通过作文我们可以传递正能量和启发他人,写作文是培养责任感和自律性的过程,让我们能够按时完成任务,以下是多客范文网小编精心为您推荐的花草线作文推荐6篇,供大家参考。
花草线作文篇1
有时候真觉得自己有点神经质,莫名其妙的悲伤,莫名其妙的就想掉眼泪,校园内的花草树木终有一丝春意,可仍感觉那是一种奢侈,不热闹的繁华似锦,很多的工人在那里移栽新的树木,厚实的泥土被铁锹无情的翻转,没有人会问及它们愿不愿意,答不答应,无声的抵抗着。路的两边有许多新树,可是没有了土壤的庇护,仿佛五伏天的白菜耷拉着脑袋没有一点生气。满园的桃花已开,可那一点红仍无法满足我,仍无法体现那红似火的春天,春天,你在哪里?
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,看着扬子晚报上那一则则扫墓的动人故事,可自己却终就无法感动,不是自己铁石心肠,而是离我太远太远,高耸无形的围墙早已把我与世隔绝冰封已久,天生的小脑白痴也让我无暇想的太多想的深远,只知道自己没有回家,在偌大的校园内,白灰色的水泥路,有的却只是零星的几点,夜,静的象一根针,悲哀,深深的侵袭着我,让我无路可逃,只能挣扎着,悬挂着,任黑暗吞噬着。
人,是灵长的动物,也是奇怪的动物,自己做了的一些事情,为何非要得到他人的肯定才肯罢休呢?只要自己觉的好那不就行了吗!谁的头发长了又短了,谁的裙子旧了又新了,谁的手牵了又放了,谁的眼睛湿了又干了,茫茫人海中,我们谁能管的了谁,原谅的了谁,牵挂的了谁,分享的了谁,只是徒增一地伤悲
花草线作文篇2
绿色代表活力,象征着生命力。绿色让人感到清新,但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说,那作用简直是太大了,它和动物家族这两大类,是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。
花草树木可以消除眼睛疲劳,让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳,让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字,还有些人见花就采,把它们摘下来戴在自己的头上显美,其实这是最丑的事情。
当你被人撞倒时,你有什么感受?你一定会喊疼的,对呀,你会疼的,而伤害花草,它们能不疼吗?其实,爱护花草是很容易做到的事,我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了,我们和它们和平相处,难道不好吗?
小朋友们受到伤害时,会痛苦、会流泪、会难过,心里有话会诉说的,同样,花草树木它们也有生命,也有感觉。把自己当成花草树木,当小朋友伤害到你时,你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧,相信大家能够做得到的。
花草线作文篇3
花花草草都是我们的好朋友,我们都要爱护它们,不要把它们美丽的腰折断了。让这些花草都绽放出美丽的色彩和芬芳扑鼻的清香。
有一次,我到公园里去散步看见一些同学在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看书;有的在草坪上踢球;还有的在草坪上翻跟头。我不由得皱起眉头,火冒三丈。心想:小草是人类的朋友,我们应该爱护它们,不应该任意的践踏它们。瞧,它们的颜色是多么的翠绿呀!它们使我们的家园更加美丽,我们为什么不能用实际行动去爱护花草树木呢?我必须做一个告示牌用来警示人们。
想到这里我立刻起身回家和妈妈一起做了起来。我们先找来一个木牌子,接着又找来一根木棍,将木牌钉在木棍上,最后找来一只毛笔在牌子上写着“花草树木是我们的朋友,请爱护它们。”我们做好警示牌就来到了草坪准备将它放到草坪上。
这时正好有一个小男孩的羽毛球掉在了草坪中,他正要走进草坪中去捡球,我立刻走上前去,一把抓住了他的手腕。
小男孩的手缩了回来,他用水汪汪的大眼睛望着我,我责备到:“你为什么要在草坪上打羽毛球呢?如果大家都向你这样,我们的地球妈妈会变成什么样子?你知不知道小草也会疼,也会流泪的?”
小男孩听了我的话,羞愧地低下了头。说:“姐姐,我错了,下次我再也不在草坪上打球了,你就让我进去把球捡回来吧!”见小男孩知道错了,看着草坪里的羽毛球,我灵机一动找来一根竹竿把羽毛球拨了出来。看着羽毛球弄了出来,小男孩高兴地笑了:“谢谢姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了,我和妈妈也把警示牌钉在了草坪上。
看着翠绿的小草我高兴地笑了,心里像吃了蜜一样的甜。一阵微风吹过小草向我点头,仿佛在说:“谢谢你,好朋友。”
花草线作文篇4
爱护花草,人人有责。
——题记
在大自然界中有许多神奇的生物。在热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,针叶林,草原,荒漠 是我国的五种植被,而其中最繁茂,最不起眼的那个-小草也在装点我们的地球。 “看!那满地的小草,来野炊最适合不过了,哈哈……”传来了一片笑声,只见不远处一个女孩迫不及待的挣脱爸爸妈妈的手,一脚踩到草地上躺了下来,嘴里发出满足的嘘嘘声。可这时被她压在背下的一株株小草不禁埋怨起来:“哎呀,哎呀,压疼我了”,“她真重”,“真没素质”……小草们一遍低声埋怨,这可被躺在地上的小姑娘听到了,连忙站了起来,抖抖花裙子,满脸歉意的看着小草们,抱歉地说:“对不起,压疼你们了,真是不好意思”,小草们看到小姑娘这么诚信地道歉,心中的埋怨顿时烟消云散。 可是放眼望去,大人小孩成群结队的坐在草地上,这儿一堆,那儿一堆,无论小姑娘走到哪都能听到小草们的喊叫声,她心疼小草,她也想为它们做点什么,无奈他只是一个弱小的小姑娘,她能做什么呢?不!她能做!是的,她能做,她一直坚信。
于是她迈开腿向远处跑去,谁知道她要去做什么……一会儿,看见一个黑影抱着一个木板向这跑来,眯眼一看,这就是小女孩嘛!小女孩抱着她怀中的木板,抓得死死的,像个宝贝似的。她究竟要做什么呢?接着她就把怀中的木板插进地里,一会儿,草地上就都没人了。小草们感激地望着她,她也向小草们挤出一个微笑,甜甜的…… 你知道小女孩的木板上写了什么吗?悄悄告诉你,是:(小草)不用特意照顾我,但请你们爱护我!我们一定要保护植物,也等于保护你的健康。
花草线作文篇5
我特别喜欢花草树木,它们的一草一木都值得我们细细观赏,都需要我们认真呵护。
有一次,我正在欣赏韭菜花。突然,来了一群小孩子,其中有一个小孩子,一脚踩上了一棵韭菜花,这棵韭菜花立即被踩扁了,真可怜啊,我很心疼。
由此,我想设立一个“花草节”,并把这个节日定在每年的3月16日,一六,一片绿。
每年的这一天,各个学校都开展爱护花草树木的教育活动。例如,举行一次爱护花草树木的主题队会,举办一次爱护花草树木的主题展览,……让我们这些孩子知道爱护花草树木的重要性,知道如何去爱护花草树木。
每年的这一天,我们对花草树木的爱护,要进行广泛地宣传,让大人、小孩在外出时,做到不踩、不摘、不攀、不刻。大家都来爱护花草树木,保护我们的美好环境。
每年的这一天,我们要大栽花草树木,尤其是各家各户的门前屋后,都能栽上花草树木,并且把它们伺弄得漂漂亮亮的,让这些花草树木开开心心的。这样,我们的家园就会被花草树木装扮得花花绿绿、五彩缤纷、万紫千红。
夜晚,当华灯闪亮,光亮投射在这些花草树木上,绿叶公子摇曳着细长的身影,红花公主扭动着美好的舞姿,……那景象美妙绝伦,是多么令人心旷神怡啊!
花草树木们一定会说“花草节好,花草节好,花草节好啊!”
花草线作文篇6
周末的早晨,秋色宜人、艳阳高照,小西和妈妈去中心公园看花。小西看到远方看起来黑乎乎的亭子像一辆小轿车般,在蜿蜒曲折的山坡上随意的疾驰着。好像是想告知大家哪些一样。高高地树木像一排排兵士,在风雨中恪守着自身的职位。天空的蓝天有时候像一朵朵白生生的棉絮;有时候又像一群新款奔驰的马儿在蓝色的天空随意的疾驰着;或者像明目张胆的大海在浩瀚无垠的长空奔涌,一波然后一波,一浪然后一浪......
眼下的一切都好像被l秋姑娘r这名神奇的魔法师施了法术一样。草地上,绿草已发黄,远远地看去,像给大地铺平了一层金黄色的毛毯;落叶在一瞬间变成了五颜六色。眼下一片多彩,翠绿色,鲜红色,金黄色。远远地看起来是那般绚丽多彩。金黄色的落叶在轻风的喧闹中静静地漂落。本应看起来苍凉的情景,这时却别具一格。
小西看到五颜六色的菊花,绚丽多彩。一片片花朵犹如满天的星辰在大地l妈妈r的养育下静静地对外开放。乳白色菊花的花朵洁白无瑕;淡黄色的菊花,雅致芳香,在秋阳的映照下金光灿灿,让人神清气爽;粉红色的菊花,活泼开朗,每每微风吹过,摆动着细细身体,但它自始至终透着坚强不屈的活力。小西爱菊花鲜丽的颜色、美丽动人的体态,更爱它那坚强不屈的活力,和菊花那不畏严寒,不害怕雨雪天气风雨仍然能形态各异盛装的精神实质。
小西想每天来中心公园观赏菊花,但是星期一到星期五她必须学习,只能星期六和周末来。小溪想为她亲爱的母亲摘一朵菊花,感谢母亲对她的爱,感谢她的辛勤工作和关心。当小西就要伸出手摘时,妈妈看见,赶忙阻拦小西说:小西,不要摘花。小西赶快门把学会放下,问:妈妈为什么不可以摘呢?妈妈蹲下去身和蔼可亲的看见小西说:花草植物也是有性命的,你将它摘下,没多久它便会凋谢,大家应当保护环境,爱惜花草植物。并且也是职工大伯累死累活种的,大家也应当尊重他人的劳动所得。小西听了妈妈得话,听话的点了点点头。拉着妈妈的手开心的离开。
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