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我要床作文推荐6篇

作文需要有逻辑的连接词,使文章通顺,在写作文时,我们要注重段落之间的过渡,使整篇文章连贯流畅,以下是多客范文网小编精心为您推荐的我要床作文推荐6篇,供大家参考。

我要床作文推荐6篇

我要床作文篇1

星期天,风和日丽,艳阳高照,真是个出玩的好时机。我对奶奶说:“不如我们坐公交车出去玩吧?”“好啊!”,奶奶爽快地答应了。“可是,坐几路车,去哪儿玩呢?”奶奶想了想说:“那就坐2路车,去职业学校吧!那里空气好,我们去球场晒太阳。”我一听,高兴得跳了起来,恨不得马上飞到职业学院去。

说走就走,我和奶奶来到公交站点等候公交车。可这天的公交车好像跟我作对一样,左等右等还是不来,我就在心里默默祈祷“快点来,快点来……”。没想到,这一招还挺管用,不一会儿,公交车开来了。我拉着奶奶,迫不及待地上了车。环顾四周,这会儿车上人还不多,投了两块硬币,我就和奶奶找个两个相邻的座位坐了下来。公交车向前飞驰,我的心也早已飞到了那个职业学院。

一站过去了,车上的人也渐渐多了起来,一会儿,座位就被坐完了。哇,去职业学院的人这么多啊!幸亏我们上车早,要不还没位置坐呢!正暗自庆幸呢,上来了一位老爷爷,他满头白发,步履蹒跚,满脸通红,隔很远,也能听到他“呼哧呼哧”的粗重的喘气声。他站在那儿,靠着座位,手抓着头顶的扶手,汽车开动,他身体猛一倾斜,险些摔倒。可是,车上的乘客,要么低头看手机,要么扭头看窗外,没有一个人愿意为他让座。怎么办?离职业学院还有好几站路呢?站过去,这腿实在受不了。可眼看那位老爷爷那么难受,奶奶坐公交要是没座位,我肯定希望有人给奶奶让座。平时老师也总教育我们,要给老弱病残让座。我小小年纪,站一路也没事儿!想到这儿,我正准备站起来为老爷爷让座,谁知,奶奶先站起来了。我忙拉住奶奶胳膊,让她坐下来。我站起身,奶奶瞬间明白了我的心思,坐下让我来。我走过去,扶住老爷爷说:“爷爷,坐我这儿。”老爷爷激动地说:“谢谢啊,真是个好闺女!”车上的人顿时向我投来赞许的目光,奶奶也夸我长大了。虽然,啦扶手的胳膊有些酸,治理的双腿有些困,但看到老爷爷舒展眉头,安稳地坐一路,我顿时觉得天更蓝了,树更绿了,心情更舒畅了。

不是有首歌这样唱吗?“学习雷锋好榜样……”做“雷锋”的感觉真好,下次我还要做雷锋。

我要床作文篇2

大家好,我是四年级十班的刘子璇,我可是在班上出了名的爱哭鬼。我跟大家讲讲为什么我的标题是我要坚强呢? 每当别人说我和骂我时,我就眼睛红得像小白兔眼睛一样。有一次我们班的同学用笔戳到我眼睛,其实没有什么大碍的,可我一定要告诉老师,那是老师在忙事,没有听到,我说;算你走运,下次就不会那么好了。我哭的次数越多,就越没有同学和玩。就连我最好的朋友:辛子叶不跟我玩了。 使我印象最深刻的是一次是那天中午吃饭的事情,因为刘兆铭不会点名,只点他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同学们最爱吃的,大家吃完了都去加餐,我连早餐都没有吃,当刘兆铭喊到没吃的同学快来吃饭时,我都像疯了似的冲了上去,我说;让一下,让一下,我还没有吃饭,他们都按规矩,都给让开来了,当我打到藕的时候,他们像蜜蜂一样冲了上去抢藕,把我的饭打翻了,我就跑到座位上哭了起来,老师看见了,问我干吗不告诉她,如果告诉她是对的,自己也不会饿肚子,后来老师狠狠的批评了大家,还说:又不是没有饭吃,你们个个干嘛像土匪一样去抢呢?就在那是我决定要改掉爱哭的毛病。 我现在终于知道了,如果遇到困难哭是没有用的,也是解决不了问题的,要用动脑筋想办法才能解决的,经过那些事情后,我逐渐的变的坚强起来。张家界澧滨小学四年级:刘子璇

我要床作文篇3

最近报的课程有点多。可渐渐地热情却没有之前那么强烈了。

也许,这就是所谓的感动自己的低效率的勤奋了吧。

报的课程,时效有长有短,有一个月的,有一个星期的,也有三四个月的。

可是我发现,在我貌似认真地完成听课,认真准时地完成作业,认真积极地参加课程互动,可是当课程一结束,一切似乎又回到了原点。那些在手机里的课程,那些在表格里的作业,那些群里的互动文字,仿佛不存在似的,但又明明是对我没有任何进步,没有任何改变的嘲讽。

想一想当初报课程时的动力,想一想当时的初衷,可是当真正地去了解,因为有了一丁点的难度,居然就悄然生息地打退鼓。

这就是所谓的半途而废吧,如果一直是以这种心态去对待学习,去对待自己原本有兴趣的新鲜事物,我觉得这只会越来越迷茫,越来越没有目标感。

虽然在群里的互动中,也能看到很多与自己相像的人,他们有的有着很不错的现状,工作,待遇,以及生活氛围,但是每个人都有着自己的焦虑,每一个人都想着改变。

同时,在群里也能看到很多真正执行力特别强的人,因为在课程结束之前,有的人就已经因为学习这项新技能换了工作,或者说加了副业,这样的高效行为常常得到大家的星星眼及一堆的点赞。

可是,与其花费时间去围观别人的成就,仍不好好地抉择一下真正适合自己的目标呢?

我要床作文篇4

在一年纪的时光里,是我最快乐的日子,刚开学,我哭着闹着不肯进教室,您走了出来,抓住我的手,抚爱的摸摸我的`头,我感觉一股暖流流遍全身,我一点也感觉不到生疏了,拉着你的手,高高兴兴的跟您走进教室,,现在想起来,还会感觉到一股温暖。但是在上课时,我总是坐不住,您都在下课时来对我讲乱动的坏处,我却总是左耳朵进,右耳朵出,您一点也不怪我,还劝我说:"你刚刚开学一定不适应,没关系,我们慢慢来。"于是老师您每次上课前来提醒我。虽然我很难改,很长时间都没改过来,但是您很有耐心,一次一次的提醒我,直到上半学期结束才改了过来。下半学期,您开始抓我学习,您经常把我的作业放在全班展览,使我有了很大的信心,您还经常帮我检查作业,不对的您总会一遍一遍的教我。在您的辅导下,我的成绩有了稳步的提升,直奔前5名,这中间有您很多的心血,我十分的感谢您,让我有所发挥。

张老师,我想对您说:"您辛苦了,张老师,我十分感谢您!"

我要床作文篇5

“哎,老师好狡猾。”“到底是哪只手呀?”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢?原来,我们在和老师玩唱反调。

上课了,老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室,奇怪了,老师今天怎么有些反常。接着,老师神秘地对我们说:“今天,我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单,就是我说什么,你们要反着做、说……听明白了吗?”

我们像小鸡啄米似的点头,老师突然一本正经地说:“起立!”可能是老师严肃的神情,有几个同学刷刷地站了起来,老师笑了笑,说道:“这只是热身,下一轮就正式开始了。”

第一轮开始了,老师清了清嗓子,说:“坐端正!”几名同学做得端端正正,但也有几名同学站了起来,老师将一部分同学淘汰了,可她又将一个站如松的同学淘汰了,那名同学疑惑不解,老师笑着解释道:“我说‘坐端正’,就是站歪,坐对站,歪对端正,你当然得淘汰了。”

第二轮,没有被淘汰的同学已经紧张起来,老师笑眯眯地说:“同学们别那么紧张,老师又不是食人魔,放松点……抬左胳膊!”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时,老师窜出来了个抬左胳膊,大家手忙脚乱起来。不一会儿,又有同学光荣牺牲了。

最紧张的第三轮开始了,老师狞笑着说:“加强点难度,用右手摸左耳,再把右眼闭上。”哎呀,好混乱,刹那间,同学们的动作五花八门:有的用左手摸左手,将右眼闭上;有的用右手摸右耳,将右眼紧闭;有的用右手摸左耳,把左眼闭了起来……现在,只剩下些渣了。

第四轮,渣也没有,老师诡计好可怕。唉,姜还是老的辣。

我要床作文篇6

“老师,是你用辛勤的汗水浇灌我们,用真理的火光照亮我们!”不错,我们的应老师更是如此,就拿五年级的第5天开始讲起了。

那天,语文课下课,应老师突然检查我们的.暑假作业,当看到我的作业时,脸色不由一变,由晴转阴。“马徐畅,你过来!”我听了,只好过去了。到了那以后,老师跟我说:“马徐畅,你看看,你的作文,要求你们400字,你才100多,这像什么话,暑假又在上网!”哎呀,被老师发现了,只好从实招来:“嗯!”“好呀你,跟你说不能玩,你还玩!”应老师已经发火了,“叮铃铃”铃声响了,呵呵,终于逃过了一劫。

可是,事情没那么简单。中午应老师把我拉出去,又好好教育了一番。“马徐畅,为什么又玩电脑!”我没出声。应老师又问:“你妈妈已经告诉我了!”啊!糟了,我只好说出了事情的真相。应老师听了,说要把我拖进二年级。我被吓哭了,恳求应老师给我机会,在我的苦苦哀求下,老师,答应了。可有条件,一份检讨免不了,还有,以后如果玩还是要把你拉去。

以后,我想玩都没门儿,我有那个心,没有那个胆,更确切是我没那个心,也没那个胆。

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