吸引读者眼光的作文肯定要在文章的题目和开头多下功夫的，作文的整体结构一定要非常明确才行，多客范文网小编今天就为您带来了《记忆》作文300字8篇，相信一定会对你有所帮助。
《记忆》作文300字篇1
记忆中最深的印象是我奶奶手边有一台收音机，——。每当夜晚安静时，我奶奶总是打开收音机。收音机又旧又旧，信号不稳定，噪音扰民。另外，我奶奶耳朵又回来了，要侧着身子，尽量把头靠在机身上。
我对此越来越好奇。一天，我不耐烦了，孩子气地问：“奶奶，你在听什么？”
年少无知，不明白是什么意思，但是我妈告诉我，我奶奶在想她妈。
奶奶年纪大了，雪白的头发，干瘪的脸，皱纹，步履蹒跚。她对我说：“她想回老家，但是在城里找不到根。”
小学要到了。那年暑假，我妈送我去老家打工。又看到了收音机，又看到了外婆认真听的那一幕。看到奶奶认真听着，我心里有个想法。我想学福州话！
她开始教我说福州话。就像小时候牙牙学语一样，她一个字一个字的重复，我一遍一遍的重复。
“现在的孩子从小学就说普通话和外语，城市没有福州话的根。”说到这里，外婆的声音开始低沉。“孩子，我有个愿望——。我父母从来没去过学校。我一辈子没去过福州，也不会说普通话。希望有一天，你去拜他们的时候，可以用福州话。跟他们打个招呼，不然我怕他们听不懂。”
奶奶的心愿好像是我记忆中的一首歌，轻轻的唱着，轻轻的背着…
《记忆》作文300字篇2
我童年的生活都是在乡村，我童年时代的朋友则是我的外婆。听妈妈说，小时侯哄我的办法就是唱童谣。春天是生机勃勃的季节，外婆拿张板凳坐在院子里把我抱在手上，唱道：“小燕子穿花衣，年年春天来这里”。我抬头望望问：“外婆，你说的小燕子在哪，我怎么看不见”外婆指着燕窝对我说：“那就是燕子住的房子了”。我似乎对每个事物都很好奇，我抢过舅舅手中的书包：“外婆，你能唱出关于书包的歌吗？”外婆想想后就唱：“小呀么，小儿郎呀，背着书包上学堂”。夏天来了，每至黄昏是外婆总是拿出小板凳坐在院中，抱者我一边扇扇子，一边唱道：“小小蚊子，你别来，宝宝怕怕。”这样一首歌好似他们也听懂，便在四周飞来飞区，始终不叮我和外婆，外婆的歌有魔力。我童年的朋友使我难忘，我深深地记着你陪我走过的路。我的外婆你永远是我心中的女中豪杰，我深深地祝福你。在我遇到困难是我会牢记你对我所说过的话。
《记忆》作文300字篇3
灰蒙蒙的乌云预示着雨的到来。
一声响雷惊动了白龙山，在山的那一头，狂风大作，远远地望见雨帘刮来。
整座山顿时安静了下来，蝉不鸣了，鸟不叫了，只有树木在舞蹈。
“唰，唰，唰……”雨来了，这雨不像淅淅沥沥的小雨，也不像狂躁乱舞的大雨，而是一阵又一阵，一声又一声，让人颇感神秘。
把头倚在窗前，倾听雨的声音，这声音是寂寞的还是快乐的？是寂寞的吧，蛙鸣有蝉声陪伴，风儿有叶声相随，那雨声呢？只是一声响雷后，就“唰，唰，唰……”泼洒下来。单调？乏味？或许是吧。反正我不大喜欢。
我喜欢的是那淅淅沥沥的小雨。站在屋檐前，小雨随风舞动，飘洒在河面上。河面的涟漪一波接着一波，甚是好看。假若下的是太阳雨，波光粼粼，景象更是动人。我撑着一把小伞轻轻迈进雨中，滴滴答答，雨珠在伞上化为一小股水流。我仿佛置身在水帘之中。雨声填满了我的耳朵，世界似乎已经被凝结，剩下的只有雨声，淅淅沥沥的雨声，我记忆中的美妙的雨声。
抹去记忆，我回过神来。雨已经停了，脚下的水洼越积越深。合上伞，抬头望，灰蒙蒙的云遮住了我的视野，脸上感到凉丝丝的，微风拂过，我转过身，蹲坐在河边——“唰唰唰”的雨声也成为了一种记忆。
《记忆》作文300字篇4
阳光甚美，照亮了记忆中的那道美味。它在阳光下长大，成了碗中的菜肴，成了最美的记忆，长存。
当它还是一粒褐色的种子时，我幻想着它能长出绿叶，现在它长大了，那绿得发亮的叶子，叫人欢喜，也总想尝上一口，品它的味道是苦是甘。
奶奶每次给青菜除草松土，我也总是拿一把铲子，找到杂草挖去，抬起头，对上了奶奶那饱含着慈爱的目光，温和中带着欣慰的笑容。我也笑了，但却不知自己在笑什么，是什么呢？我未追究，只道是寻常吧！
它成熟在夏季的清晨，奶奶中午摘了几棵，切成块倒入锅中。我怀着欣喜，拿来一两个香菇，切成块。奶奶见到切板上的香菇，直夸我用心。那经过热油一番洗礼的青菜，闪着光，散发着它独有的香味，勾得我肚里的'馋虫直往上蹿。
出锅了，我急忙拿起筷子要尝，奶奶却急急地叫住我：“小心烫，小心烫。”我笑着应了一声，仔细端详。
青菜的绿，伴着香菇的黑与白，甚是好看，尝一口，青菜的典雅与香菇的浓香聚在一起，袭入我的味蕾，让我忍不住再尝上一口。这富有田园风味的菜肴，满足了我的味蕾。
那道菜表达的不只是美味，似乎另有其义，但那又是什么呢？
《记忆》作文300字篇5
早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。
翻开日记本，许多往事再次涌上心头……
4月1日（愚人节）星期四小雨
……
下课后，有人在对方的衣服后面用粉笔写“王八”两个字；有的人以“上帝”的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……
第三堂课，阎老师来布置数学作业，我向同学点了点头，他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来，那个同学忽然站起来，“惊恐”地大叫一声：“老师！你后面有条蛇！”老师慌忙转过身去，转了几圈，也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人节——”“快乐！”就这样，一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来，阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外，身旁的语文老师也笑得不行。
……
这件事情只不过是我日记本上的几十分之一，真正的怎么回忆的完呢？在乡村小学，学习效果虽然没有城市里好，但是，我一点也不后悔，我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光，这种快乐，怎么表达也表达不出来的，需要亲身体会。还记得，拍毕业照后，我们几个人默默地哭了。
我们的`童年和记忆同时也被快乐打包。
他们，给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……
《记忆》作文300字篇6
儿时的我，最爱爷爷的菜园。喜欢穿梭在蔬菜架之间，透过缝隙与爷爷做鬼脸；喜欢把小脚丫放在水沟里，感受泥水和水流的抚摸；喜欢一个人静静地坐在小板凳上剪指甲，听丝丝微风吹着窗框的声音……
童年时，最爱家乡浓汁如墨的夜。喜欢与小伙伴蹦跳在秧歌队里，在大人堆里嬉戏；喜欢一个人坐在院子里，与星星一起眨眼睛；喜欢张开双手闭上眼睛，享受月光钻到耳朵里。
小学时，最爱乡村的小树林。喜欢与同学们漫步在小树林里，交流我们的小秘密：喜欢靠着大树听着沙沙声，一个人发呆静静地遐想：喜欢拎着小水桶让我的汗水慢慢流到树根里。
当接到录取通知书时，我不知道那是什么心情，不知道泪水中掺杂的是什么，不知道那些乡村生活的足迹是否会随风逝去，是否留下的只是一段记忆？
那晚我与故乡说了好多话，我把与它的记忆移植到我心里，那晚故乡的夜，好美好美……夜，渐渐地凉了，一场雨瓢泼而下，我站在雨中，很感谢这场雨，让我有一个哭的机会，让故乡看不到我在流泪……
《记忆》作文300字篇7
每当我带着微笑轻快地走在大道上，或者是带着淡淡的伤感走在幽静的羊肠小道时，我眼前总会浮现出那条童年的小路，那条充满鸟语花香，留下美好记忆的小路。每当回忆起它，心中就增添了无尽的勇气和欢乐。
有一年暑假，我到乡下外婆家。早晨早早地起床，跑到野外草地上去寻找蟋蟀。先是要听见鸣叫，然后逐步缩小范围，仔细扒开草蔓、搬开石头，再看准了，快速而精确地用手罩住，只听嘀、嘀、嘀叫个不停，那就成功了。因为只有雄性蟋蟀，也叫二尾子，才会有明亮的叫声，而这正是我们要把它养起来用来观赏打斗的对象。抓住后，放进早已做好蟋蟀笼里，每天喂它吃，喂它喝，希望它长得更强壮，可以打败其它同类。打斗时，两个笼子口对住口，抽去门板，用一种叫做蟋蟀草的茎杆刺激它，指挥它，它们便开始你死我活了。最终，两个小朋友，肯定是一个欢呼雀跃，另一个垂头丧气。这件事到现在还在我的记忆中十分清晰。
记忆，犹如漂泊的红帆船，往昔的美丽与沧桑，蓦然回首中点点滴滴沾了一身，无以潇洒挥手。犹如小船载着思绪，在无尽的记忆中飞扬、飞扬……正如一首诗：岁月的时光慢慢流，流到了别离的时候。成败不论，切莫将昔日遗忘。多年以后，又再相逢……
《记忆》作文300字篇8
无意中在书柜里翻到了一本书，高尔基的《童年》，阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。说到自己的童年，我没有经历过像阿廖沙一样悲惨的童年。我有关童年的记忆是那么无忧无虑。
在我童年时，经常会去姥姥家，姥姥家住在乡下，乡下又有很多好玩的事物。比如有绿草坪，小蝴蝶，还有很多有趣的能发出声音的昆虫。在我的印象里，姥姥是个对生活充满乐趣的老太太，虽然上了年纪，但依然有活力，她每天早晨都会带着狗在乡间的林荫小道上遛弯，她还会做很多手艺活，像编篮子，做风筝都是她都不在话下。每年夏天来临的时候，白天的时候我会到草坪上去捉蝴蝶，放风筝，那些放飞的风筝还是姥姥亲手教我做的，当风筝飞到天空的时候我和姥姥高兴极了。但不好的是姥姥家晚上就会有很多蚊子进屋里来。
我胳膊上时不时会被蚊子盯上几个包，姥姥看到我胳膊上的红包很心疼我，就不停的用拍子在拍打着蚊子。
然后在夜里睡觉的时候就会听见昆虫和谐的叫声，美妙极了。就这样，我在姥姥家度过了的纯真又美好的童年。
这就是我有关姥姥的记忆，有关童年的记忆。
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