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学党史知党史学习心得体会7篇

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学党史知党史学习心得体会7篇

学党史知党史学习心得体会篇1

春节期间,河南春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》美上热搜,火爆出圈,厚重的历史感与文化感结合当代的视觉审美引发观众强烈共鸣。今年是中国共产党成立100周年,中共中央决定在全党开展党史学习教育,2月20日党史学习教育动员大会在北京召开,如何开展好党史学习,让党史学习出圈火爆,是当前面临的重要课题。

明理增信、传承发扬,要明白为什么学。习近平总书记指出,文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。《唐宫夜宴》能从众多节目中突出重围,在于其不迎合、不媚俗于潮流,以中国历史文化为创作题材,生动展现了大唐盛世的灿烂文明,唤醒了国民对于传统文化的热爱与自信。历史是的教科书中国革命历史是的营养剂,中国共产党从浙江嘉兴南湖上的一条小船出发,走过百年奋斗历程,领导人民创立了社会主义伟大事业,谱写了可歌可泣的壮丽篇章。只有学习党史,全体党员干部才能不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,才能更好地总结历史经验、把握历史规律,才能在咀嚼苦难与辉煌中筑牢革命信仰、锻造坚毅品质、补足精神之钙,增强开拓前进的勇气和力量。

述往思来、守正创新,要知道怎样学。要细学,《唐宫夜宴》舞者嘴里塞了棉花、腮上有斜红……每个妆容、服饰细节都限度还原了唐代仕女的真实形态,实现了古董级复原,让观众感叹唐朝少女从博物馆里活过来了。学习党史也要从细处入手,只有耐心细致地品读、原原本本地精读,才能从上海树德里、辅德里的灯光中,从井冈山上飘扬的红旗中,从遵义的二层小楼和延安黄土地上一孔孔窑洞中,体会中国共产党从诞生、成长到壮大的艰辛与伟大;才能从赵一曼的大碗、半条棉被、朱德的毛毯中,感悟共产党人前赴后继、勇敢斗争、舍生忘死的精神品质。要全学,《唐宫夜宴》不仅讲述了赴宴路上发生的趣事,而是通过将展示文物、还原宫廷生活等,将不同领域、多种元素全面融合,实现了国宝、国风、国潮的同频共振。学好党史,要在细学的基础上,运用系统思维、宏观视野,把革命、建设、改革等历史时期串联起来,充分认识特定时期、条件下,党史内部、外部,以及前后都有着不可分割的密切联系,善于从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。要新学,《唐宫夜宴》利用抠像、三维、ar等数字技术,实现了虚实场景的结合,完美展现了舞台效果。开展党史学习要注重借助网路、微博、微信等现代信息技术方式,通过拍摄党史教育题材的影视作品、在网站和微信等平台开设党史教育专栏、开办党史教育线上展厅等,探索形式新、效率高、党员喜闻乐见的学习方式,做到推陈出新、常学常新。

品味初心,砥砺奋进,关键在学什么。《唐宫夜宴》获得观众盛赞,是因为创作者尊重观众、精益求精,坚持了以人民为中心、以精品奉献人民的创作理念。我们党百年的光辉历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。从艰苦卓绝的革命史、波澜壮阔的改革史,到有效控制疫情、实现脱贫攻坚胜利、全面建成小康社会的今天,共产党始终坚持着以人民为中心的初心原点,生动诠释了人民至上、生命至上的情怀境界。党员干部要通过学习党史,进一步品味共产党人的为民情怀,做到追根溯源悟初心、为民服务践初心,工作中牢记利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去民生无小事、枝叶总关情,发扬为民服务孺子牛精神,时刻想群众之所想、急群众之所急,多为群众办好事、办实事、解难题,真正把党史学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作两张皮。

学党史知党史学习心得体会篇2

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

要把学习领会党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史。党史、新中国史包涵了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史以及新中国70年的发展史。学习党史、新中国史,是深入领会中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的重要途径,是牢记共产党人艰苦奋斗、拼搏创新、舍己为人高尚品德的重要举措。

各级领导干部要带头学、党员干部要主动学,要把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

党史、新中国史记载着中国共产党人的伟大成就、伟大事迹,学习党史、新中国史更能有效的为党员干部“加油”、“补钙”,深刻认识“不忘初心、牢记使命”的,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉。

学党史知党史学习心得体会篇3

历史是的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。中国共产党成立以来,团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,也不是什么力量强加的,而是历史的选择、人民的选择。通过对党史的学习,使我更深一步认识到在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。下面通过党员干部怎么学、学什么、为什么学谈几点心得体会:一、党的历史是认清历史逻辑、历史方位、历史走向、历史结论最为生动的教科书。学习党史,要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,要善于学习和运用党的历史,就是坚持不懈用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的成功经验启迪人、用党的历史教育警示人。只有深切地了解党的苦难辉煌,才能做好今天的现实工作、承担起明天新的使命。二、开展党史教育学习,要深刻学习领会党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求。坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和人民公安史相贯通,与学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示重要训词精神相结合,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三、党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用。结合当前正在开展坚持政治建警全面从严治警教育活动,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,在深入学习和不断领悟中,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。四、党的百年历史,就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革,还是战洪水、抗地震、控疫情,我们党一路攻坚克难,一心为民造福。实干是最有力的证明,人心是的政治。正因为始终坚持实干为要,始终把落实放在重要位置,不断解决好群众的急难愁盼问题,我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护,带领人民创造一个又一个人间奇迹。作为一名人民公安党员干部,要在党史学习教育中真正做到学史明理、党史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装,坚持党对公安工作的绝对领导,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。从党的非凡历程中领会马克思主义的深刻力量,坚持学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,牢记历史使命、勇担时代重托,坚决做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,以优异成绩庆祝建党100周年。

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学党史知党史学习心得体会篇4

欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学识力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、教学水平精一点

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、思政课程多一点

将党史教育等思政教育内容融入体育课程。课程思政是通过课程承载思政,将思政寓于课程的思想政治教育新模式,是在新的历史时期实施立德树人的有效途径和重要抓手。体育课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合,而且呈现出显著的效果,相互联系,相互渗透。我们将以学生为中心以人为本的体育课程目标与育人为本全方位育人的思想政治教育目标相结合,做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合,积极有效地推动体育课程思政的建设。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,认真学习领会习近平总书记讲话精神,切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,提高思想认识和政治站位,抓好体育学习教育工作。

学党史知党史学习心得体会篇5

党史学习教育为什么学、怎么学、学什么?

今年,我们将迎来中国共产党建党100周年。一百年来,党团结带领全国人民接续奋斗,创造了伟大的奇迹。广大党员干部要认真做到学党史、悟思想、办实事、开新局,从党的百年征程中汲取奋进力量。

党史学习教育为什么学?从传统上看,我们党历来重视集中学习教育,通过集中学习教育可以统一思想、凝聚人心、锤炼党性,督促党员干部扎实做好本职工作,解决老百姓身边的实际问题和困难。从节点上看,今年是中国共产党建党一百周年,也是十四五规划开局之年,处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育恰逢其时。从意义上看,开展党史学习教育可以使我们牢记初心使命、坚定信仰信念,增强对有中国特色社会主义理论的理解。

党史学习教育怎么学?以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。第一,要树立正确的党史观,准确把握历史发展的规律、主题和脉络,科学评价党史上的重要事件、重大会议和重要人物,让历史真相发言,用史实资料说话,旗帜鲜明反对历史虚无主义。第二,扎实开展我为群众办实事等活动,坚持利为民所谋、情为民所系,努力解决事关人民群众身边最直接利益的操心事,打通服务群众的最后一公里。第三,要注重方式和方法创新,通过阅读红色经典,传承红色记忆;重走红色路线,用活红色资源;传播红色文化,创建红色载体,让党史学习教育真正取得实效。

党史学习教育学什么?学史明理,要深刻领悟其中一以贯之的理,特别是要结合党的十八以来取得的历史性成就、发生的历史性变革,领悟学好党的最新理论成果。学史增信,要从党的百年历史中寻找理论智慧和精神力量,在学习的过程中不断增强对马克思主义的坚定信仰和对中国特色社会主义的坚定信念。学史崇德,习近平总书记曾提到一个概念,中国共产党人的精神谱系,这个精神谱系是党不同时期的人物身上所展现出来的精神构成,这是百年党史中的优秀传统和红色基因,党员干部要接续传承好这条精神血脉。学史力行,要把党史学习教育同总结经验、实践活动和推动工作结合起来,把学习成效实实在在地转化为工作成效,在学中干、在干中学。

学党史知党史学习心得体会篇6

党的历史波澜壮阔,曲折复杂,但是,光明向前,党探索出了拯救国家、拯救人民的正确道路,历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,使中国人民从此站立起来,成为国家的主人,在社会主义建设和改革开放中建功立业,万众一心,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。学习党史和新中国史要与不忘初心牢记使命主题教育结合起来,学习党史、学党章党规是为了学习党史,学习党的章程,遵守党的纪律,学习目的是学以致用,把过去的经验教训运用到自己以后的工作中,学习如何成为一个合格的共产党员。成为合格的共产党员首先要充分发挥党员的模范带头作用,要勇于承认自己的错误并修正,要在各方面不断改造自己的主观世界,发挥自己的主观能动性,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。要做人民利益的忠实维护者,全心全意为人民服务,团结同志,乐于助人,做群众的贴心人。其次在工作中要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守党的各项规章制度,团结同志,遇到问题多向领导和同事请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成为一名优秀的共产党员。中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段:从1921年党的成立到新中国的诞生,是党领导的新民主主义革命阶段;从新中国成立到党的十一届三中全会以前,是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段;党的十一届三中全会以后,是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民多年的奋斗、求索,开拓出今天的大好局面,的确来之不易。100年的历史证明:中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的,富有革命创造精神的党;是密切联系群众,为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出牺牲的党;是坚持真理、修正错误,经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验,任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进,站在时代前列,代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益,为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难,斗志弥坚,千锤百炼,更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。历史是一个民族、一个国家、一个政党形成发展及其盛衰兴亡的真实记录和集体记忆。习近平总书记说:要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。只满足于学习党史,哪怕是对党史细节背的滚瓜烂熟,如果缺乏对于党史的深刻理解,也算不得真正的学习,当然也就无法以史为鉴。理解党史,就要深刻理解党在成长过程中的艰苦卓绝。中国共产党的伟大,一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员,发展到如今世界第一大执政党,其间经历了国共合作失败、国民党的五次围剿、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中,共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验,更有无数共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。理解党史,就要深刻理解党的成长过程的不易,只有深刻理解当年的苦难,才能理解中国共产党的伟大,才能体会到当下的幸福,才能获得前行的动力。理解党史,就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路,是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路,王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路,才是适合我们的道路。我们党100走过的路,是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然,才能理解党的正确与光荣,增强对党的认同感和归属感。理解党史,更要深刻理解党在历所走过的弯路。政党的发展和人的成长一样,任何政党的发展都会经历一个曲折和反复的过程。中国共产党也是如此,经历了挫折和失败,走过了很多弯路。如何认识走过的弯路,是能否正确理解党史的关键。如果因为我们走过了弯路,就否定整个党的历史,这样理解是片面的,也是不科学的。只有把弯路放在整个成长过程当中,才能客观认识,才能更加理解中国共产党的伟大,我们的奋斗才更有了内生动力。

学党史知党史学习心得体会篇7

学党史的目的,习近平讲了三条:一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

历史是最好的教科书。2016年,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平就强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

5年过去了,我们迎来了中国共产党成立一百周年,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

纵观百年历史,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,习近平指出,这正当其时,十分必要。

我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行,满怀信心再出发、再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。

习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个必然要求:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,教育引导全党总结历史经验教训,教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验……通读这篇深邃的重要讲话,字里行间,习近平谈的是党史,念的是党情,着眼的是未来。

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