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教师对幼儿的心得体会精选6篇

心得体会是通过亲身经历或思考而获得的深刻认识和见解,通过总结成功和失败,我们能够得出许多有用的心得体会,指引我们更好地前行,下面是多客范文网小编为您分享的教师对幼儿的心得体会精选6篇,感谢您的参阅。

教师对幼儿的心得体会精选6篇

教师对幼儿的心得体会篇1

语言是人们进行交流和沟通的工具,儿童时期是语言发展的最佳时期,也是最迅速的时期。因此,发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。笔者认为小班语言教学的主要任务,应该是抓好口头语言训练的最基础部分,即正确发音和短句的表达。

教会幼儿正确的发音是发展幼儿口语的基础。语音是发展语言的基础,要发展幼儿语言,第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有发准了音,幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。

幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言发展,还会影响他们德、智、体全面发展,对今后升小学,学好汉语拼音,正确朗读,书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用,因而必须引起我们的广泛关注。

在小班语言教学中许多幼师只注重抓发音练习和丰富词汇两项。使得很多孩子只会一些单词,不会表达意思;有时个别单词发音纠正了,但在语句中单词的发音又错了,所以,这一时段内不应单抓语音、词汇,而应该结合短句进行练习。在日常生活中可以有意识地让幼儿大胆的表达出来,拿出一件玩具让他描述,孩子从玩具的各部分特征进行概括,从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。

注意听、说能力的培养是对小班幼儿口语训练的中的重要一环,模仿、实践、训练、创造、运用是幼儿学习语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决幼儿听、说能力的培养。在听、说能力的培养中笔者认为首先要教会幼儿注意听,听是说的前提,听得清楚才能说得明白。所以,作为家长应该给孩子们创造适当的语言的环境。我在培养小班幼儿听的方面提出了两点要求,即:能注意倾听老师和同伴讲话;注意坚持给孩子创造听读的环境!

总之,在培养说的能力上,运用“模仿→实践→创造”这一过程,使幼儿在念儿歌、讲故事中,发音、口齿都变得清楚,能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工作者应抓住一切有利因素,因势利导,启发幼儿,及时改进,进一步促进幼儿园小班幼儿语言能力。

教师对幼儿的心得体会篇2

在老家的水泥房柱上,依然有我用木炭写画过的痕迹,那里有我渴望当老师的梦想和回忆。邻家拖着鼻涕的弟妹坐在“黑板”前,我模仿老师教他们写字、跟我用家乡话读课文,那种自豪和神气让我终身难忘。中考填志愿我迫不及待的选择师范类。拿到录取通知书的那一刻,我知道我的梦想实现了——我即将成为一名幼儿教师!

三年的刻苦求学,让我成为一名文化成绩和技能技巧都很优秀的毕业生,我信心百倍的走上了工作岗位。

我的工作是和孩子们打交道,我喜欢他们的言语、行为,他们的情感、心灵对我都有一种不可言语的吸应力。每天早上只要我出现在幼儿园门口就会不停的响起“老师早上好,老师早上好”的问好声,游戏活动的时候,我和他们一起玩娃娃家,去孩子们自己搭建的菜场买菜或带娃娃去医院看病。在孩子们的身上,每天都能够发现一个新的故事。真的,我总是忘记自己年龄的生活在孩子们的`世界里,孩子们搂着我的脖子,亲亲、抱抱,嘴里还一个劲的说着:“我喜欢你!老师你好漂亮的!”

然而我也只是一名普通的幼教工作者,可以说很少拥有鲜花和掌声,甚至在少数家长的心中我只是“高级保姆”。可我依旧执着的爱着这些脸上拖着鼻涕,身上很脏的孩子。当然,我经常会碰到孩子们把大小便拉在身上臭熏熏的。孩子弄脏了裤子后,会表现出惊恐不安的样子,孩子是因为没有自控能力才会把大便拉在身上,对于这样的孩子,我会用爱去教育他们如何去自理生活。帮他们洗净身子,换上干净的裤子,我才会放心和舒畅。

我不仅要爱孩子,照料孩子,还要担负起教育他们的重用,要教孩子怎样去认识世界,怎样去做人。当孩子们嘴里飞扬出稚嫩甜美的歌声,读出琅琅上口的儿歌、诗歌——————那是我一字一音教的,一副小大人似的礼貌样子,那是我一言一行感化的。那种幸福,那丝甜蜜,那样的情感,那是多么真切的享受啊。我是幼儿教师,是人类知识的开拓者。未来的将军和领袖、科学家诗人也将在幼儿园成长。

我班的一峰小朋友是一个十分老实、话少的孩子,刚参加集体活动时,好像被班里孩子热闹的气氛给吓住了,什么也不敢参加,特别是一进教室,就呆呆的坐在那儿,也许是刚刚入园,想妈妈、或是需妈妈陪着,早晨又是坐园车来的。

参加活动也是如此,他不愿和小朋友一起去,必须是老师手拉手才去,老师不拉手便不参加任何活动,或自己站在那儿、或在老师催促下坐在场边看看,但听说峰峰在家十分活跃,什么事都会去做。

由于他不去主动参加,我就拉着他的手做,结果做得相当出色,可是当一个人时,他就又站在那儿不动了,峰峰心中也许特别需要老师的支持,从那时开始,我就拉着他做各个项目,否则就坐在旁边看。

我一直认为没有必要去勉强峰峰,而且有时还与峰峰一起坐在旁边看,我认为让他去看别人玩也是启发他的一方面,活动结束后,我问他:“下次来玩吗?”他点头答应了。

家长开放日的一天,家长来参观孩子的活动,我担心今天峰峰又一定坐在旁边看或抱着妈妈哭着不松手,可没想到他在妈妈面前第一次自己玩字宝宝游戏,对于峰峰,妈妈在场是他最大的动力,另外,由于几个月来,我对峰峰的认可、宽容的态度也起了一定的作用,产生了较好的效果,从那以后,峰峰自己也可以独立参加活动了,而且玩的很开心。

峰峰的问题不是在运动能力方面,是在独立活动的后面需要支持和保障,我给与他充足的时间去观看,不强迫他,拉着他的手一步一步的扫清他心理的障碍,最终改变了他。

在与孩子的接触中我还深深的体会到:我从事的幼教工作绝对不是大才小用,孩子们的求知欲不仅仅是小猫小狗、狼外婆,他们还想了解火箭,飞船和那些试管里诞生的小弟弟小妹妹们……这给我提出了新的挑战,面对飞速发展的形势,我会更加努力学习,不断进步;面对孩子我会更加热爱我的职业——幼儿教师!让所有年轻的爸爸妈妈们都放心地将孩子交给我吧,我要把我的爱,我的智慧和我的整个生命都奉献给孩子们。

教师对幼儿的心得体会篇3

首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你。

记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏。

以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的.职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们。

我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

教师对幼儿的心得体会篇4

初当幼儿园老师,初次进行幼儿园的培训,本人的`感受是新鲜且激动的。很高兴这一次能够参加我园的幼儿园新教师的培训,在此次的培训中,本人收获了许多,也成长了许多。现将此次培训的心得记录下来,好让自己在未来的幼师道路上能够寻得着自己的来路,也找到自己未来的方向。

一、做一位幼儿园老师,最重要的是要有爱心

还没有当幼儿园老师之前,所有人都劝我不要来当幼儿园老师。大家都说当幼儿园老师是一件累身累心的苦差事儿,我来之前还有一些犹豫与害怕,但真正来了之后才发现,这种累身累心的事情,其实正是帮助一个人成长的事情。在此次的幼儿园新教师的培训中,本人更加肯定了这一点,要想做好一个幼儿园老师,最重要的就是要有爱心,这一点是难,但这一条路不正也是让我这个人变成一个更好的人的人生道路吗?爱,总是难的,正因为难,才能够显出其珍贵来。通过这次培训,本人已经立志要做一个有爱心的幼师了,我相信我可以!

二、做一位优秀的幼儿园老师,眼里要有学生

既然当了一位幼儿园的老师,那就要当一位优秀的幼儿园老师,这就除了要有爱心之外,眼里还要有学生了。在此次的新教师培训中,本人意识到,眼里要有学生,不只是眼里要有某一个学生,而是眼里要有每一位学生。作为一个幼儿园的老师,不是当好某一个学生的“家长”,是要当好每一位学生在幼儿园里的“家长”,要眼里容得下所有的学生,让他们都能感受到老师对他们的关心和爱护,这样他们才能够在充满爱的环境下成长为一个懂得爱的人。通过这次幼儿园新教师的培训,我明白了这一点,也将在自己的教学工作中,践行这一点。

三、做一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少

一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少。这一点是除了爱心和眼里有学生之外,非常重要的一点。幼儿园的孩子,我们都得明白,他们是幼小的,是脆弱的,是活蹦乱跳,也是稍不留神就会磕着碰着的。如果我们作为幼儿园的老师,没有一定的耐心和细致的话,极有可能会常常发生幼儿受到不必要的伤害的事情。这一点在培训中,主讲老师有重点提到,本人也将会在接下来的工作中,重点对待,以防我手里的孩子们出现任何意外,也保证好他们的父母能够放心地把他们交给我们照看。

教师对幼儿的心得体会篇5

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的`心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

作为一名幼儿园教师,由于学生的特殊性,使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时密切注意学生一举一动,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园教师应该具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

在培训中,专家学者们根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且教师应该与时俱进,自身就应该走在知识的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,为他们未来的发展打下基础。

教师对幼儿的心得体会篇6

在与孩子接触的这些日子里,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单:每一个环节,每一次交流,每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最后一口饭;当不认真上课的孩子在我的教导下积极举手发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示我的心被快乐所包围。我由衷地觉得我的付出是如此地被需要!无论做什么,需要就是存在的理由。

前段时间身体不好,我休息了三天,后来来上班,想不到孩子看到我都非常的兴奋,对我也特别地亲热,几位孩子还关心地问:“老师你到哪里去了?”“老师,你身体好了吗?”“老师,我很想你。”“老师,你还会走吗?”一句句关切的话语让我感动万分,这发自内心的关爱出自孩子们之口我有点喜出望外,平时孩子并不善于主动与人打招呼,特别有几个孩子很少主动与人打招呼,有时连自己的老师也“懒”的理会,可是今天他们都勇敢地说出了自己的爱,想想我们自己,在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说:“我喜欢你,我爱你。”孩子的感受是直观的、直接的,我们不懂得表达,他们怎么懂得感受,孩子不会感恩真的能怪孩子吗?当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时,我们得到的何止是一句关心的话语,而是更多地关注到了孩子们主动去观察周围的事物,去关爱生活周围的人,孩子们从内心逐渐地健康、快乐地成长。

我想当好一名幼儿园老师,对孩子就要充满爱。教育是爱的教育,作为教师,就需要付出爱心,微笑的对待他们,蹲下身子倾听他们的心声,用温柔的话同他们沟通,让他们感觉老师其实就像妈妈一样疼爱他们,关心他们。平时总觉得孩子小不懂得感恩,只有我们对孩子不断地付出。同时我们也应该尊重他们。孩子是顽皮的、活泼好动的,孩子们在一起,难免会有磕磕碰碰,或者犯一些小错误。此时,我们不能立刻扳脸,大声呵斥,孩子也许立刻变乖了,可是,从此以后,孩子打心底就会抵触我们。问题就这样产生了,再想解决就变得相当困难。所以,为了避免这类问题的产生,我们在处理这类问题时要做到细心、耐心,重要的是,用心观察并分析孩子犯错原因,根据不同的犯错情况耐心教育孩子。

做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。

我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

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