写作文是一个持续学习的过程，每一篇作文都是一个学习的机会，在作文中，作者需要选择合适的词汇和语法结构来清晰地表达自己的观点或想法，以下是多客范文网小编精心为您推荐的嘿,真神奇作文参考8篇，供大家参考。
嘿,真神奇作文篇1
在我家的阳台妈妈养了许许多多的花，有又肥又嫩的芦荟，有一年四季都绿油油的金边吊兰，其中我最喜欢的是含羞草，它长得高高瘦瘦的，细小的叶子一片片的。
有一次我给它浇水的时候，不小心碰了一下含羞草，它的叶子马上就卷起来了，这个奇怪的现象吸引了我，我忍不住用手又轻轻地碰了碰它的叶子，神奇的事情又发生了，碰过的叶子立马就合闭了。我反复地实验了几次，结果都一样，我把这个新奇的发现告诉了妈妈，妈妈跟我一起在电脑上查资料，才知道叶子为什么会合拢的.原因是：这是它的一种生理现象，因为含羞草产热带地区，它的叶枕内有许多薄壁细胞，一受刺激就会马上传到叶枕，立刻就会把叶片闭合起来，于是就会像一位害羞的小姑娘一样。
大自然真有趣呀！
嘿,真神奇作文篇2
在我的想象里，我未来的教室是这个样子，每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架，上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如：当老师需要粉笔时，课桌可以自动给老师，我们的课桌也一样，当我们需要铅笔、橡皮或直尺时，课桌会自动弹出，这样就不会让课桌响的。
我想象的课桌是这样的，里面是空心的能装书，铅笔，橡皮之类的文具，都能放进去。上面还有一个能开的开关。
我心里想象的老师是：语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时，便会过来给我们讲解，英语老师，我希望英语老师每节课用英语说话。
我希望有一个美丽的教室，墙壁上被美术老师画上好多美丽的画，这样才能有一个美丽的教室。
我希望教室里有一些绿色的植物，摆在窗台上，老师的课桌上，因为这样才能有新鲜空气，才能让教室的空气良好起来。
我还想要一个大大的黑板，我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是，黑板会动起来。
这是我想要的未来教室，你的呢？
嘿,真神奇作文篇3
昨晚，我做了一个神奇的梦：爸爸为我做了一个有魔法的面包。
我撕下一块刚放进嘴里，只见面包快速地变回了原形。我惊讶极了，心想：要是能变成飞船，把我带到天上该多好啊！原来还方方正正的面包，立刻变成了一艘飞船，载着我，穿过云层，来到太空上。我看到了金星、火星、木星、土星，还有天王星。当我来到太阳旁边，没想到热得快把我烤成烤鸭了！我又来到月亮身旁，可是月亮的光刺得我眼睛都睁不开……
我赶紧说：“快把我送到美丽的海底世界吧！”
“欢迎你来到美丽的海底世界！”当我睁开眼时，一只紫色的美人鱼公主游到我面前，她牵着我的手带我畅游海底。红色的珊瑚、一动不动的海龟，吐着黑色墨迹的章鱼，还有与我一起捉迷藏海虾让我乐不思蜀。我正玩的开心时，突然远处有一只大鲨鱼张开大嘴向我游来，吓得我惊慌失措，慌乱中喊道：“快给我一双翅膀，让我飞到辽阔的大草原吧！”
我飞呀，飞呀，来到了美丽的大草原上空。在一碧千里的草原上，有许多骏马在奔跑。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞，我也加入到他们的行列，与他们一起共舞。看着美丽的大草原和安逸生活的草原人，我大声呼喊着：“美丽的大草原，我还会再来。”
“好冷呀！”我打着哆嗦，光着脚丫站在白雪的世界。抬眼望去，远处一群憨态可鞠的企鹅正排着队欢呼着。我仔细一看，那不是电影君王之地的企鹅国掌权者马布尔吗？这位黑白相间的帝企鹅大摇大摆地从队伍中间穿过，好像在检阅军队一样，神气十足。看着帝企鹅的神气样，我从心里默默地祝福他的帝国和所有企鹅永远平安和谐幸福。突然，无数只海鸥在海面上空盘旋，原来他们发现了鱼儿，正欢快地捉食吃……
我摸着也咕咕叫起来的肚子，想着亲爱的爸爸妈妈和温暖的家，恋恋不舍地说：“请把我引回家吧！”
“快起来吧，小懒虫”。醒来睁眼一看，原来是在做梦。
我把这个梦告诉了妈妈，妈妈说：“要实现这个愿望并不难，只要好好学习，你的梦一定会变成现实！”
嘿,真神奇作文篇4
它，身子鼓鼓的，两头尖尖的，穿着棕色的外套，你们猜一猜它是什么？橄榄？枣？核桃？不不不，都不是，让我来告诉你吧！它就是传说中的胖大海，听了这个响亮的名字，你一定觉得它非常大吧，又错了，它比你们想象的还要小呢！就像橄榄核一般大小，摸起来像地球的表面一样凹凸不平又像大树的树皮……我凑近一闻，一阵阵中药味补鼻而来。
接下来，老师开始做实验了。我们都目不转晴地望着老师手中的胖大海，老师把胖大海轻轻地放进玻璃瓶里，“叮当”，胖大海静静地趴在水杯里，那姿势就像一只可爱的猫咪懒洋洋地在沙滩上晒太阳。接着往杯子里倒一百度的开水，胖大海飞快地浮在了水面上，像小鱼不住地吐着泡泡，过了一会儿，胖大海渐渐地长大了。慢慢地，胖大海足足有乒乓球那么大了，它就像一位口渴的人，正在大口大口地喝水，喝呀喝呀，它喝饱了，却把“衣服”给撑破了，露出了毛茸茸的“皮毛”，就像一位可爱的小男孩不小心把衣服给扯破了，又似一位公主穿着金色的纱衣，缓缓的散步。
最后，老师告诉了我们：胖大海具有清喉咙的作用，对老师，歌手……都是一剂良药，胖大海真是名副其实呀！
嘿,真神奇作文篇5
转眼间，我们来到了20年后，技术发达的现在，让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。
我来到了我的教室，他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林，书桌都是一个个大大的蘑菇，而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原来20年后的教室在森林中。
这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河；当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树；当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿；当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的`石头缝里钻了出来……快看！老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊，虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华，并不是那么的高大上，但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。
嘿,真神奇作文篇6
在充满希望的新时代里，人类的科技定节节升高。解决常人无法解决的事，新型汽车、快捷电脑、变换心情糖果、实体游戏头套……已不在话下。这新能源神奇笔更是让人赞不绝口。
这款神奇笔，体积轻，易携带。外观：颜色，只要按下笔帽就能轻易转换，类型多钟，物美便捷。
平常笔袋要放铅笔、钢笔、黑笔、红笔、橡皮擦。但拥有了这把神奇笔，张飞吃豆芽——小菜一碟。神奇笔内设置了语言模式，只要你对着他说：“铅笔！”它就会自动转换成铅笔，把笔帽转换成橡皮擦，不用担心，铅笔变粗了，只要把笔帽轻轻盖上，笔帽上会出现三个图标，一个粗的画画用，一个细的写字用，一个既不粗也不细通用。选择一点，会把铅笔削好，不用怕铅笔屑污染环境，神奇笔只需2秒，把铅笔屑加工成铅笔芯循环使用。有人说，笔帽或笔总是和我们玩“捉迷藏”，这可怎么办？这款神奇笔拥有强大的gps系统，如果你发现笔没了，打开手机点进，笔的gps系统，按“警报”。笔就会发出警报，听不见可调大，就算被小偷偷走了，被按住，都可以被听见。
重要的东西总会放在压轴。它最大也最受欢迎的功能——娱乐模式。只要你对着它说歌名，它就会自动播放，不用担心，歌目广泛，有你想的到的，没有你想不到的温馨提示：笔上有个洞，可插手机！最常见的问题，笔掉进水里会不会坏掉？当然不会咯！这款神奇笔可是经过各大科学家，发明家手里，通过了九九八十一天的考验，只要你拿在手上它就会有电，只要你在写字都会有电。
这款新能源神奇笔就是本公司在新时代即将推出的新产品。物美价廉、防火、防水、防盗，各项功能具备，都能集齐七龙珠了。但我们唯一不变的信念是：为了人类着想，为了新时代着想，人类幸福我们就幸福，未来一定充满希望。怎么样这款新能源神奇笔，有没有让你大吃一惊，赞不绝口呢！是不是很期待，很兴奋，那就开始定购吧！
嘿,真神奇作文篇7
日月如梭，不知不觉地就来到了20xx年，世界好像改变了许多，房子也不例外。我也随着科学的发展，创造了一间既舒适又安全的神奇房子。快跟随我来看一看吧！
想要进入大门，可要输入密码与头像才行哦。进入大厅，会响起悦耳动听的音乐，帮你消除疲劳，旁边的机械手还会送上开水、饮料、牛奶等。电视机怎么打开？你肯定会想用遥控器，不，那时候，遥控器早就“下岗”了，其实电视机是声控的，当你一说看哪个电视台，它就会自动调台。
再看看厨房吧，你会看到门前有一个秤，那是用来测试营养的机器。当你踏上去时，它就会检测你今天所缺的营养，再为你送上营养套餐，既美味又有营养！当你倒掉食物时，它就会提示你不要浪费食物。
卧室嘛，当然是专门打造的啦！你会看到枕头下有一张卡片，那是奇幻卡片，当你向它说出你想要的梦，到了半夜，这个梦就会出现在你的脑海里，同时把你的疲劳去掉，只留下美好、难忘的记忆，舒适不？此外，衣柜里的衣服还可以随着温度去改变冷热呢！
浴室就更先进了，当你沐浴时，水温会随着你身体的温度而改变，同时也会帮你准备好毛巾和沐浴后穿的衣服。如果你沐浴的时间过长，它还会不断地提醒你呢！
这间房子可以抵御任何危险，必要时还可以飞起来呢！
“起床了！”哦，原来这只是一个美好的梦，但我坚信，这间神奇的房子一定会出现的，你就等着购新房吧！
嘿,真神奇作文篇8
一天，老师拿着两本很厚的书缓缓地走进了教室，并且弓着背把书一页一页地交叉重叠在一起，然后抬起头对我们说：“你们有没有本事拔开这两本书？”我看了看，心想：这么小的两本书，我们不可能拔不开呀！
老师先让一位个头高高的男同学上台去拔书，他先是胸有成竹地走上讲台，然后抓住书的左右两边使劲儿拔，如果仔细看，你会发现他咬紧了牙关，瞪圆了眼睛，可是这书就是拔不开，依然纹丝不动。
然后，老师又点了我上台去帮他，我兴奋地跑上讲台和他各捏住书的一边，摆好了姿势，就使劲地把书往后拉。我看见我们俩的身体都往后倾倒着，尽管我们使出了九牛二虎之力，可是这书就是拔不开。我心想：看来是我们太轻敌了！不过我俩还是没有放弃，继续往后拽，可是书始终无动于衷。老师看我们拔不开，又叫了许多人上来，让我们一个人抱着前一个人的腰往后拉，所有人都使出了吃奶的力气。突然，只听见“砰”的一声，我们左边的所有同学狠狠往地上一倒，我们都大喊道：“成功了，成功了！”可第一个同学说：“是我手太滑了，书并没分开。”我们只好垂头丧气地站起身并回到座位上，只留下那两本书在讲台上，好像在哈哈大笑地说：“想把我们两个分开，你们还嫩了点儿！”
最后，老师笑着说：“同学们，你们看，纸在肉眼下看着很光滑，但其实它并不光滑，纸张交叉重叠在一起会产生摩擦力，书本越厚，摩擦力越大。”听了老师的话，我们才明白了道理。我心想：这摩擦力可真厉害呀！
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