写作文可以帮助我们更好地理解自己的情感和情感表达，通过多写作文，我们可以拓宽自己的知识领域，了解更多不同的主题和话题，以下是多客范文网小编精心为您推荐的我想和()做朋友的作文推荐8篇，供大家参考。
我想和()做朋友的作文篇1
在人生的道路中，有许许多多的人。在这些人中，无疑只有两种人：对手和朋友。可我的对手不是别人，正是我们班的严兴华。有了对手，我的生活才有了前进的动力。
记得有一次数学考试，我一看试卷的题目很简单，就龙飞凤舞地做了起来。做完了，只草草地检查了一遍，就停了笔，开始看起了课外书来了。而严兴华却在一遍又一遍的认真检查。时间一分一秒地过去了，转眼考试时间结束了。我把试卷交了上去，出去玩去了。过了三天，老师把试卷改出来了，说：“这次试卷比较简单，大部分同学都考得不错，在这里，我要表扬一位同学，他就是严兴华，他考了满分100分！而有一位同学考得很不理想。”我心想：一定不会是我，我考得应该不错！可老师又说：“这位同学就是戴煜涵，她平时都考95分以上，这次只考了90分！”不会吧！我只考了90分！这怎么可能！但我一看严兴华那得意的神色，我才知道这是真的！
从此，我下定决心一定要超过严兴华！别人下课时出去玩，我在教室里背概念；别人在自习课时说话，我在认真地做家庭作业；甚至别人背书包时，我的手还拿着一本书认真地读。
功夫不负有心人！在去年的期末考试中，我的分数是全班第一名，而严兴华只是全班第四，那一刻，我心里比吃了蜜都甜！严兴华微笑地走过来，说：“恭喜你，戴煜涵！”我也接受了。
从此，我们一起讨论，一起学习，有不会的地方就互相研究，我们都进步了 。
其实，我觉得对手，可以当作朋友，对手让我们有了上进心，让我们变得更好。对手，也像是一面镜子，让我们知道了自己的不足。对手，也是忠实的朋友！
我想和()做朋友的作文篇2
时 间：早上
地 点：大树下
人 物：小公鸡、小白鸭、小黑鸭、小白兔、小黑兔、小山羊
解说：（早上小公鸡在大树下捉虫子。）
小公鸡：“一只、两只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，这么多！”
解说：（小白鸭走过来，眼睛笑眯眯的，捧着一束鲜花。）
小公鸡：“早上好！小白鸭，你要去哪里呀？”
小白鸭：“早上好！小公鸡，我要去看我的朋友小黑鸭呀，把我刚从我的花园里摘的鲜花送给她，再见。”
解说：（小公鸡望着小白鸭的背影。）
小公鸡：“有朋友看，可真好！”
解说：（大树下，小公鸡继续在捉虫子。）
小公鸡：“一只、两只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，这么多！”
解说：（小白兔蹦过来，眼睛笑眯眯的，提着一篮子胡萝卜。）
小公鸡：“早上好！小白兔，你要去哪里呀？”
小白兔：“早上好！小公鸡，我要去看我的朋友小黑兔呀，把我刚从我的花园里拔的萝卜送给她，再见。”
解说：（小公鸡望着小白兔的背影。）
小公鸡：“有朋友看，可真好！”
解说：（小公鸡不能继续捉虫子了，她在大树下来来回回地走，不停地叹气。）
解说：（小山羊走过来，眼睛笑眯眯的，拿着一把小提琴。）
小山羊：“小公鸡，你为什么总叹气啊？”
小公鸡：“我没有朋友，正为这事烦着呢！”
小山羊：“我是你的朋友啊，来，我把刚学会的一首曲子演奏给你听。”（奏响《小兔乖乖》）
解说：（曲子真好听，小公鸡的眼睛也笑眯眯的了。）
全体：“我们都是你的好朋友”
我想和()做朋友的作文篇3
有一天，小刺猬拿着图书去公园里看书。
公园里放着几张凳子，小松鼠和小乌龟坐在一张凳子上认真的看着书，小兔子坐在另一张凳子上津津有味的看着书，小刺猬看到小兔一个人坐，就过去坐在小兔子旁边。
它刚一坐下，马上听到叫声：“呦，真刺人。”小刺猬吓了一跳，马上站起来对小兔子说：“对不起，你坐吧，我这就走。”说完小刺猬站起来想要离开。这时小乌龟听到了，它走过来说：“小刺猬，你别走，我壳硬，不怕刺，我来跟你一起坐吧！”它又回过头对小兔子说：“小兔子，小松鼠身上没有刺，你过去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小乌龟坐着一条凳子上看起了书，小兔子跟小松鼠坐在另一条凳子上也认真的看书了。
今天森林里可热闹了，小猴为了庆祝自己的生日，张灯结彩在房间里挂满了红灯笼，非常喜庆。有很多好朋友也来祝福小猴生日快乐，并且送上了生日礼物。
首先是小蜜蜂拎着一桶沉甸甸的蜂蜜说：“小猴，生日快乐！这是我特意为你准备的蜂蜜，希望你能喜欢。”小猴说：“谢谢你，不过你的蜂蜜是哪里来的？”蜜蜂眉开眼笑地说：“这是我千辛万苦酿造出来的。”小猴说：“您辛苦了。”接着蚕宝宝拿着厚厚的蚕丝被说：“生日快乐，这是我用吐出来的丝编织的被子，送给你。”小猴开心的说：“谢谢，您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎着一篮桃子来祝贺。小猴半信半疑的问：“这些桃子是哪里来的？”小老鼠说：“是我在路边的桃园里摘来的。”小猴摇摇手说：“我不能要你的桃子，这不是你劳动所得，是偷来的。”小老鼠听了满脸通红，低着头一溜烟逃跑了。
最后森林里响起来生日歌，小猴过了一个非常有意义的生日。
我想和()做朋友的作文篇4
我有一个“绝顶”朋友，她长得很小巧，很漂亮，有着一张瓜子脸和一双迷人的大眼睛，人见人爱。她就是我的“绝顶”朋友——蔡佳珍。
为什么说是“绝顶”朋友呢？
答案是，她大方，大度，够朋友。
一个星期天，我们回到学校，我把书包里的书一本本放进抽屉，突然，我发现我的文具盒忘记带了，落在家里了！这怎么办办呢？
我只能一个个同学问过去，“有没有两枝水笔？”“有没有两枝铅笔？”“有没有两枝钢笔？”……
我把到了的女同学全部问了一遍，可是，结果却出呼了我的意料，原以为可以借到几枝笔，谁知，可怜的我却只借到了一块橡皮。我很是沮丧，运气怎么那么差呢！没办法，只能打个电话叫老爸送来贝。
我迈着沉重的步伐，走向办公室，心想：爸爸刚刚送我来，现在可能还在回去的路上，我现在打电话过去让他送文具盒，岂不是再让他跑一趟……
“曹远，干吗呢？”想着想着，我的肩膀被拍了一下，我转过身去，原来蔡佳珍来了啊！
“我文具盒忘带了，这不，去给爸爸打电话嘛！”
“这不是又让你老爸跑一趟，多不好意思啊！”
“那你说怎么办呢？借又借不到，哎~”
“嗯——这样吧，我刚刚去了新华书店，买了些文具，要不，我借你吧！”
“好！”
我们两兴冲冲地跑进教室，蔡佳珍打开她的文具盒，递给我一枝崭新的钢笔，一枝崭新的水笔，一枝崭新的活动铅笔。
“谢谢！拿走了哦。”
这件事已经过了很久，也许蔡佳珍已经忘了，可是我一直都牢记在心。我想，我有这么一个好朋友是我的荣幸，我一定会好好珍惜的！
我想和()做朋友的作文篇5
走进这陌生的人群中，掩埋在算计之中，好想有个知心朋友。
进入初中的我才发现，父母的教导，小学老师给我讲的所有道理都是那么重要，初中的我们没有了纯洁的友谊，没有了开怀大笑的声音，有的只是你与我，我与他之间的算计。
一件事，让我想起就冒冷汗，同学小a将小b的小说拿了交给老师，小b当然免不了老师的训斥。小b忍不了这口气，于是就找自己的姐妹们将小a的复习资料扔了，使小a的其中考试成绩下降了很多，他们还让男同学将小a拦在路上欺负她。天啊！这太可怕了！
从这件事发生以后，我才明白初中的“朋友们”是多么可怕，于是遵守爸妈的原则，不去惹他们，但我多么怀念小学时光，我多想要一个知心朋友。陪我说说话，好吗？
一次月考的失败，让我泪流满面。父母对我训斥，用手指着我的.额头不停的指责我。面对同学的嘲笑，老师的失望，我多想能有个知心朋友陪我说说话。为什么他们只会指责我，为什么他们不能理解我？只有你——我的知心朋友，能听我倾诉，能安慰我，只有你能真正了解我的内心，你听到了吗？我在呼唤，我想有个知心朋友。
路过小学，我听见了爽朗的笑声，是那么快乐，那么无忧无虑，你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。
我想和()做朋友的作文篇6
朋友，也许我不能为你做太多的事情，也许在很多方面我都帮不上忙，可是，我确信我把你当做我的朋友放在了心的一个位置里！这是我想对我的朋友最想说的一句话！
也许我曾和你激烈的争吵过，甚至为了某些事情破口大骂，可当我静下来思考的时候，可当我意识到是错误是因我而起的时候，如果我把你当作朋友，我一定会道歉，一定要请求你的谅解，因为我不想我的朋友会误会我一辈子，我不想我的朋友在想起我的时候说我是个固执己见的人！
也许我曾指责你的不是，甚至当面指出你的错误，可我的朋友，请你相信我我没有恶意，因为我把你放在了心上，我希望我的朋友不要一错再错！我希望我的朋友变的更完美！也许我有很多不是，可我已经努力在改变，我也希望我在朋友的心中逐渐完美，也许我的改变太微小，可是我真的已经尽了最大的努力！
我努力去关心我的朋友，去理解我的朋友！可，朋友，我也希望你能理解我……我知道我们还只是个孩子，我们都希望被理解被呵护，可生活总有许多不顺，我们不可能永远平和，很多时候事情也不能全部看透，许多事情也不能分析清楚，有心浮气燥的时候，也有想发发脾气的时候，可我希望，当一切风雨过后，我们还是朋友，是真正的朋友!
我想和()做朋友的作文篇7
茫茫人海中，我与你相遇，遇见你，懂你，也感受着你对我的懂，也许一切注定，我们会是一生的挚友。
潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：朋友，我想对你说“：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”
朋友，我想对你说：“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”
朋友，我想对你说：“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！”
朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。
朋友，我想对你说，想说的一切，最终都只愿你幸福。
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我想和()做朋友的作文篇8
我的朋友，你真好。与你认识这么多年来，我们之间的友谊一直在逐渐变得深厚，我多么想对你说，我的朋友感谢你一路来的陪伴。
在我的成长路上，是朋友你始终陪伴在我的身边，朋友你激励着我前行，每当我在学习上遇到阻碍时，朋友你都是第一个站出来安慰我的人，也是始终相信我在下一次面对问题与困难时，我一定能勇敢的面对，并且迎来成功。
我的朋友，她是一位很善良的女生，并且温柔细心。我的性格与朋友有很多不同的地方，就比如她做事细致，而我恰巧相反，在生活学习中，我是一个马虎大王。我身上的缺点基本是朋友为我指正出来，并且监督着我一一改正的。
我的朋友多好，她心胸宽广，身上有着无数的优点。我的朋友还是我生活学习上的榜样，经常我都能够从朋友身上学到很多的东西。就比如说，朋友对待事情严肃认真，找准目标，然后朝着目标勇往直前。并且朋友对待身边的人也都很和蔼，并且真诚。朋友的性格就很好，诚实有信，为人谦虚，又宽容大方，正因此我的朋友很受人欢迎。学校里的老师同学们都很喜欢同学，就连一些同学们的长辈们都对同学夸赞有礼。
朋友是我成长一路的指引者，也是鞭笞者，感谢我的成长一路有朋友你的陪伴。还记得有一次我考试失败，学习成绩一落千丈，在我悲伤之际，是朋友你用信任坚定的语气对我说：“我相信你，下次考试一定能行！”
至今，你的声音还回荡在我的耳畔，是你及时的给了我勇气，让我走出了失败的伤心失落。朋友，我想对你说你真好，希望今后的我们一直都是最好的朋友！
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