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参加公益岗的心得体会8篇

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参加公益岗的心得体会8篇

参加公益岗的心得体会篇1

公益活动是记录学生组织或参与社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过这些公益活动培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处。公益活动不仅仅只是慰问老人、爱心义卖、义务大扫除、献血这些,更是一份爱心,一份帮助别人的希望。

在高考后的暑假,学校为了提高我们的社会责任感,就组织了公益活动。我们买好水果去慰问敬老院的老人们。我们在那里尽可能多的陪他们聊天,竭尽所能使老人们感到温暖。之后,帮助敬老院的职工一起打扫庭院,刚开始活动是有点累,不常干活的我们累的满头大汗,但看到老人们慈祥的面孔心里不禁暖暖的,有种成就感。“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。虽然小学时学校也曾组织过这类活动,但从未像这次一样印象深刻,受益匪浅。在其中学到了新知识,也看见了自己的不足之处,提高自己,且完善自己。

活动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。

在敬老院中,我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

学校这次组织的公益活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益活动是为社会尽力,是热爱活动的表现。作为有责任心的大学生有义务参加一些公益活动,来回馈社会对我们大学生的关爱。公益活动的开展也有助于对大学生品质与责任心的锤炼。

这次的公益活动,使我们理解了许多深刻的为人处事的道理。公益活动也同样加强了我们的活动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动启发了我们在公益活动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

活动培养了我们的社会实践能力,它使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

在整个大学学习期间参加公益活动,对我们这些一心只读圣贤书,两耳少问窗外事,意志品质不坚定的大学生,可以提高自身的综合素质,培养热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功,增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。能够体现一个理性社会“人人为我,我为人人”的道德理念,有助于服务社会的思想在我的头脑中生根。

做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。

有人说:活动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,我们掌握了基本的活动技能,获得了许多生活的常识。并且在这次实践活动中,真正感受到活动的辛苦,意识到活动的价值和意义,培养了热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”终会有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!

活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。活动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

虽然公益活动活动只有几天,在我的暑假实践中也只占很少的一部分时间,但是,它对我今后的人生的影响是深远的,我学到了很多为人处事的知识,也感受到了公益活动光荣的含义,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,都是知识所替代不了的。希望以后学校可以多组织一些类似的活动,我相信,到那时,我的收获将会更多,而且我会做的更好!

参加公益岗的心得体会篇2

参加爱心公益活动,使我深深的认识到了。做人不能只为自己着想。也应该为身边的人或者为人着想。所以,我一直努力让更多的人关爱他人。了解他人。让更多的人参加到公益活动中来。自觉地为他人,为社会尽自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春虽然很美好。但不要忘了有更多的人等着你去关心。

其实。这是我第一次参加爱心公益活动。因为我是第一次参加这类活动。所以。我有很多不懂的地方。不过。在各位领导以及会长的带领之下。让我更加的知道爱心公益活动的重要性。也让我知道如何去关心周围的人或事。在这里,我收获到了很多。也知道如何去和别人沟通。怎么去和别人相处?这些价值都是用金钱买不回来的。并且你也可以提高与别人沟通的能力。所以参加爱心公益活动是很有必要的,你还在等什么?有时间就参加吧。可别让自己后悔了。

既然你参加了爱心公益活动。就要不怕吃苦,不嫌麻烦。牺牲自己,奉献别人的精神。而且在你参加了之后,要有一种团结协助,和平相处。认真做事,团结他人意识。从这次活动中。让我体会到了集体的力量和温暖。而且现在由于一切都向前看。做什么事情都讲钱。这导致了一些人的眼中充满了金钱的利益。在这种情况下,我们应该号召更多的人参加到爱心公益活动中来。这对于那些一切都向前看的思想,可能起到一定的抑制作用。所以,我们要弘扬正能量,传播爱的精神。让阳光洒满每一个角落,让世界充满爱。

参加公益岗的心得体会篇3

志愿者实践心得体会1000字(精选5篇)【篇一】  很高兴能够在那里,以一个志愿者身份来和大家分享这次参加志愿者服务感想。

  首先要说是,很荣幸能够代表学校参加本次:新疆首届麦西来甫、健身交谊舞,广场舞。暨克拉玛依市首届体育舞蹈锦标赛,我自治区能够将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设肯定,也是对我市安保等多项指标认可,而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学极度认可,我校老师与志愿者用心开展工作,力求圆满举办好此次活动,圆满完成上级任务。

  我校在高一高二年级中选取负责有潜力用心努力学生,作为这次比赛中志愿者,能够被选上是一种职责,更是肯定。这代表了老师对我们工作潜力肯定,表现出老师对我们工作态度肯定。我们所有志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。

  下方来谈谈我们志愿工作者工作,虽然活动安排在5。1假期中,从必须程度来说确是占用了我们休息时间,但是从另一个角度来说这次活动丰富了我们生活。

  两天志愿者服务虽然身体感到十分疲惫,但是想想自我所做出贡献和回报总会感到很值得,在帮忙人们时候收获一个个微笑,那是广大参赛选手对我们工作态度肯定与鼓励,能够帮忙他们是一种职责更是一种乐趣,虽然在舞蹈比赛中忙碌连正式比赛都没有好好看上几个,但是我服务大众,为每一位参赛选手送上帮忙与祝福。每次服务回来,总忍不住在qq空间写下当天自我感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人名字会被几多久,很多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然。我不在乎自我名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,就应感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我期望尽我潜力去帮忙别人。我并没有那么伟大,但我会贡献更多。

  也许很多同学对志愿者服务并不感兴趣,认为这项工作无聊,浪费时间。但是,在工作过程中,我们志愿者心中最大感触就是,热心帮忙别人感觉真好,虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意笑容很值得。我们用自我青春、活力来感染和帮忙别人,我总觉得这样很光荣,我相信还会有更多人加入我们志愿者队伍,和我们一样开心笑,一样用自我人生去帮忙他人。社会也需要志愿者来加强人们社会职责感,来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神,服务主动热情,礼貌待人,一切言行于公心志愿者时,也会投入志愿者队伍中。

  在那里,我又要引用毕淑敏话:也许我很重要,因为在那些最需要帮忙人身上又燃起了期望之火;也许我一点也不重要,因为我只是一名普通学生。我期望有更多人加入青年志愿者服务,体现我们学生立足社会融入社会,提高我们学生自身道德修养。

  全新的开始,新的起点。迎来了大学生活的第一次校运会,跟以往不同的是我穿上了志愿者服装,成了一名志愿者,服务于每一位需要帮助的人。

  通过这次校运会让我感受到了志愿者的甜与苦。甜的是因为服务于他人,自己也感觉到很快乐,正所谓赠人玫瑰,手留余香。苦的是志愿者也很累,这就需要我们一定要加强锻炼。以饱满的热情来服务他人。因为我志愿,我快乐!

  “爱,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕树下的绿阴,慢慢荒漠中的一块绿洲……

  可能,志愿者这个字眼对于我们已不陌生。他们是时时刻刻出现在每一个贫困的土地上,出现在每一个需要帮助的人群之中。他们用自己的光和热来温暖那些朴实而善良却又饱受磨难人们的心。

  当我得知自己第一个去瑞金医院的时候,我的.心情既高兴又紧张。高兴的是我们可以做一个小小志愿者奉献一份爱心去帮助那些患白血病的小病友们;紧张的是我们帮助的毕竟是一群看似离我们很远,实际却很近的白血病儿。当我随老师同学老师走进病房时,浮现在我眼前的并不是那白色的床单、白色的墙……那

  些压抑的白色。而是像普通儿童房一样墙上有卡通、桌上有玩具。我的心情轻松了很多。男生吹气球女生教折纸,我们有和病友们玩得十分愉快。虽然,是寒冬但汗水还是打湿了同学们的衣服。当看着孩子们脸上天真可爱快乐的表情时我们还是感到十分值得。在吊盐水的孩子们,只能默默地看着,脸上流露的是失望与渴望。我们将同学辛辛苦苦折了三天的千纸鹤挂在了他们床边:祝愿他们早日康复,享受本该属于自己的童年。

  面对可怕的病魔,他们并未被吓倒。他们用乐观、坚强,来战胜病魔。相信他们一定会战胜病魔,挑战明天精彩的未来!我们也应该学习他们坚强、乐观的精神将自己的光和热献给祖国最贫瘠的地方献给最需要放逐的人们!

  经过一天的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一齐,不仅仅能够学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮忙我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅仅是这样,最重要的还是透过我们的发奋。也能给身旁的人带来一点点感化。

  跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断发奋才行的,因此,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们就应无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。另外,我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保户外的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的发奋来慢慢地来到达这个目的,我们还能够像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否能够重复使用毛巾?”

  从这个小小例子能够看出德国在环保方面的发奋和成效。我个人觉得政府能够适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

  本次团支部的团体活动,我们有幸参与到了做地铁志愿者的工作当中。平常看着地铁工作人员们的工作并没有什么特殊,觉得很轻松,但只有自己也亲身经历一遍,才感觉做一名地铁志愿者也是需要很多努力和服务精神的。志愿的经历虽然不到两个小时,但服务的过程却很有意思,让我亲身感受到了做一名地铁志愿服务的辛苦,锻炼了自己的实践能力,唤起了奉献意识。

  志愿工作开始,我被分到了地铁轧机出口处,主要工作是疏导无法正常出站的旅客和维持秩序。身旁的地铁工作人员给我讲了一遍如何分辨旅客的进出站状况,对一些跳票,漏票现象应该如何应对等等。随着一波又一波乘客出站,面对的问题还是多种多样的,比如车卡金额不足,要分析轧机的反馈数据然后做出判断,引导乘客及时补钱;有的乘客插卡方式不对,同样要细心指导;还有的乘客故意套票漏票钻空子,同样要向他们委婉地指出来。虽然平时觉得没什么,但是身体力行,便觉得要做好一名地铁志愿者,要能及时应对各种突发情况,要有足够的耐心、敏锐的观察能力和足够的奉献精神。

  通过这次志愿者服务平台,我们的眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己”,服务了别人快乐了自己,即使累了也是值得的。

  我相信经过这次志愿经历,我会更好地提升自己的奉献精神和实践能力,更好地发挥一名团员的带头作用。

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参加公益岗的心得体会篇4

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。

活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重,她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长,接受完义务教育后能否继续上学,通过知识改变命运还未可知,然而,她们在贫困面前,选择了自强自立,坚决抵制妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是如此,老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮助。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着哥哥,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

参加公益岗的心得体会篇5

“垃圾是人类世世代代的‘害人精’,可幕后的指使者还是人类自己。”我一手拿着垃圾袋,一手拿着钳子,面对着一大堆垃圾发牢骚。这是怎么回事呢?就让“主角”我来给大家讲一讲吧!端午节放假前,妈妈对我说:“端午节下午,金泉志愿服务团队在文体公园有一个文明行为示范活动,就是清理文体公园内草坪上,跑道边的烟头、包装袋等等的垃圾,我已经帮你报名了。”

我听了高兴地一蹦三尺高,在兴奋中期待着这一天早一点到来!在无限期盼中,我终于等到了活动集合的时间,我跟妈妈来到文体公园,看到金泉志愿服务团队的“眼镜叔叔”正在发工具,我赶忙跑过去也领了一份。活动开始,我和妈妈拎着袋子,手拿钳子,东捡一个,西捡一个,确保没有“漏网之鱼”,可前头那些志愿者好像脚底下踩了风火轮一样,一会儿就不见踪影了。“

他们一定没仔细捡!”我不服气地嘟囔着,便加快速度地捡着。很快,活动时间一半已经过去了,休息时间到了,可我还是不想闲着,在周围仔细地消灭这些可恶的“害人精”。这时,我和妈妈发现一棵大树上有一个蓝幽幽的东西,可是够不着,只好寻求高个子大哥哥的帮助,最终,那“蓝精灵”终于掉下来了,我定睛一看,原来是块“泡沫将军”,大约长20厘米,宽10厘米,面积足足有200平方厘米,我的天哪!这是哪个“熊孩子”把它扔上去的?太不文明了吧!休息了片刻,我们继续踏上征程,寻找被人们遗弃的垃圾,时间一分一秒地过去了,活动接近尾声,我往垃圾袋一看,全是烟头和塑料包装纸,赶紧扔进了垃圾桶。就这样,“害人精”们才回到了真正属于它们的家。

“捡垃圾志愿活动”结束了,虽然我们每个人都又渴又累,但大家的脸上都洋溢着快乐的笑容!通过这次活动,让我体会到了环卫工人的辛苦。此刻,我很想告诫那些乱丢垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐,甚至是弟弟妹妹们,不要再乱扔垃圾了,因为乱扔垃圾不仅加重了环卫工人的负担,还让这些可恶的“害人精”一点一滴地摧毁我们赖以生存的美丽家园——地球!所以,请大家从“点滴”做起,做好垃圾分类,把垃圾丢入属于它们的垃圾桶内,我们一起行动,保护好我们美丽的地球!

参加公益岗的心得体会篇6

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

参加公益岗的心得体会篇7

上周日(3月25号),我带着我的小外甥(外甥跟着我上学)在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东ta(火炬行动)青年志愿团发起,迄今为止,已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个“和谐、爱心、激情”的世界,让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的,形成崭新的师生家长关系。

从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质,也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持,实现“共同托起明天的太阳”的目的。“我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界”,这是这个爱心活动的主题,目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系,丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始,到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通,志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组,经过上午的:打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目,所有到场的同学、家长和老师都放开了许多,不再拘谨和腼腆。

下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节,达到了预期的效果,许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受,而家长和老师们也更加理解了同学,说出了平时没有机会表达的语言,互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心,决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通,多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向最高潮,同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带,而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后,全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图,在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做最好”的歌声中,将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的,不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通,而且寓教于乐,使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。

同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考,相互理解,形成一种新的沟通方式,增进了家长与孩子之间的沟通感情,使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要,提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。“共同托起明天的太阳”主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动,在活动体验中学生、教师与家长共同努力,创造一个“爱心、真诚、和谐的成长环境”,在互动中体验,在体验中沟通,在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工,我感到他们非常伟大,俗话说的好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。

参加公益岗的心得体会篇8

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解,并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平,我校积极从师生身边细小处着手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设。

我校大队部根据上级文件要求,结合本校的特点制定出一套完美的活动方案。一系列的活动按计划有条不紊的进行着。

第一阶段:宣传学习

1、9月28日,我校举行“文明礼仪伴我行”实践活动启动仪式。首先由大队长吴家祺向全校师生发出倡议,号召大家在“文明礼仪伴我行”主题活动中,认真学习礼仪知识,提高文明素养,向不文明行为告别,用自己的行动带动和感染周围同学。随后,学校大队辅导员林春香老师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作将以“文明礼仪伴我成长”作为活动主题,开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热烈气氛中进行互动,大家纷纷表示要从我做起,从现在做起,努力争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。

2、学校大队部利用校园广播站、墙报,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

3、各班制作张贴文明礼貌用语。

4、通过《致家长一封信》、家校通,让家长共同参与,形成家校一体教育网络,教育学生养成文明习惯。

第二阶段:行动实施阶段

自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来,在校园内掀起了学习普及文明礼仪知识、努力提高学生文明素质的热潮。

(1)各班班主任组织学生阅读学习《小学生文明礼仪知识》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导学生学礼仪、知礼仪、懂礼仪。

(2)各中队辅导员利用中队会举办一次以“文明礼仪”为主题的中队会。让学生了解,其实礼仪就在我们身边。

(3)各年段按计划纷纷开展如下活动:

一年段各班辅导员老师重视思想教育,纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪,家庭礼仪、社会礼仪;

二年段开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。二年段的学生虽然年纪小,但却不甘落人后,他们在老师、父母的协助下,纷纷创编了好听、好记的文明礼仪歌谣、顺口溜。三年段举办“文明礼仪手抄报比赛”,在比赛中各班同学踊跃参与,积极创作,一张张精美的手抄报在同学们认真查找资料和精心设计下诞生。

他们在作品上尽情挥洒,各显所长:设计版面,查找资料,勾画图案,一张张小报各有千秋,异彩纷呈。各班在初选的基础上,各推选出六张进行年段评比。最终评选结果:侯奕磊、颜诗睿等六位同学获得一等奖;许菁菁、蔡君楠等十二位同学获得二等奖;林德荣、林嘉仪等十五位同学获得三等奖。四年级举行“文明礼仪就在我身边”讲故事比赛,自选故事题目,尽情表现,真可谓内容丰富、异彩纷呈,有的引经据典,慷慨陈词,用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵;有的联系身边故事,告诫大家文明行为无处不在,讲文明讲礼仪要从小事做起,从我做起,从点滴做起。

一个个有趣的故事打动观众,让大家从这些精彩的故事中受到启发和教育。比赛现场学生都热情高涨,全心投入,活动气氛非常活跃。最终:卓依诺获一等奖;伍文尧、柯莹颖获二等奖;陈裴然、林晓彤、陈安琦获三等奖。他们精彩的故事,丰富的表现,标准的普通话,使广大学生感受到了文明礼仪的重要性,增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识,为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。

第三阶段:考核评比表彰阶段

活动自开展以来,养小的校风、学风有了较大的转变,全体少先队员的文明意识明显提高,每个学生用自己的行动带动和感染周围同学,文明礼仪之花开遍校园。但我们知道,小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,需要我们一如既往,长期不懈的坚持着。我们一定会认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风永驻养小校园。

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