在工作中写好心得体会，让自己铭记于心，认真对待，想要从生活中得到更多的人生经验，就必须及时写心得体会来记录自己的感受，以下是多客范文网小编精心为您推荐的以作业展览心得体会6篇，供大家参考。
以作业展览心得体会篇1
骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。
同学们在老师的`组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏;五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗?的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱，现在是井然有序。
虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊!
以作业展览心得体会篇2
看到整洁的本面、工整清晰和美观大方的字迹。从内容可以看出教师作业内容安排得当、合理，翻开一年级同学的作业本。批改的正确无误，没有漏批现象。而且能用鼓励性评语，针对不同学生的特点采用不同的评价方式。小红花和五星运用的很好。特别一提的一些同学把老师布置的作业安排的非常合理，字与字、词与词间隔非常好。行列整齐，给人一种美的享受。当我打开他作业本时，感觉真的好棒，字体漂亮，页面整齐，让人看了就觉得舒服。为老师亲切的评价语言所折服。全班几十名学生都得到鼓励性的夸奖。如：这几天你进步了要努力呀!多亲切的话语!相信这个孩子看到这个评语后，一定会加倍努力的一个孩子的作文中我看到这样的评语：习作写得很生动，想像合理，可见你一个仔细观察善于表达的好孩子，但由于字写得过于潦草，使你作文逊色许多，要知道写一手漂亮的字是一件非常令人羡慕的事，相信你将来一定能写出一手好字，现在就从写字上下工夫吧。看到这样语重心长的话语，相信那个学生一定会加倍努力练习写字的也一定能象老师希望的那样写出一手漂亮的好字的另外一名学生的生字作业，认为这个孩子的字简直能和字帖相媲美，横平竖直、撇捺的位置，间架结构，非常到位。几乎所有看到这本作业的老师都禁不住啧啧称赞。想，这和老师的指导有方及学生的认真书写是分不开的。
又提高了完成作业的自觉性,举办这项活动既陶冶了学生的情操。对学生学习起到良好的促进作用。同时对我老师也是一个鞭策，应在作业批改上多一些激励性的语言，灵活布置作业。今后，一定取人之长，补己之短，争取更上一层楼!
以作业展览心得体会篇3
今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。
一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。
展览的作业各有各的风格，瞧!有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的;有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概;还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好!
今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体，还让我知道了字的各种写法，各种字体，哪样都很好看，只要是认真写，可以说有很多的收获，而且我还知道了该怎样改进自己的字体，让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好，而是让我们把字写的更好，更漂亮。还懂得了很多，比如，我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足，以后会加以修改。此
项活动还为同学们树立了认真书写，勤奋学习的好榜样，许多班级的同学还树立了奋斗的目标，决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体，努力学习，为营造书香校园创设了良好氛围。
以作业展览心得体会篇4
忙碌的时间一分一秒流动着，优秀作业展览的日子终于到了，漂亮的作业数不胜数。
老师叫大家排好队去阅览室参观作业。可同学们就像刚释放出来的小鸟，探探头，你拥我挤，互不相让。“长龙”一样的队伍一下就到了阅览室。每一张小桌子上堆满了作业，端正的字映入我的眼帘，一笔一画各有轻重，整洁又漂亮。要数最漂亮的是作文本了，每个字的大小匀称，每一篇都写得饶有兴趣，画满了红红的修改符号。书写最漂亮的是英语课堂作业本，字母个个写得圆润，还有斜体的，无论是美观度，还是书面整洁，都是万里挑一的。我一页一页地翻，看得津津有味，心情也不觉地愉快起来，不知不觉就翻到了自己班级的了，写得也不亚于别班。洁白的纸上，写着一行行整整齐齐的字，像大树挺拔着，每个字似乎都有生命。原本我还沉浸在班级的书法作品中，但是当我看到自己的作业本时，不少字挤在一起，歪七扭八，大小不一，我羞愧地低下了头。
虽然只是一次作业展，但是给我留下了深刻的印象，别人的字写得是那么认真，那么漂亮，真是“山外有山，人外有人”。我的作业虽然也被选上了，可是和别人一比，真是自叹不如，在这同时，我也意识到了自己应该对学习有更认真的态度。
以作业展览心得体会篇5
20xx年11月18日下午，学校组织参观了作业展览，参观后触动非常大，真是“不看不知道，水平如此高”。这次展览的目的，是展示近段时间全校各年级教育的成果，而从展览作业的效果来看，各年级的确在各类作业的要求上，扎扎实实地迈出了自有特色的一大步。通过展览，我觉得有很多值得我学习的地方：
1、作业卷面整洁：
对于课堂作业和练习册，基本没有折书角的现象，保护的非常整洁；内容都是一笔一画地书写，非常认真；教师统一要求、统计格式、统一内容，学生进行二次创作和美工处理，这样既统一有序又充分发挥学生个性。
在低年级，教师对学生的书写能力的培养、维护自己的作业整洁等方面更是做足了功夫。
2、作业内容针对性强：
作业内容和课本进度、内容紧密联系，使学生对学习内容及时进行复习和提高。在作业要求上充分体现了学习方法的指导，教师在指导一年级学生学习100以内加减法时，充分注意计算的顺序和对位加减的计算规则，让学生通过画横线和弧线的方法，形象直观的体现了整个计算过程，使学生轻轻松松之中就掌握了计算的`方法，而教师通过学生对计算过程的思考，也非常容易地发现学生思维过程的对与错，这是低年级作业的一个典范。
3、教师批改认真，点评适当，富有激励性：
教师在作业批改中态度认真，作业中出现的错误，教师都一一订正，没有出现遗漏。等级适当，评语多为激励性评价，充分对学生的学习自信心进行激励，评价语言也比较适中，既进行鼓励，也没有无原则的吹捧。这样学生通过评语得到信心，更看到自己的不足，有利于下一步的学习。
4、学校对作业进行了适度规范，突出自主学习特色：
对作业的要求是有统一要求的，如紧跟教学进度、不能出现知识性错误和卷面整洁等。而且通过展览可以看出，多数年级在坚持基本原则的同时，根据自身特点，对作业要求上又出现了新的亮点，这集中体现在拓展作业和课外兴趣小组活动中。
根据小学生的认知特点和学习能力，各年级在开展课外兴趣小组和进行拓展学习上并没有出现放任自流、随意性强的现象。而是当作训练学生的主阵地，高度重视，合理安排，取得了良好的效果。根据小学生对图形兴趣强的特点，对低年级的拓展作业，让学生通过丰富的想象和多彩的画面来展示自己的想法。
对中高年级的作业，强调写作能力的提高，通过对学生写作能力，思维能力的训练达到提高语文综合能力的目的，我们可以再看下面一份五年级语文拓展作业。
教师在组织学生进行课外拓展时，既注意知识的传承和能力的提高，也注意了卷面的整洁和美观的判断。使学生学习知识的同时，也得到了美育方面的熏陶。
通过这次参观学习，充分学习了广大教师优秀的教学方法和管理经验，认识到自己身上存在的不足，为下一步改进自己的教学方法、增强对学生素质能力的提高的培养方法积累了丰富的经验。
1、提高责任心，其实很多事情并不是做不到，而是想不到。所以要努力学习现代教学管理理论，对建构主义、微格教学、临沂教学规范等进行认真学习。
2、教师不仅要有高超的教学能力，更要有一颗全心爱护学生的心。只有这样，才能发自内心的热爱学生，才能“想学生之所想，急学生之所急”。
3、日常教学中，要加强学生书写基本功的培养，对低年级充分利用田字格加强汉字和数学式子的书写，形成良好的书写规范。对高年级培养作文书写，语言流畅、措词优美、能表达自己的真情实感。
总之，通过展览，再一次让我深深感到，教师不仅要有高超的教学本领，更要有一颗深爱学生的心；不仅要认认真真地抓好教学，更要勤于、善于提高自身知识结构和教学能力。只有这样才能在日常教学中，扎扎实实地抓好教学，把学生培养成为真正适应社会发展的人才。
以作业展览心得体会篇6
今天，老师告诉我们要去展览室观看别人的作业，我高兴极了，心想：能虚心学习别人优秀的地方是件快乐的事情。我迫不及待的想去看看，可老师说今天下午才能去呢。老师说这话一点也没扫我的兴。
我盼星星盼月亮，终于把下午盼来了，上课铃声一响，老师便走进教室，告诉大家：今天下午不上课了，我们去展览室观看别人写的作业。同学们欢声雀跃，高兴极了，同学们排着长长的队伍，走进展览室，到了展览室同学们自由观看，我边走边看，忽然，我停了下来。发现一个同学写的作业可好了，字体工整、顿笔、收笔、回笔都写的面面俱到，我要向他学习。
接下来是美术作业展览区，同学们画的画实在是太美妙了，那花五彩缤纷，鲜艳无比。你走的那里好像能闻到丝丝香气呢，同学们画的人物更是生动有趣了，那神态、动作、比例、大小，都是样样俱到，你走过去好像能听到轻微的呼吸声。
接下来是数学作业展览区，那数学作业更是妙了：他们把数字写的工工整整，干干净净，没有一个写的潦潦草草，一个也没有，这一点值得我们学习值得我们共同学习，图形也画的很标准，数字既算的准确，还写的干净工整，线也画的'很直。没有一个弯弯曲曲的，都是顺溜，麻利。干净，利索。
再向前走就是英语作业展览区了，那字母写的是准准确确，干干净净，写的给可刻上去的没什么两样，甚至比刻上去的还工整，单词没一个漏落字母的，都写的干净，流利。让人看上去心中感到很舒服。
展览室都溜完一圈了，同学们排着长长的队伍依依不舍的离开了展览区，我希望下次还有这样的机会，向别人多学习学习。
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