈。接下来是老师们的发言，到班主任罗老师发言时。只见她两眼通红，眼泪流了出来，我的眼泪也不由自主从眼睛里流出来，罗老师的话让我很感动。她说：“今天，我只想对我们五（2）班的同学说声对不起，因为每次来来上课的时候都是绷着脸进来，没有一次是笑着进来，我只希望你们变得更好……”我们都感动得哭了，大声说：“老师，我们爱您！”后来，回到教室，陈老师让我们叫罗老师一起合影留念。
叮铃铃，下课啦。这是我第一次过的一个特别的教师节。
老师啊，您是一座小桥，帮助学生到达彼岸；老师啊，您是一只小船，载着学生驶向远方。在这师生共度的一个教师节里，我满怀感恩的心写下这篇文章，希望它能让老师的脸上露出幸福的笑容！
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