新时代演讲稿精选7篇

通过精心语言，演讲者在演讲稿中绘制出情感的深邃画卷，演讲稿为演讲者提供展示语言表达魅力的独特时刻，创造深远印象，多客范文网小编今天就为您带来了新时代演讲稿精选7篇，相信一定会对你有所帮助。

新时代演讲稿精选7篇

新时代演讲稿篇1

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！

今年是我工作的第16个年头，十六年来，耳濡目染实小文化，老教师的言传身教，新的教学理论的引领，浓浓的教学教研氛围，让我快速成长起来。作为一名实小人，我感到非常自豪。

下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家汇报一下。我汇报的题目是《与爱同行，做幸福教师》。

鲁迅先生曾说：“教育是植根于爱的”是的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。

自踏上教育岗位，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭，坚持勤学、善思、求实的作风，力求使自己成为一名学生喜爱，家长尊重，同事信任，领导放心的好老师。

教师的爱是理解，是尊重。尊重每一位家长，每一位学生。我经常用“假如我是一名学生”这样的话来提醒自己，深入到学生中去，了解他们的一言一行，体会他们的喜怒哀乐。尊重从身体开始，上课时，累了，休息一下做个游戏再继续学习。下课了，我会经常提醒学生喝水，一句“喝水小标兵”评选，孩子们立马进入比赛状态，喝干的拍照发给家长，喝水的劲头更足了。我更尊重学生的心理。当学生向我问好时我总是点头微笑。当有学生情绪低落时我会耐心询问原因，和他谈心，帮他解决难题。教学中我努力做到“不让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。”

我们班有这样一位学生，说话不太清楚，接受新知识比正常孩子要慢一点。学习汉语拼音时有困难，就找了两个小老师教他，后来好多孩子的每日一句中这样写道：我真想让他变聪明。通过孩子的写话，很多家长知道了他接受慢。他的妈妈也觉得自己的孩子学习不好，给老师添麻烦了。在这样的环境中，他变得沉默寡言，说话也不敢大声了。我意识到：我的无意，我的自认为对他好，帮助他的想法、做法，却伤害了他。于是，我从他喜欢的画画入手帮他建立自信，在全班面前表扬他，并偷偷地教他拼音，教他阅读，不断地鼓励他，相信他。渐渐地，他变了，变得脸上经常挂着笑容，原来上课几乎不发言，后来他会的会大声说给大家听，下课他和同学玩得特别开心。虽然他现在的成绩还是不太好，但是他却喜欢上学，喜欢学校。

是的，人与人是平等的，不能因为他学习困难而横加指责，或不闻不问，没有一个孩子不是抱着一颗好学向上的心来学校的，只是各人的能力、悟性、基础、家庭环境所给的滋养不同。

也没有一个家长不希望自己的孩子表现出色。所以我与家长交流的时候是平等的，从没有批评过家长，只是给家长一些建议或方法的指导。就在前天下午我们班有一位家长来找我，因为孩子写作业磨蹭，气得一天没有吃饭，还停了孩子的课。我先开导家长，又教给了她一些方法让她回去试一试，和家长、孩子约定只要坚持21天写作业不磨蹭老师就有奖励。我也期待着孩子的变化。

爱是欣赏，是鼓励。十六年来，像对待荷叶上的露珠一样，我精心呵护每一个鲜活的生命，让他们都能够在爱的阳光下茁壮成长。当孩子不小心犯错时，我给予宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我给予真心的安慰与鼓励，当孩子调皮捣蛋时，我既给予真诚的批评，又送上和风细雨的叮咛。把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子。

爱是责任，是奉献。作为一名教师，我有责任引领学生走进知识的殿堂，学到更多的本领；为了肩上的这份责任，我不停地阅读，实践，思考。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》《陶行知教育文集》等一些教育理论书籍和各类教育教学杂志是我经常翻阅的。

课堂是我实践的主阵地，作为一名语文教师，我始终把全面提高学生的语文素养作为课堂教学的根本。在教学中注重“小、实、趣”小处着眼才能打好基础，一个字、一个词、一句话就是语文。扎扎实实上好每一堂课，将训练落实到实处。语文是充满情趣的，我经常寓语文教学于各项兴趣活动中，让学生在活动中学习语文、热爱语文。针对低年级学生识字量少，阻碍学生阅读的现状。开展了“大量识字，快乐阅读”的实验。把学生的名字作为识字教材，全级部学生共读儿歌，识汉字。注重生活中认字。教给学生识字的方法，总结识字规律，评选识字大王，让每个孩子在愉快中识字，为课外阅读打下基础。让学生从小养成爱读书的习惯，向家长推荐亲子共读的书目，上读书指导课。在平时的语文教学中逐渐形成了自己的教学风格，“让学生成为学习的主人，让教育为孩子的一生幸福作准备。”是我语文教学观的集中体现。

“一花独秀不是春，万紫千红春满园”。在老教师的影响下，我也主动承担起了培养本组年轻教师的职责，立志与他们一同成长。上学期我们组老师们共读了《心平气和的一年级》和《让孩子踏上阅读快车道》，对我们的教学提供了很大的帮助。教研时我们一起深入的解读文本。设计出符合低年级特点的随文识字课。在学标练课、赛课活动中我们组的老师们都认真准备，反复试讲，主动喊着其他老师去听课，评课。我的听课记录也写了满满三本。这是老师们付出的见证。在这里我要感谢我们组的老师对我工作的支持，谢谢大家。新学期我们还将共同探索，共同进步。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”年轻的我们会在平凡的岗位上继续努力，继续奉献，做一名幸福的教师，用博大的师爱来滋润每一个孩子幼小的心灵，让他们的人生绽放生命的精彩！

新时代演讲稿篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来，中国就有许多爱国志士。“天下先忧”是范仲淹对祖国的焦虑；“夜视太白收不到光，没有为国效力的战场”是陆游没有办法为国效力的遗憾；朱德对祖国未来的希望是“锦绣河山收拾好了，人民当家作主”。青春和爱国是我们无悔的选择和追求。

爱国是一种牺牲。

他是当时著名的才子，性格直爽，志向高远。面对满目疮痍的祖国，他义愤填膺，毅然跟随梁启超进行改革和改造，以求救国之路。面对封建统治者的反击，他冷静地说：“西方国家的政治改革都是成功的，因为有些人死于殉难。现在没有人因为中国的政治改革而流血，这就是国家不强大的原因。我愿意做第一个为国家改革牺牲的人。”1898年9月28日，他在北京玄武门外的菜市口刑场英勇就义。他就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国，他用血推荐轩辕；因为爱国，他把他的人民打死了。

爱国是一种灵魂，是一种让自己的孩子无论走到哪里都会梦想的精神呼唤。

爱国是所有青少年的责任。

梁启超曾说：“青春智慧是民族智慧，青春财富是民族财富，青春力量是民族力量，——青春男在人间，民族力量在人间！”可见，一个国家的命运与青少年息息相关。我们是中国的儿女，我们是中国人的后代，我们有青春，有爱国，爱国是我们应尽的责任。

新时代演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师们：

21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪。21世纪对人才的要求绝不仅仅是要掌握丰富的科学知识和掌握高新科学技术而已，而且还要求具备心理上、生理上及社会文化的高素质。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴，21世纪的教师重任在肩，责无旁贷。那么21世纪需要什么样的教师呢?这个问题对我们从事教育工作的教师来说，就是新世纪我们如何作教师。

一、要具备高尚的师德

21世纪需要什么样的教师来教孩子呢?我觉得首先是那些师德高尚具有人格力量的教师。师德是教师的灵魂，是社会对教育工作者的期望和要求。只有师德高尚，才能敬业、律已、爱生。师德高尚才有人格力量。教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。孩子是很迷信教师的，老师的言行对孩子的感召力是巨大的。教师要为人师表，有崇高的精神境界，要以献身教育事业为荣，爱生如子，甘为人梯，对学生充满极大的热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德，高尚的情操，丰厚的文化底蕴，优秀的艺术表现，言传身教，以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。孩子重视老师的爱胜过父母的爱，对师爱的反映比对父爱母爱更强烈。教师的爱会使学生受到感动，感召而引起模仿，使他们产生“应像教师那样做人”的意向，更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁，自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。

二、要树立新的教学理念

“发展知识经济，提高人力素质”对21世纪的教师提出了前所未有的崭新要求，这就需要我们转变旧教学观念，树立新教学理念。旧教学观念在广大教师中由来已久，根深蒂固，不易改变，严重束缚着当前教育的改革与发展。新的教育理念，素质教育，创新教育，打破了旧的传统教育，适应了时代发展的要求，指导着新世纪教育的发展。新旧教学观念的转变，要求教师首先不断更新知识结构，站在高科技革命的高度，利用现代媒体，改变知识的传递方式，优化教学过程。

教师必须具有创新意识和创造精神，牢固树立创新教育观念，坚决摒弃一切落后的教学方法，改变不适于迅速提高教育水平的传统作法;对自己所教学的内容予以独立思考，大胆探索，创造性的运用先进的教学思想，让学生走向自主创新的学习之路，这样才能创新教育，发展教育。

21世纪是一个崭新的世纪，作为教师，我们要承前启后，革故鼎新，完成角色的转变。一是由传授知识向指导学法转变。未来的教师应做学生的顾问和向导，教师应是教育过程的指导者、组织者、参与者，让学生成为学习的主人。二是由维持现状向创造探索转变。维持现状只能重复老路，满足于过去经验;创造探索则需批判性的思考，提倡自由与开放的追问风气。三是由再现传统向研究未来转变。教育既是传承性的事业，更是先导性的事业。再现传统只能囿于书本;研究未来，则需学少悟多，授人以渔。四是由单科一门向全能发展转变。为适应全面育人和教育职能多样化的需要，教师必须摆脱只能教一门专业，知识面窄的局面，要既能教必修课，也能教选修课、活动课，由单一型教师向全能型教师转变。

三、要充分尊重学生人格

新世纪的教师应树立主体意识，充分尊重学生人格，尊重学生个性，注意他们的兴趣、爱好和特长，给学生以自由发展的空间。关心与谋求人的全面发展，应成为教师的责任。在教育中，教师应首先尊重学生的自尊心，要注意培养和保护学生的自尊意识。教师要通过语言、手势和微笑等方式肯定学生，融洽师生关系。教师要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独立个性的学生，不能对学生抱有偏见，要信任每一个学生;教师要以开放的心态和包容的气度正确对待那些敢于质疑传统、挑战教师、个性鲜明的学生;要以博大的爱心和崇高的师德尊重、爱护、关心并引导那些行为特别、好标新立异的问题学生，让校园七彩斑斓、生动活泼;教师要以科学和民主的精神育人，摒弃封建的师道尊严，建立新型的民主平等的师生关系，鼓励学生独辟蹊径而不排斥他人，赞美智慧冲动而不盲目，弘扬主体意识，完善个体性格，建立健全崇高的人格精神与完美的性格特征。

四、要掌握信息操作技术

新世纪的教师面临现代信息化社会的挑战。信息化社会将是全方位的革命，它不仅会改变人类的生产、生活方式，也会引起思维方式和观念的变革，还将改变教育方式和

教师的知识结构。21世纪的教师要能熟练地掌握并充分发挥信息技术在教育中的作用，努力提高教育技术手段的现代水平和教育信息化程度。教师要熟练的掌握计算机的操作，会制作教学软件，利用网上资源提高教学质量，运用现代远程教育网络从事终身学习。教师要充分认识到培养学生学会和掌握运用现代信息技术是面对国际竞争、提高全族素质的一项重要措施。21世纪的教师要培养学生独立获取信息和更新知识的能力以及综合处理信息的能力。教师亦应勇敢应对网络社会的挑战，同学生一起冷静地观察、思考，在成为网络社会成员的时候，以审慎负责的态度，既认识到网络带给人类社会生活的广泛而深刻的变革，从人文主义的立场出发，对网络社会可能引起的弊端予以充分的注意。不被爆炸的信息所包围而无所适从，不被繁芜冗杂的外来文化所侵蚀而不能自省，不被虚拟的世界所迷惑而不能自拔，不被庸俗低劣的信息侵袭而失去文化品味。一句话，21世纪的教师要做网络社会的主人。

“太阳每一天都是新的”，在新的世纪里，作为教师，我们要保持年轻的心态，以新的精神面貌去迎接教育事业新的辉煌。

新时代演讲稿篇4

可爱的家人们：

大家好！我是coffee。其实我最不擅长就是演讲，但是今天有这个机会绝对不能浪费。今年的3月1号是我在新时代第五年的开始，经历的、体会的、想说的真的太多了，但今天我想和大家说说我近几个月我的收获，包括我的经历、心情、感受和提升。

这几个月一直和教研组的姐妹们在进行着教材的研发、编写、校对和印刷等工作。最开始是没有任何头绪的，用了近半个月的时间来制定我们的进度，确定好进度后，我们又开始了对所选内容的敲定，每天都翻阅着不同的资料，每时每刻都在斟酌所编排内容的合理性。还记得有很多次，我们没了思路，都会做一件事情，说同样的一句话，我敢打赌你们一定都想不到，“我们去个厕所吧，说不定就有思路了。”呵呵。

教材的编排过程是枯燥的，甚至有时候是让人烦躁的。当我们主教材、练习册和单元闯关都打印出来时候，我们就开始校稿了。第一次校稿好兴奋呢，头脑也是清醒的，然而当同一样东西校对了10多次，看到已经看不出问题了，就进入了烦躁的阶段。这时候有趣的现象发生了：自己认真看不出来的问题，其他人扫一眼就发现了。记得年前加课的一天，我在总校校稿，从早晨一直到下午五点一直在校稿，校对了4本书，最后的感觉就是头胀，眼睛疼、脑袋空白，觉得没什么问题了，第二天lucky重新校对的时候，又发现了错误。呵呵！这大体上就是我们在新书印刷前的工作状态。

这期间我们组织了两次活动：吃饭看电影和滑雪。理由是分别完成了第一册和第二册。第一次的活动之后，又发现我们编写的内容还有要完善的地方，我就开始着急了，或者说心中产生了一种叫“愧疚”的东西。因为本来编书就是我的工作，领导还专门为我们庆祝，给我们鼓劲儿，可是庆祝完了后发现还有未完善的地方，那些时候都不敢与kathy对视，真的！我并没有在这里唱高调，我就是这么想的~不过还好现在我们都圆满完成了计划！呵呵！

新书印刷前的最后一次校稿，又有了一种新的感受，不安，不踏实。因为真的好担心经过自己手校对出来的教材还会有错误，这种夹杂在兴奋期待中的不安的感受，不是每个人都有机会体会的。最记忆犹新的是在印刷厂确认版式签字时，我的手在颤抖，因为他让我签的是“新时代王慧同意印刷 ”，天啊！太可怕了，这几个字下去，就是钱啊！在签之前我把那张纸贴在眼睛前又看了好几次，才在vicky的确认下签了字。真的，那时的感受很难来形容，是责任吧！呵呵！是的，这是我真正学会的一个词：责任。

这期间还体会了一种感觉叫做幸福，呵呵，当first拿着新版教材的录音资料给kathy时，我们在场的每一个人真的好期待，也好兴奋，其实看得出来，first也很有成就感，当我们第一时间听到音频时，哇！好棒啊！那种感觉不是兴奋、感动能够形容的出来的！真的，太棒了！呵呵！当时每个人脸上的那种满足、那种幸福绝对没有办法形容了！现在想想还会开心的笑出来。呵呵！真的好期待看到每个人对这本书都露出满意的笑容。呵呵！

总结这段时间我经历了人生的许多的第一次：第一次去印刷厂校稿，第一次在校对后代表学校签字“同意印刷”，第一次签订货单，第一次一天给kathy打了不下20个电话，而且是在不紧张的情况下。这段时间是忙碌的、劳累的、甚至有时候是有些情绪的，但走到了今天，回头看看这段时间我是幸福的，这里不是在虚伪的恭维谁，我之所以说是幸福的是因为我得到了，得到了并不是每个人都有的机会。这个编书的过程中，我收获了，在翻阅了大量的资料后，对国内各类教材都有了一些了解、对pep能够做到“指哪打哪”，对sbs能够知道与pep的结合点，也学到了诸如“选择不同类的一项”的题目的英文表达法；在和几个设计师打印时，我学会了一些快捷键的使用，对photoshop也有了一些了解；在校稿翻阅字典的过程中，知道了可乐coke需要大写，知道了双元音[ai]的正确书写；而在印刷厂整整两个下午的校对，虽然那种感觉真的让人有些烦躁，但是我还是有收获的，我知道了什么是装订和胶钉，知道了什么是单色和四色，知道了排版的一些知识。现在想想这些经历是值得我骄傲的。因为我在这阶段是成长的，是有收获的。

这段时间我也在不停的想成为一名哲人，呵呵！终于想明白一个道理：在遇到一些事情需要找人处理的时候，我们总是不愿意去争取，因为这会打乱我们原本的计划，会占用我们的时间，会费我们的脑细胞，处理不好还会挨领导k。但是这些事总得有人做，在我们庆兴着这些任务分给他人的时候，我们却忽略了：我们也把这个机会送给了他人。总说机会是给有准备的人，但是如果我们到手的机会都拱手让人，那我们如何能被机会眷顾呢！所以请大家记住：“多做事不是坏事，是积累经验的开始！”

说了这么说，我们的工作任重而道远啊！有了一个好的开始，而今年的工作思路是全民参与，相信有各位精英的加入，我们会走的更快、更远、更稳！同志们，加油吧！

新时代演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同志们：

首先，感谢办公室领导和同事们对我的信任，让我作为办公室代表之一进行演讲。我演讲的题目是《悠悠一百载风雨拳拳赤子般深情》。

100年前的一天，在浙江嘉兴的南湖上，一艘画舫正破水徐徐而行。船外，一片细雨蒙蒙，清净优雅;船内，人们热烈探讨，又井然有序。旁人谁能想到，它荡起的涟漪，日后在历史长河中竟化作滔天巨浪，承载千帆百舸，冲破了旧秩序，建立了新中国?这艘闻名遐迩的游船，正是中共一大的举办地，中国共产党的诞生地。遥忆此景，100载悄然而过，伟大的中国共产党迎来了她100岁的生日。

100载岁月，是炮火与鲜血的淬炼。八一南昌打响第一枪的坚决、革命根据地的燎原星火、两万五千里长征的波澜壮阔、建立抗日民族统一战线的凛凛大义、百万雄师过大江的冲天豪迈，这些画面，犹历历在目，让人热血澎湃、心驰神往。在中国共产党的坚定领导下，中国革命从挫折走向成功，人民从蒙受屈辱走向当家作主，国家从遍体鳞伤走向伟大复兴。

100载岁月，是不懈地追求与探索。社会主义基本制度的建立、改革开放宏伟蓝图的描绘、科学发展观的深入人心、全面建设小康社会目标的持续拓展，历史的车轮滚滚向前，时代的强音依旧铿锵，无数辉煌的篇章有待我们续写。

100载的潮起潮落，时代的沧桑巨变，中国共产党一直在变化和考验中成长壮大，但不变的，是为人民服务的深情厚意、是懂得坚持和付出的崇高信念、是俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的豪情。

作为一名85后的共产党员，我很幸运，没有切身经历过战争与炮火，没有直接面临过生存与死亡，甚至可以说一直过着安逸、舒适的生活。但时代脉搏的跳动，国家的持续发展，终究是与无数个人的奋斗紧密相连，我将以我真诚的付出，来回报这个时代，回报我的祖国。

作为一名年轻人，我很荣幸，一参加工作就来到了参事室。这里有锐意进取的领导，有掌中看江山的参事馆员，有热情温暖的同事，更有无限光明的事业和青年人成长的广阔空间。当前，参事室、文史馆正处于最好的发展阶段：党中央、国务院的关怀更多了，参事室的职能更丰富了，参事馆员们建议的分量更重了，社会的关注度更高了，机关里的欢声笑语也更多了。在建设有中国特色的高水平政府咨询机构的道路上，我们前行的步伐，踏实而坚定。

作为一名会议处的工作人员，我很骄傲。在这里，我经受了像总理座谈会、全国会这样的锻炼，但更多的，是日复一日地接待好每一位来宾、记录好每一个来电、协调好每一场活动、值守好每一次晚班、安排好每一个座次、办理好每一封来信。这些工作，很不易出彩，但绝不能出错，虽琐碎繁杂，但关系到机关运转的流畅、参事室对外的形象。我知道，这样的付出、这样的汗水，汇聚起来，就能成为推动参事室、文史馆发展的强大合力，作为其中的一份子，我无比骄傲。

在党100岁生日的今天，我想对伟大的共产党说：请您放心!我们一样有坚定无比的信念，有艰苦奋斗的精神，有继承传统的品格，有传播理想的实践!

在党100岁生日的今天，我想对无数革命前辈说：请你们放心!虽然没有硝烟和炮火，没有流血和牺牲，我们一样有推动时代进步的远大理想，有无私报效祖国的拳拳深情!

在党100岁生日的今天，我想对参事室说：请您放心!面对蓬勃发展、蒸蒸日上的参事室、文史馆事业，我们有做好每一项工作的决心，有为参事馆员提供优质服务的诚心，有推动室馆事业不断前进的信心!大家一起戮力同心、并肩战斗、众志成城、共创辉煌!

新时代演讲稿篇6

各位领导，各位老师：

大家好!

新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当：做好人，师德为重，上好课，以生为本，重科研，提升能力。

只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步，只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。

教师要不断加强自身的道德修养，用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房，积极参与到学校的课程改革中来，做课程改革的弄潮儿，不断地革新发展，矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识，努力提高课堂教学效率。

新学期、新目标、新起点，作为老师我们要立足于创新的工作理念，踏实的工作作风，务实的工作举措，护航学生幸福发展，做新时代的好教师，在新征程上书写新的别样精彩，为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。

新的学期已经开始，新的蓝图已经描绘，新的号角已经吹响，新的任务等待我们完成，新的目标等待我们去实现，让我们带着坚毅与勇气，发扬追求卓越，奋发有为的六中精神，不忘初心，牢记使命，努力奔跑，奋力追梦，用六中人的勤劳与智慧，书写六中新的篇章，铸造20__年新的辉煌!

新时代演讲稿篇7