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优秀的人演讲稿6篇

演讲稿要言之有理,符合逻辑推导,我们要避免在演讲稿中使用太过复杂的术语和词汇,多客范文网小编今天就为您带来了优秀的人演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

优秀的人演讲稿6篇

优秀的人演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是六(11)班的刘澍玥。

在鲜花盛开的六月,我们又迎来了自己的节日—— “六一”国际儿童节!我很荣幸代表全校优秀少先队员发言,内心无比激动。

对于即将小学毕业跨入中学的我,在这里首先要感谢学校少先队大队部给我这次练胆的发言机会,我还要代表全体同学感谢新钢一小学校领导对我们的培养,感谢所有老师对我们的关爱和教育,感谢你们辛勤地付出和激励。其实我和所有同学一样,很平凡也及其普通,是一个热爱学习,热爱劳动,热爱班集体的小学生。入学至今,我已经在新钢一小度过了整整六年的时间。在这快乐的六年里,我学会了许多许多……马上就要毕业了,我想大声的说:美丽的新钢一小,我要为你歌唱!亲爱的老师们,我爱你们!

同学们,作为跨世纪的小学生,我们生活在和平的年代,在这美丽的新钢一小校园里学习生活是多么幸福的事啊!我们一定要肩负起身上的重任,不愧对胸前的红领巾,不愧对祖国人民对我们的期望,为将来更好地建设祖国而努力强身健体,奋发学习,成为一个德、智、体、美全面发展的小学生。

同学们,在这“六一”欢庆的日子里,让我们怀抱理想,用一颗乐观、积极向上、感恩的心快乐地生活,快乐地学习,以优异的成绩,回报母校,回报辛勤的园丁!

最后,祝大家节日快乐!谢谢!

优秀的人演讲稿篇2

各位领导、各位同事:大家好。

决定参加这次竞聘前,也曾考虑再三,我的处世哲学就是多干实事,少与人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,一方面,表明我对社领导推行竞聘上岗机制的拥护和信任;一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己有限的才华。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我对自己有一个更全面的认识,有利于我的工作。

首先,简单介绍一下自己。我叫###,出生一个教师家庭,毕业于武汉大学,我曾实习于武汉晚报,楚天都市报,中国青年报,1998年底,通过领导的培养和自己的努力,成为了大家文摘报的一名编辑。

竞聘编辑部副主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件,就是具有踏实的工作作风。在工作作风上,我能够吃苦耐劳,认真负责。领导布置的任务总是尽力去做,从不无故推诿。记得在大家文摘报创刊初期的时候,那时候的工资一个月六百块钱,我一个人租住在八十块钱一个月的厨房,吃的是用煤油炉子煮的面条。半夜里还在琢磨编辑思路,选稿方向。由于初期的条件差,许多人吃不了苦而另谋高就,最后,第一批招聘来的同志,目前只剩下我一个人还在为文摘报事业贡献自己的力量,至今无怨无悔。如今大家文摘报有一定事业基础,我也听从领导安排,依然承担起工作任务相对比较繁重的周二刊的选稿、编辑工作。

我第二个有利条件:就是具备一定的新闻专业知识。

我在大学里学的是法学,因对新闻感兴趣,自学了新闻学的全部课程,因为我新闻专业知识较为扎实,工作勤奋,在楚天都市报实习的时候,原任楚天都市报社会部主任、现任楚天金报的老总韩少林就曾对我格外喜欢,称我为一匹“新闻黑马”。在中国青年报实习的时候,我有幸结识了中国青年报冰点主编李大同,并且得到了他的亲手指点,目前,我对各种新闻稿的写作能够应对自如。到报刊社工作,也得到许多领导和同事的指导和帮助,工作五年来,我积累了丰富的编辑工作经验,无论是改订标题,还是编辑文章,相信自己还是拿得起,放得下。

第三个有利条件是:具有较扎实地写作功底。

工作之余,我还积极写作,向各大媒体投稿,在20xx年一年内,我在中国青年报,江南时报,北京晨报发表作品五十余篇,我的部分较为优秀的作品在网络广为流转,人民网南方周末、新浪网等知名网站均有我的文章,只要用我的笔名在搜索引挚上一搜索,马上就可以找到我的作品,相对一般的写作,我可以说是比较轻松。如果要写文章,我可以较为自信地说,无论何时,无论何地,无论何题,无论何体,我基本上能做到下笔千言,一挥而就。

我第四个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

我平时生活比较随意,但在做工作,办事情上,一点都不含糊。能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。我在任团总支书记的时候,就在社领导的指导下,争取成立了吴天祥小组,为社里事业尽到了应尽的责任。在编辑部,尽管我来社里的时间相对较长,但是,我尊重每一个比我后来的同志,在工作上服从领导,服从管理,不抬扛,不拆台。能够较好的处理协调好与上下左右的关系。

在社里工作几年来,无论是编辑工作,还是团的工作,我均能做到兢兢业业,问心无愧。无论在是工作八小时内,还是在工作八小时外,我都是堂堂正正,具有较好的口碑。

如果这次我能通过竞聘成为编辑部副主任,我将做到以下几点。

一、在思想上具有配角意识:作为编辑部副主任,在思想上必须具有配角意识,编辑部主任是一个部门编辑工作的主要领导,处于主导地位,而副主任是正职的助手,因此,作为副主任必须自觉服从正职的领导,发挥自己的主观能动性,积极地创造性地开展工作,把配合、协助正职作为自己的主体意识,形成一个团结、统一、稳定、和谐的上下级关系。

二、在行动上要尽职尽责:我认为,作为一个编辑部副主任,应该要有较强的悟性、灵性,在工作中要全面准确领会编辑部主任的想法,使各项工作不偏离中心和方向,在思想上、行动上与编辑部主任保持一致,保持了一致,工作就会出成绩。就象打仗一样,下级一定要按照上级的作战意图、方案,部署兵力、火力,明确作战的主攻方向,作战目标,协同作战等方案,这样才能取得战斗的胜利。

在工作上要明确自己的任务:副职处于辅助地位,副职的作用就是助手作用,参谋作用。具体要把握三点:一是要为正职出谋划策,用自己的智慧,出一些利于部门工作的意见和建议;二是要有超前意识,配合编辑部主任创造性地开展工作,不能平平常常,随波逐流;三是要尽可能站在正职的角度和单位全局利益的角度出

主意,提出富有创造性、实效性的独特见解,要经常分析思考问题,全面了解情况,为正职的决策提供必要的有价值的参考意见。

各位领导,各位同仁,我是以平常之心对待这次竞争上岗的,参加竞争上岗,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。如果我条件成熟,敬请各位放心地给我投赞成票,我将把领导、同仁的信任和期望化作工作的无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果这次我竞争失败,无论什么原因,我都不会后悔我参与竞争的选择。我将一如既往,安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献,立足岗位成才。

希望大家能投我一票,谢谢。

优秀的人演讲稿篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,首先感谢学校领导给我们提供了这样一个平台,让我们互相学习,交流经验。说实在的,在座的各位班主任在班级管理上比我有经验,比我做得好,我谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,就学生的养成教育这方面把自己平时的做法拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。

现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”可见学生的养成教育不容忽视。学生良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需从小抓起、从小事抓起。

一、 提高认识,强化校规校纪,规范养成教育

对学生进行行为习惯养成教育首先应该让学生知道好习惯成就美好人生的道理,每学期开学第一个月为习惯养成月,为了提高学生的认识,强化校规校纪,我把每学期开学第一节课定为养成教育课,课上向学生宣读或解读《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等校规、校纪,提出新学期的新要求、新希望和新目标,并根据本班的实际情况,制定出切实可行的班纪、班规。如:上下楼梯靠右慢行;不在楼道内大声说话;不在校园内奔跑、追逐;不攀爬体育器材;课间不做危险游戏;按要求做好课前准备;上课积极参加讨论;作业要及时完成等。让学生明确怎样做,为什么这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,什么不对。

二、以身作则、率先垂范,引领养成教育

身教重于言教。教师的言行、举止,直接影响着学生,教师的一言一行,都会成为学生效仿的标准。教师的示范作用不可忽视,要求学生做到的,教师必须首先做到,起到表率作用。当地面有纸时,我总是赶紧捡起,教室桌凳歪斜时,我总是亲自整理整齐,……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。教室的卫生工具摆放不整齐时,总有学生去摆放好,教室地面有纸,学生会马上捡起。我在做这些事时,不是做给学生看,而是发自内心,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,学生不仅在一时一事上养成好习惯,不少学生还能举一反三,各方面做的都很好。

三、强化训练,反复抓、抓反复,勤督促,形成习惯

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。行为习惯的培养不能只停留在内容上、宣传上,更重要的是要落实到行动上。为了让学生真正养成良好的行为习惯,我不断强化,反复抓、抓反复,平时发现表现不好的学生、经常被课间安全监督员扣分的学生,我会用一种正确的态度指出他们的不足,帮助他们及时纠正。为了纠正学生乱扔乱丢的行为,我在班上选出卫生监督员,配合学校对学生的行为习惯进行监督。每天课间检查同学们的书包是否清理干净,检查座位周围是否有垃圾,放学检查课桌抽屉是否有纸屑。同时采用同桌之间互相检查,老师临时抽查等多种形式督促学生形成良好习惯。在班级中开展了“弯弯腰,捡一片纸”的活动,每一周评选爱护环境的“小卫士”,让同学们在竞争中改掉坏习惯,让坏习惯在不知不觉中消失。

四、加强与家长的沟通,形成家校合力

父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。对学生的养成教育需要家长的配合,更需要家长的信任和支持。我通过微信、电话及家长会等方式对家庭教育提出明确的要求和做法:如让孩子承担一定的家务劳动、让孩子学会自理、对来客要有礼貌、不乱花钱、不乱吃小食品等,在学校里老师严格要求和规范学生,学生放学回家后,明确告诉家长也一定要严格要求自己的孩子,在不断督促和强化中,防止他们坏习惯的滋长。每当学生出现了什么特殊的情况我就及时打电话与家长取得联系,如:开学初,我发现我班的xx同学经常不完成家庭作业,而且还爱说谎。于是,我就及时打电话与他父母进行联系,说明情况,让他父母在家严格监督,配合老师做好工作。经过联系沟通以后,他在父母的管教下有了明显的进步,不再偷懒说谎了,家庭作业也能按时完成。这样,家长和学校在对学生的行为习惯养成教育方面就达成了共识、达到了共同教育孩子的目的,进而收到了事半功倍的效果。

当然,对学生进行行为习惯的养成教育,还有很多行之有效的方法。在教育和规范中,作为一名教师我们要力求做到:了解每一位学生、关爱每一位学生、尊重每一位学生、赏识每一位学生。对于犯错的学生,不妨给他一把椅子,听他一次倾诉、给他一份关爱、送他一份宽容、给他一点理解、送他一份期待。让我们共同努力,为学生的幸福人生奠基,为学生的成功人生铺路。

谢谢大家!

优秀的人演讲稿篇4

尊敬的各位老师、各位同学:

大家上午好!

在3月17日的第十二届全国人民代表大会第一次会议的闭幕会上,举国瞩目,世界关注的中华人民共和国第十二届全国人民代表大会已经闭幕。但“中国梦”将一向激励、振奋每一位炎黄儿女的心!讲话中掷地有声地13次提出“中国梦”一词,每一次提出都让我们感受到阳光与温暖,每一次提出都让我们感受到安全与呵护,每一次提出都让我们感受到祖国领土不可侵犯,每一次提出都让我们感受到民族尊严不可侵犯。“中国梦”是和谐之梦、和平之梦、发展之梦。和谐、和平是发展的前提,发展是和谐、和平的基础,他们相辅相成不可分割。要实现这个“中国梦”,正如所说务必走中国道路,即中国特色社会主义道路;务必弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;务必凝集中国力量,即中国各族人民团结的力量。我们每个人都是中国梦的承载者,作为中学生的你们是未来国家的建设者,更肩负着构建祖国完美未来的历史使命。

梦想的实现需要坚持不懈的发奋。英国诗人丁尼生曾说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤。追梦的路上没有退路,唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧,让心在梦想的天空下自由翱翔。

亲爱的同学们,“少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦,则国有梦”这是一个绽放梦想的时代,我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的成功!

借此机会,给你们提两点期望,作为实现梦想的翅膀:

一是要学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人。

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道路上,要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,。要按照半球和学校要求,进出校门衣着整洁,不佩戴饰物,做好卫生保洁工作,不吃零食,不乱扔纸屑。加强品德修养,对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。

二是要学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质。

要做到端正学习态度,正因态度决定一切,规范行为,正因行为决定结果,注重细节,正因细节决定成败。同学们,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我拿的一句话来与大家共勉:“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩!

我的演讲结束了,谢谢大家!

优秀的人演讲稿篇5

大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我觉得这既是调侃,也是写实。老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。

我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢?今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。

什么是情趣?简单地说就是情调和趣味。我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。赋予教室以美感是班主任的任务。每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。

趣味也是我们追求的目标。我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。整个比赛异常激烈,无比欢快。比赛最终决出了冠军小组。大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们

优秀的人演讲稿篇6

老师:

您好!

我是五年级八班的程翔宇,在大队委里是纪律委员,主要任务是监督好楼道内的秩序,并让大家做到“轻声慢步靠右行”和“不跑不跳不打闹”,除了不舒服没来学校之外,我每一天都会在上午下第三节课和下午下第一节课准时在南楼执勤。

之前有一段时间,我被林老师叫去查看课前秩序,每当周二,我都会准时出现在北楼,在课前短短的一分钟内,我能迅速而丝毫不出差错的把整个北楼的班级给检查完。

有一次我在检查的过程中看到两个小男孩在打架,我迅速把他们给拉开了,想带他们去找班主任,但是那两个小男孩十分害怕,一个小男孩一边哭着一边求着我不要带他们去班主任那儿,“男儿有泪不轻弹”,我只能满足他们的要求了,但毕竟他们身上还有伤,如果不及时的.检查,万一再出现什么状况呢,那他们的家长肯定会找到学校里的,为了学校的名誉,为了不让大队委有麻烦,我把他们带到了医务室,让校医看了看,幸好只是一些皮外伤,否则的话真是不堪设想。

通过两年的大队委执勤,我学着了许多东西,而在执勤的过程中,我发现我也更加有耐心、认真了,所以我觉得我有资格竞选“大队优秀干部”,但不论结果如何,在今后将近一年的小学生涯,我要更加的努力,争取为大队委做更多地贡献!

祝:

身体健康 工作顺利!

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